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陽光下成長作文精選[4篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的陽光下成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陽光下成長作文 篇1
就如天空的云端,沐浴著鮮艷的陽光,我們成長在身邊美好的陽光之中。身邊的陽光處處綻放,處處絢爛,處處感染著我們。
太陽溫暖著世界,任何人都能給我們陽光,也都能令陽光來感染我們。
呵,這就是陽光。國家為了我們的學(xué)習(xí),一步步加強了學(xué)校的建立,增強學(xué)生文化程度。原來的教室還只是在一間小木屋里放上幾個板凳,還有一塊兒石臺;而現(xiàn)在,學(xué)習(xí)桌、黑板、多媒體一件件推入學(xué)習(xí)。有了這些的增加,課堂增添了樂趣,質(zhì)量得到了保障,文化得到了傳播。
呵,這就是陽光。社會有心人——雷鋒叔叔的行動無不證實著這一點。泥濘的小路邊,有他背著老奶奶的身影艱難邁步的腳印;交通車上,有他頻頻讓座的挺拔身影;暴雨臨風(fēng),有他撐著傘為別人擋雨的背面;食堂吃飯,是他把好的留給別人……“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”這就是雷鋒,那個永遠把別人放在第一位的雷鋒!
呵,這就是陽光。老師的付出就像太陽一般明媚。為了讓更多的人學(xué)到知識、增強文化,讓他們以后能在社會中站住腳,而放棄自己優(yōu)越的條件,放棄自己的美好生活,跑到偏遠的山村的邊疆支教。他們明知道那里的.環(huán)境惡劣,仍去那里扎根、生活。就和邊疆風(fēng)沙里的白楊一樣,在大自然的黑暗肆虐的里扎根生長,依然不屈不撓,茁壯成長。
呵,這就是陽光。同學(xué)的細心鼓勵,讓我不得不去訴說。剛開始上學(xué)草草莽莽、無知、稚嫩,還很脆弱,動不動就哭。同學(xué)的陪伴和所作所為,深深地震撼著我。說謊時的敢作敢當(dāng),磕破手時的堅強,拾到金幣的時候主動上交,遇到困難時團結(jié)互助。漸漸地,我也從中有所感受,有所了解,有所領(lǐng)會,有所啟發(fā)。
呵,這就是陽光。家人的潺潺教誨,讓我銘記在心。當(dāng)我想要放棄的時候,是他們讓我懂得了堅持;當(dāng)我遭受欺騙時,是他們讓我一點點學(xué)會信任。是他們教會我學(xué)習(xí),是他們教會我成長,是他們教會了我做人。我不在一受傷咬牙痛哭,不在一遇到難題就空著,不在碰上意外就抱怨命運的不公……不管何時何地,家人的話永遠是陽光,撫慰著我的心靈。
呵,這就是陽光。生活中的頂天立地、堅忍不拔,默默無聞,無私奉獻——全都來源于那些不會說話的人們。野百合從不抱怨,一心一意追求自己的夢想,用自己的行動告訴我們:一心一意的追求,才會成功。生命的化妝,用一個化妝師的感受、體驗和領(lǐng)悟,用智慧的語言表達出來:化妝的最高境界是生命的化妝。棗樹并不在意自己有多么多么的美,而是為給人類做出貢獻。
呵,這就是陽光……
你看,陽光多么奇妙,多么溫暖!你看,陽光多么廣闊,多么自在!你看,陽光多么美麗,多么絢爛。成長在陽光下,我能不幸福,不自豪嗎?
陽光下成長作文 篇2
那天,一個陽光燦爛的日子,我去北京參加了全國小提琴才藝大賽。我自信地站在了北京大學(xué)的一個表演廳中央,面對著全國重量級的評委,演奏著一首《漁舟唱晚》。小提琴仿佛與我合二為一,默契、和諧,委婉悠長的音符從我的指尖緩緩流出,博得了評委們的.一致好評!但是就在一個月前,我卻產(chǎn)生了要放棄這次比賽的念頭。
那同是一個陽光燦爛的日子。那天,我正一遍遍反復(fù)地練習(xí)這首《漁舟唱晚》。只有一個月就要比賽了,我卻在幾處關(guān)鍵的地方卡住了,總也拉不好。幾個小時的時間過去了,我直拉得手酸腳疼,腦袋發(fā)暈,卻還是沒有改好。這時,幾只小鳥在窗外嘰嘰喳喳地唱著歌兒。我忽然羨慕起那歡唱的鳥兒。你看,它們在藍天下自由地飛翔,在枝頭上快樂地歡唱,是那樣無拘無束。而我,本可以在室外奔跑、跳躍,現(xiàn)在卻被這該死的小提琴死死纏住!安蝗绶艞夁@次比賽吧!”我突然這樣想道。于是,我索性放下小提琴,來到室外的草坪上,躺在了陽光下。這時,我愜意極了,閉上眼,將自己的生命融進陽光里。陽光是那樣的溫暖,使我像一只打盹的小貓一樣即將睡著。小貓!我猛地睜開眼,想起了最近看到的一篇關(guān)于小貓的勵志文章。那大致講的是貓媽媽生了一窩小貓,大部分小貓直到離開貓媽媽獨立生活才開始學(xué)習(xí)捕鼠本領(lǐng),之前只嬉戲打鬧,最后只能抓到“老、弱、病、殘”的鼠,只有一只小貓從小就和貓媽媽學(xué)習(xí)捕鼠本領(lǐng),最后再不愁沒老鼠吃。我不也一樣嘛!如果現(xiàn)在只想著玩,日后無一技之長可怎么辦?我不敢再接著想,趕緊跳起來接著努力練習(xí)小提琴,只留下照在草地上的斑駁陽光。
功夫不負有心人,在這次全國小提琴大賽上,我榮獲小學(xué)組金獎!我舉著在太陽底下閃閃發(fā)光的獎杯,笑了。
正如陽光不可能永遠普灑大地,成長的道路也不可能永遠平整無坎,只有你正確地面對這些坎坷,在成長的道路上勇往直前,才能在陽光下開出一片屬于自己的向日葵。
陽光下成長作文 篇3
我們每個人都生活在陽光下,生活在充滿愛的世界。但是有的同學(xué),卻不能夠正確的選擇自己人生道路。有的人選擇了風(fēng)云變幻之道、有的人也會在不知不覺當(dāng)中選擇沉浮不定的人生旅途、有的人在坎坷的山路上跌倒、爬起、再摔倒,直到頭破血流,也有的人在陰晦的沼澤里匍匐蹣跚,成浮不定,總也看不到光明,由此怨天尤人,一蹶不振,蹉跎人生。但是,只要我們的心靈選擇了陽光,那么在通往成功與幸福的道路上,我們就會遠離黑暗與沉淪,我們在陽光下成長,但我們更要在成長中選擇陽光。
同學(xué)們,在我們學(xué)習(xí)閑暇之際,難道沒有理由去認真反思一下,是誰在夜里幫我們拾起被我們踢掉的被子,誰在我們哭泣時給我們以溫暖的擁抱,誰在我們跌倒時伸出有力的臂膀,誰在我們迷茫時給我們指明方向……是關(guān)愛如陽光般溫暖的父母,呵護如陽光般細致的朋友,照顧如陽光般周到的同學(xué),叮囑如陽光般密集的老師.我們在愛的陽光下成長。
記得有一次,在陽光明媚的下午,我坐公交車去上學(xué).車上擠得像那天的溫度一樣火爆,終于我被周圍的幾個人擠上了車,站在離前門很近的一個座位旁,一個戴墨鏡的老人頭扭向窗外,好像在欣賞車窗外的美景,本已無暇顧及窗外的我,目光隨著這位老人移向窗外,那時已是深秋,可那天的天氣卻有些與之不相稱,大樹旁已堆滿了金黃的樹葉,幾十堆樹葉連在一起,好像一條人生的賽道,只有起點,而沒有終點,只有時間的飛逝,而沒有時間的停止,這四季也好似人的一生.年少如春,青年如夏、中年如秋、老年如冬、春天的快樂,夏天的奮斗、秋天的收獲、冬天的'孤獨。
我在車內(nèi)站著,覺得無聊,便和這位老人閑談起來.他是先給我說話的.他轉(zhuǎn)過頭來,我看著那黑色的墨鏡,突然呆了一下,這位在我眼前充滿陽光般燦爛笑容的老人竟是位盲人,我有點不相信自己的眼睛.“我是一位盲人.”于是我疑惑地問他剛才為什么還朝窗外看風(fēng)景呢?他回答說:“雖然我的眼睛看不見了,但我并不為此感到悲傷.因為我心靈的窗戶在被陽光滋潤,在感知著這個充滿愛的世界.”說著說著,他便笑了.我為這位老人的樂觀所感動.因為這感動,我們才能嗅到更多陽光的味道。
陽光下成長作文 篇4
終于,我們迎來了期待已久的假期,我感到無比的放松,像自由的小鳥一樣飛翔在校外的天空。
寒假僅僅只有30天,而在這僅有的三十天里,卻讓我成長,親人們都見證了我的成長。在這短短的三十天中,我學(xué)會了很多,也明白了很多。
30天中,不僅僅明白了要努力學(xué)習(xí),還明白了長大的含義。長大不僅僅是身體上的成長,真正意義長的長大而是心理上的成長。在寒假中,我做了以前我根本做不到的家務(wù),在家里我就是一個無憂無慮的公主,家里人的掌上明珠,家務(wù)在我的'生活里就是一個詞,就是遙不可及的。但是現(xiàn)在,我已經(jīng)長大,不再想當(dāng)那個小公主,想要自己的人生。過去的我,是一個小小的公主,生活在別人的羽翼之下;如今的我,已經(jīng)成為一棵小樹,已經(jīng)不再想依賴任何一個人;將來的我,將會成長為一棵參天大樹,獨撐起屬于我的那一片天空。
30天中,我學(xué)會了怎沒去做一個合格的女兒,也學(xué)會了怎么不依賴他人生存。寒假中,我為媽媽洗腳、捶背,為弟弟講解功課,為爸爸下廚做飯……我逐漸給爸爸媽媽打工賺真正屬于自己的生活費,來賺取自己最公安理得的零花錢。我知道,我長大了,將來不會再會依靠他人了,就算只有我自己,我的生活依舊可以多姿多彩。
30天中,我也想了很多。包括我未來的理想規(guī)劃,人生將選擇怎樣的道路……在現(xiàn)實中,我也想明白了社會生存之道:依靠他人的人永遠不會成功,想要成功只有脫離他人的依賴,不在事事尋找家人的幫助。
在寒假中,我已經(jīng)成長了。不再擁有幼稚的想法,不在隨家人的意愿生活,不再會有撒加這種幼稚的舉動,只因為我已長大。
長大了,就應(yīng)該展翅飛翔!
長大了,就應(yīng)該放飛夢想!
長大了,就應(yīng)該尋我夢,追我夢,享成功!
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