(精品)成長(zhǎng)作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
你是否還記得,小時(shí)候我喜歡拉著你去閣樓的窗上看月亮?
那月亮美得出奇,散出灰蒙的光,如貝殼打碎撒在它的邊上,滿(mǎn)滿(mǎn)的溢出一樣。雖不如火熱的太陽(yáng)般,燒的人心慌,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)已是足矣——它可以照亮兩顆星。
那時(shí)我們才十歲,本應(yīng)是還在玩鬧的年齡,我們卻早早地進(jìn)入了課外班。每天晚上十點(diǎn),別人早已入睡,而我們的下課鈴才剛剛敲響,拉著打哈欠的你跑上黑黑的閣樓,那里一片明亮。指著天上的白玉盤(pán),笑著看你,今天的月亮也沒(méi)什么變化。
時(shí)光之軸轉(zhuǎn)動(dòng)著,已是過(guò)去三年。進(jìn)入中學(xué),幾乎同樣優(yōu)秀的我們滿(mǎn)懷著希望進(jìn)入初中。雖不是一個(gè)班,但我知道我們的心是連著的。第一次月考便都考上班級(jí)前列。一向驕傲的我看到了我們的成績(jī),不禁自傲起來(lái)。從一次次上課講話(huà)到作業(yè)的缺交,我終于從優(yōu)秀落入平凡。而從母親一次次捷報(bào)中得知,你不出所料地繼續(xù)前進(jìn),已經(jīng)是年級(jí)前一百了。彷徨之中,望向窗外——
窗前的月依舊沒(méi)有什么變化,但它身旁閃爍的兩顆星:一顆格外的亮,而另一顆像是走失在了迷茫夜空中,化為了一粒暗淡的微塵。
終于熬到了初三,你穩(wěn)居年級(jí)前列,而我也意識(shí)到不能再止步不前。我開(kāi)始努力,從一次次的挑燈夜讀,一張張刷完的試卷,一直到4A、5A、6A……一次次的.進(jìn)步不斷激勵(lì)著我向前,直到中考得到一張與你一樣的答卷。那天晚上,我看著月亮,眼中的興奮仿佛是要盈出來(lái),我知道的,我成功了。
眼前的月光依舊沒(méi)有什么變化,只是星星上多了點(diǎn)光,那光可以擊碎黑暗,指引它們走向前方。
……
時(shí)光轉(zhuǎn)眼一霎,回頭一瞥,已是過(guò)去五年,來(lái)到同一所高中的我們,還是懷抱著希望,一同向著前方。
抬首望月,還是和那年閣樓上看到的一般。只是兩顆星依舊在月旁環(huán)著,明暗交錯(cuò),而我注意到,之前暗淡的那顆也閃爍著,閃著明亮的光。只是我們依舊在不斷變化。那一束清冷的月光,像是指明燈,照向我們前進(jìn)的方向。
成長(zhǎng)作文 篇2
我隨著風(fēng)兒飄蕩,隨著水波逐流,晃晃悠悠地來(lái)到這片土地上。周?chē)m然草木縱生,但還有足夠的陽(yáng)光照射在我身上,我便決定安身于此,進(jìn)入休眠。
天上日月交替,地上草木生長(zhǎng),不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我在厚厚的土堆中蘇醒,周?chē)暮诎祵⑽野鼑以缫淹浲镣獾氖澜。在無(wú)盡的黑暗和寒冷中,我終于感到了一絲溫暖,我開(kāi)始好奇,好奇外面的景色,忽然,我感覺(jué)到了強(qiáng)烈的不甘:“難道我就要這樣過(guò)一輩子?不,不可能!”我開(kāi)始積聚力量,貪婪地吸收周?chē)寥览锏酿B(yǎng)分,我撕裂了自己的種皮,向周?chē)耐寥乐醒由欤疫要更多養(yǎng)分!頭頂上的泥土頂了又頂,根尖向土地中鉆了又鉆,我終于在土地中撕開(kāi)了一道口子。本該好好享受陽(yáng)光的我,卻被眼前的景像嚇得呆滯了。外面根本沒(méi)有陽(yáng)光,之前的溫暖只不過(guò)是我的幻覺(jué)罷了。此時(shí)天空中又下起了小雨。
我絕望的望著腳下的泥土,從高處樹(shù)枝滴下來(lái)的水珠一滴一滴的.砸在我身上,仿佛我正在被整個(gè)樹(shù)林所嘲笑,我忍受著這一切,回想自己在土中的想法,真是既天真又可笑。雨聲漸漸消散了,陽(yáng)光從茂密的樹(shù)葉中透過(guò)來(lái),千絲萬(wàn)縷的金絲射向土地,點(diǎn)綴出一個(gè)金光閃耀的夢(mèng)幻世界,我又開(kāi)始對(duì)陽(yáng)光充滿(mǎn)希望,心里涌出了更多的動(dòng)力:“沒(méi)錯(cuò),這一次它就在我的眼前,我一定要得到它,穿過(guò)這層層的障壁得到它!”我又再次站穩(wěn)了腳步開(kāi)始完成我重見(jiàn)陽(yáng)光的夢(mèng)想,遲早有一天我要成為這個(gè)樹(shù)林里最高聳最挺拔的一棵,命運(yùn),讓我就此來(lái)改變!
我知道,這并不容易,在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí),我忍受著狂風(fēng)暴雨的擊打,任憑飛舞的樹(shù)枝與樹(shù)葉抽打我的軀干,積水稀釋著我腳下的土壤,雷電幾乎從我的臉龐劃過(guò),一時(shí)間各種痛苦充斥著我的身體,我只能堅(jiān)持著我心中的夢(mèng)想。有時(shí),我忍受著飛蟲(chóng)在我身上打洞,鳥(niǎo)獸折斷我的樹(shù)枝做巢穴,猿猴在我頭頂玩耍,各種動(dòng)物啃食這我的果實(shí)與葉子,我忍耐著。我堅(jiān)持著心中的夢(mèng)想。
在這痛苦的蛻變之后,我終于穿透了遮擋我陽(yáng)光的樹(shù)葉,穿透了天際的云霄,每當(dāng)黎明時(shí),我總能感覺(jué)到哪每天第一縷陽(yáng)光的清新,看這靜靜升起的太陽(yáng)將暖融融的光線(xiàn)潑灑在我身上,仿佛再給我換上迎接他的新衣。每當(dāng)黃昏時(shí),太陽(yáng)臉紅的想要鉆進(jìn)地中,他的臉紅染紅了云彩。太陽(yáng)仿佛是鑲嵌在彩霞中的寶石,云彩遮不住它的光輝,云彩最終也隨著太陽(yáng)的落下而消散。每每看到這番盛景,我都會(huì)感慨:“還好,當(dāng)初我沒(méi)有放棄!”
成長(zhǎng)作文 篇3
每每想起我做學(xué)生的時(shí)候,半夜起來(lái)在飛舞的雪花里堆雪人,心情就起伏不定,所以每年雪到時(shí),就是我和孩子們一起浪漫的美好時(shí)光。
望著漫天的雪花,我會(huì)和孩子“咔嚓”“咔嚓”在雪地里數(shù)腳印。看,我們來(lái)了——
孩子把雪團(tuán)擲到我身上、頭上,我再抓一把放到他們脖子里,就一路歡歌了。
“媽媽——弟弟把雪扔到我衣服里了——”“哈哈,你先往我帽子里塞的!薄肮
“拿著雪團(tuán)不冷嗎?”“不冷,害怕到家以后那雪不夠堆!
唉,今年的.雪還是小了,孩子們往以前往堆雪人的地方推雪,還只是小小的一堆,我說(shuō):“今年雪太小了,堆小人國(guó)吧。”呵呵,一溜小人就出來(lái)了。
覺(jué)得沒(méi)有其他媽媽做得好,但孩子們非要參賽,就寫(xiě)出來(lái)讓大家指正吧。
成長(zhǎng)作文 篇4
很多時(shí)候,我都在思索,什么是成長(zhǎng)?思索了很久,依舊無(wú)答案。慢慢的,我在長(zhǎng)高,長(zhǎng)胖。忽然間,我恍然大悟,我正在成長(zhǎng)路上“歷險(xiǎn)”。
成長(zhǎng),應(yīng)該是生活,快樂(lè)與煩惱交織的網(wǎng)。有些人,他們希望在自己的世界里,永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)煩惱;他們?cè)缸约旱氖澜缋,永遠(yuǎn)充斥著快樂(lè)。但是,他們忘記了,正是煩惱,使得生活豐富多彩。造物者建造這個(gè)世界的時(shí)候,留下了極端相對(duì)的事物:紅與黑,是與非,光與暗……正因有這些極端相對(duì)的事物,我們的生活才顯意義。
同上所說(shuō),是煩惱,使得我們的.成長(zhǎng)道路絢麗多姿,生活才不會(huì)單調(diào)。所以,煩惱也是一個(gè)很好的朋友,很好的老師。是煩惱教會(huì)了我們什么是寬容,什么是堅(jiān)強(qiáng)。什么是理解。它就像一杯茶,越品越有味。
成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程。而在走向成長(zhǎng)的道路上,會(huì)跌倒,會(huì)受傷,會(huì)成功,會(huì)開(kāi)心,會(huì)失敗,會(huì)難過(guò)。但是我們深深地知道,在成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)遇到一些風(fēng)云,總是會(huì)有一些不如人意。傷心痛苦曾陪伴過(guò)我們,開(kāi)心快樂(lè)曾與我們牽手。
而快樂(lè)與煩惱,它們并不矛盾。它們是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀對(duì)方。就像一對(duì)雙生子,有快樂(lè),就有煩惱;有煩惱,就有快樂(lè)。我們的成長(zhǎng)道路,就像是海面上獨(dú)自遠(yuǎn)航的小船。而快樂(lè)與煩惱,就像兩股使風(fēng)帆揚(yáng)起的風(fēng)。使名為成長(zhǎng)的小船,在波濤洶涌的海面上得以安全到達(dá)彼岸。是的,只有快樂(lè)與煩惱同在,才有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
成長(zhǎng)作文 篇5
友情是什么?友情是一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;友情是一塊蜜糖,滋潤(rùn)著我們的心田;友情是太陽(yáng),為我們照亮前方的道路……其中,有一件關(guān)于友情的事,我終生難忘。
那本該是一個(gè)晴朗的中午,可是在下午放學(xué)時(shí),烏云滾滾、陰云密布,不久便下起了傾盆大雨。我在教室里收拾書(shū)包時(shí)望著窗外,心里暗暗叫苦:中午上學(xué)時(shí),書(shū)包還沒(méi)來(lái)得及收拾,就提起書(shū)包,從桌上抓起一個(gè)像雨傘一樣的`硬東西放進(jìn)書(shū)包(因?yàn)槲译[約記得傘是直立在桌上的),就立馬奔向?qū)W校了。這下好了拿錯(cuò)了,只有在雨中狂奔回家了。唉,真倒霉。
一出校門(mén),我就向家跑,突然,我仿佛看到了救命稻草一樣。原來(lái),我遇上了張效偉,他正打著傘,用手勢(shì)叫我到他那兒去。我到他那兒了,他對(duì)我說(shuō):“老周,看你這樣子,一看就是中午粗心,忘了帶雨傘吧!”由于被揭了老底,我顯得很不好意思。忽然間,我看到張效偉的半邊書(shū)包都濕了。我眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了,這就是真正的友情!為了他人而不顧一切!
很快,天就變得晴朗了!看著他,為了幫我擋雨淋濕了自己,為了朋友而不顧一切,這才是朋友間真正的友情!
成長(zhǎng)作文 篇6
我很喜歡看書(shū),不管走到哪里,我都要帶本書(shū)看。與人交談,我沒(méi)有一個(gè)字是離開(kāi)書(shū)的。書(shū),已經(jīng)成了我靈魂中不可缺少的,成了我身體的一部分。
有人說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話(huà)正好是形容我的,揭了我的“老底”。在書(shū)里,感人的文章讓我潸然淚下;刺激的探秘故事讓我融入其中,仿佛自已就是里面的主人公;恐怖的.情節(jié)讓我汗如雨下,看一會(huì)兒就向四周望望,仿佛真的會(huì)有在喪尸之類(lèi)的東西會(huì)冒出來(lái);看到童真童趣的文章,我有時(shí)會(huì)哈哈大笑,有時(shí)會(huì)疑惑不解,有時(shí)會(huì)為大人誤會(huì)小孩而感到憤怒,有時(shí)會(huì)為主人公悲慘的結(jié)局而落淚。正因?yàn)檫@樣,我才能寫(xiě)出一篇又一篇讀后感,一篇又一篇佳作。
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@話(huà)說(shuō)得不錯(cuò),正因?yàn)樽x了這么多書(shū),我才知道了老鼠為什么是十二生肖之首?為什么狼不可以獨(dú)立生活?為什么過(guò)年要放鞭炮?不光這些,我還很聽(tīng)很多。
我有一句座右銘,是“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。今年六年級(jí),老師要求一天寫(xiě)一篇日記。我開(kāi)始還不知道寫(xiě)什么,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)生活中到處都可以寫(xiě):清景的一次見(jiàn)聞,自己做過(guò)的一件好事,突然發(fā)生的驚奇的事,還有那么多“觀后感”,“讀后感”。什么都可以寫(xiě)。正因?yàn)橛欣蠋煹淖鳂I(yè),我就習(xí)慣了這種煩人的作業(yè)。每天不寫(xiě)就不舒服。好幾次老師都不布置寫(xiě)日記,我心里就像萬(wàn)蟻啃咬一樣難受。想寫(xiě)又不敢寫(xiě)!
我就是我, 我愛(ài)讀書(shū)! 長(zhǎng)大后 ,我要成為一名老師或作家,讓更多的人看到我的作品。
成長(zhǎng)作文 篇7
在書(shū)香的天空下,我領(lǐng)略到了“看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒”的那份超然;我感受到了“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的那分大氣;我想象出“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”那份凄涼;我更能體會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的那份自信!在書(shū)香的天空下,我知道了生命的意義與人生的價(jià)值,我也開(kāi)始漸漸懂得我們這個(gè)世界是真善美與假丑惡不斷抗?fàn)幍目臻g,但我也更加堅(jiān)信,人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。
初叩“書(shū)香”的大門(mén),是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩(shī),吟宋詞,還給我講故事。童年最美的畫(huà)面就是媽媽牽著我的手漫步于公園湖畔,跟我一起背“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”;最難忘的一句話(huà),就是媽媽再講美人魚(yú)公主的故事時(shí),最后人魚(yú)公主變成泡沫消失在茫茫大海上,媽媽看著我流淚的眼睛說(shuō):“人魚(yú)公主一直想變?yōu)槿耍恢,在她為別人的快樂(lè)而舍棄自己的生命時(shí),她已經(jīng)是最美好的人了!边M(jìn)入“書(shū)香”的'大門(mén),已是幾年前的事了。我放棄了不少玩耍的時(shí)間,選擇了讀書(shū)。我一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞“花謝花飛花滿(mǎn)天,紅銷(xiāo)香斷有誰(shuí)憐”;我難以忘卻苔絲的溫柔與三毛的細(xì)膩;我也對(duì)《家》《春》《秋》的結(jié)局難以釋?xiě)选页O耄莿虼髮W(xué)的康河柔潑的映襯下,是否還有一位詩(shī)人吟著:“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái)”……撒哈拉大沙漠中,是否還有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女人在竭力地描繪著我的“夢(mèng)中小屋”……
厚積薄發(fā),我終于漫步在書(shū)香的天空下,我相信,只要堅(jiān)持下去,我會(huì)用筆描繪保護(hù)一個(gè)更美的世界。
成長(zhǎng)作文 篇8
每次看到我腿上的傷疤時(shí),我心里特別的難過(guò)。
記得有一年暑假,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),騎了幾圈就覺(jué)得自己會(huì)騎了,于是得意起來(lái)了。我騎得飛快,忽然,我看見(jiàn)前面有一塊大石頭,手忙腳亂之下,剎不住車(chē)“嘭”的'一聲,撞在大石頭上,自行車(chē)壓著我,我覺(jué)得鉆心的痛,眼淚嘩嘩的流下來(lái)。一看手上和膝蓋上全是血。我心想:哭有什么用,周?chē)譀](méi)有人,只能自己救自己。我馬上停止哭,推著自行車(chē),一拐一拐地走入家中,一看見(jiàn)媽媽?zhuān)揖腿滩蛔〈罂奁饋?lái),媽媽緊張地問(wèn):“則么了,干嗎哭?”我伸出手和膝蓋,媽媽一看就明白,著急地說(shuō):“走,去醫(yī)院!”爸爸媽媽問(wèn)我:“你是著么摔的?”我把這件事一五一十的告訴了媽媽和爸爸。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“以后騎自行車(chē)小心點(diǎn),不要騎的太快……”我點(diǎn)頭稱(chēng)是。到了醫(yī)院,先掛了號(hào),在那里拍了一個(gè)片子,沒(méi)有骨折,我深深的吁了一口氣。醫(yī)生幫我消毒傷口,用紗布包了起來(lái)。害我一個(gè)星期都不能走動(dòng),心里很難過(guò)。
“騎自行車(chē)不能騎的太快,只要一不小心就會(huì)摔跤!边@句話(huà),我銘記在心!
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