小學(xué)生的作文300字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　我喜歡花，還喜歡養(yǎng)花。但是我只把養(yǎng)花當(dāng)成一種樂(lè)趣。

　　從我家陽(yáng)臺(tái)上看去，全是我養(yǎng)的花花草草，像一個(gè)小花園。不過(guò)仔細(xì)一看，都是些平常經(jīng)�？吹降幕ú荨２�沒(méi)有什么奇花異草。因?yàn)槲矣X(jué)得，每一顆花草都是有生命的，看見(jiàn)一棵花被我養(yǎng)死，有一種罪惡感。因此我只養(yǎng)一些容易被我養(yǎng)活的花草。

　　花草都是有生命的。優(yōu)勢(shì)心情不好的時(shí)候，我就把我養(yǎng)的花花草草們作為傾訴對(duì)象。對(duì)它們講出我心中的不快。一陣風(fēng)吹來(lái)，花草們點(diǎn)點(diǎn)頭，好像聽(tīng)懂了我的話。這是，我心中的不快馬上就會(huì)煙消云散�；ú菥拖裎业呐笥岩粯�。

　　我把花草當(dāng)作我的朋友，免不了每天精心地照料它們。有時(shí)，它們也會(huì)報(bào)答我——開(kāi)出許多美麗的花。有時(shí)，朋友來(lái)我家做客，看到陽(yáng)臺(tái)上怒放的鮮花，總會(huì)驚嘆這花的美麗。我的心里自然美滋滋的，因?yàn)檫@是我用雙手所養(yǎng)出來(lái)的生命啊！讓這美麗的花供更多的人欣賞，心里自然很快樂(lè)了。

　　有高興的時(shí)候，當(dāng)然也有傷心的時(shí)候。有一次，全家一起出去玩，玩了十多天。陽(yáng)臺(tái)上的花十多天沒(méi)有人照料。當(dāng)從外面回到家的`時(shí)候，陽(yáng)臺(tái)上的花都死的死、焉的焉，我傷心了好幾天。

　　有高興，有快樂(lè)；有花朵，有果實(shí)；有悲傷，有淚水。這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　有一天，我在家旁邊的大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了幾朵蘑菇，當(dāng)時(shí)剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，這些蘑菇一下子從土里鉆出來(lái)了。以前剛下過(guò)雨后的一兩天，這里也都出現(xiàn)了蘑菇。我很好奇，晴天時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)蘑菇，下雨后就有這么多蘑菇呢？

　　回到家中，我上網(wǎng)查到了答案：原來(lái)蘑菇自己不會(huì)制造養(yǎng)料，只會(huì)把菌絲伸到土壤或腐爛的木頭中，吸取現(xiàn)成的養(yǎng)分來(lái)維持生命。蘑菇長(zhǎng)在腐爛的木頭上，它不是植物，是一種真菌。難怪上回我看到樹(shù)下的泥土很松軟呢，原來(lái)那些泥土是腐爛的木頭。還有一種解釋是蘑菇的子實(shí)體起初很小，不容易被發(fā)現(xiàn)，只有等到吸飽水分后，它在很短的時(shí)間內(nèi)就會(huì)伸展開(kāi)來(lái)。因此在下雨后蘑菇就像變戲法似的，長(zhǎng)得又多又快。

　　原來(lái)是這么回事兒，那些蘑菇在下雨前已經(jīng)存在，只是在晴天沒(méi)有吸收到水分，它的`子實(shí)體很小，難以發(fā)現(xiàn)，雨后它吸飽了水分伸展開(kāi)來(lái)，就被我們發(fā)現(xiàn)了。

　　我的個(gè)子不高，媽媽老說(shuō)是我不好好吃飯?jiān)斐傻�。我也要像蘑菇一樣，多吃飯，從飯菜中吸收營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間，我從呱呱墜地，到現(xiàn)在的一名小學(xué)生，已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)春秋了。這12個(gè)春秋中的每個(gè)經(jīng)歷，媽媽的愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)，給我留下了許許多多成長(zhǎng)的足跡。

　　媽媽告訴我，我小的時(shí)候?qū)τ變簣@有一種特別的厭惡，別人家長(zhǎng)把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了，而>我的媽媽呢？每次送我上幼兒園就特別頭疼，因?yàn)槲颐看嗡臀业接變簣@，都會(huì)纏著媽媽帶我回家。有一次，媽媽好不容易把我送到幼兒園里，老師把我往里抱，路過(guò)的姑姑看到我哭得可憐，便把我領(lǐng)回了家，令媽媽哭笑不得時(shí)間過(guò)得很快，我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了，媽媽的愛(ài)一如既往的'陪伴我。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的識(shí)字量很少，媽媽很辛苦，每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題，教我做作業(yè)，認(rèn)真的教我識(shí)字，使我對(duì)學(xué)校的生活有了好感，讓我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　經(jīng)過(guò)了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學(xué)生了。我相信，我以后會(huì)更加努力，在我成長(zhǎng)的足跡上留下更美好的回憶。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　我好久沒(méi)有去公園玩。媽媽說(shuō)這個(gè)星期天帶我去公園玩，因?yàn)槲疫@次期中考試考得還行，她得獎(jiǎng)勵(lì)我，我太開(kāi)心了。 中午吃完了飯我就和爸爸媽一起去公園。我們剛剛到大門口，就看到了公園大門的左邊，有一條大河，我記得以前沒(méi)有這條大河呀！我問(wèn)媽媽：“媽媽這里原來(lái)好像沒(méi)有這條大河呀！”媽媽說(shuō)：“這條河是新修的。”我看見(jiàn)河面上有幾條快艇。媽媽說(shuō)：“這是給游人玩的。"我本來(lái)也想玩的�？墒菋寢屨f(shuō)，我太小了，等我長(zhǎng)大了，就能玩了。

　　我和爸爸媽媽進(jìn)去以后，我看見(jiàn)了公園的路面怎么變的又寬平整。。哦，我知道了，一定是修過(guò)的吧！我們繼續(xù)往前走，我看到了路邊新栽了許多小樹(shù)苗和許多花花草草，甚至有些花都叫不上名字了，好看極了！我們走著走著，看到了一個(gè)我好像沒(méi)玩過(guò)的游戲項(xiàng)目，我和媽媽說(shuō)，我想上去玩一會(huì)兒，行不行，媽媽說(shuō)：“行”。我玩了一會(huì)兒，果然很好很玩。最后，我們決定從公園的后門出去。就在去后門的路上，我看見(jiàn)了一條小河，小河里有一群群五顏六點(diǎn)色的.小魚，在水里嬉戲，好像在互相說(shuō)悄悄話。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：”公園的變化真是太大了！

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　有人說(shuō)：老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。收到這句話的啟示，我現(xiàn)在就要進(jìn)入幻想的天地，成為一名教師了。

　　假如我是語(yǔ)文老師，我會(huì)大齡同學(xué)們遨游知識(shí)的海洋。但我不會(huì)像大多數(shù)老師那樣，讓同學(xué)們天天在咬書，二十多做些娛樂(lè)活動(dòng)大比拼，讓每位同學(xué)能夠在比拼中感到快樂(lè)，學(xué)到知識(shí)。真是一舉兩得。當(dāng)然我會(huì)把許多他們喜歡的課外書帶進(jìn)課堂，比如《淘氣馬小跳》、《查理九世》并且讓大家在課件運(yùn)動(dòng)，享受童年的美好時(shí)光。

　　假如我是數(shù)學(xué)老師，我會(huì)把課上的十分有趣。要是有人上課睡覺(jué)，我會(huì)微笑著對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：你不會(huì)是要午休了吧，在堅(jiān)持一會(huì)兒，很快就要下課了，而不是某某同學(xué)，你給我站到后面去！

　　假如我是音樂(lè)老師，我會(huì)讓大家走進(jìn)音樂(lè)的天地。我也不會(huì)讓同學(xué)們自己獨(dú)唱，我會(huì)和同學(xué)們一起練習(xí)唱歌，感受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。有句話說(shuō)得很好：師生搭配，學(xué)習(xí)不累。

　　假如我的老師都像我一樣，學(xué)習(xí)就像玩游戲一樣的`輕松，想玩游戲一樣的有趣。

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　“煤氣門窗關(guān)關(guān)好，小區(qū)安全靠大家。鄰里之間照顧好，防火防盜最重要�！泵客砥唿c(diǎn)半 ，熟悉的聲音響起，就知道是王叔叔出來(lái)巡邏了。

　　王叔叔這個(gè)人平時(shí)和藹可親，總愛(ài)說(shuō)說(shuō)笑笑的，但他非常敬業(yè)，而每天都是他值夜班，他還開(kāi)玩笑說(shuō)：“晚上暗，沒(méi)有白天那樣曬�！逼鋵�(shí)，王叔叔并不是怕熱，而是他故意調(diào)到夜班，來(lái)調(diào)解鄰里之間雞毛蒜皮的小事。有一次，我家鄰居下班回家，發(fā)現(xiàn)自家車位被占了，剛好巡邏完的王叔叔遇到此事，他馬上走上前來(lái)，沉靜果斷地向物業(yè)公司打電話調(diào)小區(qū)車輛的車牌號(hào)碼，不一會(huì)兒，他就查到是302室的.車“占道”了，他忙上樓去按門鈴。車主在王叔叔的勸導(dǎo)下下樓來(lái)挪車了，不過(guò)，事情遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。只見(jiàn)我家鄰居情緒十分激動(dòng)，不禁破口大罵起來(lái)：“小區(qū)里有不少能停車的地方，為什么非要停我這兒，你難道沒(méi)有看到車位上的車牌號(hào)碼嗎？”對(duì)方聽(tīng)罷，也開(kāi)始喋喋不休起來(lái)，并與他展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)吵。王叔叔見(jiàn)狀，趕緊上前勸阻，不一會(huì)兒，他就“化干戈為玉帛”，解決了這場(chǎng)“矛”與“盾”的較量……

　　事后，王叔叔又笑呵呵地說(shuō)：“很多事情往往都是——退一步海闊天空，只要有心，就沒(méi)有辦不成的事�！�

小學(xué)生的作文300字 篇7

親愛(ài)的爸爸媽媽：

　　你好！

　　我在育賢文學(xué)社表現(xiàn)很好，這里這里有很多同學(xué)。下課，那里跟娛樂(lè)場(chǎng)一樣快樂(lè)，上課，只有敬愛(ài)的'老師在給我們講課在這里我學(xué)到了不同的詩(shī)歌和成語(yǔ)。教我們學(xué)習(xí)作文的李老師他會(huì)很多東西那！我在這里學(xué)到了成語(yǔ)大概有20多頁(yè)了，成語(yǔ)大約

　　200條。詩(shī)歌有13首，我很喜歡這里喜換這里的同學(xué)。每當(dāng)一個(gè)月底我們都要上電腦倆篇作文，你們要多看我文章�，F(xiàn)在我們學(xué)社一共有5個(gè)同學(xué)有博。老師說(shuō)：“等他忙完事，也給我建個(gè)，我很高興�！�

　　每到下午，天氣炎熱老師總是把水到進(jìn)杯里，晾一下端到我們口中讓我們喝，你不喝都特別不大好意思。我特別喜歡李老師。

　　我在育賢文學(xué)社里學(xué)習(xí)態(tài)度可好多啦！這里是學(xué)園還是家園那。

　　祝：身體健康，萬(wàn)事如薏！

　　你的兒子：

小學(xué)生的作文300字 篇8

　　奶奶家有一只貪吃的貓。

　　這只貓?zhí)貏e貪吃，它主要吃兩種食物：肥肉和臘肉。可是如果貓?zhí)焯於汲匀�，奶奶也沒(méi)那么多肉給它吃，只好在每天吃飯的時(shí)候給這只貓胖子幾根肉絲。這樣的話，這只貓肯定吃不飽。你瞧它的眼睛滴溜滴溜的轉(zhuǎn)著，似乎在認(rèn)真的思考對(duì)策。突然，它的眼睛閃閃發(fā)亮，我猜它肯定是想出了對(duì)策：只見(jiàn)它慢慢的走到奶奶面前，用身子蹭奶奶的褲子， 還 豐富多腔的叫著，任憑誰(shuí)也受不了了，沒(méi)辦法，奶奶只好給貓胖子加餐了。

　　可是貓總是這么吃，奶奶的錢也不夠啊，為了節(jié)省家里的`錢，奶奶只好把肉藏在柜子里，一日三餐，只給貓吃青菜拌飯。每次喂貓吃飯，奶奶總是對(duì)貓語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“貓咪啊，我家食物有限，你就將就著吃吧�！笨墒秦埡孟癫⒉活I(lǐng)情。這天早上，貓不肯再吃青菜拌飯了，奶奶很生氣，便把飯菜藏起來(lái)，不給貓吃了。沒(méi)想到，這只貓竟然被餓成了天才，自己爬上柜子，用爪子打開(kāi)了柜子，津津有味的吃起肉來(lái)。奶奶也只好哭笑不得的看著這只貪吃的貓。

　　唉，這貪吃又可愛(ài)的貓胖子！

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