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感冬的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的感冬的作文,歡迎大家分享。
感冬的作文 篇1
當(dāng)夏天的綠色被秋一點點沖掉,秋天的金色被冬的雪白所覆蓋,使它們不留一絲痕跡。我還沐浴在秋的陽光和涼爽的愜意里,忽然它們眨眼不見了,取而代之的是冬刺骨的寒風(fēng)和一地的金黃。
早上起來,媽媽給我翻出厚厚的衣裳,走到教室看到同學(xué)冬的`紅紅的鼻頭像馬戲團的小丑一樣大家都相視一笑。
剛剛進入冬天,我們就盼望著下雪,因為下雪能帶給我們歡樂,當(dāng)大地蓋上了厚厚的棉被,小伙伴們都從家里出來,盡情的在這飄雪的大地上玩耍。雪花變成雪球越滾越大,在空中飛來飛去,我們的衣服上也沾上一塊塊被雪球打過的痕跡,嘴里還時不時喊著沖擊波等口號,這里就像是一個真正的戰(zhàn)場,來不得半點馬虎,一不注意就會被雪球狠狠的砸中。歡快的笑聲回蕩在這片大地上。
冬沒有春的花香沁潤,也沒有秋的果香濃郁,當(dāng)我們贊美春和秋的時候可曾想過,冬才是孕育和蘊藏的季節(jié),是精彩生命的開始,植物們在這個季節(jié)里儲蓄能量,等到春天它們就會迫不及待地破土而出,這樣才會有春的發(fā)芽,夏的開花,秋的果實,所以冬蘊含了春華秋實。
我愛冬天,她用天真的心帶給我們歡樂,用她的心靈讓我們感受到她的無私和偉大。
感冬的作文 篇2
冬,穿著圣潔的素裝蹁躚而來。它沒有春的嬌媚,夏的熱烈和秋的凄美,但它和諧的美和灑脫的氣質(zhì)無不令人折服。冬天的雪后,我喜歡在大地上留下自己的腳印,用眼睛感知世界的美好,用心去品味屬于自己的心情。
又是一個晶瑩剔透的早晨,雪毫不吝嗇地撒了一地。我異常興奮的跑出家門,看望這美景映照下的每一個生靈,發(fā)掘每一份感動。
這被純色覆蓋的大地,到處被打扮的粉裝玉砌。沒有人工的雕琢,刻意的裝飾,一切都顯得那么精致而淡泊。我相信這樣的夢境會讓每一個生命感覺到快樂,然而現(xiàn)實是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),殘酷的現(xiàn)實馬上把我這幼稚的想法否定至極。在我眼前出現(xiàn)了與這一切不相協(xié)調(diào)的黑色,它毛茸茸的個體,躲在街旁的一角,蜷縮著、顫抖著。我本能地被愣怔在一旁,但處于好奇心無暇多想,躡手躡腳地前去探個究竟。隨著我腳步的臨近,它似乎察覺我的存在,開始是一陣顫栗,接著便又恢復(fù)了原來的優(yōu)美姿態(tài),但卻略顯疲憊的神色。在沒有驚動它的情況下我看清了它,原來是一只可憐的小貓,我的心猝然有被觸動的疼痛。
出于人性的善良,我決定把它收留回家,因為我不忍心任何一個生命在我眼前消失,熱愛生命的人都會感覺到那是無與倫比的悲哀,所以我也并不覺得我這樣做有多么的偉大。這么弱小的生命卻要遭受命運的磨折,令人憐憫。當(dāng)我觸碰到它的身體的時候,我清楚的感覺到它的反映——試圖掙脫我的手掌,但卻顯得有氣無力。接著我用很輕的動作將它抱起,希望讓他明白我并無心傷它,然后用圍巾將它輕柔地包裹。而它那晶瑩的眼睛不時倦怠地凝望,從它那深邃卻幾乎撕裂的眼神中反射出對生存的強烈渴望,多么可愛又可憐的生命。我加緊了腳步走在回家的路上。就這樣童話般地,它被帶回了家。在喂過食之后,他酣懶地睡在我為它準(zhǔn)備的'小棉被中,睡容倒像個孩子一樣天真地不知疲倦。我站在陽臺上眺望窗外地冬色,有一種充實的感覺滿滿地被貫通全身。
這個特別的冬天,這件特別的小事,卻讓我明白了生命的價值,它并不依賴于所作所為,也不依賴于生存的形式,只要它存在就富有價值。就好像一粒微塵,陽光落在它的身上亮一亮,陽光繼續(xù)移動時,它便又不為人所見了,但是它還確實存在著。因此每一個生命都需要我們公平地去看待,去關(guān)注,去奉獻出自己的愛心。讓自己的心升華成一顆晶亮的小星,無論天空多么黑暗,烏云多么野蠻,堅守自己的晶瑩,去擦亮那一雙雙眺望你的眼睛,那么世界將永遠傳遞著希望的序曲。
感冬的作文 篇3
擱置許久的書,國慶出行前將它裝入行李箱。轉(zhuǎn)輾三地(準(zhǔn)確地講,是兩地),放慢腳步,親近自然,閑暇時光,與書為伴。不得不說,這也是一種別樣的旅行體驗。
給自己定了一個小目標(biāo):在假期中將它看完。讀《冬牧場》的時候,不時會被作者深情而又不失節(jié)制的文字感動到。在這之前,我想像中的放牧場景應(yīng)該是:風(fēng)吹草地見牛羊。而真實的場景竟是:滿目天空、流云、白雪、黃沙,再無一物。日復(fù)一日地頂著寒風(fēng),行進在漫天的雪地里,尋找深埋雪下的那一株株枯草。那是何等的荒涼和孤獨啊!感慨的同時,不由地對牧羊人產(chǎn)生一種敬佩之情。
自然嚴酷,寒冬漫漫。熊貓狗生產(chǎn)遇上了寒流(零下42攝氏度),當(dāng)母狗生下四只小狗后,感覺到了自己狀態(tài)很危險,便關(guān)閉了產(chǎn)道。等捱過了艱難的那幾天,才生下了最后的四只。在自然面前,一切的生靈都是弱小的。但它能做的就是拼勁全力,保全自己的孩子。
長夜漫漫,伴隨著寒風(fēng)涌入屋內(nèi)的`還有小狗的慘叫,但它們一天比一天健壯;蛟S正如文中所述:生命遠比所看到、所了解的更結(jié)實,更頑強。
在牛的冬天那個章節(jié),有一個橋段還是蠻觸人心弦的。小牛斷奶后,就再也沒能天天見到母親了。漸漸地小牛就習(xí)慣了沒有媽媽這件事,但牛媽媽卻很難習(xí)慣。偶然地一次,小;貋淼奶貏e晚,正在被擠奶的牛媽媽一眼就認出了自己的寶寶,不顧一切奔過去聞它、舔它。但小牛無動于衷,已經(jīng)不認得媽媽了。
看到這里,還是有一絲絲地難過,雖然這是它們生命必經(jīng)的歷程。談及我們自己,又何嘗不是如此。當(dāng)我們遠走他鄉(xiāng),早已習(xí)慣父母不在身旁。而父母依舊將我們點滴掛心頭。正如老人家總說起的一句話:父母可以為兒女做的,兒女很難做的到。
通篇最讓我感動的地方,作者寫到“寒冷的日子總是意味著寒冷正在過去!睔鉁乜倳忂^來,一切總會過去。不由地讓我想起我當(dāng)兵的那段時光,總是在心里默默地告訴自己:看的到頭的辛苦可以堅持。
借用文中的一句話:人之所以能夠感到“幸福”,不是因為生活得舒適,而是因為生活的有希望。勉勵、鼓舞自己,在奮斗的路上,我們一起加油!
感冬的作文 篇4
“我說:‘家里不是有狗了嗎?’他說!l知道能活多久?’居麻給梅花貓吃肉時,嫂子反對:‘豁切!’嫂子給貓吃肉時,加瑪反對:‘行啦行啦!’加瑪給貓吃肉時,我反對:‘它已經(jīng)吃了不少了!’我給貓吃肉時,居麻反對:‘它吃得比你還多!’總之一家人就這樣互相寵溺著它!
每當(dāng)我讀到這句話時,我總會想起七歲時,我在一個電話亭旁看到一個大哥哥,他背著一個書包,你做夢也不會想到那里面究竟有什么?那里面有貓,不是一只貓,也不是普通的貓,而是兩只全身金黃,剛生下來沒幾天的小奶貓!
怎么才能說出《冬牧場》的有趣之處呢?如果說《雪域豹影》是一幅漫天大雪與一座山的水彩畫;《紅豺》是一幅青青草原地上一只兔子與一只鹿地相遇,那么《冬牧場》則是一個人與一群馬、一群牛、一群駱駝的.合影。
在李娟筆下,如此凜冽的環(huán)境都能有著如此快樂的氣氛。
也許,你不曾在一個夜晚,一粒牛糞掉進了你張著的嘴里;也許,你不曾為了打一個電話,累得上氣不接下氣;也許,你不曾因為冬天里的牛奶,而只給小牛喝了幾口奶?
可是,這并不意味著你是一個遠離快樂的人。
如果,你曾經(jīng)為了捉一只小鳥,而扮成一顆假樹吸引鳥兒,卻招來了許多蜜蜂;如果,你曾經(jīng)為了和小伙伴一起快樂的吃蛋糕,卻把臉上、手上涂得全是奶油;如果,你曾經(jīng)捉了一條魚兒,卻被它的魚尾巴扇了好幾個耳光……
是的,寒冷的冬天雖然已經(jīng)過去,但是它依舊在我的心中,告訴我沒有風(fēng)雨地吹打就不會存活。
“每當(dāng)我獨自走在暮色四合的荒野里,看著輕飄飄的月越來越堅硬,成為銀白鋒利的月亮”。
感冬的作文 篇5
從前,有一戶人家,生了兩個兒子,阿大驕傲自大,愛小做事堅持不懈。有一天因為阿小與他吵了幾句,他就卷走了家中的所有財產(chǎn),而阿小只有在家中與母親相依為命,艱難度日,沒辦法,阿小只好獨自去打魚。把母親托付給了鄰居。
阿小從未打過魚,所以很小沒人要買,他只好眼睜睜看著小魚爛掉但他并不放棄他想向幾個老頭請教,后來,魚越來越大。阿小出海去打魚,但海面上沒有一個人,他覺得奇怪。但他也不覺得奇怪,反倒開心因為這次只有他一個人沒人跟他搶,便獨自出海去了,海面上海浪越來越大,終于他的漁船被打翻,但他死里逃生,回上了岸。
漁民見他能回來便很驚奇,告訴他;“我們并不是天天去打魚,這也要看天氣!卑⑿∮终\懇的向漁民請教,他打魚的技術(shù)越來越高,因為他脾氣好,生意越做越大。一年后他回到家鄉(xiāng),與母親過上了好日子。
阿小憑著堅毅的精神,終于過上了好日子,我們也要向他學(xué)習(xí)。不管遇到什么困難,也要堅持下來,不為了別人為了自己的結(jié)果和努力。
我正在學(xué)古箏,每周六都要去,剛開始學(xué)的時候,只見有二十一根弦其中有四根是綠的,夾雜在十七根白色弦中,煞是好看。那些弦纖細的仿佛可以用嘴來吹。但當(dāng)我每撥動一下都得用吃奶的`勁來彈。剛彈出來的聲音很刺耳別說是他人就是我也很難受,很輕,仿佛一只蚊子在我耳邊叫,一天下來,我的手都抬不起來,當(dāng)我想放棄時阿小的精神支持我,我堅持了一個學(xué)期。
現(xiàn)在,我每當(dāng)想放棄時,我都會想起阿小,難道為自己奮斗一下嗎?我堅信自己能夠行,就這樣我堅持下來了。過了一個學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)自己的手指在弦上像小精靈一樣。發(fā)出的聲音圓潤動聽,媽媽也很開心,說,“這次肯定行,好聽極了!”。不久我參加了學(xué)校組織的音樂會,“我一定好好把握這次機會,不讓老師失望!蔽覍ψ约赫f。一曲終了,臺下發(fā)出了雷鳴的掌聲。我更加堅信阿小是對的,自己不斷地向他學(xué)習(xí)。
在今后的日子里,我在學(xué)習(xí)生活中遇到困難就對自己說:“堅持一下,沒什么事情你給過不去!
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