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猜字謎作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的猜字謎作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜字謎作文 篇1
今天上午,我們班舉行了綜合性學(xué)習(xí)——傲游數(shù)字王國。學(xué)習(xí)展示中,同學(xué)們踴躍發(fā)言,展示了令我們捧腹大笑的方言笑話、歇后語和妙不可言的對聯(lián)、字謎。不過最讓我喜歡的就是猜字謎了。
第一個環(huán)節(jié)猜字謎活動開始了。原本人聲鼎沸的教室立刻變得鴉雀無聲,連掉根針的聲音都聽得見。哪個同學(xué)不想多搶答幾個問題啊!都盼著多回答幾個問題。
第一個同學(xué)婁尹軒開始說話了:“十對十,日對月,請問這是什么字?”話音未落,只聽“啪”的一聲,“是朝!”原來是邊士錚說的。大家更是弄的一頭霧水,異口同聲的問:“為什么?”
“哈哈!边吺垮P得意洋洋地說,“十對十是朝的左半部兩個十,日對月是兩個十中間的日和右半部的`月,這樣一來就是朝這個字了!蓖瑢W(xué)們恍然大悟,又都“哦”了一聲。婁尹軒也向他豎起了大拇 指。
這時顧超寧也躍躍欲試,站起來說:“我給大家出個字謎:拳頭打在眼睛上。大家猜,這是個什么字?”同學(xué)們聽后個個抓耳撓腮,不知所措!笆敲?”“是眉?”,同學(xué)們都沒猜對,張老師也皺著 眉頭冥思苦想。只見顧超寧微微一笑,走上講臺,他先寫了個“拳”字,說:“大家看,把拳字底下的手改成目,是個眷字,目不是眼睛的意思嗎,拳的頭在目的上面,所以拳頭打在眼睛上市眷字! 說完,同學(xué)們都有說了聲“原來如此”。
字謎是我國漢字藝術(shù)的瑰寶,猜字謎會讓你變得更聰明,希望大家能愛上字謎。
猜字謎作文 篇2
漢字,是我們中國博大精深的文化,就讓我來跟你講一下我們中國博大精深的漢字吧。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課了,彩虹老師像兔子一樣飛快地跑進了教室。彩虹老師說:“我們今天將會舉行有趣的猜字謎活動。頓時,整個課室熱鬧沸騰,歡呼雀躍起來!
首先,小浩同學(xué)一本正經(jīng)地說:“一半滿,一半空。”很多同學(xué)都在冥思苦想。教室里鴉雀無聲,有的同學(xué)用手比劃著,有的同學(xué)抓耳撓腮,還有的同學(xué)在小聲議論。突然之間,小孟同學(xué)“嗖”一下站了起來,說出了答案是“江”,整個班級的同學(xué)都恍然大悟,都在為他鼓掌。
現(xiàn)在該小孟同學(xué)出題了,小孟同學(xué)說:“草上飛!边@時,有的同學(xué)皺著眉頭,有的`同學(xué)悶悶不樂,還有的同學(xué)用手比劃著。小孟同學(xué)說出了答案是:“早!”,全班同學(xué)才恍然大悟。整個班級像炸開了鍋,我心想:這么難的漢字怎么猜呀?小孟同學(xué)一說出答案,我才想到其實沒有那么難。
小浩同學(xué)又出了一個謎語說:“二十四小時!焙芏嗤瑢W(xué)都運用聯(lián)想法苦思冥想,教室里安靜得掉一根針都能聽清楚,小浩同學(xué)一說出答案是:“舊!”,全班同學(xué)又在捶胸頓足,后悔沒能答出來。
通過這次活動,我感受到中國的文字博大精深,我真自豪!生活在擁有五千年華夏文明的中國。我愛漢字,我愛中國!
猜字謎作文 篇3
周末,在阿姨家舉行了一個猜字謎活動。
宣布了活動的規(guī)則后,我出了第一題:人對人。
“是‘眾’,是‘人’加上‘一對人’!卑职至⒖虛尨鸬。我驚訝地說:“爸爸,你真厲害!我當(dāng)初做這個題時,還費了一會勁兒呢。給你加二十分。下一道題:至高無上!
大家都在認真地思考,但爸爸馬上又有了答案,答道:“是‘一’,至的高處是一,無的上面也是一!
“正確,再加二十分!蔽医又殖隽说谌李}:“赤子之心,這個有點難哦!”可是爸爸立刻又答出來了:“還是‘一’,赤和子的中心是一!
“哇塞!”我不禁喊道,“爸爸,你已經(jīng)連續(xù)答對三個題了,現(xiàn)在遙遙領(lǐng)先各位名列第一呢!”我看著坐在那兒還沒回答一個題的`其他各位,說:“下一道題,一舉而成!笨赡軏寢屩绷,她脫口而出:“是‘血’,血的那一橫‘舉’上來就變成了而字!薄皩Γ佣。”
我想,我得出個容易的,讓爺爺奶奶也體會下猜字謎的有趣,于是就出了“一飯千金”。沒想到,正在拖地的阿姨馬上答出來了:“是‘婁’,一飯是米,千金是女!
還是得出個難點的,難住他們,我又想。于是說:“下面一道題非常難,請聽題:千古一絕!惫妫蠹页聊撕芫茫瑳]人答得上來。過了一會兒,一直沉默的爺爺說他有個答案,不知是否正確。爺爺慢騰騰地說:“是‘估’。‘一絕’,就是把千去掉一,是單人旁,單人旁加上古就是估了!薄巴,爺爺,您真是太棒了,大家都沒猜出來,您卻猜出來了,給您加二十分!
猜字謎活動取得了圓滿成功,爸爸憑敏捷的思維和豐富的知識獲得了第一名。我一定要好好學(xué)習(xí),增加課外知識的積累,才能像爸爸一樣猜出這么多字謎。
猜字謎作文 篇4
“丁零零……”上課鈴響了,蔡老師邁著輕快的.步伐走進教室,對同學(xué)們說:“今天這節(jié)課,我們來玩一個猜字謎的游戲!薄昂茫 蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答。只聽蔡老師說:“但有個要求,必須舉手回答!薄翱梢浴!贝蠹矣执饝(yīng)了。
只見蔡老師先在黑板上寫下了這幾個字:一人一口。魏宇辰馬上搶著說:“日!辈汤蠋燁^也不抬地問:“誰說的?”大家說:“魏宇辰。”蔡老師說:“站起來。我不是說了要舉手發(fā)言嗎?再說,怎么可能是‘日’字呢?”
我左思右想:一個單人旁,一個口,一個一,那是不是‘仲’字呢……還沒等我想好,劉媛夢就和代建男同時舉起了手。蔡老師說:“劉媛夢!眲㈡聣粽f:“合!辈汤蠋熣f:“對呀!你們看,‘人’、‘一’和‘口’合起來,不就是‘合’字嗎?”代建男說:“老師,還有。”蔡老師問:“還有什么字?”代建男說:“吞!辈汤蠋熣f:“吞……也算是吧。”
接著,蔡老師出了“一口咬掉牛尾巴”。同學(xué)們還沒等老師的話說完,就爭先恐后地舉起了手。因為二年級學(xué)“告”字時,老師問過同學(xué)們怎么記,萬子凌就說過“一口咬掉牛尾巴”,所以,大家對這個謎語早已非常熟悉。
后來,蔡老師又出了“人才入門”等等,同學(xué)們都一一猜對了,一節(jié)課就在這緊張而又歡樂的氣氛中過去了。
啊,猜字謎是那么有趣,既讓我們增長了知識,更給我們帶來了歡樂。
猜字謎作文 篇5
“叮鈴鈴……”,上課鈴響了。老師神秘兮兮地對我們說:“同學(xué)們,今天我要給你們一個驚喜。”老師的話音剛落,我們個個瞪大眼睛,嘴巴張成“O”字形。老師接著說:“今天我們來舉行一個猜字謎活動!蔽覀円宦牐吲d得手舞足蹈。
老師給我們講了活動規(guī)則,把我們的名字寫到黑板上,接著打開了電腦。我們都恨不得活動馬上開始。
一切準(zhǔn)備就緒,老師宣布活動正式開始。首先輪到小楚同學(xué),他抽到的`謎面是“喜上眉頭”。只見他站了起來,呆呆地盯著大屏幕上的謎面,想了又想,終于說出了答案——歡?纱鸢甘清e的,老師只好公布了正確答案。第二個輪到開心同學(xué)。謎面出來了,它皺皺眉頭,答不出來。其他同學(xué)有的呆呆地望著天花板,有的撓撓后腦勺,有的在桌面上比比畫畫……教室里鴉雀無聲。正在這時,老師說:“搶答開始。”小蔚同學(xué)迅雷般地舉起了手,答案脫口而出,可結(jié)果是錯的。其他同學(xué)誰都想不出,老師只好把謎面告訴我們。
等星星等月亮,終于輪到我了,屏幕上出現(xiàn)了謎面。我呆呆地站了起來,腦子里一片空白。我絞盡腦汁,就是想不出來,很遺憾沒有拿到分數(shù)。接下來其他同學(xué)緊張積極地猜題,有的猜得出來,有的猜不出來。最后小蔚同學(xué)分數(shù)最高,成為了冠軍。
這次活動真有趣呀,不僅好玩還能增長我們的知識,我希望以后能多一些這樣的活動。
猜字謎作文 篇6
同窗們翹首期盼的猜字謎競賽終于在明天舉行了。同窗們個個摩拳擦掌、摩拳擦掌,預(yù)備在猜字謎競賽中一顯伸手。
隨著同窗們的歡笑聲,教師和掌管人——薛博文華美退場。教師通知我們競賽規(guī)則,全班同窗分紅兩隊,開心隊和高興隊,每隊的根底分為100分,答對一題加10分。第一個環(huán)節(jié)是必答題, 第 二個環(huán)節(jié)是搶答題,第三個環(huán)節(jié)是歇后語必答題。
看,小黑板上寫得是什么?呀!是我們開心隊要答出的10個字謎。第一個字謎很復(fù)雜,我隊一位同窗一語道出了天機。薛博文一句“答復(fù)正確”,使我隊同窗們喝彩雀躍。在這10個字謎中,我 隊同窗接二連三地答復(fù)正確,高興隊的同窗也情不自為我們鼓掌,但在高興中卻遇到了兩個攔路虎,攔住了我隊成功的路途,我隊也只能烏龜做俯臥撐——能干為力了。再看看高興隊,高興隊非常順利 地答對了10道字謎。第一個環(huán)節(jié)我隊落后,我隊同窗都愁眉苦臉的,之前的喜悅消逝了。
“請聽題”,薛博文在有模有樣地讀字謎呢!第二個回合是搶答題,高興隊不時地加分,我隊卻不時地落后。這該怎樣辦呢?我隊的鄧嘉誠都急哭了,這時,我隊金瑛琦說了一句話:“誰笑到最 后,誰笑得最好,誰贏還不一定呢!”這句話把全場樂鎮(zhèn)定住了,過了幾秒鐘后,競賽又恢復(fù)了正常。我方一次又一次搶答成功,答復(fù)正確。我隊方的分數(shù)步步高升,我隊反敗為勝,鄧嘉誠也顯露了愁容 。
第三個回合是猜歇后語,這次我隊決不滿后,高興隊也不甘逞強,但最終的勝者還是我們開心隊。開心隊笑到最初!開心隊笑得最好!開心隊成功了!教師宣布成功者當(dāng)時,我隊同窗們大聲歡 呼,高興隊的.同窗則無精打采,心花怒放。
美妙的光陰總是那么長久,不過我永遠都不會遺忘這次風(fēng)趣的猜字謎競賽的!
猜字謎作文 篇7
這個星期,我們班舉行了“猜字謎”的活動,在這之前,我就已經(jīng)迫不及待地和同學(xué)們研究討論過字謎游戲了,看看今年的“猜字謎”又有什么新花樣。
“猜字謎”活動開始了,競猜要求有時間和分數(shù)的限制,腦袋瓜得高速運轉(zhuǎn),這是場速度的較量。
大家都已經(jīng)做足準(zhǔn)備,但心里還是有點緊張。劉老師說“兩個夕。”誰都知道是“多”,“半個月!边@難不住我,是“胖”,劉老師又說“山上有山!币豢淳椭朗恰俺觥保瑒⒗蠋熣f了好多我們都猜出來了,看來不難嘛,對我們來說都是小菜一碟而已,可是我們?nèi)f萬沒想到,難的在后面呢!
劉老師說“十月十日!薄瓌倓傔搶答的我們,這會一點聲音都沒了,老師在黑板上一寫,大家立刻就秒懂了,有點懊惱。劉老師又說“八十八!边@個更難,大家你看看我,我看看你,怎么也想不出來,不知如何是好,最后還是數(shù)學(xué)老師要手機搜索才得出結(jié)果。
“猜字謎”的活動越比越激烈,大家的興致也被調(diào)動到極致,臨近尾聲了還是意猶未盡,大家積極思考問題模樣、被老師逗樂的'模樣、劉老師認真分析的模樣……都深深的印在了我的腦海中。
“猜字謎”活動我非常喜歡。不僅能帶給我們無窮的樂趣,還能從中學(xué)到知識,讓我們很快地記住這個字,比如“比自大還多一點”,這是一個“臭”字,這個字我印象深刻,書寫時那一個點我永遠不會丟。
“猜字謎”就是這樣一個知識與趣味并存的活動,我又開始期待明年了。
猜字謎作文 篇8
學(xué)完這個單元,汪老師竟然說這個單元不用考試,只要進行一次綜合性學(xué)習(xí)就好了,真是太好了!
這次綜合性學(xué)習(xí)有:做小報、猜字謎。等,其中我印象最深刻的就是猜字謎了。
叮鈴鈴!下課鈴響了,平時冷清的走廊一下子熱鬧起來,人頭攢動,有的同學(xué)一手拿筆,一手拿紙,在紙上寫一些謎底;有的`緊緊皺眉頭,在思考著什么;還有的同學(xué)一邊比比劃劃著什么,一邊把謎底告訴身旁的同伴……。你猜,他們在干什么?猜對了!他們就是在—猜字謎。
為什么我們要猜字謎呢?因為老師布置了任務(wù):這個單元要做小報和猜字謎,一個謎語猜出得一分,這張字謎卡共有100個字謎,共100分,相當(dāng)于詞語卷的分數(shù),答的越多分越高,你說大家能不下課拼命猜字謎嗎?
當(dāng)老師發(fā)下字謎卡時,大多數(shù)人都吃完午鈑立刻去猜了,我也坐不住了,立馬起身準(zhǔn)備去猜字謎,轉(zhuǎn)念一想:人多力量大,我還是找個同學(xué)吧!于是,我找了徐諾和我去猜字謎,我們組成了“猜字謎二人組”。
開始的前大段一切順利,但是到一道“金木水火”可把我和徐諾難定了,我左想右想,哎!有了,“金木水火”原本是“金木水火土”,少了一個“土”字,就是欠了“土”,不就是“坎”字嗎?我立刻跟徐諾說了一下這道字謎的謎底,然后對了一下其它的答案,后面越猜越有趣,真是精彩!
經(jīng)過3天時間,在我和徐諾的努力下,猜了100個謎語。我從這次猜字謎中感受到了漢字的趣味性。
這一次綜合性學(xué)習(xí)中,我感受到了漢字的博大精深,我為我學(xué)習(xí)的是漢字而驕傲、自豪!
猜字謎作文 篇9
太陽下山了,月亮悠悠地升上了夜空。
吃過晚飯,爸爸和往常一樣坐在沙發(fā)上看報紙,媽媽洗過碗筷做起針線活來。我坐在一旁悠閑地看著電視。媽媽笑瞇瞇地看了我一眼,說:“我們來猜謎語怎么樣?”爸爸一聽連忙說道:“帶上我怎么樣?”
“好!”
我打頭,想給爸爸媽媽來個下馬威,就說:“足球一下子踢進4個,打一地名!眿寢尡浑y住了,可爸爸卻不假思索地回答:“是四平。”到底沒難住爸爸,我很掃興。
“我說,我出……”媽媽也爭著出謎語。她略加思索,“戰(zhàn)斗不緊張,打一人名!薄拔渌伞!蔽夜室獍选八伞弊滞系美祥L,顯出很得意的樣子。
“且慢!”爸爸幽默地伸出一只手,“媽媽那個太簡單了,該我說了。蚊子在嘴里,打一名。”嘿,這還真難,我一會兒抓抓后腦勺,一會兒低頭沉思,一會兒皺皺眉頭。
我和媽媽沒辦法,只好去求爸爸,爸爸悠然自得地先點了一支煙,賣起了關(guān)子。我和媽媽便用起了激將法,對他說:“你再不說,我們就走了!闭f完,我們便開始了倒計時,爸爸沒辦法,只好說出了謎底:“答案是——張飛。嘴一張就飛!蔽液蛬寢尪夹α似饋怼`,你說這讓我們上哪兒猜去。
家庭殘謎會就在這笑聲中結(jié)束了。這笑聲飄出了窗子,飄向夜空。
猜字謎作文 篇10
晚飯過后,爸爸工作回來了,他提議:今晚不看電視,不聽音樂,我們一起來做猜字謎的游戲。我拍著手,高興地說:“好,好,我最喜歡猜謎語啦!"媽媽只是瞇著眼睛笑。顯然,她沒有反對的意思。
爸爸喝了一口茶說 :“字謎是:一口咬掉一個牛尾巴,打一個常用字!蔽易谏嘲l(fā)的一端,托著腮幫沉思著。沒過多久,媽媽搶著說:“這還不容易!牛尾巴給咬掉了,不就是個午字嗎?”媽媽確信自己沒有猜錯,又補充了一句“沒錯,是午字!薄罢堦愂隼碛伞!卑职植粍勇暽卣f。
牛尾巴被咬掉了,上半截沒了,“!弊植痪妥兂伞拔纭弊至藛幔 眿寢屧谧詧A其說。“哪有牛尾巴在頭上的?”爸爸將了媽媽一軍!辈唬,不,牛尾巴當(dāng)然是在屁股上的。”媽媽知道自己答錯了。
我想:咬掉屁股上的尾巴,不就成了…。.可是在哪見過這個字呀?突然我一頭一k個告字在我的'眼前閃過,我說到:“是告字!
爸爸不緊不張地說:“也請你陳述理由。”“牛尾巴被咬掉,說明“!弊窒旅娌怀鲱^。再加上咬掉的尾巴的“口”,不就成了“告”字了嗎?”我胸有成竹地說。
爸爸和媽媽聽了后,一個勁兒地點頭,臉上都掛著笑容。我興奮地從沙發(fā)上跳起來,嘴里還不停地喊著:“猜中了!猜中了!”
接著,爸爸笑著說出第二個字謎!這樣一個個字謎都被我和媽媽猜中,這是我家最開心的一晚。
猜字謎作文 篇11
“叮鈴鈴……”上課了,彩虹老師飛快地踏進教室,正在講臺上大聲地宣布:“同學(xué)們,今天我們舉行一次有趣的猜字謎游戲!鳖D時整個教室沸騰起來,炸開了鍋。
老師鄭重地說:“有請出題的人上臺!”小聰同學(xué)慢慢地走了上臺,滿懷自信地說:“一半滿,一半空……”小聰同學(xué)還沒說完,李愷同學(xué)嗖的一聲站了起來回答:“江!”“回答正確!”小聰同學(xué)激動地說。
第二場猜字謎開始了,只聽小涵同學(xué)幽默地說:“圣旨到……”然后開始出題:“草上飛!”我還沒反應(yīng)過來,小智同學(xué)就和剛才李凱同學(xué)一樣,快速地站起來回答:“早!”“對了!”我們都目瞪口呆,原來是“早”字……接著小泉同學(xué)神秘地提了一個字謎:“衣服伸出了一只手!蔽倚南耄鞘裁醋帜?怎么想都想不出來,好難呀!結(jié)果這一圈同學(xué)跟老師說答案的時候,被我們偷聽了,我們異口同聲地說:“是‘神’!”教室里頓時充滿了同學(xué)們的笑聲。
第三場是猜廣告語賣什么東西,非常有趣。小聰同學(xué)搶先一步,他選擇了“默默無蚊!薄澳瑹o蚊,賣的就是蚊香呀。”他自信滿滿地說。接下來小智同學(xué)快刀斬亂麻,選了“一明驚人”,“一鳴驚人,賣的`就是燈!”“也可以是眼鏡呀!”同學(xué)們議論紛紛,七嘴八舌。
“叮鈴鈴……”下課了。通過這次活動,我體會到了,中國漢字的奇妙,也感受到了中國人的智慧,我們要把漢字傳承下去,讓祖國越來越強大!
猜字謎作文 篇12
今天,老師給我們玩了一個有趣的游戲——猜字謎。
不到一會兒,老師的第一個字謎就出來了:上邊常在水里,下邊常在天上,上邊滋味很鮮,下邊光芒萬丈。題目一出來,大家就開始積極思考了,有的用手扶著腦袋(平時老師看見就會說:“你的.腦袋會掉下來嗎?”)有的邊寫邊想,還有的在和同學(xué)議論。不一會兒,王子豪發(fā)言了,“卡”王子豪肯定地說(平時他都不會吧問題回答完的哦。,可是大家一看,就傻了眼,一齊說:“不對不對……”這時,老師來指導(dǎo)我們了,在老師的指導(dǎo)下,終于有人來“接替”王子豪了,嘿嘿,想不到吧,那個人就是我——(好有榮譽感哦。∥乙徽酒饋,就毫不猶豫地說:“這個字是魯!贝蠹乙宦牐加X得正確,沒有一人反對。
又過了一會兒,老師就寫好了第二個字謎:左看馬靠它,右看它靠馬,左右一起看,腳踏萬里沙。題目一出來。全班同學(xué)的三分之一都舉手了(比上一題簡單多了。┪乙苍趦(nèi),不過沒叫我回答,而是叫李冠回答,只見他吞吞吐吐、結(jié)結(jié)巴巴地說:“這個字是……”大家不等了,有的同學(xué)已經(jīng)舉起手了,“駱……駱駝!不……是駝!”李冠終于把話說完了,費了他不少口舌,“不對不對還是不對!弊钕矚g插嘴、找茬的李昶又在“發(fā)言”了。胡辰韻被老師叫了,她不緊不慢地答:“是駝!”同學(xué)們的手像一棵棵被砍斷的小樹,一棵棵地“倒”了,胡辰韻一說完,教師里就如死一般寧靜,大家也不反對(告訴你一個小秘密:我和她是同桌,所以說我倆“有緣”哦!)胡辰韻一坐下,就神氣的瞟了大家一眼(好驕傲哦!大家別學(xué)她。┐蠹一ハ嗫纯矗嗷@氣。
猜字謎這個游戲能開發(fā)我們的智力,轉(zhuǎn)動我們的大腦,所以我建議大家每天多玩玩!
猜字謎作文 篇13
“三人若是同日見,百花齊放真好看。打一字?”“眾?我猜對了嗎?”“錯了!是春字。”
想必你已經(jīng)知道我們在干什么了。沒錯,我們在猜字謎呢。這游戲還真好玩,我們干勁十足,興致勃勃。你一言,我一語,家里立刻炸開了鍋,真像在開一場辯論會啊!
“一個字,兩張口,下面還有一條狗。是什么字?”我一馬當(dāng)先,脫口而出,給他們下了“挑戰(zhàn)書”。話音剛落,我便抬頭瞧了一下坐在我身邊的同學(xué),他們一臉茫然,苦思苦想。看著他們這樣狼狽,我不經(jīng)得意洋洋,沾沾自喜,狗尾巴翹到了天上,心里想:看你們怎么辦,輸了吧!哈哈……正當(dāng)我喜不自禁的時候,毛杰明高聲呼到:“我猜到了,是哭字。因為兩張口在上面,狗可以看成“犬”字,兩張口加下面的'犬字,就是“哭”字了!彼呏v,邊用紙在一旁寫著,大家拍手叫好,連連夸他是個“猜謎小能手”。
“真慢,我一下就能猜出來!蔽也唤源底岳奁饋怼K麄兒孟窬驮诘任疫@句話一樣,七嘴八舌的給我出謎語!耙稽c一橫長,口字在中央,小子下邊站,只盼幸福降!蔽揖o鎖眉頭,陷入思索之中,手不停的在桌上筆劃,一分鐘,兩分鐘,我的心煩躁極了,抓撓耳塞,失去了耐心。“是“享”字啦!”見我想不出答案,宋雨辰告訴我。我起先滿不在乎,后來我捉摸不透,只能虛心請教,她拿出紙給我講解。原來一點一橫長是一個點加在一橫上,口字放在一點一橫的下正方,小子下邊站,取走其中的子放在下邊,就是享字。
天暗了下來,我們猜了十幾個謎語,但還是意猶未盡,依依不舍的與字謎世紀告別。這一次我們不但知道了猜謎語的秘訣,還真正認識到了有耐心的重要性。
真是一舉兩得,一箭雙雕的猜字謎辯論會!
猜字謎作文 篇14
中國的漢字有著古老、悠深的歷史與文化背景,為了能更深入地了解與研究漢字,我與郭嘉美、孫穎、郭晴、小閆、孫志童一起搞了一個猜謎的活動。
首先,郭嘉美說出了一個字謎:“皇帝新衣”,題目一出,大家目瞪口呆,大眼瞪小眼,我在紙上飛快地嘗試著。心里不斷變幻著思路,我猛地想到,皇帝那就代表龍,衣服就是衣,那不就是“襲”了嗎!我大聲說出了答案,還說出了流暢的思路。大家都張大嘴巴望著我,足足可以塞進一個雞蛋了,不知誰帶了個頭,大家一起鼓起掌來,我得意揚揚地回到座位上。
接著,孫志童出了一個畫謎:“一個人靠在樹上,打一字”。我想,人乃單人旁也,樹就代表了木,那合起來就是我剛想要說,孫穎搶先一步,說:“休!”孫志童哭喪著臉說:“對不起!”隨即又馬上笑了起來:“答對了!”孫穎拍了拍胸口,長長地吁了一口氣,我們則捧腹大笑,開心的不得了,心里暗暗佩服她,當(dāng)然,也十分贊嘆孫志童別出心裁的故弄玄虛啦!哈哈!接下來的猜謎大戰(zhàn)更是精彩紛呈,大家時而低頭沉思,時而哈哈大笑,同時,在談笑之間我們也充分領(lǐng)略到了中國漢字獨特的魅力與它獨特的美。
通過這次頗有娛樂性的活動,我們不僅笑過了,樂過了,玩過了,我們還收獲了許多,這次活動讓我大大改變了對漢字的看法,以前我認為它枯燥乏味,現(xiàn)在我覺得它不再是一個個無聊透頂?shù)?方格字了,它們就像一個個可愛的小精靈,給大家?guī)g樂,還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅著你的眼睛。在我的眼里,它已經(jīng)變成生動有趣的代言了!
我愛猜字謎!更愛中國的漢字!
猜字謎作文 篇15
今天下午,我們一家玩“猜字謎”的游戲。
我想了一會兒,出了謎語:"一點一橫長,一撇到南洋。中間兩棵樹,種在石頭上!蔽覄傉f完,姐姐就說:“太簡單了,是個‘磨’字!蔽衣牶蟾吲d地說:“姐姐答對了,加十分!”爸爸接著說:“二妹子,打一個字。”哇噻,這是什么謎語啊,這么難!我絞盡腦汁,還是沒想出來。還是媽媽厲害,說:“是姿態(tài)的'‘姿’嗎?”爸爸笑了笑,說:”就是這個字!”為什麼是‘姿’呢?因為‘二’又被稱為次,‘妹子’是個‘女’,合起來是‘姿’。哦!原來如此。姐姐又說:“一點一橫長,一瞥到南洋......”他還沒說完,我就搶先說:“這個說過換別的。”姐姐連忙說:“和你那個不一樣,后面就改了。”姐姐接著說:“三個小姑娘,坐在板凳上!蔽亿に揽嘞,怎末寫也寫不對。我就對姐姐說:“哼!你是瞎編的吧,哪有這個字?”姐姐說:“我可沒瞎編,猜不出來別瞎說。”爸爸大笑一聲說:“我知道了,是個‘應(yīng)’字!苯憬阏f:“爸爸好厲害,答對了。”嗨!我真是太笨了。
最后,爸爸以80分的高名列第一,姐姐第二,媽媽第三,我排最后。爸爸得到了獎勵--一袋開心果
哈哈這次游戲太有趣了!在這里我給你們出一個:“寶玉出走,留下一丁!蔽也徽f你們也應(yīng)該知道了吧!
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