優(yōu)秀成長作文[經(jīng)典6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀成長作文 篇1
從一年級升級到二年級,再從二年級升級到三年級……每一次升級,我都很快樂,因為每次升級,都意味著我又學(xué)到了新的科學(xué)知識,我的文化水平又上了一個臺階。在我身體快速增長的年紀(jì),心智也要同步的,我會逐漸成長為健康睿智的女孩。
在我一年級的時候,我第一次看到看圖寫話時,我有點蒙,我不知道從何處入手,就湊合著寫了幾句。作文這幾年,在老師的精心指導(dǎo)下,在我自己的努力下,我再也不為寫作文犯愁了,基本上看一下主題,就有了思路,我的作文水平日益提高,在幾次征文比賽中,還獲得了獎項呢。
經(jīng)過幾年的小學(xué)生活,我覺得只要用心努力,什么事都會迎刃而解的。課堂上,老師教會了我們各種學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)難度是由簡到難,我的數(shù)學(xué)、英語成績也是一年年提高的,現(xiàn)在的我屬于班上的好學(xué)生。
三年級時,增加了科學(xué)和思品這兩門課程。剛開始時,我覺得科學(xué)很難,背的東西太多了,根本背不下來。媽媽說:科學(xué)都是日常生活中用得到的基本常識,平時多注意觀察生活,多看些關(guān)于科學(xué)的課外書,對科學(xué)產(chǎn)生興趣就不難了。我也想,只要用心,就能讓科學(xué)這門對我來說的新生課程敗下陣來。終于,我的科學(xué)成績提高了,我對日常生活中新事物、怪現(xiàn)象的.接受能力也提高了。至于思品,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)的思品不能只靠死記硬背,思品的好多內(nèi)容就是教育我們怎么做人,怎么做一個品德高尚的人。如果我懂得遵守各種規(guī)章制度,懂得尊老愛幼,養(yǎng)成各種良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,思品就變得淺顯易懂了。媽媽說以后還要學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、高數(shù)等課程,如果我都學(xué)好了,就不僅僅是科學(xué)、思品那樣教我如何生活,怎樣做人那么簡單了,我可以運用科學(xué)知識為人類改善生活條件,提高人們生活質(zhì)量呢!我很期呦。
雖然每升一級,課程難度就會加深,但我喜歡這種挑戰(zhàn),因為我的學(xué)習(xí)技巧、各種應(yīng)變能力都隨著升級而進步,升級就是我成長的階梯。所以,我希望每一級都升的快點,升級到高中、大學(xué)……讓我登上學(xué)問的高峰,成長為品學(xué)兼優(yōu)的時代女性。
優(yōu)秀成長作文 篇2
在我成長的錄影機里,有許許多多讓我難以忘懷的往事歷歷在目。有讓我歡呼雀躍的,有讓我忍俊不禁的,有讓我傷心難過的,還有讓我憤憤不平的……但讓我記憶猶新的,還是第一次坐過山車。
今年暑假,我左盼右盼,終于盼到爸爸媽媽帶我去廣東“長隆”歡樂世界的那一天了。一到“長隆”歡樂世界,老爸就提出玩驚險刺激的“十環(huán)過山車”?赡苁且驗閺臎]有坐過山車的原因吧,我竟然雙手贊成老爸的提議。可當(dāng)我來到“十環(huán)過山車”項目排隊,看到那兩輛不太長的過山車穿梭在高高的、有十個圈的過山車軌道上,火熱的心被一盆涼水澆滅了。我呆呆地望著幾乎插入云霄的過山車軌道,直到老爸催我才回過神來!澳惆l(fā)什么呆呢,快輪到我們了!”老爸像個孩子似的.興奮起來。我有些顫抖地問老爸:“老爸,這軌道這么高,不會掉下來吧?”我有點害怕,想退縮了。老爸為了激起我的“斗志”,說:“你不會是想半途而廢吧?你這丫頭膽子怎么這么小?”我可受不了老爸的這種“激將法”,硬著頭皮準(zhǔn)備“出戰(zhàn)”。
沒過多久,過山車終于停穩(wěn)在我們面前,我和老爸坐在了車尾的位置。隨著一陣震動,過山車像一條發(fā)怒了的蟒蛇,快速地向前滑動。剛開始我還不覺得這條“蟒蛇”有多么“兇猛”,突然,“蟒蛇”一個停頓,就瘋了一樣往下沖,我“啊”的一聲閉上了眼睛。接著,“蟒蛇”又往上沖,速度快得我耳邊只留下風(fēng)掠過的“呼呼”聲。“啊!”隨著刺耳的一聲尖叫,我早已繞了好幾個三百六十度了。再一個停頓,我就看到正在排隊的人群了。當(dāng)我意猶未盡地走下過山車時,頓時覺得,過山車也不是很可怕。
在成長中總要有幾次突破,第一次坐過山車時的情景,我相信我是永遠不會忘記的,因為這讓我在成長道路上鍛煉了我的膽量。它讓我知道,只要大膽去嘗試,就能體會到成功突破的快樂。
優(yōu)秀成長作文 篇3
“成長,自己的旅程,翻過了一站,下一站,不能停下,繼續(xù)攀!
人生就像旅程,走在路上,沿途美輪美奐的風(fēng)景,都會是深刻特別的記憶。
成長路上有委屈,一路來,坎坷不平。童年是色彩斑斕的。童年時無憂無慮的生活,總認為人生一帆風(fēng)順,總執(zhí)著地相信命運是公平的,而生活的波瀾總是常常蕩漾,闖開了我的心靈之門,煩惱便自此闖入,可是這些往往給人生的道路添加了色彩,使我的人生顯得不平庸,而更華麗精彩。
如眼淚可以承載憂傷,我寧愿讓它泛濫成海,青春是束明媚的憂傷,一路來,憂傷總伴我而行,不想多愁善感,可是卻總喜歡觸景傷懷,一路走,我要邊走邊丟,丟下那絲縷的憂愁,我可以為自己活的快樂。
隨著時間的推移,我的`心只剩下回憶,回憶一路走來,我經(jīng)歷酸甜苦辣,一次次浪費光陰,又一次次家裝覺悟,后悔光陰逝過,卻碌碌無為。
成長路上有陰霾,有陽光,我們應(yīng)不斷的去驅(qū)散,去迎接。成長路上留下過許許多多燦爛耀眼的光輝,人生的精彩。
這個世界不完美,你越想得到,也許便會逝去。而我們所能做的只有大膽地去追逐,不讓他們從指縫間溜走。
明明是在同一起跑線上的人,卻有人選擇更加努力,不要在應(yīng)該吃苦的年齡選擇了安適。
“一路,有多少阻攔,突然回頭看,回頭看,我越過山丘,走向平凡!
優(yōu)秀成長作文 篇4
從小,父母就很注重培養(yǎng)我的獨立能力。出生到現(xiàn)在,自己睡覺,自己吃飯以及做一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽經(jīng)常教育我,我是這個家庭的一員,應(yīng)該分擔(dān)一些家務(wù)。
爸爸的愛:記得六歲暑假的一天,我很早就起床了。我肚子餓,就搖醒爸爸,要他幫我煮早餐。爸爸睜大眼睛說:“不如我教你,以后你就可以自己煮了,好嗎?”“好啊!”我高興地說。于是我跟著爸爸來到廚房,學(xué)習(xí)蒸饅頭。在爸爸的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會了蒸饅頭,吃著自己蒸的饅頭,覺得特別的香。這就是爸爸對我的愛!
媽媽的愛:記得二年級上學(xué)期的一次放學(xué),我在辦公室等媽媽。“今天晚上我要加班,不如你先回家好嗎?”媽媽說,“什么,我自己回家?”我驚奇地問。媽媽笑著說:“你是小男子漢,可以自己回家了,你能行的!到家打個電話報平安就可以!蔽倚睦镉悬c害怕,但是在媽媽的鼓勵下,我背起書包,跟媽媽說:“我先走了,回去打電話給你,再見!”我安全到家后,高興地給媽媽打電話:“我自己能回家了,下次我還要自己回家!”這就是媽媽對我的愛。
我想說:“爸爸媽媽,我長大了,我能干很多事情了。謝謝你們!”
我是小小男子漢
我叫楊燁,今年9歲,是鹽城市大縱湖小學(xué)三年級(1)班的學(xué)生,我的學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的大縱湖畔,環(huán)境很優(yōu)美。
我是一個小小男子漢,大大的眼睛,濃濃的眉毛,長長的睫毛。大家都叫我小帥哥,很多人誤以為我的眉毛是畫出來的,哼!才不是呢,那是貨真價實的喲!
我興趣廣泛,喜歡看《西游記》《水滸傳》《三國演義》《鋼鐵是怎樣煉成的》等名著,我還看了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,了不起吧。我喜歡畫畫,充滿想象,盡情發(fā)揮,拿出一張白紙自由自在地畫,無拘無束地畫,很愜意呢。
我喜歡的運動項目是跑步、游泳、打羽毛球。我跑步的速度很快,百米沖刺的.感覺真叫一個酣暢淋漓,盡管跑得滿頭大汗,但我一點不感到累。我愛看的電視劇是《雪豹》和《飛虎神鷹》,最崇拜的人物是周衛(wèi)國和燕雙鷹。我喜歡周衛(wèi)國的英雄氣概,佩服他的指揮才能,把鬼子打得落花流水;喜歡燕雙鷹的大俠風(fēng)范,他武功很好,身手敏捷,我也幻想著我有一天能成為大俠,嚴(yán)懲惡霸,幫助困難的人。
這就是我,頑皮活潑、能文能武的小小男子漢。我在成長中快樂,在快樂中成長。
爸媽育兒經(jīng)
每個孩子都是一塊璞玉。
怎樣教育好孩子,這個問題我一直都在思考,我覺得自己在教育孩子這方面真的沒有什么經(jīng)驗,也沒有什么好招。但我認為我們的家庭教育,首先要注重孩子的思想道德教育,體現(xiàn)在一個“嚴(yán)”字上,行動在一個“煩”字上。“嚴(yán)”不可放任小事,否則,一旦孩子養(yǎng)成了陋習(xí)甚至惡習(xí),就會功虧一簣,甚至禍及家庭,禍及社會;“煩”就要我們家長從孩子的一言一行、一舉一動抓起,不厭其煩地向孩子灌輸正確的人生觀、世界觀,要使良好的道德行為規(guī)范盡早搶占孩子空白的思想市場。
再之,要使德才兼?zhèn)涞暮⒆幽芨玫貫槲磥淼纳鐣⻊?wù),就要從小鍛煉培養(yǎng)孩子有一個良好的體魄和吃苦耐勞的精神。孩子要愛,但不是溺愛,要刻意地讓孩子參與一些社會和家庭的管理作業(yè),使之懂得“粒粒皆辛苦”的道理,鼓勵孩子積極參與健康向上的集體活動和體育鍛煉。
孩子是一張白紙,要使之變成一幅美麗的圖畫,社會、學(xué)校、家庭都有責(zé)任為其調(diào)好油彩,而家庭教育的作用尤甚。
我的悄悄話
媽媽,我愛您!您既要上班,又要做家務(wù);既要照顧我的生活,又要指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),真是太辛苦了!
家長寄語
無論什么時候,爸爸媽媽都是你堅強的后盾,都會在背后支持你,鼓勵你。不管前面有多少困難,只要你有信心和百折不撓的勇氣,都會一一克服;不管你做什么事,只要踏踏實實地去做,都一定會成功的。
優(yōu)秀成長作文 篇5
農(nóng)村的孩子,童年大抵是相差不大的;陪伴童年的,就是那幾片玉米葉子,和幾個兒時的玩伴。
小時候,與幾個玩伴一起,以藍天的蒼穹,以大地為床墊,睡在大自然的懷抱里,與大地相融;農(nóng)村的孩子,也應(yīng)是土地的小兒子了,在我們那里“皇帝愛長子,百姓愛幺兒”云者,也確實如此:每年,農(nóng)村家家戶戶的生活來源便是那幾畝地的汗水,若有收成了,生活便有了希望。
小時候,我與父母一樣,將希望予與土地,可面朝黃土背朝天,也不盡然是好的。反復(fù)的耕土反復(fù)的重復(fù)機械,會令人愚昧。我想阿,要是那天農(nóng)民也用上新聞里出現(xiàn)的“高科技產(chǎn)品”就好了;兒時的我,便會將太多的時間花費在自家的黃土里。
再后來,再后來令我記憶最深刻的.便是一張張的人物卡片了。有的時候,父母沒給我零花錢,于是便屁顛屁顛的跟在鄰家小孩的身后,一天形影不離的。若是他有重復(fù)的需要扔掉的卡片,便要得感謝上蒼了,不管是否重復(fù),我便得向他討要。因為我可以用卡片再與別的小孩交換;那種卡片就躲在五角一包的方便面里,每當(dāng)我得到零花錢時,便會跑到小賣部,當(dāng)錢轉(zhuǎn)移到其他人手里時,既惋惜又喜悅?ㄆ锏娜宋锢L畫的栩栩如生,盡是《水滸》里的英雄好漢,我得到這張卡片時,倒是喜悅得蹦跶,可父母卻是百感交集,頗有幾分恨鐵不成鋼的哀怨。
后來,我似乎長大了,不再去集那些卡片了,也疏離了兒時的玩伴,與我相貼近的,還有那幾塊發(fā)黑的土地,和,依舊綠的像碧玉一樣的幾株玉米,可我似乎不愛它們卻又不得不去呵護它們。大抵實在是因為父母還未離開這玉米地罷,這一家人的生計,還得托付在這幾抹綠意之上。
我渴望有一天,能走出這玉米地,給我過去的成長歷程一個對照組。
優(yōu)秀成長作文 篇6
挫折,一個每個人都不想遇到,卻是在每個人的人生中烙下深刻印記的詞:每個人對待挫折的態(tài)度都有所不同,在我的成長道路上,我認為挫折是可貴的。
記得在上幼兒園時,重重地摔了一跤,對于幼小的我來說就是挫折。身體E的疼痛向我襲來,我不禁“哇”的一聲號啕大哭起來,賴在地上不愿起身,心中似乎有道不盡的恐懼,就在這時,一個溫柔的聲音在我的身后響起:“小朋友,快快站起來,不要害怕,你是最勇敢的!”似乎是一種魔法,在幼兒園阿姨的呼喚下,疼痛霎時間煙消云散,我很快站了起來,挫折教會我勇敢。
上了小學(xué),挫折變成了犯錯誤后老師嚴(yán)厲的斥責(zé)。記得有一次,頑皮的我犯錯誤后被老師當(dāng)著眾多同學(xué)的面呵斥了一頓,面子上的光彩瞬間全無,頭腦發(fā)熱的我還差一點口出狂言頂撞老師;丶液笪野咽虑榈脑嬖V了爸爸,爸爸平心靜氣地與我談話,他告訴我,犯了錯誤就要敢于承擔(dān)責(zé)任,要反省,同時要接納別人的批評,不斷改進,完善自我。這一番語重心長的話,使我心中豁然開朗,我也一改往日的頑劣,成為一個乖巧懂事的孩子。挫折教會我承擔(dān)責(zé)任、改進不足。
踏入初中,學(xué)習(xí)成為我生活中最重要的一部分,挫折就自然而然地變成了排名條上有時不令人滿意的成績。初二上學(xué)期的.期末考試,成績單發(fā)下來后,我看著與平時相差很多的成績,心跌人了谷底。回家后,我鎖上了房門,一個人默默地流淚,我似乎看到了黑暗的未來。輕輕的叩門聲傳來,我打開門,是爸爸!拔覀円黄鸱治鲈嚲戆桑荚伊擞衷鯓?吸取這次的經(jīng)驗教訓(xùn),保證下次不再犯錯才是最重要的!卑职趾臀乙黄鸱治雒康厘e題的錯因,最終歸納出一些還需改進的地方,果然,因為注意到了考試失利的原因,在初二下學(xué)期的考試中,我的成績有了明顯起色,挫折教會我只有歸納總結(jié),吸取教訓(xùn),才能成功。
對于我來說,挫折不僅是成長道路上的絆腳石,也是墊腳石,是一筆財富,成長無數(shù)次見證了挫折的可貴。
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