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成長作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的成長作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長作文300字 篇1
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。人生的道路上，誰也不會一帆風(fēng)順，磕磕碰碰是不可避免的，如果說困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明，那么開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試，收獲的自然就是一份喜悅，一份膽量。然而更多的是感悟。在嘗試中，我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的.潛質(zhì)，人性從而得到升華，心靈從而得到凈化。
永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口，不要把“我不能”“我不敢”作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎？不可以。你曾嘗試過去挑戰(zhàn)挫折嗎？沒試過怎么可以輕言放棄！成功也好，失敗也罷，只要昂首挺胸地戰(zhàn)斗過，你就有權(quán)利問心無愧地微笑，你的人生就會光芒四射，你就會擁有足夠的力量去抨擊命運(yùn)的巖石，就像貝多芬那樣向世界強(qiáng)有力地呼喊：“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”
你這樣做了嗎？
你還畏懼嘗試嗎？
曾讀過莫頓·亨特一篇文章，其中的父親用“走一步，再走一步”鼓勵兒子戰(zhàn)勝了自己走下了懸崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，無論是誰，都需要如此：循序漸進(jìn)，在嘗試中成長，用心地成長。
成長作文300字 篇2
瑟瑟的秋風(fēng)掠過，帶下幾片枯黃的葉。
見此景，心中不免有些感嘆，復(fù)雜的思緒夾雜著傷感如潮水般涌上，時間、生命、生死，如此生澀的詞也在腦海中浮現(xiàn)。
如此豐富的`情感帶給我的，自然少不了一些麻煩，亦同時造就了我易傷感，常惆悵的性格。曾有一次，在書上看到一個和自己經(jīng)歷相似的故事，心中萬千感慨，再聯(lián)系自己當(dāng)年的所作所為，不知不覺就進(jìn)入了一種難以名狀的狀態(tài)，感覺自己的身體被籠罩上了一層淡淡的倦意，但是卻沒有那種昏昏欲睡的朦朧感，反而感覺感官更靈敏，心與世界更貼近了，于是便趴在書桌上“發(fā)呆”。這種狀態(tài)一直持續(xù)了一個下午，直到媽媽來叫我吃晚飯才回過神來。雖然我很肯定那天我沒有睡著，但是思考的具體內(nèi)容已經(jīng)憶不起來了。但是對于自己的感性并不反感，因為感性，所以才不至于在這個世界中淪陷于心的麻木與冷漠。
�。ㄎ赐辏魈煸倮^續(xù)寫吧！下節(jié)：心中有座墓，葬著未亡人……）
成長作文300字 篇3
說到丁丁，你們眼前可能會浮出孩子的名字，也可能浮出商品的品牌，但是，你們都猜錯了，這是我們的'樂園——丁丁教育。
丁丁教育是一個學(xué)習(xí)的好地方，這里環(huán)境優(yōu)美，有很多版面，還有老師們的照片。丁丁教育的設(shè)施齊全，既有大屏幕，又有圖書室，等等這些設(shè)備雖然簡單、平凡，但是它們蘊(yùn)含著深刻的意義。比如有了大屏幕，我們才能在課前上一次生動、有趣的班級活動，還可以讓我們每一個人都當(dāng)一次主持人，點名人等。讓我們大膽地與同學(xué)們交流。特別是主題活動，拓寬了我們的視野，增強(qiáng)了我們的意識。這里的老師還認(rèn)真地給我們講課，就像園丁給花兒澆水一樣，一點一滴地把知識澆灌給我們。
雖然，這個學(xué)期我才剛來，但是我對丁丁的感情已經(jīng)非常濃厚，我覺得丁丁有一個不足處是:應(yīng)該在四年級也開設(shè)語文，因為四年級的語文，已經(jīng)很重要，特別是閱讀和作文，必須得把好關(guān)，這樣就能更好的打好語文基礎(chǔ)。丁丁，你愿意試一試嗎？加油！我相信你！
丁丁，你留給了我太多的回憶，你真好呀！
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