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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-12-23 16:32:31 話題作文 我要投稿

(熱)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文5篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  亮起的燈光,熄滅的煙,飄著的咖啡,想著的故鄉(xiāng),一個(gè)人,多個(gè)思想,來到熟悉的自我世界,天馬行空,黑夜是最好的沉淀時(shí)間,我愛上黑夜,我喜歡這種寧靜的感覺,沒有明爭(zhēng)暗斗,沒有勾心斗角,沒有浮夸虛偽,很安靜,很美好,此刻一切變慢,時(shí)間變慢,心跳變慢,氣息變慢,就連梔子花瓣上滾落的水珠也開始變慢,空間開始靜止。黯然回首,眼眸里留的畫面,不知不覺,我已不在是那個(gè)可以在地上和發(fā)小們一起玩跳跳旗的孩童,不知不覺,我已不是那個(gè)因?yàn)榘职謰寢尣唤o下河去洗澡而傷心哭泣的小屁孩,不知不覺,我已不在是曾經(jīng)那個(gè)調(diào)皮搗蛋成天欺負(fù)同學(xué)的大肥。不知不覺,我已不是那個(gè)喜歡上課走神給女同學(xué)寫小紙條嘻嘻哈哈的小孩子。

  成長(zhǎng)意味著失去,而有的東西,失去了就沒有辦法在從新?lián)碛,也許本來人生就是一個(gè)在受傷之中復(fù)原的一個(gè)過程,重要的是經(jīng)歷,得到的是經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),人要懂得感恩,不懂感恩的人沒有資格去抱怨這社會(huì)的不公。人要懂的珍惜,珍惜身邊的關(guān)心愛護(hù)你的人,人也要懂的包容,包容別人的錯(cuò)誤,人要懂的理解和換位思考,我們都只是這宇宙的一分子,短短的幾十年時(shí)間,最后也就只是幾種常見的`化學(xué)元素,風(fēng)一吹,飄散在宇宙的一個(gè)小小角落,人要學(xué)會(huì)孤獨(dú),孤獨(dú)的人并不是可恥的,相反,孤獨(dú)的人是可敬的,沒人應(yīng)該孤獨(dú)和值得孤獨(dú),在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),即使在人群之中,每個(gè)人都失去了最初的那份真摯,現(xiàn)在如今的社會(huì),人心倒了,信任少了,隔閡深了,情誼被利益變的蒼白無力。人生若如初見,每次的微笑不摻雜復(fù)雜的城府,即使沒有西施之美,那又何妨?

  我喜歡黑夜,我愛上黑夜,不懂我的人,我不怪你,不是所有人的眼睛都能透過我的內(nèi)心,青春再一次在歲月的流逝下留下足跡,那就是親人臉上那幾道皺紋,口中緩緩?fù)鲁龅南銦。歲月是把刻刀,雕劃出了每一個(gè)不同的作品,冒出的白發(fā),泛起的皺紋,開裂的嘴唇,深邃的眼神,彎曲的脊梁,遠(yuǎn)去的背影。短短的這二十年,我經(jīng)歷了人生的四分之一,也看了四分之一,雖不能說經(jīng)歷的很多,但是也看了很多,親人的離去,新生命的誕生,熟悉的人開始變的陌生,在這些經(jīng)歷和體驗(yàn)之中,我懂了一個(gè)好男人的標(biāo)準(zhǔn),禁得起誘惑,耐的住寂寞,扛的起責(zé)任,受的了孤獨(dú)。

  時(shí)間在走,人也在走,就留下回憶在原地打轉(zhuǎn),我是一個(gè)情感潔癖者,也是個(gè)小小的完美主義者,我害怕熟悉之后的形同陌路,最害怕我信任的人欺騙我,害怕每次得到到后失去的痛苦,我在情感之中變成了一個(gè)被動(dòng)者,不管是親情友情,愛情,我始終就是一個(gè)被動(dòng)者,同時(shí)也是很容易滿足的知足者,感謝傷害過我的人,我并沒有因此而墮落頹廢窩囊,同時(shí)更加感謝關(guān)心我的人。因?yàn)橛心銈,我感到了溫暖和情誼的力量。

  魚能懂水的情感,花能知根的苦心,太陽怎知月的憂愁?吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也,抱明月而長(zhǎng)終!豈不痛哉!豈不快哉!但愿情長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  他是我的同鄉(xiāng)。那時(shí)候,是全校出了名的問題學(xué)生。他父親是學(xué)校附近的澡堂老板,說是老板,其實(shí)不過是個(gè)事事都得兼顧的搓澡工。

  澡堂屬于營業(yè)機(jī)構(gòu),因此,所有的水電費(fèi)都是按工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來收取。為了節(jié)省開支,他父親訂做了一套大型鍋爐,把原來用電發(fā)熱的設(shè)備賣了出去,全部改用煤燒水。但煤價(jià)逐日上漲,刨去每月的必要開支,所剩利潤也就寥寥無幾了。

  周末的時(shí)候,我經(jīng)常拎著塊毛巾去他家的澡堂里洗澡。平日里,大家?guī)缀醵紱]什么時(shí)間。所以,什么逛街、買衣、洗澡的事情,全都只能排在周末。下午兩點(diǎn)一過,澡堂里擠滿了烏壓壓的.人。

  這是他父母最忙的時(shí)間。由于洗澡的人多,早上4點(diǎn)就要起床準(zhǔn)備。開爐、生火、鏟煤、沖澡堂。有的時(shí)候,還沒忙完,學(xué)生的大潮就來了,一個(gè)跟一個(gè),一幫接一幫,飯都來不及吃。

  以前還覺得奇怪,為什么周末洗澡的時(shí)候碰不到他,后來才聽說,他從來不在自家店里洗澡。學(xué)校里的問題學(xué)生從來都不是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,他們彼此之間稱兄道弟,好得如同一家人。這群人里,有不少是出手闊綽的富家子弟。他幾乎每周都能跟著沾光,去市區(qū)的酒店里泡泡桑拿。

  如果不是看到澡堂門口的花圈,誰也不會(huì)相信,那年冬天,他父親去世了。據(jù)說是拉煤的卡車在下煤的時(shí)候沒剎穩(wěn),結(jié)果,他父親不僅被卡車向后的沖力撞得躺在煤堆上,還被整車煤活活地掩埋在了下面。

  當(dāng)司機(jī)和他母親把煤刨開的時(shí)候,他父親已經(jīng)斷氣了。身上穿著的,仍然是那套藍(lán)色的帆布工作服,手上還戴著鏟煤要用的防滑手套。

  生活的重?fù)?dān)一下子全壓在了他母親身上。一個(gè)毫無依靠的婦道人家,要把這么大的一個(gè)學(xué)生澡堂操持好,的確不是件容易的事。不說別的,光每月的那十幾噸的煤,都?jí)蛩幻卟恍莸冂P上幾天。

  一夜之間,他似乎變成了另外一個(gè)人。他不再任性,不再和任課老師拌嘴,也不再和那幫狐朋狗友稱兄道弟。平日,他安靜得像個(gè)得了抑郁癥的孩子。周末,他穿起父親的工作服,帶上手套,把需要搓背的客人伺候得笑聲連連。

  后來,他考上了一所普通的本科院校。臨行前,他母親前去送他。這位連父親去世都沒有掉淚的少年,竟在離別的車站哭成個(gè)淚人。

  進(jìn)入大學(xué)之后,他不但主動(dòng)申請(qǐng)了助學(xué)貸款,還利用課余時(shí)間勤工儉學(xué),往家里郵些生活費(fèi)。

  他大二那年,我正好高中畢業(yè)。由于分?jǐn)?shù)不是特別理想,所以,我給他打了電話,征求下他的意見,看到底報(bào)什么學(xué)校比較好。

  那次他跟我說了很多話,但大部分都是在請(qǐng)求我?guī)兔φ疹櫵赣H。談話結(jié)束之前,我問了他一個(gè)問題,我說:“你覺得成長(zhǎng)的第一課應(yīng)該是什么?勇敢、堅(jiān)強(qiáng)還是懂事?”

  他給出的答案,我至今仍然記憶猶新。他說:“成長(zhǎng)的第一課,不是學(xué)會(huì)止住悲傷的淚水,而是懂得如何用責(zé)任與力量保護(hù)自己最親的人!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  我的成績(jī)一直還可以,老師喜歡我,同學(xué)信任我,使我不禁有些飄飄然,滋長(zhǎng)了我有驕傲情緒。在進(jìn)入六年級(jí)時(shí)發(fā)生了這樣一件事,對(duì)我觸動(dòng)很大,使我認(rèn)清了自己。

  剛開學(xué),老師在班里要重選學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。組長(zhǎng),這個(gè)神圣的職責(zé),是每個(gè)學(xué)生都羨慕,我也不另外。我自從上一年級(jí)起,都是班干部,學(xué)習(xí)組長(zhǎng),心想今年也一定是我,心里美滋滋地盤算著?墒抢蠋熥屚瑢W(xué)們提名時(shí),一連提了五六個(gè),還沒聽到我的名字,我不僅有些發(fā)慌了。這時(shí)忽然聽到劉妍說:我選張利驕。我興奮極了,心想:劉妍不愧是我的'好朋友,夠意思。出乎意料的是,老師居然選了黃萍。當(dāng)時(shí)我的淚水直在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是委曲,是悔恨,我覺得兩樣都有。我仿佛聽到同學(xué)們?cè)谧I笑我,家里的人在責(zé)備我。

  大家還有意見嗎?老師微笑著問道,突然有人說:我有意見。隨即站了起來。我一看,是君吉。她不等老師說話便滔滔不絕不講起來:張利驕,雖然有些驕傲,這一點(diǎn)我們可以幫助她改正,除此之外她敢于批評(píng)班里的不良現(xiàn)象,有工作能力,可以勝任小組長(zhǎng)。她話音剛落,班里安靜極了,同學(xué)們都默不作聲。但最后我落選了,也真正認(rèn)識(shí)了自己。濱湖小學(xué)五年級(jí):李佳瑩

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  每一次考試都記錄著成長(zhǎng)的足跡,每一個(gè)成績(jī)都書寫一段美好的回憶。

  ——題記

  看著藍(lán)色課桌上,躺著的滿分?jǐn)?shù)學(xué)試卷,使我陷入了沉思。

  鋒芒挫縮

  教室外烈日炎炎,無情的炙烤著教室,些許同學(xué)閉上了沉重的雙眼,哇!夢(mèng)里真美。

  一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的試卷批改完畢,同學(xué)們正等待著發(fā)試卷!班亍卑殡S著開門聲傳入耳里的是一聲疲倦聲:“上課!敝灰娡瑢W(xué)們猛的一下睜大雙眼,緊張的盯著老師手里的試卷。而我,只是在腦海里幻想著試卷發(fā)下后,同學(xué)們的羨慕、老師的欣慰以及家人夸耀的'情形。

  “蔡韻涵,79分!”我顯然有些不敢相信自己的耳朵,這個(gè)分?jǐn)?shù)重重的擊打著我的心,仿佛能看見它正站在紙上嘲笑著我。我的心砰砰直跳,“不可能。(huì)不會(huì)是有人偷偷改了試卷?”我拿著試卷倉皇失措的回到位上,頓時(shí),老師、同學(xué)的目光使我羞愧難當(dāng)。

  浪子回頭

  “蔡韻涵,來一下來我辦公室!闭f完,便頭也不回的走了。我忐忑不安地站在老師面前,迎接“狂風(fēng)暴雨”的到來。不料,老師竟異常平靜,還拿出一張椅子讓我坐下。微笑的對(duì)我說:“蔡韻涵呀,你可是我們班甚至學(xué)校的尖子生,可千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的驕傲,而放松對(duì)自己的要求。這次的分?jǐn)?shù),你自己覺得怎么樣呢……”

  回家后,我腦子里一遍遍“重播”著老師那精煉的話語,終于意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,隨之想到了解決的方案。很快,數(shù)學(xué)就像空氣一樣,迅速充滿了我的生活,在家中學(xué)數(shù)學(xué)的身影隨處可見。

  重振旗鼓

  期末考試如期到來,我決心一洗前恥。我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),至始至終都緊盯著試卷,仔細(xì)思考,認(rèn)真答題。理所應(yīng)當(dāng),我給今年的學(xué)習(xí)生涯畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  從此,我對(duì)“長(zhǎng)大”一詞有了完美的詮釋:它不是指年齡的增長(zhǎng)、身體的長(zhǎng)高、而是指能面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。

  如果把人生比作一片海闊天空,那么我從此開始飛翔;如果把人生比作一片汪洋大海,那么我從此開始揚(yáng)帆起航。因?yàn),我長(zhǎng)大了!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

  十四歲前,我自由自在,

  我有滿書包的故事書;

  十四歲后,我活潑開朗,

  我有滿書包的輔導(dǎo)書。

  成長(zhǎng),原來就是學(xué)習(xí)!

  十四歲前,我純真無瑕,

  我崇拜父母和老師;

  十四歲后,我羽翼初豐,

  我崇拜影星和歌星。

  成長(zhǎng),原來就是叛逆!

  十四歲前,我光彩照人,

  我得到的是成功;

  十四歲后,我“老態(tài)龍鐘”,

  我得到的是失敗。

  成長(zhǎng),原來就是退步!

  十四歲前,我四處“流浪”,

  到處都有我的`樂園;

  十四歲后,我孤處一“室”,

  教室才是我的天堂。

  成長(zhǎng),原來就是悔悟!

  十四歲前,我幼稚單純,

  我得到的是呵護(hù);

  十四歲后,我大方穩(wěn)重,

  我得到的是贊許。

  成長(zhǎng),原來就是不斷成熟!

  成長(zhǎng)的故事,

  色彩斑斕。

  就像奧運(yùn)五環(huán)

  緊緊相連,

  永不間斷!

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