[優(yōu)秀]關于蟬的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的關于蟬的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于蟬的作文1

　　蟬，又叫知了。它有雄的和雌的二種。在家鄉(xiāng)夏天的樹上聽到有蟬鳴叫，那是雄蟬腹部有發(fā)音器。

　　只有在夏天我們才能看到它，它�？吭跇錀U上，不時發(fā)出鳴叫，你尋著鳴叫的方向去尋找，你會發(fā)現(xiàn)它趴在樹桿上，當我從它的身后輕輕的靠近，正想要伸手抓它的時候，蟬一聲鳴叫拍打著翅膀飛跑了。只剩下我傻傻的待在原地。

　　我同時也注意到蟬晚上是不出聲的，難道它晚上也要休息睡覺嗎？我真想捉一只蟬來飼養(yǎng)；爺爺跟我說：“王子航，你知道蟬是怎么長成的嗎？它是在泥土中埋藏了幾個月，變成幼蟲再從土壤中鉆出來，蛻掉羽毛變成成蟲，再經(jīng)過很久很久的時間才變成蟬。而它只會活30天。它的殼是很好的.藥材，它是想跟你做朋友的呀！”

　　我的臉有些發(fā)紅了，打消了這個念頭。在蟬飛來的時候，我遠遠的看著它，希望它在樹桿上多停一會兒。

關于蟬的作文2

　　夏季的一個午后，正在午睡的我被一陣陣蟬鳴聲驚醒了，迷迷糊糊中，我仿佛來到了蟬的世界。

　　我看見幾只蟬站在窗外皂角樹的枝干上，正在放聲歌唱。人們所懼怕的炎炎夏日仿佛給它們帶來了無窮的力量，越是艷陽高照，它們唱得越是高亢。只有在它們的鄰居——螞蟻先生路過時，它才會很有禮貌地停下來，跟它們打個招呼，然后繼續(xù)歌唱。當然，它們也有口渴的時候它用突出的嘴巴一個尖銳又精巧的吸管，刺穿大樹的表層，吸食里面的甘露，喝飽后，頓時恢復了精神，它就坐在枝頭，不停地唱起來。

　　為什么它這么賣力的`唱呢？因為它在地下已經(jīng)憋了整整三年了。皂角樹下的地面上有幾個圓孔，像人的手指一般粗細，蟬的幼蟲就是從這里爬出來的。它們一般會選擇在傍晚出行，它們把頭頂上的土扒得很薄，輕輕地戳上一個小洞，仔細地確認是否有危險，如果感覺沒有，它會迅速地爬出洞口，找一個方便的地方來蛻皮，比如一棵樹，一叢灌木。倘若不幸被其他動物或是人類逮到，就成為了別人的晚餐。

　　由幼蟲蛻變成蟬，是一個漫長的過程。在夜幕的掩蓋下，小蟬掙扎著從軀殼里翻出來，柔軟的身體呈淡黃色。等它接受了陽光和空氣的沐浴，皮膚變成黑褐時，它便開始放聲歌唱。

關于蟬的作文3

　　第二天，上早朝時吳王當即宣布：“攻打楚國一事暫緩不已�！北姶蟪悸犃舜篌@不已，議論紛紛。吳王掃視了一眼群臣，微笑著說：“事情是這樣的——嗯，本王想問眾愛卿一個問題，眾愛卿可要如實回答。”司徒丞相連忙曰：“微臣一定知無不言，言無不盡�！薄昂�，那本王問眾愛卿，你們對本王攻打楚國一事有何看法?”話說完，殿前一片議論。“殿前一片議論，也不知有沒有人和本王想的一樣?”吳王暗想。

　　“啟稟國主，老臣以為楚國一事，是一良策。請國主三思慎行。都察院的.唐御史說到。啟稟國主，臣等以為，攻打楚國一事確應暫緩不已。吾應以防攻為主，不應以進攻為主�！必┫嗯c幾位忠臣良將齊道。

　　這時，朝前議論幾乎成了爭吵。

　　“好啦。不要再吵了，不知愛卿們可否愿意陪本王一起到后花園一觀?”吳王說道。臣子當然要聽國主的話了。

　　吳王將臣子帶往樹下，便自己抬頭張望。大臣也跟著吳王抬頭。不一會兒，螳螂、蟬、黃雀，都出現(xiàn)了。

　　大臣們看著，看著……

　　終于明白了吳王的意思，齊聲說道：“螳螂捕蟬，黃雀在后。此三者皆務欲得其前利，而不顧其后之有患也。”

關于蟬的作文4

　　夏天的午后，蟬在樹上不停地叫，仿佛在說：“熱死了!熱死了!”我對媽媽說：“咱們一起去捕蟬吧，讓它們到咱家的空調下涼快涼快�！眿寢尨饝�了。我們用鐵絲把塑料袋捆扎在竹竿上，一個結實的'網(wǎng)兜就做好了，然后我們就興致勃勃地出發(fā)了。

　　我們來到江濱公園的大樹下，這里的蟬真多，它們叫得可歡了。我們循聲找去，忽然，媽媽叫了起來：“那就是蟬!”我看見一個黑黑的東西一動不動地趴在樹上，便連忙舉起網(wǎng)兜，猛地一撲，蟬一驚，飛走了。這一飛，整樹的蟬都嘩啦啦地飛走了。

　　“唉!”“別泄氣，再找找!”媽媽在一旁為我打氣。我一連找了好幾棵樹都沒找見，這些“小不點兒”仿佛集體蒸發(fā)了。“這里有，這里有!”還是媽媽會找。我小心翼翼地舉起網(wǎng)兜罩向它。這只蟬不怎么機靈了，不朝網(wǎng)口飛，反而一個勁地往里鉆。哇，逮住了!

　　有了第一次的收獲，我們信心倍增。我和媽媽來到又一棵樹下，沒發(fā)現(xiàn)有蟬，我剛要走，就聽媽媽喊：“杭晨，你瞧，這兒有一只蟬�！敝灰妺寢屝⌒囊硪淼匕丫W(wǎng)兜伸過去，然后對準目標用力一扣，哇!又一只蟬被逮住了。媽媽告訴我，這是一只雌(cí)蟬，它是不會叫的，因為它的腹部沒有發(fā)音器。

　　原來捕蟬還有這么多學問呀!

關于蟬的作文5

　　今天我的好朋友鄧思藍找到了一只蟬。她高高興興地對我說：“葳子姐姐，我有一只蟬�！蔽疫^去一看，真的是一只蟬，我還以為是一只假蟬呢！我仔細一看，原來是一只活的蟬，它身上的顏色是黑色的，身體是尖圓形的，頭部有兩只眼睛，胸前有六只腳，背上有兩對翅膀�，F(xiàn)在，它的翅膀已經(jīng)受傷了，飛不起來了。我還要告訴你一個秘密，知了是有攻擊力的，我的手差點就要被它的.六只腳給抓傷了。

　　我想要一只蟬，就對奶奶說：“奶奶，我想要一只蟬�！蹦棠虒ξ艺f：“我不會爬樹，怎么辦？”于是，我很不高興了。奶奶對我說：“蟬的幼蟲長在土地里吃樹的根，長大了褪去外面的殼，殼就是蟬蛻是一味中藥，有清熱解毒功效。成蟲飛到樹上去了，它吸樹的汁吃露水�！�

　　吃晚飯的時候，樹上的蟬叫“知了——知了。”它們的聲音又尖又宏亮，“知了——知了”叫個不停。我想：“這是怎么回事？”我去查字典，原來雄蟬的腹部有發(fā)音器會連續(xù)不斷的發(fā)出尖銳聲，雌蟬的不發(fā)聲，腹部有聽器。我明白了，蟬是用鳴叫找朋友，真有趣！

關于蟬的作文6

　　世界上的昆蟲可多了！有會唱歌的蟈蟈、有會噴毒液的射炮步甲、有會放屁的椿象、有會磕頭的磕頭蟲……但你見過會吐唾沫的蟲子嗎？沒有吧？嘿嘿！我見過，讓我慢慢和你講講吧！

　　今天體育課，我坐在薄荷叢旁邊，一邊聞著它淡淡的.香氣，一邊看著兩只紅螞蟻打架。這時，我往旁邊看了一眼，媽呀！我旁邊怎么有一堆唾沫？！我剛剛看螞蟻打架看的太入迷了！沒看旁邊有沒有什么臟物就坐下了……好臟�。〗裉煳掖┑目墒俏易钕矚g的白襯衫！我跳了起來，心想我應該遠離這個臟不拉幾的地方，但想想也有一些奇怪，我們學校的同學老師都特別文明，不會隨地吐痰吐唾沫，即使偶爾有，清潔工阿姨也會及時清理掉的，但清潔工阿姨沒有清理，這到底是什么呢？

　　我拿起一根細樹枝穿進了唾沫，再慢慢地拔出，發(fā)現(xiàn)樹枝上出現(xiàn)了一個綠色的東西，仔細一看，是一只小蟲子！這應該是沫蟬！我在昆蟲類的資料上讀過：沫蟬通常生活在植物的葉片上，它們的幼蟲會分泌一種泡沫狀的分泌物，把身體埋在泡沫里。

　　多么可愛的小東西呀！我戀戀不舍地把它放回了它的家里。

關于蟬的作文7

　　又是一個夏天，蟬又在叫了。本就如蒸籠般酷熱的季節(jié)，有了蟬的鳴叫，更顯得令人煩躁，似乎天氣越熱，連綿不斷的蟬鳴就越響。

　　蟬的歌能持續(xù)一整個夏天，它們到底在歌唱什么，又是因什么而歌唱？我們無從知曉。

　　也許它是在歌唱光明？蟬的幼蟲在地下生活了七年，日復一日，年復一年，漫長的黑暗中，它等待著。終于，它帶著對光明的期待，來到了樹上，爬上了枝頭。

　　它在寂靜的夜里忍受著巨大的痛苦，褪去一層殼，伸出那雙翅膀使它充血，變得能支撐自己飛翔。

　　天亮了，太陽在東方散發(fā)著灼目的光，蟬終于開始了它的歌唱。它的歌聲并沒有多么動聽，但它并不在乎吧，仍然放聲歌唱。這歌聲多么響亮，讓人難以相信是由這么小的身體里發(fā)出的。

　　“知了——知了——”，這聲音多嘹亮啊，四處都回響著蟬兒們的歌——充滿了對光明的熱愛的歌。它們在奮力地歌唱，一刻不停地歌唱。它們抓緊每分每秒來歌唱——因為它們能歌唱的.時間僅有這一個夏天。它們在夏天里唱著它們僅有的一支歌，唱整整一個夏天，要把這最初也是最后一支歌唱得越發(fā)響亮。

　　秋天越來越近了，蟬聲也將漸漸消失，但那支留給盛夏的歌，明年又將響起。那時，又將有一群向往光明的蟬從地下攀上枝頭！

關于蟬的作文8

　　今年暑假的一天，我到公園里去散步，忽然發(fā)現(xiàn)一只蟬停在一棵柳樹上，一動不動。我悄悄地伸出手捏住它的翅膀，一下子就捉住了它。

　　那只蟬的頭呈三角形，眼睛圓得像兩顆黑寶石，身上長著一對輕如薄翼的翅膀，頭上還長有一些小鉤，有了這些小鉤，它就可以在樹上爬來爬去了。

　　我把蟬放在一個紙盒子里，還在盒子上鉆了幾個小孔，好讓它呼吸到新鮮的空氣，不至于被悶死。

　　我剛把它放進盒子，它就開始不停地拍打翅膀，拼命掙扎，并且一個勁地發(fā)出“知了知了……”的聲音，直到?jīng)]有力氣為止。休息了一會，它又開始掙扎，奮力地拍打著翅膀，噗噗地亂飛，持續(xù)地尖叫，表達著它的無奈和不滿。

　　小小的蟬真是犟得很，雖然自始至終都沒能把盒子給弄開，但它卻一直拼命地掙扎，不肯放棄。

　　我看見它那么可憐的樣子，真有點于心不忍，于是就放了它。蟬飛走了，重回它熟悉的大自然，重新開始了自由的'生活。我真心希望它又能在公園的某棵樹上安靜地休息，無拘無束地放聲高歌，沒有人再去驚擾它。

關于蟬的作文9

　　我最喜歡的昆蟲就是蟬，在它的身上有數(shù)不盡的趣事。這不，今天我要到鄉(xiāng)下去捉蟬嘍！ 我抗著捕具.哼著小調,高高興興的和小伙伴來到了一棵挺拔的梧桐樹下。我拿起一根竹竿上面粘著一塊木板，木板上涂好有蜜味的膠，綁著蟬愛吃的東西。一切準備就緒后開始行動了。大家把竹竿放在蟬附近，我總是比大家多一個心眼兒，我將竹竿插入蟬洞里。為了防止那些蟬逃走，便把洞口堵住。十分鐘.二十分鐘.三十分鐘.四十分鐘—一共過了兩個鐘頭。竹竿越來越沉了，我的好奇心越來越強，拉出來一看，哇！一團蟬緊緊的被粘在木版上。我高興得像出籠的`青蛙，一蹦三尺高。這時，來了一個伙伴，我拿出其中的一只蟬，說道：“這是我的蟬�！彼�笑著回答（一邊還把自己捉的幾只大蟬拿出來炫耀）：“看我的蟬多大！哪像你，這么小。還不快學學！”我生氣了，就把一大盒子蟬放在他面前，伙伴頓時驚呆了……

　　今天我玩得真開心！

關于蟬的作文10

　　今天傍晚，下過雨，我和媽媽，還有妹妹去我家住的學校操場上去找蟬。我妹妹是在去找蟬的路上，看到冬青上，有一只腳，她就拔呀拔，一下子拔出了一只蟬！到了操場，那里有很多樹，我就在樹下找蟬。找到了一個蟬洞！蟬洞是什么呢？蟬洞就是一個小洞洞，像螞蟻洞差不多，但是比螞蟻洞薄，上面沒有螞蟻爬。我就挖，越挖越大，一下子看見一個小小的頭頭！我又用兩根指頭一夾，夾出一只蟬！我心里咚咚得跳得很快！高興的`快要爆炸了！

　　蟬是什么樣子呢？蟬有六根腿，兩只眼睛，屁股上有許多紋紋。我告訴你們，它還有小翅膀呢。變成知了以后，小翅膀就會變成大翅膀。要變成知了還要脫皮呢，我覺得脫皮很慢。從我找到蟬以后，一直等到晚上還沒有脫皮。

　　告訴你們一個秘密：我小時候在奶奶家，奶奶正要送我上學的時候，我發(fā)現(xiàn)門口有一只知了，我就把它帶到學校去。上課了，我還拿著。知了叫得非常非常高，吵的別人都快聽不下課了。好不容易下課了，我和我的好朋友在外面玩“賣書”的游戲，我覺得拿著知了也沒什么好玩的，就把知了給放了。

　　今天，我和妹妹都找到了蟬，只有媽媽還沒找到。媽媽就帶著我們回去了。

　　我覺得找蟬的日子非常快樂。(

關于蟬的作文11

　　每當路過一片小樹林時，震耳欲聾的蟬鳴聲不斷傳來，夾雜著夏日特有的煩悶，令人聒噪不已。

　　清晨，天剛蒙蒙亮，我家旁邊那棵大樹上的蟬就開始“知了，知了”地叫個不停，打擾我的美夢。

　　一天中午，剛吃完午飯的我冒著烈日準備著我的“復仇”計劃。我飛快地抓住了它那只趴在樹干上正在覓食的蟬，然后把它扔進了瓶子里。

　　安靜的日子還沒過幾天，我又聽到了那熟悉的“知了”聲，心想光靠捉蟬是捉不完的。于是我開始在網(wǎng)上查有關蟬的資料。每年夏天，蟬媽媽將卵排入地里，蟬卵要經(jīng)過很長時間孵化蛻變，但是蟬在地下竟要等待將近十七年才會破土而出，蛻變成蟬，可是秋風一吹，蟬的生命也就此完結。

　　蟬在夏日拼命地撕叫著，努力實現(xiàn)自己的.價值，這是多么有意義的一生，我頓時對蟬產生了一絲敬意，決定放棄捕捉它們的計劃。

　　突然，我又聽到了那熟悉的“知了”聲，簡直就是一曲動聽的樂曲……

關于蟬的作文12

　　烈日當空，地上像著了火似的。我搖著蒲扇昏昏欲睡，忽然，一陣悅耳的蟬鳴把我的睡意趕得無影無蹤。我立馬坐了起來，循聲找去，在梨樹上找到了這位“歌唱家”。

　　它靜靜地伏在樹干上，墨綠色的身體和樹葉渾然一體，如果不仔細看的話，還以為它也是一片“樹葉”呢！這是什么蟬？我以前看到的蟬都是灰黑色的，個大的，但這個卻截然不同。

　　我好想把它帶回來，聽那美妙的聲音。于是，我躡手躡腳接近梨樹，屏住呼吸，手慢慢地伸了過去。短短的一臂之遙，我卻足足用了五分鐘�！芭尽�！我的.手快速地扣了下去，蟬叫聲戛然而止，明顯地感覺到蟬在手心里拍動著翅膀。

　　“別害怕，我不會傷害你�！蔽疫呎f著邊把手掌露出一條縫隙，小心地將它拿出來，用一根紅絲線系起來，絲線的一頭緊拽在手里。我稍一放手，蟬就飛了，卻又被線拉了回來。經(jīng)過幾個來回的努力，蟬不飛了，我等了半晌工夫，也沒聽它叫一聲，像變成了啞巴似的。它是在生我的氣吧？我解開絲線把它放了，它在我的頭頂轉了一圈，就向遠處飛去……

　　我望著不遠的地方，那兒有幾棵大棗樹，在此起彼伏的蟬鳴中，我聽到了綠蟬那獨有的聲音，好似在歌唱：“自由真好！”

關于蟬的作文13

　　蟬鳴，在盛夏的枝頭騷動。

　　幽然，跌入雨中;氤氳成自然的樂音。

　　我聆聽著蟬鳴的寓意，陣風，蹁躚而至。

　　它鳴叫，在酷暑里卓然挺立。

　　或許這就是蟬的命運，在泥土中沉睡很久，等待季節(jié)的步伐靠近，將它喚醒，然后背負著的蹣跚夢想，爬上枝頭。

　　季末，臃腫的蟬蛻緊緊抓住樹枝，作為一個季節(jié)的標志。從起始到結束。

　　燥熱，隨著時間的韻律被復制，在泥土中達到某種極限，蛻化出翼。

　　將夢想懸掛于枝頭，在夏季的`豐盛中飽滿，綻放;為夢想披星戴月，刷新生命的溫度。

　　那些因夢想蛻變了的靈魂，歷經(jīng)時光坎坷，痛苦掙扎，依然在枝頭放歌，溫暖了生命如花的影子。

　　前世，儲蓄夢想;今生，演繹鏗鏘。

　　煙雨悄然而襲，蟬的世界，一片暗啞。那聲聲鳴叫晃晃悠悠地闖入雨中，在大地上醞釀，升騰。

　　雨聲漸漸消歇，蟬鳴又起。

　　蟬鳴如夏季的線索，貫穿春末，秋初，溫婉的聲音，時而透明，時而渾厚，在季節(jié)里跌宕起伏。

　　蟬鳴，不眠不休，我亦幻化成一枚蟬，如劍地起飛，如劍地抵達，穿越生命的旅途。

　　蟬鳴，將季節(jié)拉長。

關于蟬的作文14

　　炎熱的夏天趕走了溫暖的春天，天氣逐漸炎熱起來了。

　　這天早晨，我和媽媽在小區(qū)里悠閑地散步。突然，我聽見樹上傳來一陣“知了，知了”

　　悅耳的聲音。我奇怪地問媽媽：“誰把音響丟樹上了！”媽媽聽了哈哈大笑：“傻孩子，那是知了在叫�！�

　　“知了是什么東西？”我連忙問。

　　“知了的學名叫啴，是一種昆蟲。一到夏天來臨，它就會站在樹上”知了-知了-知了“地叫個沒完，聲音傳出很遠�！�

　　“那是因為它的叫聲聽起來像知了，才由此得到此名，果然是名不虛傳�！蔽一腥淮笪��！澳菫楹挝覀円蛔叩脚赃�，它就不叫了？”

　　“這可能是動物的一種應激性，當動物停止鳴叫時是以為周圍存在危險，需要躲避！也是它們自我保護的一種方法吧。你可以回家查下資料，解開這個謎團呀�！眿寢尦脵C對我提了要求。

　　“膽小鬼！等會回家我一定要查找資料，解開這個謎團”我在心里暗道。就在這時“樹中音響”再次唱起了歡快的樂曲，真是一首激昂的“知了”交響曲啊。我和媽媽由衷地贊美起夏蟬這個偉大的“歌唱家”。

　　我還有一個愿望，最好下次能開個昆蟲歌唱會。除了知了，還有其他許許多多的`昆蟲如青蛙，蛐蛐等一起參加，那肯定是非常壯觀的。我愛我們的“樹中音響”。

關于蟬的作文15

　　端午節(jié)，我回了姥姥家，剛進家門，我和表妹孟子鈺就發(fā)現(xiàn)了一只蟬。姥姥想炸好吃了它，可我和孟子鈺意見一致：讓它蛻皮，姥姥只好答應。

　　我們按《昆蟲記》上寫的，讓蟬頭朝上，房間里沒有樹，我們就以窗簾當樹，讓蟬爬上去，我們就一邊看電視，一邊等待，過了一會，蟬背部裂開了，我看見蟬出來的那一部分，正在一動一動的想把頭蛻出來。又過了一會，頭和爪子也爭先恐后的出來了，它那長長的翅膀在四分之一的狀態(tài)，正準備打開呢！最后，它的身體都掙扎出來了。

　　剛出來的蟬全身是淡綠色的'，翅膀是嫩黃色的，嫩嫩的擠在一起，經(jīng)過十幾分鐘，翅膀慢慢地打開，顏色也漸漸地變成黑色。

　　可惜的是我不能聽到它唱歌，因為家養(yǎng)的蟬是不會叫的。

　　《昆蟲記》上說，蟬蛻皮必須要頭朝上，后來我做了一個實驗：我把另一只蟬平放在炕上，讓它蛻皮，結果卻是和上一只蟬一樣完成了蛻皮，也許是地點和氣候不一樣的原因造成的吧！

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