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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-24 10:12:07 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文實(shí)用5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文實(shí)用5篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  玫瑰并不是因?yàn)橐阎牡蛄愣饾u落寞;時(shí)光的所謂婉轉(zhuǎn),銘刻在那被奮斗的汗水打濕的心上;猶記得那年春天,呆呆的稚嫩。在荷塘水畔,那一張嬉戲的小臉,還在心中暗暗地浮動(dòng)。1998年,那娃哇哇落地。20xx年,那娃亭亭玉立。就是這歲月的瞬間、成長(zhǎng),使我懂得的許多,也逐漸把我推向了人生的風(fēng)口浪尖,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)自的,坦然面對(duì)。

  12年,在我那還暫且迷茫的人生中,也算是不小的一筆財(cái)富、一段年華了。12年,有些人,沉醉在兒時(shí)的稚嫩中,在父母的庇護(hù)下,成了一只永遠(yuǎn)都飛不起來的雛鷹。而有些人,則在世間的坎坷不平中,學(xué)會(huì)了獨(dú)立、自信、和寬容,他們,就是一只豐羽的小燕,終有一天,他們,能在世俗中,挺起胸膛。而我,毅然決然的選擇了后者,不知何由。阿姨說,環(huán)境總能在無(wú)形中造就一個(gè)人,或許是頂天立地的漢子,又或是膽小如鼠的后輩。而我呢?呵,我還太小,雖然在獨(dú)立的時(shí)光里學(xué)會(huì)了獨(dú)立,可還是一個(gè)懵懂的孩子。我甚至,不知道如何去學(xué)習(xí)知識(shí),積累更多的財(cái)富;我甚至,還會(huì)有小孩兒的張揚(yáng)與任性;我甚至,會(huì)在人們的贊頌中,逐漸自滿。

  不知為何,我開始為曾經(jīng)那無(wú)聲的年華感到一絲的悲涼了,我沒有好好的利用它,以致在每次考試過后,都會(huì)捶胸頓足,后悔自己沒有認(rèn)真聽課和復(fù)習(xí)。還記得,小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,一直穩(wěn)居第一的'我,又犯上了那個(gè)無(wú)謂的毛病——驕傲、自滿,可這世界總是那么的公平,我,在這不安寧的情緒中,落到了第三。好像在那個(gè)時(shí)候,我才開始反省吧。還記得,和一直競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,從以前的勝利到現(xiàn)在的屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn),看似很是意志堅(jiān)定哦,可我,早就在這競(jìng)爭(zhēng)中,無(wú)聲的緘默和退縮了。不算以前的舊賬,放眼現(xiàn)在,我又好像被“成長(zhǎng)經(jīng)歷”這位老師教誨了一些罷,我執(zhí)著的努力著,就是因?yàn)槌砷L(zhǎng)不再允許我失!

  就是這些的驅(qū)使,我再一次,真的體會(huì)到了成長(zhǎng)。還好,我不止會(huì)惋惜,還懂得如何去改變和創(chuàng)造。我要對(duì)所有關(guān)心愛護(hù)我,批評(píng)排斥我的人說,“我!真的學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!”

成長(zhǎng)作文 篇2

  小時(shí)候,媽媽總是喜歡摟著我,一邊唱著歌謠一邊哄我入睡。躺在她的懷里,一陣陣暖意在我的身體里回蕩,一絲絲甜蜜在我心中起伏,那種被寵愛的感覺令人愜意?粗鴭寢屟劾餆o(wú)盡的關(guān)懷,那一刻,我明白了愛。

  長(zhǎng)大了,我不再在媽媽懷里依偎,心中向往著向困難挑戰(zhàn),當(dāng)我獲得成功時(shí),媽媽與我一起歡樂。失敗時(shí)媽媽總在我身邊安慰我?粗鴭寢屟劾锏奶蹛,那一刻,我明白了愛。

  漸漸地,隨著歲月的流逝,媽媽當(dāng)了業(yè)務(wù)員,我便來到這個(gè)陌生的環(huán)境開始了新的`生活,隨著我的努力與周遭人們的幫助,我漸漸蛻變成了蝴蝶。媽媽見了露出了久違的笑容,看著那滿面桃花,我的心里感到,我終于沒有辜負(fù)媽媽的愛。

  那天,是星期六,媽媽叫我拖地板,我卻不耐煩地丟下一句話:“我才不呢!”話音剛落,便摔門而出。騎著自行車在路上亂竄,漫無(wú)目的地游蕩令我感到無(wú)聊,突然一個(gè)人出現(xiàn)在我面前,我定睛一看——是媽媽。她滿頭大汗,對(duì)我說:“咱們回家吧,媽媽再也不讓你拖地了!蔽衣犃吮亲右凰崃飨聹I來,說:“媽媽,我以后幫你拖地!眿寢屄犃搜劾镩W爍著光芒。那一刻,我明白了愛……

成長(zhǎng)作文 篇3

  每個(gè)人,在成長(zhǎng)歷程中,經(jīng)歷了許多的事情。在我的心中留下了磨不掉的傷痕。

  記得小學(xué)三年級(jí)的'時(shí)候,我的數(shù)學(xué)在家人看來很馬虎,所以常常買數(shù)學(xué)練習(xí)題的書。放學(xué)回家寫數(shù)學(xué)家庭作業(yè)時(shí),我總是會(huì)和爸爸較勁。雖然在老師眼里,我是個(gè)乖孩子,但是家里人確認(rèn)為我是個(gè)較勁高手。一次,我因一道非常簡(jiǎn)單的應(yīng)用題和爸爸較上了勁。這道題是這么寫的:媽媽帶小梁坐車去外婆家。外婆家與小梁家相距308千米,汽車每小時(shí)行駛80千米,4小時(shí)候能到奶奶家嘛?我寫的是308除以80=4.75(小時(shí))4.75大于4小時(shí)答:小梁4小時(shí)后不能到外婆家。我爸說:你這題錯(cuò)在了計(jì)算,先找到題中的關(guān)鍵量,汽車速度為每小時(shí)80千米,行駛時(shí)間4小時(shí),用速度X時(shí)間求出行駛路程,再與距離比較。所以應(yīng)該寫80X4=320(千米)320千米大于308千米,答:小梁4小時(shí)后能到外婆家。我這個(gè)才是對(duì)的。 關(guān)鍵量是什么?我疑惑的問,爸爸不耐煩的說:你按照我說的去寫唄。那半個(gè)小時(shí)以后,我終于聽了爸爸的話,改正了過來。

  成長(zhǎng)的故事不計(jì)其數(shù),有歡樂也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們自己慢慢地去感悟。每個(gè)人都是在成長(zhǎng)中懂得道理,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。從這件事來看,我發(fā)現(xiàn)了父母都是非常的辛苦的。

成長(zhǎng)作文 篇4

  假如我是一棵向日葵,媽媽就是太陽(yáng),因?yàn)樗恼找也拍軌蚪】悼鞓返某砷L(zhǎng);假如我是一棵果樹,媽媽就是一名辛勤的園丁,在她的精心照料下我才能結(jié)出香甜的果實(shí);假如我是一棵小草,媽媽就是甘甜的雨露,滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)……

  媽媽就是我人生中最重要的指路牌,在媽媽的指引下,我學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)做人。

  我清楚地記得,那是大年初四的上午,你帶著我和兩歲的弟弟去大姨家拜年,我們先去超市買了禮品。選好禮物結(jié)賬時(shí),《倒霉熊》映入了我的眼簾,這可是我最愛看的'一張光碟,我毫不猶豫地從貨架上拿了下來。弟弟見了,也嚷著要,就亂抽了一張抱在懷里,生怕誰(shuí)把他的拿走了似的。媽媽見狀,哄著他:“乖!你們倆一張就夠了,看完了再來買!”可弟弟就是不依。

  結(jié)了帳出來,弟弟屁顛屁顛地?fù)u著出來了,得意地從外衣里面抽出一張花里胡哨的東西。天!我和媽媽驚呆了,那是一張光碟!弟弟嘟囔著:“咋樣?俺也有!”

  我連忙四下瞧瞧,小聲對(duì)媽媽說:“媽,他們都沒看見,就別放回去了,這個(gè)便宜,我們不占白不占呀!還不用花錢!

  媽媽卻漲紅了臉,用力地咬了咬嘴唇,從弟弟手里奪過了光碟,拉著弟弟返回了超市,我怔住了。

  過了好一會(huì)兒,媽媽才拉著弟弟出來,不過,神態(tài)變得輕松起來,我剛想埋怨幾句,她沖我擺擺手,凝重地說“咱不缺這幾個(gè)錢,最關(guān)鍵是丟不起這個(gè)人咱做人就得清清白白!”

  這幾句實(shí)在淳樸的話一直印在我的腦海里,時(shí)刻提醒著我,做人要清清白白。媽媽就是用語(yǔ)言和行動(dòng)教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,影響著我的成長(zhǎng)……

成長(zhǎng)作文 篇5

  不經(jīng)意間,小草吐綠了,柳樹發(fā)芽了,桃花盛開了。有時(shí),成長(zhǎng)就在一瞬間!奥牼幌挘瑒僮x十年書。”簡(jiǎn)短的話語(yǔ)也足以喚醒我的人格與尊嚴(yán),足以讓我在瞬間成長(zhǎng)。

  記憶的時(shí)鐘回拔到實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考前的那個(gè)仲夏之夜。

  再有一個(gè)月就要中考了,后黑板上的中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字異常醒目。長(zhǎng)跑已經(jīng)到了最后沖刺的關(guān)頭,而此時(shí)我卻想當(dāng)逃兵,沒有力氣再學(xué)下去。第一次模擬考試,數(shù)、理、化科科亮起了紅燈。而我,這個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)上的佼佼者卻視而不見,依舊我行我素。我的一切舉動(dòng)都被班主任王老師看在了眼里。

  那一天是母親節(jié),我和同學(xué)們正在商量送給母親什么禮物。這時(shí)王老師來了,討論聲戛然而止。王老師叫我出去。

  “怎么了?成績(jī)搞成這樣!怎么向父母交待?知道快中考了嗎?”“知道。我……我不想學(xué)習(xí)了!”我囁嚅地漫不經(jīng)心地答道。

  “不想學(xué)了!你不覺得你的理由荒謬嗎?初一初二力爭(zhēng)上游,到了初三關(guān)鍵時(shí)刻不想學(xué)習(xí),你對(duì)得起誰(shuí)?!且不說你的父母,你對(duì)得起你自己以前的努力嗎?你父母天天在外打工,早出晚歸容易嗎?你不想學(xué)習(xí),你累,你父母不累?!你父母養(yǎng)你干什么?!你好好想想吧!今天是母親節(jié),你送給你母親的.是什么?即使你給她帶來不了驕傲,至少你也不應(yīng)該給她帶來恥辱!……”

  走出辦公室,我的淚水洶涌而出。我并不為自己挨罵而哭泣,我為我那長(zhǎng)久不奮斗的靈魂而悲哀!為那渾渾噩噩度過的時(shí)光而悲哀!同時(shí)也為自己而慶幸,我感謝夏夜里這場(chǎng)“暴風(fēng)雨”,它淋醒了我沉睡的心,澆醒了我那渾沌的靈魂。淚雨中,我仿佛看到明天奮斗的自己,看到在學(xué)習(xí)的田地上耕耘的自己。

  是的,王老師說的對(duì)。我沒有理由說累,辛辛苦苦把我養(yǎng)成人的父母比我更累!我是父母的未來,是他們的希望。即使我不能夠讓他們以我為驕傲,我也不能讓他們因?yàn)槲业呐橙踉诙鴲u辱!我要在自己的青春,這個(gè)屬于我的最寶貴的日子里拼搏奮斗!

  那個(gè)仲夏夜的“暴風(fēng)雨”讓我這棵渴望被滋潤(rùn)的小樹在瞬間長(zhǎng)大了。勁草敢迎疾風(fēng),險(xiǎn)峰只迎闖將!那場(chǎng)“暴風(fēng)雨”讓我在以后的道路上,不敢停歇,不懈奮斗!

  叩擊心靈的話語(yǔ)足以讓我受益終生,成長(zhǎng)就在一瞬間。!難忘那個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的仲夏之夜。

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