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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-24 09:21:42 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文(共4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文(共4篇)

成長(zhǎng)作文 篇1

  早晨,太陽(yáng)徐徐從天際升起,天邊逐漸出現(xiàn)了一絲曙光,海浪拍打著岸邊,鷸們紛紛從窩里跑出來(lái),來(lái)到沙灘覓食,而在遠(yuǎn)處的草地,一個(gè)小窩里面,一只小鷸看見(jiàn)媽媽捕到了一只小蚌,立即歡呼雀躍:媽媽終于捕捉到食物了,我已經(jīng)餓了好久呢!小鷸露出了笑容,“嘰”地叫了一聲,只見(jiàn)它仰面朝天,把自己的小嘴巴張得大大的,等待著它的媽媽把小蚌喂到自己的嘴里,過(guò)了一會(huì)兒,一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有,小鷸動(dòng)了動(dòng)嘴巴,但還是沒(méi)有一絲一毫的動(dòng)靜,小鷸似乎感到有些奇怪:咦,媽媽去哪兒了,它怎么不來(lái)給我喂食呢?它扭過(guò)頭一看,只見(jiàn)媽媽正在招呼它過(guò)來(lái)自己捕食呢!小鷸立即站了起來(lái),臉上似乎突然散發(fā)了喜悅的光芒,它剛一邁步,就掉進(jìn)了一個(gè)沙坑里,它趕緊站起來(lái),似乎有些迷茫,眼睛睜得大大的,如銅鈴一般,它環(huán)顧四周,皺起了眉頭,但看到了自己的媽媽后,又立刻抖掉頭上的沙子,跑到沙灘上,乞求媽媽喂食,然而,媽媽卻想讓小鷸自己捕食,小鷸笨拙地捕食起來(lái),動(dòng)作一點(diǎn)兒都不嫻熟。

  上午,太陽(yáng)正當(dāng)空,海灘上的小鷸一看見(jiàn)洶涌的'海浪朝自己沖了過(guò)來(lái),鷸群頓時(shí)“嘩啦啦”地張開(kāi)翅膀往草地飛。小鷸似乎感覺(jué)十分好奇,抬起頭瞧著海浪,眼睛睜得如銅鈴一般,它歪著腦袋,似乎在想:咦,這是什么東西。慨(dāng)海浪已經(jīng)開(kāi)始接近它時(shí),小鷸才開(kāi)始感到恐懼,扭過(guò)頭就想跑,但已經(jīng)來(lái)不及了小鷸又在海灘上捕捉小蚌,突然,海浪又沖了過(guò)來(lái),有了上一次的經(jīng)歷,小鷸十分驚恐,“嘰”地叫了一聲:又是這可怕的東西。它扭過(guò)頭就跑,一頭扎進(jìn)草叢里。

  這時(shí),幾只寄居蟹從草叢里爬了出來(lái),小鷸這才睜開(kāi)眼睛,好奇的它跟隨者小寄居蟹往海邊走去,忽然,海浪再一次沖了過(guò)來(lái),小鷸驚慌失措,扭頭就想跑,但它意識(shí)到已經(jīng)來(lái)不及了,便模仿寄居蟹把身體埋進(jìn)沙子里。海浪淹沒(méi)了它們,寄居蟹敲了敲小鷸的嘴巴,小鷸這才睜開(kāi)眼睛:多么美妙的世界啊,原來(lái)海底如此美妙,真是令我意想不到,看來(lái),海沒(méi)有那么可怕!

  不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚,小鷸在海灘上歡快地蹦來(lái)蹦去,不時(shí)張開(kāi)翅膀飛翔起來(lái),它咧著嘴巴,眼睛似乎散發(fā)著喜悅的光芒,臉上的笑容像蜜一樣甜。它如同閃電一般,躥來(lái)躥去,甚至用嫻熟的技巧捕到了一只無(wú)與倫比的大蚌。當(dāng)海浪再次沖過(guò)來(lái)時(shí),其它鷸都往草地跑去,然而這只小鷸卻愜意地躺在沙灘上,瞇著眼睛,享受著海浪一次又一次的沖擊、一次又一次的沐浴它不禁在心中感嘆:真舒服!這時(shí),夕陽(yáng)已經(jīng)快要落山了

  有些事情似乎看上去很難完成、十分“恐怖”,但當(dāng)你真正嘗試了之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):它們其實(shí)并沒(méi)有那么困難。

成長(zhǎng)作文 篇2

  常人們說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的,童年是人生中一段最幸福的時(shí)光!钡拇_,童年如蜜糖一樣,給了我許多甜蜜的滋味與溫馨的回憶。但是,甜中也透露著一絲酸澀的感情,幸福中也蘊(yùn)含的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的煩惱。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的知識(shí)也在不斷提高。所以老師對(duì)我的要求越來(lái)越苛刻,越來(lái)越高。從初三開(kāi)始,我就以“好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,這是我說(shuō)話做事的標(biāo)桿。所以在我的努力下,各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)?芍^“小有收獲”,但也正是因?yàn)槿绱,老師?duì)我的要求越來(lái)越高。

  我還記得上學(xué)期在我們學(xué)校舉行的一年一度的青少年繪畫(huà)比賽。我只努力學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),在這方面還是比較有造詣的。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣報(bào)名參加了比賽。我心里自信滿滿地想:聽(tīng)說(shuō)都是自學(xué)成才的繪畫(huà)大師,沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練,繪畫(huà)技巧肯定遠(yuǎn)不如我。然而,當(dāng)事情不順利的時(shí)候。因?yàn)殚L(zhǎng)期缺乏接觸,我的繪畫(huà)水平退步了。看似熟悉的`筆法也開(kāi)始變得有點(diǎn)生疏。結(jié)果可想而知,我在倒數(shù)第一,老師真的沒(méi)有放過(guò)我。被“雷煙炮”罵了一頓。

  有時(shí),給我?guī)?lái)煩惱的,不僅僅是老師,還有同學(xué)們。

  在同學(xué)眼里,我一直把自己當(dāng)成“好學(xué)生”。但是上學(xué)期考試的時(shí)候太緊張了,玩的不正常?偡种挥腥倨呤。同桌A看著我,盯著滿是紅叉的卷子。我忍不住咯咯笑了起來(lái),在一旁冷笑道:“呦!怎么好學(xué)生連前十都沒(méi)進(jìn)!你不是說(shuō)要參加期末考試,沖到第一名嗎?”我狠狠地看了他一眼。雖然我什么也沒(méi)說(shuō),但是心里很難受。我這次失敗了,不代表我下次也會(huì)失敗。你用成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)我,嘲笑我。你以“好學(xué)生”的名義欺負(fù)我,諷刺我,我眼睛都濕了。

  成長(zhǎng)固然不可能一帆風(fēng)順,也會(huì)用許多坎坷和煩惱,還有想不到的意外。但是細(xì)細(xì)想來(lái):這,何嘗又不是一種激勵(lì)和鼓舞呢?

成長(zhǎng)作文 篇3

  勇敢對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要,而“勇敢”說(shuō)著容易,做起來(lái)卻很難。

  記得有一天晚上,我想來(lái)練練自己的膽量,而媽媽正好有東西要買(mǎi),我連忙讓媽媽不要去,讓我去買(mǎi)。“買(mǎi)完?yáng)|西,我還可以用剩余的錢(qián)來(lái)買(mǎi)點(diǎn)自己想吃的!真是兩全其美!”我心里美滋滋地想著。打開(kāi)家門(mén),做電梯下樓。一出門(mén),我就后悔了,外面黑乎乎一片,對(duì)于我這種膽小如鼠的人,看到這黑乎乎的一片,當(dāng)然會(huì)害怕了!我渾身肌肉緊張地繃緊,緊握著手中的錢(qián),借著別人家微弱的燈光,數(shù)幾個(gè)數(shù)就跑幾步,最怕瞧那黑乎乎的地方。我的腦子里一片空白,只能聽(tīng)到我的心臟跳動(dòng)的聲音。突然間,一團(tuán)白乎乎的東西從我眼前閃過(guò),“啊”我尖叫一聲,原來(lái)是只流浪貓!昂簟蔽矣檬峙呐男兀L(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,真是自己嚇自己呀!當(dāng)我看到“超市”兩個(gè)大字時(shí),像抓到了救命稻草似地沖到里面,買(mǎi)完?yáng)|西,就開(kāi)始急忙往家跑。

  我邊跑邊出汗,突然腦子里一激靈。不對(duì)呀!我是出來(lái)練膽的,干嘛這么害怕,這樣不行,我得像個(gè)辦法克服自己內(nèi)心的恐懼。對(duì)了,我就唱唱歌,想想《爆笑校園》的'搞笑畫(huà)面吧!咦,這種辦法真的管用!我竟然一點(diǎn)也不害怕了。走著走著就到家了。!同樣的路,因?yàn)楹ε拢サ臅r(shí)候仿佛用了幾個(gè)小時(shí),而回來(lái)好像就只用了幾分鐘,這種感覺(jué)太神奇了!

  這讓我知道了恐懼出于自己的內(nèi)心,自己內(nèi)心要勇敢起來(lái),這個(gè)世界就沒(méi)有什么可怕的。我要在成長(zhǎng)中不斷地用勇敢武裝自己。加油!

成長(zhǎng)作文 篇4

  大樹(shù)細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著歲月的年輪,花草輕輕地?fù)崦猴L(fēng)吹來(lái)的嫩葉,動(dòng)物們咆哮著馳騁在時(shí)光交織的森林,我們露出一排排潔白的牙齒,歡樂(lè)的拍打著人生的浪花,譜寫(xiě)出一首屬于我們成長(zhǎng)之歌。

  成長(zhǎng),就像一首旋律動(dòng)蕩的歌,有高山流水的激蕩,也有命運(yùn)交響的低沉,但只要我們的心中有陽(yáng)光,就能把這首歌演奏得輕快灑脫,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。

  成長(zhǎng)是一種感覺(jué),有時(shí)候我也喜歡在陽(yáng)光下安靜的閉上眼睛,傾聽(tīng)四周窸窸窣窣的聲響,一種愜意的感覺(jué)涌上心頭,也許,這就是成長(zhǎng)的感覺(jué)。十五歲的我們,或許還對(duì)自己?jiǎn)渭兠篮玫耐陸賾俨簧幔瑢?duì)白雪公主的小紅帽念念不忘,這些記憶全部都被我們視若珍寶,完好的收藏在心底,也許只有午后閑暇享受和煦陽(yáng)光滋潤(rùn)時(shí),才會(huì)在我們的記憶里,浮起淡淡的七色光,換來(lái)我們對(duì)著太陽(yáng)的會(huì)心一笑。但我們總會(huì)成長(zhǎng),當(dāng)早晨的太陽(yáng)江將露水染上一層金黃,當(dāng)八月的第一朵桂花在薄霧未盡的花園里悄悄地綻放,當(dāng)初生的朝陽(yáng)在彼此臉上淡淡紅霜,我們便昂首跨進(jìn)青春的季節(jié),我們開(kāi)始變了,生理上的變化,讓我們多了幾分害羞,少了幾分天不怕地不怕的勇氣,與朋友偶爾不甚愉悅的對(duì)話,讓我們多了幾分敏感,認(rèn)清了自己那顆自以為“刀槍不入”卻無(wú)比脆弱的心,但成長(zhǎng)帶給我們的,絕對(duì)不只有痛,幫助我們的人,讓我們學(xué)會(huì)了友好,詆毀我們的人給我們動(dòng)力,絆倒我們的人讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),而扶起我們的人給了我們重新再來(lái)的勇氣。在十五歲的花季,天空依然是清澈的藍(lán),白云依然是如絮的白,沐浴在陽(yáng)光下的我們依然不變的,或許只有模樣,我們經(jīng)歷過(guò)種種考試前的緊張,品嘗過(guò)初三分班時(shí)離別的悲傷,我們也即將面臨中考去展現(xiàn)我們的斗志昂揚(yáng),我不再是小孩子,或許青春就是不缺少這些尖利和背離,或許青春就是不缺少這些悲郁和感傷,但我覺(jué)得,在成長(zhǎng)中,就是不斷失去什么又不斷得到什么吧?但失去的不會(huì)帶走他鮮活的印記,這就是記憶,在陽(yáng)光下,我們無(wú)畏的仰頭微笑,這就是成長(zhǎng),透明的成長(zhǎng)。

  升起我們心中的太陽(yáng),讓他照耀著我們成長(zhǎng),這時(shí),我好像又聽(tīng)到了那首歌,那首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,彌漫,彌漫,像陽(yáng)光一樣。

  理想是人生的指路明燈,不讀書(shū)就沒(méi)有堅(jiān)定個(gè)方向,失去了方向就失去了生活的色彩。童年時(shí)的童話,隨著自己漸漸長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上,我在書(shū)中飛揚(yáng),輕舞演繹著青春與美好。

  乏味的初中生活,在課余時(shí)間讀幾分鐘的書(shū),是對(duì)自己精神的供養(yǎng),從書(shū)中汲取知識(shí),讓自己的青春不再卻法色彩給自己的青春留下色彩斑斕的記憶,與黑白色的青春告別。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng),在書(shū)的世界里尋找一個(gè)快樂(lè)的自己,在生活中,也許你找不到一個(gè)非常了解你的'朋友。但在書(shū)中。也可以找到自己的知音,在書(shū)中感悟人生;在書(shū)中聆聽(tīng)作者的心聲;在書(shū)中與古人交談;在書(shū)中尋找樂(lè)趣。讀一本好書(shū)。就像自己躺在草地上。面對(duì)著藍(lán)天?刺炜罩凶杂娠h蕩的白云。感受陽(yáng)光的愜意。讀完一本好書(shū),閉上眼睛,仔細(xì)品味那耐人尋味的,讓人陶醉的一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面,又好像是在嗅一朵帶有淺淺香味的花你,那種感覺(jué)讓人難以忘卻,深入一本書(shū),徜徉在書(shū)的世界。

  在書(shū)中讓我感悟到了,什么是自強(qiáng)不息,什么是不屈不撓無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中,在書(shū)中感悟的道理總能給我一些對(duì)人生的啟發(fā),讀書(shū)是通向知識(shí)的階梯是通向理想的殿堂。

  在迷茫的人生道路上,書(shū)為我指明了方向,給我?guī)?lái)了溫暖的陽(yáng)光,帶著書(shū)籍。漫步在人生的道路上,生活中多了一抹絢爛亮麗色彩,在學(xué)習(xí)中多了一份自倍的力量、書(shū)籍使我的人生變得更加充實(shí)、變得更加有意義。書(shū)-我最忠誠(chéng)的伙伴。

  一路書(shū)香,一路陽(yáng)光,書(shū)籍會(huì)讓我們更加開(kāi)朗。

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