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難忘的回憶作文經(jīng)典【14篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的難忘的回憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的回憶作文 篇1
時(shí)光荏苒，歲月如梭，我和我的新同學(xué)們已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)歡快而又難忘的學(xué)期了。在這一個(gè)學(xué)期里，我們一起歡笑，一起嬉鬧，一起學(xué)習(xí)，一起讀書看報(bào)總而言之，與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光都是美好的。只是可惜，再過(guò)幾個(gè)月我們就要畢業(yè)啦，就不會(huì)一起坐在四班的教室聽(tīng)朗朗的讀書聲，那些一起度過(guò)的時(shí)光也成了我難忘的回憶。
還記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)的第一天嗎？那時(shí)我進(jìn)了班級(jí)，覺(jué)得非常尷尬。我面對(duì)的是陌生的教室，陌生的面孔，唯一認(rèn)識(shí)的是那慈愛(ài)的雷老師與研學(xué)中見(jiàn)過(guò)的開(kāi)心果王涵。我?guī)缀鯖](méi)有聽(tīng)到老師對(duì)我的介紹，但是我隱約聽(tīng)到你們用掌聲歡迎我。那一天我很少說(shuō)話，因?yàn)檎l(shuí)都不認(rèn)識(shí)，我也不好意思與你們搭話，所以我轉(zhuǎn)來(lái)的第一天，似乎很無(wú)助，也很孤單。
第二天，雷老師為我調(diào)整了座位與做操的排序。我很快就認(rèn)識(shí)了你們，比如：我的同桌單純熱情的彭天昊；溫柔乖巧的張思佳；聰慧如孔明的周文濤那一天，我不再孤單，可以說(shuō)，我融入了這個(gè)大家庭。我與你們的'距離不再遙遠(yuǎn)，也真正體會(huì)到了這個(gè)大家庭的溫暖，不得不說(shuō)你們很有感染力，讓我悄悄喜歡上了你們。
從此以后，我愈來(lái)愈了解你們，也越來(lái)越熟悉你們的個(gè)性。我們之間變得沒(méi)有隔閡，你們似乎變得更親切，我擁有了能伸手可及的同學(xué)情誼。
國(guó)慶xx周年，我們學(xué)校舉行了以班級(jí)為單位的歌詠大賽。我們?yōu)榇藴?zhǔn)備了許久，排練了N場(chǎng)演唱，汗水流淌在臉頰，滴落到我們的身上，我們手舉小國(guó)旗，誰(shuí)也顧不得擦擦汗。在歌曲前面有一段詩(shī)朗誦，老師讓我與同桌去朗誦。為了不辜負(fù)老師的期望，我也練了好長(zhǎng)時(shí)間，背了好長(zhǎng)時(shí)間臺(tái)詞�？墒牵蠄�(chǎng)演出的那一刻我害怕了，大腦一片空白，詞也忘了。還好，有王涵小聲提醒，否則我怕是下不來(lái)臺(tái)了！我搞砸了演出，影響了班級(jí)的演出效果，我很難過(guò)，也恨自己，為什么那么膽怯？想著想著，幾滴不爭(zhēng)氣的眼淚便落了下來(lái)。同學(xué)們，你們一看見(jiàn)我落淚了，便馬上趕過(guò)來(lái)安慰我。我感受到了家人一般的溫暖，一句句話語(yǔ)溫暖了我的那顆難過(guò)的心！
同學(xué)們，與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是我最難忘的回憶，我多么希望與你們度過(guò)的光陰不要成為回憶，因?yàn)槟菢游覀兙涂梢栽谕婚g教室里繼續(xù)聽(tīng)親愛(ài)的老師講課。
難忘的回憶，是與你們?cè)谝黄鸬淖x書學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；是與你們一段段笑破肚皮的囧事；難忘的回憶，是那個(gè)曾經(jīng)陌生，現(xiàn)在依依不舍的五年四班！
難忘的回憶作文 篇2
我們站在講臺(tái)前，為一個(gè)人，他哭訴著，那聲音一直在我的心海蕩漾。
我們一大幫的人，站在講臺(tái)前，底下只坐著三四個(gè)人，其他人都面對(duì)著黑板，低著頭，像一大片黑壓壓的烏云。
其實(shí)我們這節(jié)課是在閱讀，我埋藏在那些大作家筆頭之下，講臺(tái)前，我也不知道發(fā)生了什么事，老師讓我們先停下，那時(shí)講臺(tái)上站著我的同學(xué)，他不說(shuō)話，聽(tīng)我身邊的人說(shuō)，原來(lái)他上課吃糖，而且站在講臺(tái)上也在吃。老師突然發(fā)話：“同情他的人請(qǐng)舉手。”我看到一大半的同學(xué)都舉起了手，就連班干部也是，所以我的手也舉了起來(lái)，但是我們好像誤解了老師的話，于是有了現(xiàn)在的我們。
老師氣得回到了辦公室，下節(jié)課要開(kāi)始了，可是我們還站著。
常老師來(lái)了，說(shuō)話了，我才知道以后可能再也見(jiàn)不到她了。常老師走了，也許可能是吧。她的話一直在我的腦海浮現(xiàn)。
“對(duì)不起……對(duì)不起，我錯(cuò)了，你們是對(duì)的，我從來(lái)都沒(méi)有遇到這么差的同學(xué)和家長(zhǎng)……”
我的眼睛濕潤(rùn)了，為給予我們最多教育與關(guān)心的常老師。
課堂就是課堂，規(guī)矩就是規(guī)矩，我們不能跳過(guò)規(guī)矩去挽救一個(gè)上課吃糖的'人的自尊心。
大家像得了紅眼病似的，眼睛都濕潤(rùn)了，眼淚也都濕透了紙巾，鼻子也被鼻涕蟲占據(jù)了，被染紅了，淚痕道道開(kāi)，臉變得更紅。
教室里安靜得只剩下了吸鼻涕的聲音，其余的都是寂靜。
回想起以前，常老師因?yàn)閼言校坏貌浑x開(kāi)我們，我們也哭的不成樣子。如今常老師回來(lái)了，可是卻留不住她。這一天，又一次重返了。一切都變得沒(méi)有意義，全班都沉浸在苦海之中。對(duì)不起……常老師，對(duì)不起，如果能挽回，我愿意。
難忘的回憶作文 篇3
三年前，我來(lái)到了這里：三年后，我也終將離開(kāi)這里。
一四年的十月份，爺爺領(lǐng)著我來(lái)到了你的面前，與你簽訂了為期三年的契約，然后便把我丟在了這里，我也隨性地認(rèn)了。過(guò)了會(huì)兒，我便開(kāi)始巡視四周，觀察你周圍的一切，你很美，很壯觀，但不知怎的，我卻怎么也高興不起來(lái)。
究其原因，或許是留戀童年吧，留戀那些曾陪我“大殺四方”的同學(xué)，留戀同學(xué)間的友誼；或許是對(duì)初中的畏懼吧，因?yàn)槌踔械?一切于我而言都是那樣的陌生，我對(duì)此一無(wú)所知；亦或者是出于害怕，害怕繁重的作業(yè)會(huì)壓得我無(wú)法喘息……但無(wú)論怎樣，我對(duì)你沒(méi)有絲毫好感。
但這，畢竟是過(guò)去，隨著時(shí)光的流逝，我對(duì)你漸漸認(rèn)知，對(duì)你的看法也漸漸發(fā)生了改變。經(jīng)過(guò)三年的朝夕相處，經(jīng)過(guò)三年的形影不離，我最終看清了你的輪廓，體會(huì)到了你那獨(dú)特的美。
還有十多天，我們就要告別了，也不知這一次分別后何時(shí)才能再見(jiàn)，不知下一次見(jiàn)面會(huì)在何時(shí)何地，但我會(huì)珍惜現(xiàn)在，珍惜剩下的時(shí)光，因?yàn)樵谶@里，我也留下了我初中三年的記憶，我留下了喜悅，留下了成長(zhǎng)，更留下了美好的回憶，我堅(jiān)信，時(shí)光的刀刃不會(huì)將我們分割開(kāi)，它只會(huì)使我們間的情誼更加深刻，更加令人懷戀……
生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。母校，愿你更加輝煌，更加富饒，更加榮光！
難忘的回憶作文 篇4
我記憶的寶盒里，里面裝著五彩斑斕的珍珠，這些珍珠里頭收藏了我難忘的回憶。今天，我就從里面拿出一顆和大家分享吧!
在我上小學(xué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位好朋友，小瑩。我們倆整天形影不離，班上的同學(xué)說(shuō)我們就像姐妹一樣�？墒怯幸惶臁�
有一天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)布置得就像天堂一樣美麗。我走到座位旁，問(wèn)了問(wèn)我的同桌∶“教室怎么布置的'這么美麗?”同桌對(duì)我說(shuō)∶“你還不知道嗎?小瑩就要轉(zhuǎn)學(xué)了?我們?cè)诮o她辦歡送會(huì)!”聽(tīng)到這一番話，我心里酸酸的，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是睛天霹靂，我剛要說(shuō)出口的話又咽了下去。
這時(shí)，小瑩來(lái)了。當(dāng)她看見(jiàn)眼前這一幕情景時(shí)，大吃一驚，感動(dòng)得流下了眼淚!因?yàn)樗�不知道我們要給她辦一次難忘的歡送會(huì)。
我走到小瑩身邊，安慰她，并說(shuō)：“小瑩，不要哭了，即使你要轉(zhuǎn)學(xué)，我也會(huì)永遠(yuǎn)記得我有你這樣的一位好朋友!”說(shuō)著，我們擁抱在一起，痛哭起來(lái)。我嘴里一直念叨著：“你不要走，留下來(lái)吧……”“我也想跟你們一同在這個(gè)美麗的校園里生活、學(xué)習(xí)�？墒牵依牙焉×�，我們得回老家照料她，以后也在那兒讀書!”
說(shuō)著，我用手擦干眼淚，“不要哭了，讓我們開(kāi)心地歡送你吧?”“嗯，好�！�
……
當(dāng)歡送會(huì)開(kāi)始舉行時(shí)，我已經(jīng)悄悄地走出教室，躲到某個(gè)角落暗暗哭泣……
這件事已經(jīng)過(guò)去這么久了，但我還是難以忘懷!
難忘的回憶作文 篇5
我曾經(jīng)因?yàn)樽约旱牟欢�，有了這次不愉快的回憶。
那年秋天，我在學(xué)校打鬧蹭破了外褲，十分生氣。回到家，我立馬脫下褲子，惡狠狠地對(duì)它說(shuō)：“都怪你！害得我今天盡出洋相！”說(shuō)罷，就把它往地上狠狠地一摔，自己像勝利了一般，頭也不回地走了。這一幕，剛巧被買菜回來(lái)的奶奶瞧見(jiàn)了。她馬上把手里的菜放下，一路跑過(guò)來(lái)，十分心疼地?fù)炱鹧澴�，�?duì)我說(shuō)：“別浪費(fèi)啊，這褲子那么好，補(bǔ)補(bǔ)還能穿呢！”“有什么好補(bǔ)的？再說(shuō)了，補(bǔ)了多難看啊，我們家又不缺這點(diǎn)錢�！蔽曳瘩g道。奶奶的`嘴唇抽搐著，還想說(shuō)點(diǎn)什么，但她只是搖了搖頭，嘆了口氣，就進(jìn)屋了。我的心好像被什么東西扎了一下。
一整天，奶奶除了煮飯，吃飯，上廁所以外，都沒(méi)有出來(lái)。
第二天，我像個(gè)沒(méi)事人兒一樣，蹦蹦跳跳地出來(lái)吃早餐，卻正好看到奶奶，她手里拿著一條“新褲子”�！澳憧纯矗蹦棠绦Σ[瞇地說(shuō)，“這條褲子怎么樣？”我驚喜萬(wàn)分：奶奶給我買了條新褲子？看來(lái)奶奶還是愛(ài)我的！可我表面卻佯裝鎮(zhèn)定：“你給我買了條褲子？”“哪有，我不是幫你補(bǔ)了補(bǔ)嘛，難道我的手藝這么好？”奶奶笑著。一聽(tīng)，可把我樂(lè)壞了。可我一直在欣賞那條褲子，沒(méi)注意到的是奶奶笑容下藏著的、在夜里戴著老花鏡一針一針幫我縫褲子換來(lái)的布滿血絲的眼睛和黑眼圈。
我問(wèn)道：“奶奶，為什么你這么節(jié)約？”“因?yàn)槲覀儧](méi)有理由再挑剔了，”奶奶說(shuō)，“比起那些貧困的山區(qū)兒童，我們真的是幸福得太多了。”是啊，我為什么還要那么浪費(fèi)呢？從那時(shí)起，我就不再浪費(fèi)了。但這件事，一直烙印在我心里。
都說(shuō)，時(shí)間能沖淡一切記憶，可唯獨(dú)這件事，我記得格外清晰。
難忘的回憶作文 篇6
兒時(shí)的那些事是多么有趣呀！但隨著時(shí)間的流逝，那些事也會(huì)隨之消失，只能成為一種美好的回憶。
想到兒時(shí)的事，我不禁喜上心頭。
想起我小學(xué)的暑假都是在姥爺家過(guò)的，那時(shí)的時(shí)光是多么的快樂(lè)。在我的努力下，一個(gè)小時(shí)就寫完了作業(yè)，然后，姥爺左手拎著兩個(gè)燕子風(fēng)箏，右手提著裝有一個(gè)豆腐塊兒的袋子，我拿著魚網(wǎng)，姥爺帶我去勞動(dòng)公園，先去健身器材那玩，玩兒夠了，就去撈魚。我和姥爺來(lái)到池邊，用他那自制的大網(wǎng)伸進(jìn)了泥水里，然后，猛地一提，提上一大袋子泥巴，接著把網(wǎng)往地上一倒，就會(huì)有許多的小魚，小蝦在泥里跳來(lái)跳去，有時(shí)，還會(huì)鉆出一條泥鰍魚，然后，我迅速的把它們捉住裝進(jìn)瓶子里，那時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮，甭提多快樂(lè)了！
撈完魚，姥爺就把網(wǎng)放在樹(shù)邊，拿起兩個(gè)風(fēng)箏，他一個(gè)，我一個(gè)。他總是能把燕子風(fēng)箏放的非常高，我站在地上看天空中仿佛是看到了一個(gè)小黑點(diǎn)在搖動(dòng)。而我卻放不起來(lái)，姥爺就手把手的教我。
那時(shí)的'我總能和姥爺出來(lái)玩，但隨著時(shí)間的推進(jìn)，姥爺?shù)哪槪紳M了皺紋，年齡也逐漸大了，身體大不如從前了，行動(dòng)也慢了，慢慢地在天上飛的只有一個(gè)小小的豆腐塊，而那只可以遨游天際的燕子呢？卻在家里門后生滿了灰塵，和那個(gè)網(wǎng)放在一起，那大網(wǎng)的把手兒也已經(jīng)朽了，網(wǎng)圈上的鐵也已經(jīng)生了銹。
但是，有一天，那只燕子又重新地飛到了天空，可放飛的人，不再是姥爺了，而是我，用豆腐塊兒的是我的妹妹。我和妹妹帶著姥爺又一次來(lái)到了這里。姥爺看著我們，看著我們的風(fēng)箏，仰望天空，我想他一定在想，讓我們也像這風(fēng)箏一樣越飛越高。
現(xiàn)在，雖然姥爺已經(jīng)不怎么出門兒了，但是，他總是從窗戶往外看，看看那美麗的天空，而我也會(huì)時(shí)常陷入兒時(shí)的回憶之中。
難忘的回憶作文 篇7
深深記得六年級(jí)上學(xué)期的一次單元考，那一段令我十分難忘的回憶，我感受到了洪老師對(duì)我慈母般的關(guān)懷。
“沙沙沙”教室里靜極了，只有我們寫字的聲音。我順利地做完了語(yǔ)基卷，拿起了作文卷。可作文的題目讓我傻了眼。我愁眉苦臉地的絞盡腦汁苦苦思索了一番，可還是無(wú)任何靈感。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。無(wú)奈之下，我只好自認(rèn)倒霉，寫了一篇離題的作文。
公布成績(jī)的那節(jié)課快到了�？扇ル娔X輸錄入成績(jī)的靈穎回來(lái)一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“琳玥，你作文沒(méi)成績(jī)�！蔽蚁癖蝗藦念^到腳潑了一盆冷水，半信半疑地呆坐在位置上。我表面上十分鎮(zhèn)定，不以為然，可是心卻劇烈地跳動(dòng)著，已經(jīng)做好了挨訓(xùn)的心理準(zhǔn)備。
上課了，洪老師公布了成績(jī)——我是語(yǔ)基最高分59。5分。發(fā)作文卷了，忽然聽(tīng)見(jiàn)康鴻鑫在叫：“看!黃琳玥作文零分!”我坐在位置上不敢動(dòng)彈。幸好沒(méi)人去理他，我接到了作文卷，上面并沒(méi)有打零分，只是有兩個(gè)刺眼的紅字——“重寫”，我的心稍微安定了一些。
那天晚上，我在家重寫作文，因?yàn)槲业玫搅艘粋�(gè)很好的靈感。
第二天早上，我悄悄跑到辦公室，忐忑不安地將重寫好的.作文交給洪老師，洪老師并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是說(shuō)我這個(gè)題材選得很好，并提了幾點(diǎn)建議讓我去修改，最后打上了一個(gè)令人安心的分?jǐn)?shù)——36分。我滿心歡喜地跑回教室。
最后我的總成績(jī)竟也名列前茅。
感謝洪老師給了我一次如此寶貴的機(jī)會(huì)，不是直接打一個(gè)令人灰心喪氣的低分?jǐn)?shù)。雖然以往我反感重寫，但是這次的重寫無(wú)疑是我的救命稻草，把我從洶涌的分?jǐn)?shù)浪潮里拉起來(lái)，沒(méi)有讓我被沖到分?jǐn)?shù)河流的下游，讓我重新回到了上游。在這里，我想對(duì)洪老師說(shuō)：謝謝您!
難忘的回憶作文 篇8
我的回憶不像天邊的銀河，星星點(diǎn)點(diǎn)，明明晃晃；我的回憶不像樹(shù)葉，總是那么謙遜；我的回憶更不像照片，能定格住那美好的一幕；我的回憶像是像亂七八糟的散文集，所有情感融合在一起。
有一篇集子令我難忘。那是六年級(jí)的最后一天。那一天，我們實(shí)現(xiàn)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的夢(mèng)想，那就是可以和同學(xué)們?cè)谝黄�，而不學(xué)習(xí)。我們已不顧忌男生和女生間的距離，都像哥們兒一樣。因?yàn)�，我們知道那是在班�?jí)里的最后一天，以后可以去看老師、可以去聚會(huì)，但永遠(yuǎn)不可能再給我們一個(gè)班級(jí)，不可 能再聽(tīng) 老師們給我們講課了。
我們?cè)诎嗉?jí)的最后一天，把班級(jí)打扮的漂漂亮亮的，黑板上有我們每一個(gè)同學(xué)亂七八糟的簽名，好像班級(jí)就是我們的家。是的，班級(jí)就是我們的`家，但我們的家沒(méi)有尊貴之分，只有和睦平等。
我們?cè)诎嗬锼翢o(wú)忌憚的玩著說(shuō)著笑著，最 后找 老師簽留言做為永久的回憶。唉！這時(shí)，我們最最最最不愿聽(tīng)到的聲音最終還是回蕩在我們的耳邊，這聲音像震耳欲聾的雷鳴聲，像秋葉落下來(lái)的聲音，像杯子被打碎的聲音，這就是我們最后聽(tīng)到的鈴聲。
放學(xué)了，我依依不舍的跟老師說(shuō)再見(jiàn)，而老師說(shuō)：“以后還可以再回來(lái)看我！”。我說(shuō)：“抱抱！”老師立刻給了我一個(gè)擁抱。我頓時(shí)熱淚盈眶，淚像雨點(diǎn)般落了下來(lái)。我和同學(xué)們走了，老師今天卻沒(méi)有領(lǐng)隊(duì)下樓，只是默默地看著我們漸漸消逝.......
這就是這篇集子的故事，這也是我最難忘的回憶。所有人在回憶小學(xué)時(shí)光時(shí)，都也是時(shí)而歡聲笑語(yǔ)，時(shí)而淚流滿面。這可能就是為何我把我的回憶看做是亂七八糟的散文集吧。
難忘的回憶作文 篇9
我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著純真和甜美，總會(huì)使人產(chǎn)生難已忘還的回憶。
記得在我五歲的時(shí)候，一個(gè)春光明媚的星期天，我正在房間里自由自地玩耍著忽然，從大廳傳來(lái)一陣“嗡嗡嗡”的響聲，我聞聲趕過(guò)來(lái)，只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，架起二朗腿，手里拿著一件奇形怪狀的東西在剃胡子，我睜大眼睛，迷惑不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，這是啥東西?”“噢，你問(wèn)這個(gè)是吧!這是專門幫爸爸剃胡子的小助手!”話音剛落，爸爸又眉開(kāi)眼笑地剃著胡子，那樣子真讓人羨慕。我呆呆地站在那兒，若有所思
第二天早晨，我起床后，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我家的`小白狗的嘴邊長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，頓時(shí)我眼睛一亮：嗨，用爸爸的“超極武器”幫小狗整理一下“發(fā)型”。我為自己的小聰明而手舞足蹈。
說(shuō)干就干，我環(huán)顧“四周”，覺(jué)得非常安全，我便采取了行動(dòng)，我踮手踮腳來(lái)到爸爸房間。哈，不費(fèi)吹灰之力就找到了那個(gè)怪東西，我又蹦又跳的，甭提有多高興了!
來(lái)到院子，我抓起小白狗，不管三七二十一，三下兩下就把小白狗的胡子剃得一干二凈了。我看著自己的“杰作”非常開(kāi)心。心想：“爸媽回來(lái)后，肯定會(huì)好好夸獎(jiǎng)我一番的
夜幕將臨，媽媽終于下班了，我嬉皮笑臉地向媽媽講述了今天發(fā)生的事，媽媽聽(tīng)后，被我那天真的舉動(dòng)，弄得哭笑不得，我真是丈二和尚--摸不著頭腦。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“狗的胡子對(duì)它有極大的幫助，不能隨便亂剪。等你長(zhǎng)大后，自己去查資料就會(huì)明白。”
隨著歲月的流逝，這已是我心中一個(gè)曾讓我細(xì)細(xì)回味地音符了。每當(dāng)想起這件事，我總會(huì)捧腹大笑。這也是我心中布滿歡樂(lè)的“日記”。
難忘的回憶作文 篇10
沒(méi)有牽掛之心的人，是失敗的，是靈魂不全的；上帝塑造了你，你的命運(yùn)便緊緊地握在了你的手里；一切有你決定，一切取決于你的選擇，那是一段小有遺憾的回憶。
——題記
那是一個(gè)陰雨交加的夜晚，寂靜的大街，一切都置身于黑暗之中，只有一扇窗，還隱隱的發(fā)出微弱的光……
爸爸坐在床前，焦急的等待著，眼睛盯著那緊閉的門，時(shí)不時(shí)看看時(shí)間；媽媽則在房間里渡來(lái)渡去，那滿是皺紋的.臉上，表情變化萬(wàn)千，渾濁的眼球里，反射出她內(nèi)心雜亂的心情。
我坐在書桌前，心情忐忑不安，仿佛在無(wú)形之中，有一只手正撕扯著我的心。哥哥在外地待了一年，終于到了回家的日子，全家人都激動(dòng)萬(wàn)分。十一點(diǎn)了，大門仍緊閉著，哪怕是一聲呼吸，也能使我們解脫。“叮鈴鈴，”哥哥來(lái)信了，我擠到爸爸身旁，看起哥哥的短信：今天不能回來(lái)了，明天還有一班車，等明天吧……全家人進(jìn)入了一片死寂，我不禁抖了抖，又不回家了？我激動(dòng)的心情頓時(shí)灰飛煙滅。過(guò)了片刻，爸爸的咳嗽聲打破了這尷尬的氣氛：“今天不會(huì)回來(lái)了，洗洗睡吧！”緊接著，是一陣嘆息。哥哥雖然對(duì)家里不管不顧，但總還是有牽掛之情。若是人有魂，他只剩下軀殼了。我不禁又對(duì)第二天充滿期待。
第二天起床，一切如故，門還是緊閉著，爸爸坐在椅子上，一張滄桑的臉，對(duì)著窗外發(fā)呆……
難忘的回憶作文 篇11
記得九歲那年，我與父母乘上車，風(fēng)塵仆仆的回到四百公里外的老家，那里埋藏著我童年最美好的一段時(shí)光。從呱呱墜地到上幼兒園，幾乎所有時(shí)間都是與姥爺姥姥在一起的。那時(shí)有一座山頭，里面住著二三十口人家，我和姥爺姥姥在那里度過(guò)我難忘的童年。但如今，小時(shí)候的美好回憶都已被埋葬在消逝的歲月里。
后來(lái)姥爺姥姥搬回了招遠(yuǎn)老家，于是便不能常見(jiàn)了。只記得在九歲時(shí)的中秋節(jié)回去了一次，當(dāng)時(shí)看來(lái)也是非常幸福的了。
因?yàn)槟菚r(shí)我才九歲，此后究竟如何到的，甚至于白天干了什么，早已想不起來(lái)。但就是中秋的晚上，至今還印在腦海里。那不過(guò)是一個(gè)平平淡淡的'夜晚，盡管是中秋節(jié)，家家戶戶也都靜悄悄的。院子里，姥爺攬著我，坐在馬扎上。其那是很不舒服的，腿上硬是磕得生疼，但誰(shuí)都不出聲。月夜寧?kù)o，蛙聲陣陣，我仿佛看見(jiàn)一只只青蛙在菜地里蹦跳，又好像有上千只蛐蛐在草野中鳴叫，但其實(shí)眼中什么也沒(méi)有。手中抓著半個(gè)月餅，但實(shí)在吃不出什么味來(lái)；用眼睛望著星光閃閃的天空，卻變得越來(lái)越模糊……
“明天——就走啦——’’老爺?shù)脑捑偷奈倚睦锷邸１阙s忙支吾了一句，仿佛就再也沒(méi)有什么話。依舊和著涼風(fēng)，一口口咽那吃不完的月餅……爸爸出來(lái)了，“來(lái)，照張相”。終于放下那月餅，跑出門去望那月亮。月亮雖圓，但小，不忍細(xì)看。而照的那么一張相也一直保存到現(xiàn)在。老爺頭發(fā)花白了，卻很能干。白天上山采松果，把那松果一排排鋪在房檐上，待它開(kāi)了，倒出松果給鳥吃。日子過(guò)得還算清閑，因此我每次回去都能偷得幾日閑，只不過(guò)離去時(shí)有些難，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)而遲遲不落……
上個(gè)十月一我又回去了一次，每次回去都大變樣。但不論怎么變，九歲那年的夜晚卻再也不回來(lái)，尋它，只有在記憶里。
難忘的回憶作文 篇12
每個(gè)人的童年都有許多許多的趣事。我也一樣，在我的記憶中，也是最深刻的一件事，那是我小時(shí)候在爸爸部隊(duì)的海舟公寓的家。那是一次我故意躲媽媽，我竟然藏在床下安家了。
記得有一次，是一個(gè)夏天，我有意要躲藏起來(lái)，不讓媽媽找到我。那時(shí)我身子很小，也很靈活，我將身子一縮，就縮到床和墻壁的'角落里。再加上光線暗，根本就發(fā)現(xiàn)不了里面會(huì)藏著一個(gè)人。媽媽怎么也沒(méi)有懷疑到我會(huì)躲在床底下。媽媽在這個(gè)房間找找，那個(gè)房間找找，衛(wèi)生間、廚房、客廳、大衣櫥，找了一遍又一遍，也沒(méi)有找到我。我躲藏在床底下還偷著樂(lè)呢。
媽媽以為我跑到小區(qū)外面去玩了，就關(guān)上門了，出去了。看到媽媽出去了，我便從床底下爬了出來(lái)�？墒�，那時(shí)我個(gè)人小，沒(méi)有辦法打開(kāi)防盜門。
那年正值盛夏，天氣特別的炎熱。而床底下卻十分陰涼，我非常怕熱，便又回到了床下，便在床下安了家，等媽媽回來(lái)。
媽媽找了一大圈沒(méi)找到我，就回來(lái)了，嘴里還不停地說(shuō)，這小鬼跑到哪里去了。小區(qū)里的保安說(shuō)沒(méi)見(jiàn)到孩子出去呀！
我在床底下不知不覺(jué)地睡著了，還打起了呼嚕。媽媽這才發(fā)現(xiàn)我，順差呼嚕聲音找到了我。
媽媽說(shuō)：你這小鬼，跟媽媽躲貓貓，在床底下睡著了。就拽我出來(lái)，我被媽媽弄醒了，可我卻不愿意出來(lái)。我跟媽媽說(shuō)，這里涼快，我要休息。
媽媽無(wú)奈，就依了我，然后去燒飯去了。還拿來(lái)一個(gè)小枕頭給我，給我拿了毛巾被，怕我受涼。
我躺在床下，感覺(jué)快活極了，還翹起了二郞腿。到吃飯的時(shí)候，媽媽讓我出來(lái)吃飯，我也不肯出來(lái)，讓媽媽把飯菜盛過(guò)來(lái)。媽媽就隨了我，把飯菜端過(guò)來(lái)。
我爬到床邊，用雙手把飯菜拽了進(jìn)來(lái)，我用勺子把飯菜遞進(jìn)口中。吃完飯，我便又縮進(jìn)了床下，把枕頭推進(jìn)去，繼續(xù)休息。我開(kāi)始閉目養(yǎng)神了，我盤算著，接下來(lái)我干什么。過(guò)了一會(huì)兒我就開(kāi)始在床底下滾來(lái)滾去。一會(huì)兒橫著滾，一會(huì)兒豎著滾。滾累了，便休息一下，自?shī)首詷?lè)。
到了晚上了，媽媽說(shuō)要睡覺(jué)了，我睡在床下不愿意上床睡覺(jué)。我說(shuō)床底下硬硬的，涼涼的，別提有多舒服了。
媽媽怕我哭鬧，就沒(méi)管我了。
就這樣，我在床底下呆了很久，不知道什么時(shí)候我又回到了床上，我估計(jì)，媽媽是等我睡著后，把我從床下抱到床上的。
現(xiàn)在，聽(tīng)媽媽說(shuō)起我童年的這件趣事，現(xiàn)在想想，我也覺(jué)得好笑，多頑皮的小女孩。想想，童年的這件事，全成了我童年在部隊(duì)時(shí)的那段美好回憶。
難忘的回憶作文 篇13
每每我看書以前，眼光一直落在哪張照片上。
那張照片上的大家，高興得那麼高興……太陽(yáng)灑在你金黃的毛上，照得你閃閃發(fā)亮。
在我的死纏爛打下，母親總算愿意我買一只小狗。一進(jìn)門處，我也發(fā)覺(jué)有一只小小，眼光和渾身上下都透著“我很可愛(ài)”的小狗狗，在木柜里跳了起來(lái)。我挨近了標(biāo)識(shí)牌“金毛狗狗，一歲”，也沒(méi)有一絲遲疑就帶去了它。
沒(méi)多久，2歲的你也就變成我的知己朋友。大家一起看書、繪畫、玩沙、堆雪人、滑冰……還記得與你在武漢難能可貴的雨雪天，一起坐在雪天上，一片片小雪花緩緩的飄在你的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)毛上，我小心地拿手掃去這些化為了一顆顆水霧的雪，怕你受了涼，但你也回我非常童真的微笑。在這里嚴(yán)冬也深感溫暖！
夜里，我也著你的人體體溫進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。卻從沒(méi)想過(guò)，有一天你的人體，會(huì)插滿管道，你的.的身上，會(huì)比雪更涼……
又過(guò)去了兩年，我長(zhǎng)大以后，逐漸學(xué)好把自己的心態(tài)掩藏起來(lái)。但是在你眼前，密秘是遮不住的，每每見(jiàn)到你那璀璨的笑容，就會(huì)對(duì)你一吐為快。
我述說(shuō)的情況下，就會(huì)坐在床邊，一邊撫摩著你綿軟的毛，一邊傾吐自身的苦惱。而你嘞，就坐在那里，靜靜的叨著你自己的小玩具，靜靜的聽(tīng)著，還隔三差五舔一舔我手，表明“我聽(tīng)得懂了”。
又長(zhǎng)大以后一些，我寄宿了，但是我們的關(guān)系沒(méi)有一點(diǎn)更改。
但你忽然的離開(kāi)，卻要我沒(méi)法接納。
是的，你老了，病了，的身上插滿了管道。在我的印像中，你是那麼活潑開(kāi)朗，卻不可以再守候在我的身旁了……
但我自始至終堅(jiān)信你一直在那里，一直在那里，在我深刻的想念里。
難忘的回憶作文 篇14
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)發(fā)生許許多多的趣事，也都有自己難忘的故事，它們就像一串串美麗的風(fēng)鈴，裝點(diǎn)著我們的童年，會(huì)在閑暇時(shí)發(fā)出陣陣悅耳的聲響，敲打著我的回憶。
在我的記憶深處一直有一件事記憶深刻，有時(shí)又覺(jué)得難以啟齒，今天我就要把它講出來(lái)給大家聽(tīng)。
那是去小學(xué)一年級(jí)上學(xué)的第一天，由于從小一直在媽媽的幼兒園上學(xué)，從未離開(kāi)過(guò)媽媽的'庇護(hù)，突然間來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，當(dāng)時(shí)的我別提多害怕了。
一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)都沒(méi)有，媽媽把我送到學(xué)校后，老師跟媽媽交代完之后就讓媽媽走了，我當(dāng)時(shí)眼圈就紅了，趕緊把頭仰起來(lái)，我害怕同學(xué)們看到我的?逖?，可還是沒(méi)忍住，默默的無(wú)聲地流著眼淚。
還好我的班主任趙老師很和藹可親，她注意到了我，趙老師輕輕地走到了我的身邊，她什么都沒(méi)說(shuō)，只是摸了摸我的頭，輕輕地拍了拍我的后背。好像在對(duì)我說(shuō)：“不怕！”我瞬間感到溫暖了好多，也強(qiáng)忍著繼續(xù)涌出的淚水。
這時(shí)我才細(xì)細(xì)的留意了一下我們的班級(jí)和同學(xué)，那時(shí)班級(jí)有42名同學(xué)，都和我一樣大，他們有的很興奮，在開(kāi)心地東張西望；有的在竊竊私語(yǔ)；也有和我一樣孤獨(dú)地坐在那里想媽媽的。
這時(shí)我旁邊的男孩看到我落寞的樣子，主動(dòng)跟我打招呼說(shuō)：“你好，我叫潘濱鵬，小名叫鵬鵬，你叫什么名字？”我靦腆地說(shuō)：“我叫李澤一。”就這樣，我認(rèn)識(shí)了我開(kāi)學(xué)第一天的第一個(gè)同學(xué)，后來(lái)我和潘濱鵬還成了好朋友。
在緊張、膽怯、落寞、新鮮又有一點(diǎn)點(diǎn)期待中我度過(guò)了小學(xué)生活的第一天。
如今，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我都是小學(xué)畢業(yè)生了，回想起這件事就像發(fā)生在昨天，它令我難忘，讓我懷想，真想讓時(shí)間過(guò)的慢些、再慢些……
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