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小學生作文300字

時間:2023-12-23 17:33:51 小學生作文 我要投稿
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小學生作文300字

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生作文300字

小學生作文300字 篇1

  在眾多老師中,我最喜歡我們的語文老師王老師。

  我喜歡王老師的原因是王老師對我們的愛跟她對待自己的孩子一樣,比如在大課間時天氣十分熱,王老師就叫我們不要出去活動了,讓我們在教室里看一會書,當然還有許多許多類似的事情。

  在以前老師教時只會教關于學習的而王老師就和他們不同,王老師上課時還會說一些做人的道理和一些故事給我們聽了。

  王老師每隔一段時間就會給我們帶她自己做的食物,在那些食物里都包含了許多營養(yǎng)以及王老師對我們的愛。

  在上課時王老師也會講一些笑話讓我們笑而其她老師卻不會這么做。

  王老師在幫我們改用來發(fā)表的作文時更是辛苦,在改作文時的'幾天我想一定睡的很晚,因為我們有許多人都要發(fā)表在加上我們的作文又是缺胳膊少腿的所以王老師會改到很晚才能睡覺。

  王老師還親自去幫我們買書,而且都是現在必須看的,如果是其他老師很少會有這么做的。

  這就是我喜歡的王老師。

小學生作文300字 篇2

  今天中午,我對媽媽說;“我想吃餃子可以嗎?”媽媽和爸爸一起說“好的”。于是,爸爸去買菜,我和媽媽和面。

  媽媽開始揉面了,我就在旁邊仔細的看。一會兒,媽媽就揉好了面。過了一會兒,爸爸回來了,我們開始做餃子餡,做好后,我們就開始包餃子。我興奮的`喊著:“萬歲!萬歲!”因為我最 愛吃的就是餃子了!

  媽媽說:“你們包餃子,我搟餃子皮”。我看著爸爸拿起了餃子皮,再放上餡,最后,再把皮捏起來,一個個圓鼓鼓的餃子就包成了。啊!真簡單。于是,我就學著爸爸的樣子包起來?墒钦l知道 第一個餃子就破了一個大窟窿,我不罷休,所以我一連包了好幾個,可是結果都一樣。沒辦法,只好請叫老爸了。過了一會,我終于學會了。我們很快包完了餃子。等水開了,媽媽把剛包好的餃子放入 鍋中,剛開始餃子潛到了水底,然后又浮了起來,一個個露著大肚皮躺在水面上。

  一會兒 ,開飯了,我高興地吃起了餃子。今天的餃子真好吃,尤其是吃自己包的餃子。

小學生作文300字 篇3

  我想創(chuàng)造一種能報天氣的玫瑰花。 這個能報天氣的花,我給它起了幾個好聽的名字。第一個叫天氣玫瑰,第二個叫天氣七彩,第三個叫天氣彩虹………我最喜歡天氣玫瑰這個名子。這種天氣玫瑰有一種特別神奇的地方。是一種能報天氣的天氣玫瑰。這種天氣玫瑰,如果一旦明天天氣好天氣就會變成金色的。相反如果一旦天氣不怎么好的.時候它就會變成紅色的。如果天氣是多云的話它就會變成白色的。如果明天是下暴雨的話它就會變成黑色的甚至會枯掉,像小孩子一樣脆弱。它也會想小草一樣,這只小草原來很堅強,現在它變得很脆弱,軟弱。

  他還有一個神奇這處。它不用澆水,施肥。它的神奇之處不止有這兩個。它的另外一個神奇之處是它還能幫我們找一些名言名句,找出錯別字,告訴我們那個地放寫錯了,告訴我們不認是的字。 我嗎不應該叫它天氣玫瑰應該叫報雨花。 真希望我這個愿望快點實現。如果,這個愿望實現了我會去當一名天氣預報員,告訴人們明天的天氣是什么,后天,的天氣是什么。

小學生作文300字 篇4

  今天是十一月一日,這次小記者采訪的主題是“尋找身邊的好人”。

  我們小分隊采訪了文老師,因為我聽唐老師說,文老師一直在幫助福利院的孤殘兒童。我來到文老師的辦公室,說:“文老師您好,我是向陽小記者站的'小記者,聽說您是默默無聞的天使,我可以采訪一下您嗎?”等文老師坐下,我問她:“您做了哪些好人好事?”文老師說:“三年以來,我一直助養(yǎng)長沙第一福利院的孤殘兒童,他們都是被親人遺棄的可憐的孩子,每年我都會給他們送去助養(yǎng)費,給他們買一些生活用品!蔽睦蠋煹幕卮鹱屛曳浅8袆印N易穯枺骸澳鷰椭麄,自己有什么收獲呢?”文老師笑瞇瞇地說:“只要孩子們能生活好,我就感到很幸福!

  這次采訪讓我學會了很多,文老師的愛心感動了我們,大家都應該向文老師學習,做一個心地善良的人,幫助需要幫助的人。

小學生作文300字 篇5

  小學階段的我因為學東西快常被老師、親朋好友夸獎是個一教就會、一點就通的孩子。什么跳皮筋、踢毽子、下圍棋,我?guī)缀醵际菬o私自通,看看就學會了。唯獨寫毛筆字經歷了一番曲折才漸入佳境。

  要說我對毛筆字的喜歡程度絕不亞于我所癡迷的繪畫。這不,第一次上大字課,我早早將一切書法工具整齊擺放書桌,恭恭敬敬地坐直身子,等候老師的到來。

  講解示范的每一個基本筆畫我都耐心地聆聽并做好記錄。自由練習時,我寫的基本筆畫橫、豎、撇、捺自我感覺個個像模像樣,可老師一看,卻指出了許多毛病,最主要的是我寫字轉筆之處太過刻意,顯得有些生硬。一時之間,我竟然消逝了對寫字最初的迷戀。但不服輸的性格使我堅持繼續(xù)寫了下去,靜心讀帖,專心臨摹使我的缺點在慢慢褪去,直到有一天,我把一張大字作品交給老師時,他毫不掩飾地夸贊道:“寫的真棒,進步很大!”從起初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢握筆到后來的從容揮灑,我終于能夠寫出一手漂亮的毛筆字了。每當有親朋好友看到我臥室里寫的`毛筆字作品忍不住豎起大拇指時,我都會在心里想:若不是當初我迎難而上,堅持不懈,用心鉆研,怎么會取得今天的成果。

  學寫毛筆字,讓我更加深刻的懂得了“有志者,事竟成”的道理。

小學生作文300字 篇6

  馬上就要藝術節(jié)比賽了,我報了獨奏這一項目。同時,班級里的另外三名同學也報了獨奏。大家在家中努力練習。

  大家都知道我吹的是薩克斯,今年也不例外,我吹的歌曲是《山丹丹開花紅艷艷》,老師讓我在家中要每天吹五次,并要加強練習,提高學習質量。

  有時,我拿著亮晶晶的薩克斯,吹起《山丹丹開花紅艷艷》這首歌曲,那聲音非常的飽滿,響亮的薩克斯聲,在整幢樓都能聽得清清楚楚。當旋律進入高潮的時候,我家對面那幢樓的樓梯聲控燈也亮了起來,好象它在幫我指導,也在為我鼓掌。正當我陶醉在音樂世界中時,“吱吱吱吱”的聲音出現了,破壞了美好的`旋律,破壞了我的心情!

  我再次試驗,但每次都有奇怪的聲音在這個時候出現,我苦思苦想尋找原因,爭取讓這種不美妙的聲音停止。不知道經過多少次的反復練習,功夫不負有心人,我終于戰(zhàn)勝了“吱吱”聲。美妙的旋律洋溢在整幢樓中,此時,對面樓梯的聲控燈變得更亮了!

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