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書伴我成長作文

時(shí)間:2023-12-23 17:25:30 話題作文 我要投稿

(合集)書伴我成長作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的書伴我成長作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)書伴我成長作文9篇

書伴我成長作文 篇1

  以前,我讀書總是漫不經(jīng)心,總感覺書本上的白紙黑字有什么好看的,密密麻麻的。我呀,總是愛看那些有顏色的圖片。但當(dāng)我正真認(rèn)識書的時(shí)候,我才知道在那一排排的黑字中包含了多么強(qiáng)烈的感情色彩呀!是那普通色彩的多少倍。∮袝r(shí)候你看到它的時(shí)候,會(huì)情不自禁地發(fā)出“嘻嘻哈哈”的.聲音來。有時(shí)候它會(huì)在無聊的時(shí)候陪伴著你。在書中你也會(huì)認(rèn)識許多人,知道有趣的事情,獲得一些不知道的知識。我對書的轉(zhuǎn)變還得從那一次說起。

  記得那一天,老爸硬著給我買了一本《木偶奇遇記》,我一眼都沒看就把它就把它扔到了沙發(fā)的一角。其實(shí)我的心里一直想不明白,別人努力了,我也努力了為什么別人能考九十幾分的好成績,我只能考七十幾分的差成績。我心里一直迷惑不解,于是我決定問一問成績好的同學(xué)。結(jié)果同學(xué)們卻告訴我:那是因?yàn)樗麄兠刻毂3挚磿,從知識的海洋中獲取知識。有了知識,上學(xué)時(shí)就什么也不擔(dān)心了。知道了同學(xué)們的秘訣后,我急匆匆地跑到沙發(fā)上拿起我的《木偶奇遇記》認(rèn)真地看起來。果然在書中,我看到了許許多多的好詞好句,精彩的片段。在之后的中,我把能用的好詞好句都用了上去,老師看了,還夸我呢。書不愧被稱為“知識的海洋”呀!老爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我,給我買了一個(gè)我最喜歡的大絨娃娃,我真是喜出望外。媽媽在家中看我這個(gè)樣子,就對我說:“你怎么能喜興厭舊呢,你既然選擇了一樣?xùn)|西,就要對它堅(jiān)持到底”。聽了媽媽的話,我默默地放下了玩偶,又捧起了書本。果然,沒過幾天,《木偶奇遇記》就被我飛快的看完了。

  每到星期六,星期天的時(shí)候,左右兩邊的鄰居全部都去上班了。我在家中也只能睡覺、看電視、寫作業(yè),或是去同學(xué)家中玩。翻來覆去也就這么幾件事,真是無聊死了!爸爸媽媽說;“你還可以看書呀,沒有課外書,也可以看學(xué)校發(fā)的書,拿出來看一看,也許還能提高你的成績呢!”我心想:好吧,反正也是消磨時(shí)光,看一下也無所謂。慢慢地,我的心靜下來了。我漸漸發(fā)現(xiàn),我對書有了一種全新的感覺,書好像漸漸地融入到了我心中,書已不再是我用來消磨時(shí)光的工具了。

  從此以后呢,我對書產(chǎn)生了一種愛不釋手的感覺。我覺得書,讓我們在知識的海洋中暢快遨游;書,使我們的生活變得更加多姿多彩;書,也在我們無聊孤單時(shí),給于我們心靈的慰籍。同學(xué)們,愛書吧,它是我們的伙伴;愛書吧,它是智慧的根源;愛書吧,它是我們生命中不可缺少的一部分!

書伴我成長作文 篇2

  我愛書中散發(fā)出的墨香,在淡香中細(xì)細(xì)品味書中優(yōu)美的語言,享受著一個(gè)個(gè)感人的故事,別有一番風(fēng)韻。我想:每一個(gè)故事就是一盞香燈,他們在天地間靜靜地亮著,許許多多小花朵在一起,為我點(diǎn)亮一個(gè)個(gè)美麗的春天。

  十歲。

  棒棒糖的甜味還留在嘴角,孩子們伴著陽光游戲,交換著自己所聽到的最神奇的故事。擁報(bào)難以想象的單純感情沉沉入睡,夢里我們變成了故事的主角,打造屬于自己的人生,投入于故事情節(jié)中。而我的故事,來源于《安徒生童話》那些童真的故事。在那里,我融入了丑小鴨的角色,在經(jīng)歷各種打擊之后,仍鼓起勇氣,努力的求取生存,對未來的渴望、希望被接納、希望被欣賞,渴望成功,最終的已成為高貴優(yōu)雅的美麗的天鵝。

  十四歲。

  變了!此時(shí),我的故事我的故事來源于《兒童文學(xué)》那些童心未泯的講述,讀它的喜悅就想點(diǎn)亮了一盞香燈。于是,我選擇了安靜,選擇了去看,去讀,去品味。這些感人肺腑的真情故事,像一個(gè)個(gè)小小的音符,在我心中跳蕩,在我的生命中唱想。于是,我的生命也長了翅膀,在書海里遨游。在那里,我結(jié)識了李有于的《小孤舍》里的豆花,她善良、勤勞、樸實(shí),有著一雙會(huì)說話的眼睛,豆花不計(jì)前嫌,雪夜與弟弟豆葉送多年的老鄰居三亮去大孤莊看病。這去大孤莊之路時(shí)豆花豆葉姐弟倆用愛心丈量出來的,我被他們的`情操所深深感動(dòng)。

  一次,老師說每逢班會(huì)課都找同學(xué)談?wù)剬W(xué)習(xí)的感受,這對我來說是件焦急的事。幾年來,我已經(jīng)習(xí)慣了默默地生活,習(xí)慣了看別人在臺(tái)上演講、做主角。坦白說,我很害怕,心里總是忐忑不安。直到我想起了《兒童文學(xué)》中李野的故事:一個(gè)幸運(yùn)天使是怎樣在意外事故的打擊中折斷了翅膀,又是怎樣用心學(xué)會(huì)重新飛翔,我是真的被打動(dòng)了,終于勇敢地走上臺(tái)做主角。我鼓起勇氣面對大家,就想面對每本《兒童文學(xué)》一樣。下臺(tái)時(shí)同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。

  多年來,我以書為伴。書是我的驕傲,書記錄我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。茫茫人海中,有人天生富貴,有人注定平庸,是書教會(huì)我貧富貴賤。

  一個(gè)個(gè)小小的故事,一個(gè)個(gè)大大的道理一盞盞小小的香燈,溫暖著我的童年,它照亮了我的人生之路。博覽群書,讓我們插上知識的翅膀飛翔,遨游天際。

書伴我成長作文 篇3

  書,是一把金鑰匙,開啟了智慧的大門,生活中沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀;書,也是一位好老師,他給了我們豐富的知識,讓我們在知識的海洋里遨游。

  我從小特愛看書,書幾乎跟我是形影不離,床頭邊、書架上到處都放著書,進(jìn)入我的房間,就像進(jìn)入了書的世界。因此,我童年的第一個(gè)伙伴,那就是書。

  一天,我又津津有味地看媽媽新買給我的兩本書,由于媽媽這幾天特別忙,沒時(shí)間陪我逛書店買書,所以我又把家里的書看了個(gè)兩遍,我無聊地趴在桌子上心里想:現(xiàn)在要看什么書呢?突然門“哐啷”響了一下,老媽終于回來了,我一個(gè)健步?jīng)_到外面嘟嘟囔囔地向媽媽要書:“媽,您看我都把所有的書看了個(gè)遍,您能不能大發(fā)慈悲,再給我買幾本書呀?”媽媽用驚訝的表情說:“我的小乖乖呀,你這么快就看完了,這速度一天比一天快呀!”“是呀,您看我看得那么認(rèn)真,就在給我買兩本書嘛!”媽媽說的話居然讓我大吃一驚。她說:“那你再看一遍,里面的好詞、好句什么的才能記得更牢。”媽媽像潑了我一身涼水似的,說了半天盡說了些廢話,說買書卻讓我又看一遍。我心灰意冷地來到了房間,垂頭喪氣地盯著滿屋的'書,看一遍就看一遍,這也對我有益無害嘛!我精神十足,用尖利的目光從中挑選了一本好書,把故事的來龍去脈重新看了一遍。

  當(dāng)同學(xué)問我:“你的作文為什么寫的那么好?”我會(huì)不假思索地回答:“那可是黃金屋——書的功勞!”當(dāng)同學(xué)問我:“你怎么懂得那么多?”我會(huì)驕傲地回答:“書可是一件好寶物,你想知道什么就有什么!”

  我想,肯定有很多同學(xué)不愛看書,可是你看得多了,知道了書中的樂趣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書是一件無比有趣味的事情!

書伴我成長作文 篇4

  書是一把火花,幫助人們點(diǎn)燃心中的火焰;書是一盞明燈,幫助人們打開黑夜的大門;書是一縷陽光,幫助人們照亮人生的道路。我愛讀書,因?yàn)闀屛耀@得了許許多多的知識。

  我的成長離不開書,因?yàn)槲液芟矚g讀書。每個(gè)休息日,我都要帶上水壺去圖書館待一個(gè)上午看書。我的房間放著許許多多、各種各樣的書。有《作文大王》《心靈密碼》《閱讀大視野》《十萬個(gè)為什么》《安徒生童話》……我最愛看童話了,因?yàn)闀盐規(guī)У揭粋(gè)美麗的童話世界:讓可憐的賣火柴的小女孩和我在這個(gè)幸福的社會(huì)一起生活;讓拇指姑娘和我一起去經(jīng)歷歷險(xiǎn)的旅程;讓善良的白雪公主和我歡聚一堂。書使我開拓視野,豐富知識。

  我的成長離不開書。因?yàn)槲覑蹎柛鞣N各樣的為什么,書總是全力以赴地為我解答。有一次,我趴在籠子旁邊觀察兔子吃東西時(shí),突然我發(fā)現(xiàn):小灰兔的眼睛是灰色的,而小白兔的眼睛為什么像一顆紅寶石一樣紅的呢?我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,并好奇地問媽媽為什么。媽媽說:“自己發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)該自己去探索,找出它的奧秘在哪里,知道嗎?”聽了媽媽的話后,我心里想:媽媽說得真有道理,遇到不懂的問題,自己應(yīng)該想辦法克服。于是,我迫不及待地找出《十萬個(gè)為什么——?jiǎng)游锲,認(rèn)真地查找原因,!功夫不負(fù)有心人!我終于找到了!原來小白兔是屬于不含包素的品種,所以它的皮毛是白色的'。它的眼球本身是無色的,我們所看到的紅色,是眼球內(nèi)血液的顏色,并不是眼球的顏色。!是書幫我解開了心中的謎。

  書,謝謝你!愿你伴我成長,與我飛翔!

書伴我成長作文 篇5

  記得唐代詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。意思是說只有通過大量閱讀,才能寫出好的文章。而我從小對書籍就有著濃厚的興趣。

  凱勒說:書是小船,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。而我說:書是蜜蜂,勤勞地穿梭在盛開知識的花叢間;書是階梯,引領(lǐng)我們攀上知識的高峰;書是好伙伴,陪伴著我們成長……小時(shí)候,我從童話故事開始,慢慢地發(fā)展到作文、小說、歷史、名著……在書廣闊的海洋里,我漸漸明白了人世間的真善美以及假丑惡,也了解了我們中華民族光輝的五千年歷史和燦爛的文明。

  在學(xué)到文化知識的同時(shí),閱讀也錘煉了我的思想、豐富了我的情感:當(dāng)我讀到賣火柴的.小女孩在大年夜被凍死街頭時(shí),我不禁對她悲慘的遭遇深表同情;當(dāng)我讀到《長征故事》中英勇的解放軍叔叔巧妙地殲滅敵人時(shí),我不禁由衷地欽佩他們的神勇;當(dāng)我讀到敬愛的周總理在兒時(shí)說出“為中華之崛起而讀書”這一震撼人心的話語時(shí),心里也暗下決心,要為祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí);當(dāng)我讀到陌生人對殘疾小女孩的熱情幫助時(shí),我感受到了人與人之間真誠的愛,心里久久不能平靜;當(dāng)讀完《陶醉壺口》這篇?dú)鈮焉胶拥奈恼聲r(shí),我仿佛看到了它漫長的歷史,豐富的內(nèi)涵。它的威力在我胸中萌發(fā),它的雄風(fēng)在我血管里呼嘯。好像從今天開始,我才真正成為龍的傳人!

  隨著閱讀量的增加,我也更加喜愛閱讀了,它已經(jīng)成為我精神生活中不可缺少的一部分。

  我家的書柜里,塞滿了各類圖書,凡是對我學(xué)習(xí)生活有幫助的,我都會(huì)拿來認(rèn)真閱讀。通過閱讀,我更深切地體會(huì)到:書是良師益友,是吸吮知識的源泉,是精神的糧食,更是我們心靈的清潔師,能幫助我們洗滌心靈的污點(diǎn)。

  俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。在日后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更認(rèn)真地閱讀有益書籍。愿書伴我成長,助我翱翔!

書伴我成長作文 篇6

  書,猶如甘露,滋潤著我的心田,讓我卸下心靈的重荷;書,似如濃茶,苦而微甘,讓我留戀于美的享受之中;書,像明燈,驅(qū)散我心中的陰霾,引導(dǎo)我走出愚昧。開卷必有益,閉之索然無味,書帶給了我無窮的快樂和充實(shí)。有書則喜,無書則悲;得書則實(shí),失書則虛,書成了我的精神支柱。

  我們家有不少的書,以前是屬于爸爸的,不屬于我;現(xiàn)在是屬于我的,不屬于爸爸了。爸爸的藏書里有魯迅,有周作人,有朱自清的,還有很多雜志。幼時(shí),我便對書產(chǎn)生了很大的興趣,別的孩子以玩具為伴,而我卻以書為友。我常常獨(dú)自一人呆在家里的書房中,常常好奇地翻看,不過我不認(rèn)字,只認(rèn)畫。媽媽嘲笑我,說:“你這叫做瞎狗看星星,看看一清二楚,摸摸呢,什么也沒摸到!

  書里有很多奇妙的東西,于是我就纏著媽媽給我講童話故事。從《丑小鴨》到《海的女兒》,我領(lǐng)悟到夢想的執(zhí)著和愛情的美好。以至于長大后,有足夠的樂觀和勇氣面對那些困難和挫折。隨著年歲的逐漸增長,我自己上學(xué)讀書認(rèn)字,我就開始我自己的囫圇吞棗——閱讀名著。走進(jìn)《紅樓夢》,林黛玉這位才女讓我深深的感到震撼,她和賈寶玉那凄美的.愛情故事使我動(dòng)容!皾M紙荒唐言,一把辛酸淚”,一曲紅樓蘊(yùn)含人間悲歡離合,使多少人流下惋惜之淚。這使我明白了有情人未必能終成眷屬,現(xiàn)實(shí)很殘酷,會(huì)有很多的無可奈何。游在《水滸傳》,梁山好漢的“忠孝義”,使我強(qiáng)烈地感受到古代英雄好漢的豪邁氣概。奔赴與《三國演義》的戰(zhàn)場,曹操的狡詐,劉備的謙虛恭謹(jǐn),孔明的足智多謀,趙云的忠心,每一個(gè)人物都具有不一樣的性情。一場場戰(zhàn)爭,一次次計(jì)謀,讓我明白了亂世出英雄。從《城南舊事》到《童年》,主人公凋零的童年使我分外感傷。但我也從中感受到了他們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。隨著文字的積累知識的增長,我開始接觸古詩文。我神往“明月松間照,清泉石上流”的明潔;我敬佩“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的悲壯。我想到西湖去領(lǐng)略那“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的感覺。到泰山上感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的萬丈情懷。每當(dāng)下陰雨臥床,我便會(huì)想起“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的愛國情懷。中秋月圓,仰望玉盤,便不禁想高吟一首“明月幾時(shí)有,把酒問青天”豪邁氣概,端著酒杯,責(zé)問蒼天。詩,帶給我心靈的洗滌。

  書的魅力是永遠(yuǎn)璀璨的。不然,怎會(huì)有毛澤東“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”的感慨;怎會(huì)有歐陽修“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”的感慨;怎會(huì)有海倫-凱勒“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋”的贊嘆。

  讀書,像嚴(yán)冬中遇見了炭火,給人溫暖。

  讀書,像迷途中遇見了明燈,給人方向。

  讀書,像酷熱中遇見了清泉,給人清涼。

書伴我成長作文 篇7

  小時(shí)候,媽媽讓我背古詩,我總是很討厭。后來,隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)古詩的意境很美,春、夏、秋、冬總有應(yīng)景的古詩讓我陶醉。

  但我最喜歡的還是散文,散文里總包含著種種美妙的語言,我雖沒有去過北極,但文中那片片帶著優(yōu)美語言的雪花,讓我感受著北極的美;雖然我沒去過黃山,但那一句句優(yōu)美、動(dòng)聽的描述,卻讓我猶如親臨了黃山。

  散文詞句優(yōu)美,但總是在描述,沒有一波三折、扣人心弦的故事情節(jié)。而小說恰恰彌補(bǔ)了這一點(diǎn),所以,小說也是我的最愛。

  比如像校園里發(fā)生的故事類的小說,我總是沉迷于其中,書中那些與同齡的角色,有時(shí)我會(huì)把自己也摻和了進(jìn)去,似乎我也變成了書中的一員。

  《草房子》里那些生動(dòng)有趣的故事讓我捧腹,活潑潑的一個(gè)個(gè)故事吸引著我看了一遍又一遍。真摯感人的《狼王夢》,讓我深深地感受著母愛的偉大,還有狼生活的'殘酷。在《老鼠看下棋》這部書里,我在穿于童話之間,學(xué)到不少知識,《我們的土壤媽媽》里讓我感受無比幽默的同時(shí),又了解了許許多多的地理知識。

  看書,一直是我的最愛,每天晚上寫完作業(yè),我都要看上好一會(huì)兒書,才能睡覺。特別是今年的暑假,我時(shí)常會(huì)把自己鎖在房間里,一看書,就會(huì)過去大半天,而我覺得,像是只過了個(gè)把小時(shí)。

  書,總讓我沉于其中,猶如巧克力般香甜,紅燒肉般誘人,看得津津有味。所以,我總是會(huì)控制不住自己去看書,書,似乎有種神奇的東西,總是讓我牽腸掛肚。書,伴我成長,是我生活中最要好的朋友,我非常喜歡書——這一個(gè)童年伴侶。

書伴我成長作文 篇8

  書是一位不會(huì)說話的老師,為什么這樣說呢?因?yàn)闀涊d了各種各樣的知識。我愛你,書!我敬你,書!

  記得在一歲的時(shí)候看那種書,圖中有小兔子,小獅子,小猴,還有大象。小時(shí)候愛一本書就像對待一位朋友一樣,與他玩耍。

  在幼兒園我喜歡看繪本,記得那時(shí)候我的最愛是《猜猜我有多愛你》,小兔子拉著大兔子的耳朵說:“你好好聽我說!”小兔子把手伸開便說:“我愛你,有這么長!”大兔子回道:“我愛你一直到月亮繞回來!”這個(gè)故事告訴我們,愛是不可以衡量的東西。

  后來上小學(xué)了,要寫日記作文了,媽媽跟我買了許多作文書,其實(shí)我真心的不喜歡,但是只有你最懂我。

  現(xiàn)在我愛上了一套拇指般長的書,他們有一種奇妙的`藥水喝幾口長幾歲,好像知道我長大長什么樣呢?

  現(xiàn)在我在讀初中,我依然看許多愛看的書,雖然有七門課,但總會(huì)抽空看書,書就像親人一樣陪著我成長,有不開心的時(shí)候給我鼓勵(lì),在我無聊的時(shí)候?yàn)槲医鈵。還告訴你個(gè)秘密,就在今天中午,我睡不著,在床上滾來滾去。我可以看書。№樖职褧荒,我便看了起來。門“咔嚓”一響,是媽媽來檢查我午睡了!我把書一放,眼睛一閉……

  書是我的好朋友,在我生活中形影不離,我愛你書!

書伴我成長作文 篇9

  當(dāng)你、我、他失敗時(shí),書會(huì)給我們無限的鼓勵(lì);當(dāng)你、我、他傷心時(shí),書會(huì)給我們開心與快樂;當(dāng)你、我、他成長時(shí),書會(huì)伴我們成長、成才、成功。12個(gè)春夏秋冬是書伴我成長。

  書伴我成長,當(dāng)我累了的時(shí)候,我總喜歡拿起一本書細(xì)細(xì)品嘗書中的知識、書中的.故事、書中的酸甜苦辣。這時(shí),我就會(huì)忘了疲勞,忘了自我。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_如此,如果沒有書,老師該如何講課?我們也將再也看不到那五彩繽紛的童話書來充實(shí)我們歡樂多滋的童年了。因?yàn)椋骸皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”

  書,是我們形影不離的好伙伴,它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們成長;書,好像一艘小船,帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋;書,是全世界人類的營養(yǎng)品,離開了書我們將如何生存;書總是無時(shí)無刻在陪伴著我,我也無比依戀它,是它讓我的世界變得如此豐富多彩。

  每當(dāng)我無聊時(shí),我就翻開書,津津有味的看起來,就能快樂、開心起來。同學(xué)們,書能使人知識淵博,書能讓我們的生活更加充實(shí)。書伴我們成長,我們的成長離不開書。

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