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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-23 14:15:33 話(huà)題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

煩惱的成長(zhǎng)作文

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有許多煩惱,但這些煩惱有的會(huì)被發(fā)泄出來(lái),而有的卻深深的藏在心里,我也來(lái)敘述一下我自己成長(zhǎng)中的一些煩惱吧!

  在成長(zhǎng)的過(guò)程難免會(huì)有一些誤會(huì),朋友的誤會(huì)、家長(zhǎng)的誤會(huì)、同學(xué)的誤會(huì)。我說(shuō)一下朋友對(duì)我的誤會(huì)吧:那天下午,天空渲染著灰暗的顏色,注定要有一件大事發(fā)生,我的`幾個(gè)朋友來(lái)找我玩,我愉快地答應(yīng)了,我們玩啊,玩啊,突然,我的朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我去勸說(shuō),沒(méi)想到不但沒(méi)勸說(shuō)成功,還反倒成了替罪羊,背了他的黑鍋,另一個(gè)朋友說(shuō)我賴(lài)皮,我倆開(kāi)啟了“爭(zhēng)吵模式”,我們兩人的“口頭戰(zhàn)爭(zhēng)”情況僵持不下,最后,那個(gè)朋友一氣之下,喊:“我們絕交吧!”我感到憤怒:“為什么!?”“沒(méi)有為什么!就是絕交!”“絕交就絕交!哼!”我覺(jué)得那個(gè)朋友雖然口頭上說(shuō)著,我們應(yīng)該不會(huì)這樣吧,有個(gè)成語(yǔ)叫藕斷絲連,他不是那樣小氣的人吧?過(guò)了一天,我去找他,他卻說(shuō):“誒,你是誰(shuí)呀?我不認(rèn)識(shí)你,你快點(diǎn)走吧!”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到會(huì)是這樣,心里酸酸的,我對(duì)他道歉他也不理,直到幾個(gè)月后,我們的關(guān)系才緩和過(guò)來(lái)。通過(guò)這件事,我知道了,友誼才是最重要的,我們不要為了一些小事而發(fā)生矛盾,發(fā)生了矛盾要先認(rèn)錯(cuò),兩人都有錯(cuò)誤,但如果你先認(rèn)錯(cuò),事情的結(jié)果往往會(huì)好一些。

  我們說(shuō)過(guò)了誤會(huì),說(shuō)一下成績(jī)問(wèn)題吧!我是個(gè)成績(jī)很好的孩子,每一次考試都考九十多到一百,但考九十多的時(shí)候,誰(shuí)都會(huì)有些貪心,我也不例外,一心一意想要把成績(jī)提高上去,但往往總不能稱(chēng)心如意。不是這一門(mén)學(xué)科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這都是我意料之中的。哪個(gè)人不想圖個(gè)好成績(jī)?回家好向爸媽交代?可是每個(gè)學(xué)生的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。往往干癟的不是不會(huì),而是不認(rèn)真,飽滿(mǎn)的都是上課認(rèn)真聽(tīng)講的,考試的時(shí)候認(rèn)真審查,才得已考上好成績(jī)。

  以上就是我的成長(zhǎng)煩惱以及我懂得了的道理,我的煩惱還有很多,從中得到的道理也不少,我成長(zhǎng)的煩惱還會(huì)繼續(xù)下去,但愿以后會(huì)小一點(diǎn)吧!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  不知何時(shí),“成長(zhǎng)”和“煩惱”組成了一個(gè)詞,每每看到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我就有很多煩事要發(fā)泄出來(lái)。

  年華似水,歲月如梭,現(xiàn)在的我已不是坐在教室里朗讀“床前明月光……”這首詩(shī)的小學(xué)生了,而是一名任重道遠(yuǎn)的中學(xué)生了。伴隨著一次又一次的考試失利,我很傷心。爸爸也經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你必須努力學(xué)習(xí),將來(lái)考上一所好大學(xué),以后找一份好工作!笨墒牵晕椰F(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺茨芸忌洗髮W(xué)呢。每當(dāng)我想到這里,我就很煩!

  剛走進(jìn)中學(xué)門(mén)口,我對(duì)這一切都感到很陌生——老師,同學(xué)。下課時(shí),他們?cè)谕娴煤荛_(kāi)心,此時(shí),我也很想和他們一起玩,可是我不知道怎樣和他們說(shuō)話(huà)。

  隨手拿鏡子照照看,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的臉上增添了幾個(gè)“新成員”。本來(lái)我不想跟他們斤斤計(jì)較的,他們卻越發(fā)越多。我擠掉一個(gè),他們就來(lái)一個(gè),真拿他們沒(méi)辦法。成長(zhǎng)的過(guò)程真煩惱!

  那天,我的調(diào)皮弟弟偷看了我的日記,本來(lái)我是不知道的.。他卻在我家人面前把我的日記背出來(lái)。這時(shí)我非常憤怒,我怒氣沖冠的對(duì)他說(shuō):“你倒好了,偷看了我的日記,還把它背出來(lái)。偷看別人的日記,難道這就是尊重別人嗎?”每當(dāng)我想到這里,我就很煩!

  煩惱是成長(zhǎng)道路上的腳絆石,它使你一蹶不振,心灰意懶。

  煩惱是成長(zhǎng)中的魔鬼,它使你受盡折磨。

  煩惱是成長(zhǎng)中的暴風(fēng)雨,它使你變成一個(gè)“落湯雞”,使你無(wú)精打采。

  如果你遭遇了成長(zhǎng)中的煩惱,但愿你能記住普希金的詩(shī)“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!”

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  “小小少年,沒(méi)有煩惱,眼望四周,陽(yáng)光照”這是一句大家耳熟能詳?shù)母柙~。可是,像我們這樣的少年可不是“沒(méi)有煩惱”。當(dāng)個(gè)學(xué)生可真不容易,家長(zhǎng)望子成龍,望女成鳳,啥事都要我們?nèi)?zhēng)第一。可是,第一只有一個(gè),要是沒(méi)搶到或者達(dá)不到他們的預(yù)期,那就要觸霉頭、挨批評(píng)。

  五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)還不錯(cuò),就是語(yǔ)文中的閱讀理解和作文拖了分?jǐn)?shù)。媽媽看到試卷后,二話(huà)沒(méi)說(shuō),給我報(bào)了一個(gè)作文輔導(dǎo)班,專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)閱讀理解和作文。當(dāng)時(shí)正值盛夏,酷暑難耐,從早上八點(diǎn)一直坐到早上十點(diǎn),一做就是漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)。下完課后,好不容易可以休息了,吃完中飯后又要做媽媽買(mǎi)回來(lái)的習(xí)題和考卷,弄得我?guī)缀趺刻於荚诔林氐膲毫ο律睢?/p>

  每次考試,爸媽都會(huì)給我確定一個(gè)我應(yīng)該能達(dá)到的分?jǐn)?shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)可把我害慘啦。一不小心,做錯(cuò)了一道題,分?jǐn)?shù)就掉了下來(lái)。他們知道后,就會(huì)一直對(duì)我板著臉,不理不睬。

  升上七年級(jí)后,爸媽告訴我快畢業(yè)了,要加把勁了。一旦我成績(jī)不如他們的心意,就去拿考得好的同學(xué)們來(lái)教訓(xùn)我。難道考得好的.人就是好孩子?!新世紀(jì)要道是全面發(fā)展的人,不是只知道讀書(shū)的“書(shū)呆子”!

  我可再也不想再受這樣“對(duì)你好”的煩惱了,你是不是也是這樣呢?

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