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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-23 14:10:11 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文常用[5篇]

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫的小學(xué)生作文常用[5篇]

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  我有一個(gè)小習(xí)慣,就是在睡前看幾十分鐘的書。這一個(gè)習(xí)慣可不是我天生就有的,這習(xí)慣是從老師的作業(yè)中獲得的。

  以前,在上二年級的時(shí)候,語文老師經(jīng)常會布置一個(gè)作業(yè)——閱讀半小時(shí)課外書,以前我多么不情愿,作業(yè)寫好之后已經(jīng)是八點(diǎn)鐘了,那個(gè)時(shí)候我常常想:“哼!這么多的作業(yè),還讓人閱讀半個(gè)小時(shí)!還讓不讓人睡覺啦!”

  當(dāng)然,閱讀半小時(shí)也是一個(gè)作業(yè),所以,我也只好皺著眉看了半小時(shí)的書。

  接著,兩年過去了,作業(yè)的`數(shù)量也變多,因此,閱讀作業(yè)也就沒有了,可是,閱讀的這一個(gè)作業(yè)卻成了我每天的“必需品”,因?yàn)槲乙豢床灰娝鼈,就會覺得心里很火燥,很煩惱,仿佛我有說不完的心事一樣郁悶,一樣苦惱。

  好了,現(xiàn)在做好作業(yè)時(shí),時(shí)間已經(jīng)是十點(diǎn)三十了,爸爸叫我睡覺了,可是,沒有看書的我,一直感覺全身難受,在床上翻來覆去睡不著,于是,我一下子坐了起來,打開了燈,看起課外書。

  不知道過了多長的時(shí)間,我看書終于把自己給看困了,我的眼皮似乎有幾千斤重,我越想睜開眼,眼皮就覺得越重,我關(guān)了燈,摘了眼鏡,閉上了眼,睡著了。夢中,我見到自己成了書本中的主人公。

  學(xué)會睡前閱讀,會使你一夢夢到大天亮,因?yàn)樽詈玫拇呙呶锊皇莿e的什么,而是閱讀。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  我曾聽過這樣一個(gè)故事:

  在一家生意很好的點(diǎn)心店門口,來了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,渾身散發(fā)著怪味,當(dāng)它來到柜臺前,周圍的客人都皺眉捂鼻,露出嫌惡的表情!

  店伙計(jì)呵斥著要他滾開,而乞丐卻從它那幾乎要爛開的衣兜中拿出幾張臟兮兮的小面額抄票,說:我今天不是來乞討的,我聽說這兒的點(diǎn)心很好吃,我也想嘗嘗.我想了好久,好不容易才湊到這些錢!

  店老板目睹了這一幕,他走上去十分恭敬地將兩個(gè)熱氣騰騰的點(diǎn)心遞給乞丐,并深深地鞠了一個(gè)躬,說:多謝關(guān)照,歡迎再次光臨!

  在這之前,無論多么貴重的客人來買點(diǎn)心,店老板總是交給伙計(jì)們招呼,而今天卻畢恭畢敬地親自招呼客人,而他卻是一個(gè)乞丐!

  他說:那些常來光臨我們店的.人,應(yīng)當(dāng)受到歡迎,他們都是有錢人,買幾個(gè)點(diǎn)心對他們來說并不是什么難事,今天來的這們客人,雖然是乞丐卻與眾不同,為吃我們的點(diǎn)心,不惜花他很長時(shí)間討來的那一點(diǎn)點(diǎn)的錢,實(shí)在是難得,我不親自為他服務(wù)怎么對得起他的這份厚愛呢?

  既然如此,您又為什么收他的錢呢?旁邊的孫子不解地問!

  老板笑了笑說:他今天是作為一們客人來到這里的,不是來乞討的.我們應(yīng)當(dāng)尊重他,如果我不收他的錢豈不是對他人格的侮辱?我們一定要記住,要尊重每一個(gè)來這里的顧客,哪怕是一個(gè)乞丐,因?yàn)槲覀兊囊磺卸际穷櫩徒o予的!

  這們老板就是兩次被福布斯評為世界首富的日本大企業(yè)家堤義明的爺爺.他給乞丐鞠躬深深映在當(dāng)時(shí)只有10歲的堤義明心里.他曾多次在集團(tuán)員工開會時(shí)講到這個(gè)故事,要求他爺爺那樣,尊重每一個(gè)顧客!

  給乞丐鞠躬,對企業(yè)而言:是以人為本的成功謀略.而在生活中,我們給乞丐鞠躬,學(xué)會尊重可憐見我,那么我們必然會得到更多人的尊重!

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  秋娃娃乘著秋風(fēng)悄悄地飛來,她拿著畫筆涂涂點(diǎn)點(diǎn),畫了這里,描了那里。這個(gè)周末,我和媽媽又跟隨著她來到植物園觀賞她的杰作。

  來到植物園,這里的空氣可真清新啊!植物的種類也不計(jì)其數(shù)。瞧!園中的蒼松翠綠挺拔;池塘中的魚兒清澈見底;花壇里五顏六色的花朵盛開著;遠(yuǎn)處的白樺林依然生機(jī)勃勃并充滿活力。植物園里已變得五彩斑斕,不時(shí)會有一簇簇色彩艷麗的秋葉映入眼簾。我像出籠的小鳥一樣飛入這童話般美麗的林中,去收獲大自然贈與的禮物。

  真是名不虛傳的收獲季節(jié)。你看!南面的百果園里,火紅的'高粱舉著火把;長著一排排黃色牙齒的玉米哥哥甩著一頭紅頭發(fā)在唱歌;大白菜坐在菜園里當(dāng)著聽眾;那已張開口的毛豆娃娃,用手一搖,便噼噼啪啪紛紛落下。

  往前走,我和媽媽找到了那片久違的山里紅樹。山里紅高高地掛在枝頭,圓潤潤、紅彤彤的,遠(yuǎn)看像一串串小紅燈籠,個(gè)個(gè)笑紅了臉。我興奮地跑向那里,迫不及待地摘起來。媽媽摘了一顆放到了我的嘴里,讓我嘗一嘗,我慢慢嚼著。哇!酸甜酸甜的,那樣清香,有股沁人心脾的感覺。“好吃!真好吃!”我摘了一大把揣在兜里,隨著我的喊叫,樹下又來了幾個(gè)游園的小朋友,我們在山里紅樹下摘果子,不一會兒,衣兜便鼓脹起來,我們開心地圍著山里紅樹跑呀、跳呀,隨手吃幾個(gè)兜里的山里紅,真是一種享受,開心極了。山里紅把園中的秋天裝扮得十分好看。

  這一天我過得可真快樂!我不僅看到了秋娃娃畫的美麗圖畫,更收獲了秋天帶給我的喜悅。我愛美麗的秋天!

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  秋天的小區(qū)實(shí)在太美了!

  秋天里我們小區(qū)的桂花樹,有銀桂和金桂,他們顏色不同,香味也不同呢!銀桂是黃黃的,味道很淡,覺得有一些苦苦的味道。金桂是橘色的.,芬芳撲鼻,香氣襲人,快要把我熏暈了!花看完了,我們該看果樹了。我們的小區(qū)有蘋果樹、梨樹……看得我眼花繚亂。蘋果樹上一個(gè)個(gè)蘋果綻開了笑臉,說:“快來摘我們吧!”我聽了,摘下一個(gè),嘗了一口,哇!真好吃。我走到梨樹下,一個(gè)個(gè)梨像葫蘆。“撲通”呀,梨落在我頭上,“這梨真結(jié)實(shí)!”我叫道。

  秋天是五彩繽紛的,秋天是短暫的,我們要在秋天里吃香甜的水果,欣賞美麗的花朵!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  “光陰似箭,日月如梭!备母镩_放xx年來,中國從落后慢慢走向了繁榮和富裕,這也包括我的故鄉(xiāng)——廣西。

  記得20多年前,這里曾是一片荒涼的土地,沒有像現(xiàn)在的高樓大廈,人形天橋、綠樹紅花,到處都是瓦房,醫(yī)院也沒有一個(gè)像樣的。稍微富點(diǎn)的人家就有一臺黑白電視機(jī),只能接收幾個(gè)頻道。街道很窄,道路不是水泥路,而是一些泥土路。等雨一來,道路就變得很泥濘,人踩上去,就像被膠水粘住了似的,用力提起來才能掙脫開。這時(shí),鞋子上就會沾滿泥土,而路卻要好幾天才能干完。環(huán)境衛(wèi)生也很差,街上堆滿了垃圾,還有生畜的糞便。

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活越來越富裕,廣西越來越美麗了。

  一幢幢高樓大廈拔地而起,一條條寬闊平坦的高速公路通向四面八方,一個(gè)個(gè)住宅小區(qū)建設(shè)得幽雅迷人。更令人欣喜的是,城市的環(huán)境衛(wèi)生也逐漸變好了,人們不再忍心在整潔的街道上丟垃圾,清潔工人每天都來掃一掃,人們都夸他們是“城市的.小小美容師”。人們在抓城市建設(shè)的同時(shí),也沒有忘記綠化的建設(shè)。街道兩旁,綠樹成陰,鮮花盛開,街邊公園到處都是。

  南寧是廣西的首府,也是一座繁榮的城市。走在南寧街頭,兩邊的商鋪一家接著一家,大商場一個(gè)又一個(gè),里面的商品琳瑯滿目,令人目不暇接。最繁榮的地段是百貨大樓這一帶。我每次跟著媽媽來到南寧百貨大樓,商場里都是人山人海的。滿懷喜悅的人們,已經(jīng)富裕的人們,在痛快地購物呢。

  。≡讣亦l(xiāng)越變越美好。

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