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游太湖作文

時(shí)間:2023-12-23 13:06:51 作文大全 我要投稿

[必備]游太湖作文14篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的游太湖作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[必備]游太湖作文14篇

  游太湖作文 篇1

  太湖山,坐落于我的家鄉(xiāng)安徽。它不及三山五岳名揚(yáng)在外,但它以自己獨(dú)特的旖旎風(fēng)光吸引著大量的游客一睹風(fēng)采。

  正值五一黃金周,父母帶我去太湖山游玩。

  一進(jìn)山中,就仿佛失足落入了世外桃源:野竹與大樹(shù)鱗次櫛比,眼前一片青翠欲滴;臺(tái)階旁的野花散發(fā)出沁人心脾的香氣,頭頂上的陽(yáng)光被樹(shù)葉過(guò)濾成光斑,印在了平坦的草地我心情大好,身旁的蟲(chóng)嘶鳥(niǎo)鳴也變得空靈悅耳。正當(dāng)我陶醉之時(shí),遠(yuǎn)處竟有一只山羊在奔跑,一眨眼,沒(méi)了蹤影。

  沿著山路蜿蜒而上,走一會(huì),三五成群的游客漸漸多了起來(lái),繼續(xù)走,就看見(jiàn)了太湖禪寺。它的主殿非常大,里面的人熙來(lái)攘往。我也學(xué)著其他游客雙手合十,跟在后面魚(yú)貫而入。一進(jìn)殿,迎面而來(lái)的是一尊龐大的佛像。他的眼睛又黑又亮,細(xì)細(xì)的.劍眉延到了耳廓,一對(duì)大招風(fēng)耳垂過(guò)了肩頭,他的鼻尖高高凸起,鼻梁卻塌了下去,相貌和藹可親。右邊赤豆色的墻壁上,有很多尊小佛像應(yīng)該是十八羅漢吧他們有的閉目養(yǎng)神,有的舞刀弄槍?zhuān)械臋M眉豎眼,有的輕拂琵琶我們?cè)诖蟮钔A袅艘粫?huì)兒,便繼續(xù)往山頂方向進(jìn)發(fā)。

  從禪寺出去后,三人都有些倦了,我與爸爸媽媽一路走走停停。拍拍照片,花了好幾個(gè)小時(shí)才到達(dá)山頂。

  下午三點(diǎn)多,我們一行人登上了山頂,站在海拔450米處的望江亭里。極目遠(yuǎn)眺,萬(wàn)里長(zhǎng)江猶如一條銀綢帶連綿不絕,連接地與天,讓我感到如此靜謐美好,一改以前長(zhǎng)江給我的洶涌澎湃的印象。俯視山下,近處的梯田,被溪水撕扯成了別樣的圖案,梯田里種的茶葉比野竹還要翠綠幾分陽(yáng)光從亭子側(cè)面整片襲進(jìn)來(lái),微風(fēng)拂面,使我再次陶醉。

  太湖山,并非名山,堪比名山!它那清秀不張揚(yáng)的美景,勝過(guò)名山!

  游太湖作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)蘇州,旅游勝地極多,尤其是太湖,更吸引了無(wú)數(shù)的中外游客,前來(lái)觀光旅游。

  太湖美,美就美在太湖水。

  清晨,薄霧籠罩著太湖,湖面上好象下起了蒙蒙的細(xì)雨,又似披著一條輕柔的紗巾;遠(yuǎn)看,那一只只白帆,就像是一個(gè)個(gè)白點(diǎn)兒,在水上飄動(dòng)。偶爾,還能聽(tīng)見(jiàn)漁人捕魚(yú)時(shí)的吆喝聲。

  霧散了,太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光照射在波光粼粼的太湖上,太湖好似一條條五彩的絲帶,不停地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢;這時(shí),你可以清楚地看見(jiàn)湖中心的那個(gè)島嶼。那座小島叫“三山島”,也叫“烏龜島”,因?yàn)樗男螤詈孟鬄觚,而且是由三個(gè)小島組成的,故此而得名。翠綠的小島,襯著碧波蕩漾的太湖,讓太湖更加美麗動(dòng)人。刮風(fēng)了,太湖上波濤洶涌,浪花兒一個(gè)接一個(gè)的涌上岸灘,很是壯觀。風(fēng)停了,太湖又像一面大圓鏡,更是迷人。

  夕陽(yáng)下的太湖更是美不勝收。太湖一會(huì)兒是金的,一會(huì)兒是紫的,一會(huì)兒是橘紅的,一會(huì)兒又是藕荷色的……它時(shí)時(shí)變化著色彩,讓人看得眼花繚亂。漸漸地,夕陽(yáng)收起了光芒。但是在那最后的一刻,它又把所有的'光輝都灑給了太湖,太湖便成了名副其實(shí)的“紅湖”。

  太湖不僅景色優(yōu)美,物產(chǎn)也十分豐富。

  有一首歌中這樣唱道:“水上有白帆,水西有紅菱,水底魚(yú)蝦肥。”太湖盛產(chǎn)“三白”,即:白魚(yú)、白蝦和銀魚(yú)。假如你有幸到太湖游玩,只要在膝蓋深的湖水中,拿一個(gè)塑料袋隨便一舀,就能把魚(yú)舀進(jìn)你的袋子里。這“三白“味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,所以在星級(jí)的大酒店里也很受歡迎。

  假如我是一位畫(huà)家,我一定用最美麗的色彩把太湖畫(huà)下來(lái),假如我是一位作曲家,我一定要用最動(dòng)人的音樂(lè)譜寫(xiě)一曲《太湖頌》:假如我是……

  游太湖作文 篇3

  陽(yáng)光燦爛的一天,我和朋友們一起去太湖迷笛音樂(lè)公園游玩。

  在車(chē)上,我們談笑風(fēng)生,不一會(huì)兒就來(lái)到了公園。公園有著紅色的城墻,尖尖的塔頂,城墻上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,真像童話(huà)中的城堡。樹(shù)木郁郁蔥蔥的,草地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,紅的`像火一樣熱烈,黃的像金一樣耀眼,粉的像霞一樣艷麗,白的像雪一樣純潔……好像是給大地媽媽鋪上了一條花地毯。

  一走進(jìn)這座“童話(huà)城堡”,我們這群小家伙就像離弦的箭一樣沖進(jìn)游樂(lè)區(qū)。我和小諾一起去玩“瘋狂老鼠”。玩“瘋狂老鼠”的人真多啊!我們只能排在后面。突然,一陣刺耳的尖叫聲從游玩的人群中傳來(lái),我不禁往后退了幾步。輪到我們了,檢完票,我和小諾剛坐上車(chē),就聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲,車(chē)子開(kāi)動(dòng)了。剛開(kāi)始車(chē)子開(kāi)得很慢,我覺(jué)得一點(diǎn)也不好玩,可車(chē)子下了斜坡就越開(kāi)越快了,一會(huì)兒拼命地往左開(kāi),一會(huì)兒又拼命地往右開(kāi),一會(huì)兒拼命地往上開(kāi),一會(huì)兒又拼命地往下開(kāi),真讓人有一種要被甩出去的感覺(jué)。我覺(jué)得自己頭暈?zāi)X漲,直想吐,便在車(chē)上不停地喊道:“快停下來(lái)啊!快停下啊!”可車(chē)子仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)加快速度,最后我只能聽(tīng)見(jiàn)耳邊“呼呼”的風(fēng)聲、小諾的尖叫聲……突然,車(chē)子“咣當(dāng)”一聲停住了。我一看,原來(lái)是車(chē)子到站了,我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。下了車(chē),我的腳還在發(fā)抖呢,軟綿綿的,就像踩在棉花上一樣,“瘋狂老鼠”實(shí)在是太刺激了。

  接著,我們還去玩了咖啡杯、自控飛機(jī)、太空漫步、旋轉(zhuǎn)座椅……

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,當(dāng)我們坐上汽車(chē),戀戀不舍地與公園告別時(shí),心里卻還在想,有機(jī)會(huì)還要再來(lái)玩。

  游太湖作文 篇4

  三月的天氣已經(jīng)變暖了,今天又是一個(gè)大晴天,我們一家要去踏青啦!

  一路聽(tīng)著音樂(lè),欣賞著公路兩旁的田野風(fēng)光,我們很快就來(lái)到了南太湖中央公園——漁人碼頭。

  首先映入眼簾的是一幢很有特色的建筑物,它由兩個(gè)月牙形樓房繃成,在它的頂部有一個(gè)傾斜的“大草帽”,使得我們看它是“遠(yuǎn)近高低各不同”,別有一番風(fēng)味。我還發(fā)現(xiàn)其他的'建筑物屋頂顏色各不相同,有藍(lán)色、紫色、紅色……五彩繽紛。每一幢建筑的四周都有通向太湖的木橋。

  順著木橋我們就來(lái)到了太湖邊。只見(jiàn)湖面一望無(wú)際,碧波如鏡。作為點(diǎn)綴的漁帆靜靜地停在港灣,只有船上的風(fēng)車(chē)在歡快地旋轉(zhuǎn),似乎在歡迎著每一個(gè)到來(lái)的游客。偶爾還會(huì)有幾只白鷺從湖面飛過(guò)。

  正看得出神時(shí),突然有幾艘白色的快艇從我眼前掠過(guò),又飛快地向遠(yuǎn)處滑去了。呀,太爽了!我也要去體驗(yàn)一下。

  我穿上救身衣,駕駛員說(shuō):“出發(fā)了!”船就開(kāi)始啟動(dòng)了。剛開(kāi)始船速還不是很快,不一會(huì)兒我就感覺(jué)整個(gè)人傾斜了過(guò)來(lái),濺起的水珠飛到了我的臉上,風(fēng)把我的頭發(fā)全都吹了起來(lái),我知道船開(kāi)得很快了。往后看看,只見(jiàn)快艇的尾部泛起了大朵大朵的浪花,在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候我的手甚至能碰到水了呢。真是太刺激了!只可惜只有短短的十分鐘我就不得不上岸了。

  上岸后,我又忍不住在湖邊的堤壩下玩了起來(lái)。只見(jiàn)一塊塊巖石上都有綠綠的青苔,再仔細(xì)看,青苔上爬滿(mǎn)了密密麻麻的小貝殼。我伸手摘了幾顆,湖水真涼!清澈的湖水下還能看到綠藻和小魚(yú)呢!

  岸邊有人在釣魚(yú),遠(yuǎn)處的空地上還有孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏。樹(shù)木都開(kāi)始吐綠了,花兒也都在競(jìng)相開(kāi)放了。春天的太湖一片生機(jī)勃勃

  游太湖作文 篇5

  太湖之大位于我國(guó)五大淡水湖的第三位,它面積達(dá)6萬(wàn)多公頃,也就是有兩個(gè)香港那么大,它穿越了無(wú)錫,蘇州,湖州,杭州這四大地區(qū),它使我們的生活更加豐富多彩。

  10月1日,我家親朋好友共14人懷著輕松愉快的心情去游覽蘇州西山的太湖。

  這一天,陰雨綿綿,烏云陣陣,太湖上雪浪滔天,顯得更加浩瀚無(wú)邊,別有一番壯闊的美。

  第二天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,太湖的景色壯麗無(wú)比,陽(yáng)光灑在水面上,水面上波光粼粼,好像無(wú)數(shù)的金子在跳躍,湖水的顏色是一塊一塊的',一片藍(lán)色,一片綠色,一片白色,就像是一條輕柔的絲綢。

  我們的駐地就在太湖邊,清晨我們?cè)诤搪,好清新的空氣約。平靜遼闊的湖面上,彩色的霞光在跳躍,茂盛的水草在飄搖,遠(yuǎn)處帆影點(diǎn)點(diǎn),水鳥(niǎo)群群。。∥覐膩(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的美景。清澈的湖水中,我看見(jiàn)一群苗條的小魚(yú)排著隊(duì)緩緩地游來(lái)游去。我用腳重重地踩了一下水泥地,它們就像電光一樣四散游開(kāi),眨眼就不見(jiàn)了。

  “嘎嘎嘎”一陣清脆的叫聲傳來(lái),我們順著聲音望去,只見(jiàn)一只只頑皮的小野鴨正在湖面上歡快地游著,它們一會(huì)兒比賽游泳,一會(huì)兒把頭悶在水里,那清脆而又透亮的聲音傳向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處,青青的山連綿起伏,就像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍。

  我不禁陶醉在這如畫(huà)的美景中了。

  太湖不僅景色秀麗,而且物產(chǎn)豐富,太湖里都是寶貝,太湖“三白”:白蝦,銀魚(yú),白魚(yú),味道鮮美,馳名中外,珍珠,貝殼,蓮藕,雞豆子更是應(yīng)有盡有,俗話(huà)說(shuō)“靠山吃山,靠水吃水”,太湖勤勞的人民在沿街?jǐn)[滿(mǎn)各種特產(chǎn),價(jià)廉物美,我們喜滋滋地買(mǎi)了許多回家。

  我真羨慕太湖邊的人民,因?yàn)樗麄兠刻炷芸吹矫利惖奶能盡情享受太湖的禮物。

  太湖真美,我愛(ài)太湖!

  游太湖作文 篇6

  我們的家鄉(xiāng)——太湖。

  太湖,在我看來(lái),也許她沒(méi)有桂林山水的秀麗,亦沒(méi)有文人墨客筆下黃山那般的令人心神向往,但是,她有獨(dú)特的風(fēng)韻令我著迷,流連忘返。

  來(lái)到太湖,湖邊草地遍野,沒(méi)走幾步,就會(huì)有幾近課桌般大的石頭。我隨意的找了一塊坐下。眼前,一片碧綠,遠(yuǎn)處湖面上有朦朦朧朧的'霧,似是一層白紗,籠罩其上,儼然為這片碧綠的湖增添了幾分神秘。湖面忽是平靜,忽是微波蕩漾。在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼,與那微波的湖面相互照應(yīng),令人心情舒暢而平靜。

  靠近岸邊,你會(huì)清楚地看到湖底形態(tài)各異的峨卵石。我禁不住脫下鞋子,小心翼翼地踩在鵝卵石上。霎時(shí)間,一股清涼的水流觸碰到了腳底,像是頑皮的孩子嬉戲似的撫摸著你,倍感心曠神怡。

  就在不遠(yuǎn)處,那邊亭子下一片惹眼的綠吸引了我,于是,我按捺不住好奇心走了過(guò)去。來(lái)到亭子下,映入眼簾的就是那所謂的“綠”,原來(lái)是荷葉。我恍然大悟。這有高有低,有大有小的荷葉錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)在湖水中,頗是美觀,稀有的幾朵荷花也不偏不倚地依偎在幾片荷葉之間。由于未進(jìn)入盛夏,所以?xún)H是幾朵含苞待放的花骨朵,亭亭玉立在湖水中。湖水如秋天樹(shù)葉一般的深綠與那如嫩葉一般青綠融合在了一起,總是有意無(wú)意地令人難以忘懷。

  我又緩緩向前走去,眼前這片異常寧?kù)o的湖域使我停下了腳步。耳畔縈繞著樹(shù)葉的沙沙聲,忽然,一片掙脫了樹(shù)的束縛的綠葉飄飄然落下,出奇不意的落在了湖面上,隨著微波漸漸遠(yuǎn)去了。這,似乎告示著什么。也許,你曾在生命中沉吟,也曾在生命中雀躍,但若是來(lái)到這,那些“沉吟、雀躍”全都化為了烏有,取而代之的是心中的那份沉靜,那份與世隔絕的舒緩。

  朋友,若是你因生活而煩惱,因工作而傷神,就來(lái)太湖吧。

  如果說(shuō),朋友是使我打開(kāi)心中那扇門(mén)的鑰匙,那么,太湖便是我心中那扇永遠(yuǎn)敞開(kāi)的大門(mén)。

  游太湖作文 篇7

  ”太湖美,太湖美,美就美在湖中水。水中魚(yú)兒游,水上荷花開(kāi),岸邊稻花香……“每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這美妙的歌聲,就仿佛看見(jiàn)了美麗的太湖和那富饒的田野。我多想親眼看一看這美麗的太湖風(fēng)光!

  一天,爺爺帶我去太湖之源旅游。一下車(chē),迎面看到的是一個(gè)刻在巖石上的大大的.”源“字。一條清澈見(jiàn)底的山溪,從”源“字旁湍湍流過(guò)。山溪兩旁是連綿的群山,山上長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的毛竹,毛竹叢中有天然的大石塊鋪成的山間小路。

  我們沿著山路往前走,到了一座陡峭的山崖前。崖上密密麻麻地倒掛著又細(xì)又長(zhǎng)的野草,這種草很像龍須,所以叫”龍須草“,因此這座崖得名為”龍須壁“。有幾處山泉水順著龍須草往下滴,就像一串串晶瑩透亮的珍珠。

  我們說(shuō)說(shuō)笑笑,指指點(diǎn)點(diǎn)繼續(xù)向前走。突然,從山腳邊的樹(shù)林里竄出來(lái)一群猴子,真把我給嚇了一大跳。只見(jiàn)它們?cè)谙械氖^上一蹦一跳,很快就跳到了對(duì)岸。到了對(duì)岸,這些猴子有的在樹(shù)枝上蕩來(lái)蕩去,有的在相互嬉戲,更有趣的是有一只老猴抱著一只小猴來(lái)到溪邊,它把小猴放到水里,嚇得小猴”吱吱“直叫。逗得我們哈哈大笑。

  再往前走,小溪突然急轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)彎處,出現(xiàn)了一個(gè)較大的水潭。我們發(fā)現(xiàn),這個(gè)水潭是由幾條小溪的水匯集而成的。潭邊橫臥著一塊有乒乓球桌那么大的石塊?磁赃叺恼f(shuō)明,知道它叫”參禪石“。據(jù)說(shuō),從前有個(gè)和尚在這里參禪,后來(lái)得道成仙,所以叫參禪石。我還坐在參禪石上裝出和尚打坐的樣子,拍了一張照片呢。

  我們順著毛竹叢中的一條小溪繼續(xù)向前走。溪水越來(lái)越淺,溪面越來(lái)越窄。來(lái)到了小溪的源頭,我才發(fā)現(xiàn)這溪水原來(lái)是從一個(gè)小小的山洞里流出來(lái)的。看到這些,我不禁想起了美麗又寬廣的太湖。啊,正是這些涓涓細(xì)流,日夜不停地流過(guò)高山,流過(guò)平原,給太湖注入了新的生命,送去了無(wú)盡的希望。

  我贊美這太湖之源,我贊美這生命之泉!

  游太湖作文 篇8

  在精彩的童年中,發(fā)生了許多快樂(lè)的事。但在我的記憶中,我記得最清楚的要屬那次無(wú)錫太湖樂(lè)園之游了。

  剛踏入太湖樂(lè)園第一步,我就被怔住。驚險(xiǎn)刺激的激流勇進(jìn),拔地而起的摩天輪,十分恐怖的海盜船,一一進(jìn)入了我的.眼簾。

  嘿,我鎖定了第一個(gè)目標(biāo)——碰碰車(chē)。只見(jiàn)碰碰車(chē)像一群見(jiàn)到貓的老鼠,四處逃竄。我做上了一只紅色的“大老鼠”,顯得威風(fēng)凜凜。“嘟”,開(kāi)始了。我開(kāi)著“大老鼠”四處亂竄。“砰”得一聲,一不小心,我就被撞得頭昏眼花。哼,我要“報(bào)仇血恨”。我趁人家沒(méi)有注意,猛的一踩油門(mén),朝聚攏在一起的“老鼠們”撞去!芭榕榕椤睅茁暎疫B撞了六七個(gè)人(包括撞我的那個(gè)“老鼠”)。

  第二目標(biāo)——激流涌進(jìn)。我坐上了船的第一排,心里既害怕,又興奮。船開(kāi)了,我們開(kāi)始往上面沖。頓時(shí)感覺(jué)我倒立的空中了!鞍 币宦暭饨,我們俯沖下去。我感覺(jué)我要墜入萬(wàn)丈深淵,又感覺(jué)靈魂飛上了天。剛到下面,我就被淋成了一只名副其實(shí)的“落湯雞”。當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)暈過(guò)去了,要知道我本來(lái)就暈船嘛。

  不一會(huì)兒,我又鎖定了第三個(gè)目標(biāo)——空中飛蟻。我坐上懸在空中向蕩秋千似的坐椅,系好安全帶,十分緊張。隨著“嘟”的一聲,開(kāi)始了。坐椅慢慢地升到了半空中,開(kāi)始猛烈地?fù)u晃、旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我有一種飄飄欲仙、騰云駕霧的奇妙感覺(jué),十分暢快。正好剛才被淋成了一只“落湯雞”,現(xiàn)在正可以把衣服吹干了。突然,坐椅一會(huì)兒上升,一會(huì)兒下降,我覺(jué)得好暈啊。唉,終于結(jié)束了。

  啊!太湖樂(lè)園,你讓我嘗到了童年的快樂(lè)。我永遠(yuǎn)忘不了。

  游太湖作文 篇9

  今天,我們一家和施越楚一家到臨安市白沙村的太湖源頭景區(qū)游玩避暑。因?yàn)閳?bào)紙上介紹說(shuō),這里是太湖的源頭,附近有好幾個(gè)景點(diǎn),天氣也很涼快,比杭州要低5、6度。

  出發(fā)前,我全副武裝,頭戴太陽(yáng)帽,還帶了軍事望遠(yuǎn)鏡、游泳褲、水槍和水果零食等。我們先來(lái)到青山水庫(kù)大壩,可是這里的水很臟,水面上還漂著幾條很大的死魚(yú),這說(shuō)明這里的`水污染比較嚴(yán)重。這也讓我明白一個(gè)道理:我們?nèi)祟?lèi)要保護(hù)好自己的生存環(huán)境。

  到了九點(diǎn)多鐘,我們來(lái)到了太湖源頭白沙村。太湖源頭風(fēng)景區(qū)位于杭州臨安天目山南麓,面積有78.8平方公里,距杭州市區(qū)60公里,海拔1271米的主峰馬尖崗就是太湖的源頭。

  到了景區(qū)門(mén)口,看到當(dāng)?shù)厝擞弥裢沧龅乃畼專(zhuān)覀兏械胶芎闷,于是我們(nèi)齻(gè)小孩便各買(mǎi)了一把竹筒水槍。因?yàn)槲規(guī)У乃芰纤畼尫旁谲?chē)上,沒(méi)帶下來(lái),而這竹筒水槍工藝簡(jiǎn)單,吸水后噴出去,力量很大,比塑料水槍還射得遠(yuǎn)。

  進(jìn)入景區(qū),來(lái)到小溪邊,我們就開(kāi)始打水仗了。在打水仗時(shí),我一不小心,腳一滑,掉進(jìn)了小溪里,我爬起來(lái)往邊上的石壁上走時(shí),石壁更滑,爬了幾步,又從石壁上滑下來(lái),掉進(jìn)溪水中,整條褲子都濕了,我差點(diǎn)變成了落湯雞。

  景區(qū)里還有許多猴子,有的是人工養(yǎng)的,用繩子吊著,許多是野生的,成群結(jié)隊(duì)的生活在山上。不過(guò),這些野生猴子與游客和養(yǎng)猴人關(guān)系很好,當(dāng)養(yǎng)猴人喊他們或游客給它們食物吃時(shí),猴子就會(huì)跑過(guò)來(lái),活蹦亂跳的,很可愛(ài)!

  我們沿溪而上,或者在樹(shù)蔭下,在水邊休息,或者打水仗,或者在水里抓小魚(yú)和小蝦,又在小水潭里劃竹筏,蕩秋千,玩得特別開(kāi)心!

  中飯的時(shí)間到了,我們依依不舍地下山,離開(kāi)景區(qū),來(lái)到白沙村路邊的小飯店吃農(nóng)家菜、農(nóng)家飯。飯后,繼續(xù)前行,翻過(guò)一座高山,到達(dá)安吉境內(nèi),去游天荒坪電站。

  游太湖作文 篇10

  如果暑假是天空,我就是小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時(shí)而直插云霄,時(shí)而和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是小魚(yú)兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……盼望已久的暑假終于來(lái)臨,我真是太高興了,因?yàn)榘职謰寢屧缇痛饝?yīng)去無(wú)錫太湖樂(lè)園游玩!

  放假的第一天,我和爸爸背上行囊去尋找那份我已放飛的夢(mèng)想……一路上,風(fēng)景無(wú)限,美不勝收。一座座連綿不斷的山巒出現(xiàn)在我的眼前,一朵朵形態(tài)各異的白云從我的頭頂飄過(guò),猶如一幅美麗的中國(guó)畫(huà),使我對(duì)大自然的鬼斧神工贊嘆不已。

  一到太湖樂(lè)園,映入我眼簾的是四個(gè)可愛(ài)的卡通人物:喜羊羊、美羊羊、老村長(zhǎng)、波樂(lè)熊。它們站在門(mén)口微笑著向我們擺手,迎接我們的到來(lái),我興奮的和它們拍照留影。

  進(jìn)入園區(qū),游玩的地方令我目不暇接。有夢(mèng)樂(lè)園、夢(mèng)幻木馬、炫彩風(fēng)車(chē)、風(fēng)火流星錘等,不過(guò)我最喜歡玩的是碰碰車(chē)。我和爸爸分別坐在綠色和紅色的“戰(zhàn)車(chē)”里,我們系好安全帶,腳踩油門(mén),手握方向盤(pán),隨著“滴”的一聲,比賽開(kāi)始了,我開(kāi)足馬力,向旁邊的“戰(zhàn)車(chē)”撞過(guò)去,只聽(tīng)到“呯”的一聲,耳邊傳了歡笑聲……我駕駛著一輛“戰(zhàn)功赫赫的戰(zhàn)車(chē)”,像一位威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士。我在碰撞中體驗(yàn)到激情,從激情中撲捉到了歡樂(lè)!下個(gè)更加刺激好玩的是什么呢?當(dāng)然非“激流勇進(jìn)”莫屬。我和爸爸身穿雨衣,坐在小艇的'前排,隨著小艇的“咔咔”聲,小艇沿著滑道緩緩向前,速度漸漸的由慢變快,位置從低到高,我的心“呯呯”直跳!眼睛緊緊地閉著,心都“跑”到嗓子眼了。水艇瞬間從高處墜落,頓時(shí)水花四濺,我們一起尖叫起來(lái)……在我感覺(jué)到剌激的同時(shí),也欣賞到了漫天浪花水簾的奇宜風(fēng)景!好不容易結(jié)束了游戲。我的心也慢慢平靜了下來(lái)。再看看我和爸爸,已被淋成了名副其實(shí)的“落湯雞”。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到了中午,我和爸爸戀戀不舍地離開(kāi)了太湖樂(lè)園。快樂(lè)的時(shí)光總是感覺(jué)很短暫,我多么希望能停止在此時(shí)此刻。

  游太湖作文 篇11

  在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),學(xué)校組織我們?nèi)ド剿嘁赖奶䴘竦毓珗@游玩。那里是一幅“山外青山湖外湖”的自然畫(huà)卷。

  剛剛邁進(jìn)公園的門(mén)口,幾個(gè)形象活潑的稻草人站立在草地上,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。微風(fēng)輕輕地吹,像一雙溫柔的小手撫摸著我們的`臉頰,水面泛起了一道又一道的漣漪,粼粼的波紋在陽(yáng)光的照耀下,像在河中撒下了一把碎金。河的兩邊長(zhǎng)滿(mǎn)了高大挺拔的柳樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)個(gè)身穿綠衣服的小姑娘,正對(duì)著鏡子梳妝打扮。微風(fēng)的拂過(guò),在小河的襯托下,柳樹(shù)姑娘披散開(kāi)它那迷人的長(zhǎng)發(fā),顯得十分美麗。小草從泥土中鉆了出來(lái),貪婪地吮吸著春天的甘露,可愛(ài)極了。

  沿著草徑一直往前走,我們來(lái)到了仰慕已久的蘇州博物館。走進(jìn)館,首先映入我眼簾的是一幅幅優(yōu)美的水鄉(xiāng)風(fēng)景畫(huà)。蘇州的歷史、逸聞、發(fā)展,一切都飽覽于眼中。伴隨著動(dòng)聽(tīng)的旋律,我們身臨其境,仿佛真的穿梭到了遠(yuǎn)古,又忽然看到了那繁華的街道和生活中不同情態(tài)的人們。

  我們?cè)诓莸厣贤瓿闪艘巴獾奈绮,摸摸自己圓鼓鼓的肚皮,打著心滿(mǎn)意足的飽嗝,開(kāi)始放起了風(fēng)箏。那五彩繽紛瞬時(shí)飛滿(mǎn)了天,艷麗多彩的風(fēng)箏你追我趕,像一群群可愛(ài)而又頑皮的小精靈。看,那 “蜻蜓”的眼睛骨碌碌地直轉(zhuǎn),好像在絞盡腦汁想捉蟲(chóng)的好辦法;那綻開(kāi)彩屏的“孔雀”多神氣呀;那“龍頭蜈蚣”張著血盆大口,口中還含著一顆正在燃燒的火球,真像一條遨游長(zhǎng)空的火龍……

  我們玩累了便躺在公園草坪上休息,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,感覺(jué)格外愜意。

  夕陽(yáng)仿佛被這美麗的畫(huà)面吸引了,久久不愿離去。最后,它依依不舍地給大地留下了一絲余暉,躲到了西山的背后。在絲絲流連中我們離開(kāi)了太湖濕地公園。

  游太湖作文 篇12

  “春光無(wú)限好,正是踏青好時(shí)節(jié)”。星期天媽媽準(zhǔn)備帶我們?nèi)ヌ䴘竦毓珗@游玩。

  聽(tīng)爸爸說(shuō):蘇州太湖濕地公園坐落在“人間天堂”蘇州市西部鎮(zhèn)湖。我們?cè)缭绲膩?lái)到目的地,剛開(kāi)始人還不是很多,當(dāng)媽媽取好票,準(zhǔn)備入園時(shí),大家就陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到這里。有老人,小孩兒和成群結(jié)隊(duì)的旅游團(tuán)。入園后,眼前是一片水池,正中間是條長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭走道,沿著木頭走道,我們看到了一條紫藤長(zhǎng)廊,是由兩邊的紫藤樹(shù)的枝干搭建而成。雖然上面裝飾著許多假的紫藤花,但也別有一番美景,站在里面讓我心曠神怡。再往前走是旅游船碼頭,邊上有一群被馴養(yǎng)過(guò)的`鴿子,十分乖巧,它們聽(tīng)著主人的哨音,在天空中來(lái)回盤(pán)旋著。再接著走看到的是一座觀鳥(niǎo)塔,我興奮地爬了上去,上面沒(méi)有一絲風(fēng),但看到水面被一艘汽艇劃出優(yōu)美的曲線(xiàn);在上面雖沒(méi)看到一只鳥(niǎo),卻能欣賞到遠(yuǎn)處的湖光山色。再往前是蘇州世博館,走到這里,我已感覺(jué)走的有些吃力,世博館展示了一些太湖生態(tài)和諧和人文文化,我雖然看的不是太懂,但能感受到太湖美。我們?cè)谶@里稍作休息,爸爸說(shuō):“再往前走就是熊貓館了”。我一聽(tīng)就來(lái)了力氣,馬上對(duì)爸爸說(shuō):“我們出發(fā)吧”。去熊貓館有些距離,我走的身上有些冒汗,但沿途風(fēng)景卻是很好。有剛抽出嫩葉的楊柳,含苞待放的桃花,各種植物也顯示出了生機(jī)。路過(guò)一片桃花林,白色的桃花爭(zhēng)艷斗芳,時(shí)不時(shí)聞到一陣清香,我和媽媽還有妹妹忍不住停下拍照留念。終于到達(dá)了熊貓館,只見(jiàn)兩只憨厚可愛(ài)的國(guó)寶——熊貓,懶洋洋的呆在它們的“別墅”院子里,真是惹人喜愛(ài)!

  今天一天漫步在太湖公園,雖然有些疲憊不堪,但能讓人心情舒暢,我喜歡太湖公園。

  游太湖作文 篇13

  早就聽(tīng)說(shuō)太湖美,真想飽覽一下太湖風(fēng)光。暑假,我終于如愿以?xún)敚改笌矣斡[了太湖。

  中午,我們抵達(dá)黿頭諸公園。雖然烈日炎炎,但公園里綠樹(shù)成陰,使人感到幾分涼爽。我們先乘坐環(huán)山空中纜車(chē),觀賞太湖。車(chē)開(kāi)得不快,大湖風(fēng)光盡收眼底。無(wú)錫人說(shuō):“太湖美,太湖美,美就美在太湖水!惫幻惶搨鳌_h(yuǎn)看太湖,晶瑩剔透,真是“湖面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。遠(yuǎn)處山連山,峰連峰,山水環(huán)抱。山上霧氣繚繞,宛如仙女的輕紗。湖盡頭,水天相接,分不清哪是水,哪是天。太湖中有一小島,名曰靄頭諸,遠(yuǎn)看酷似大龜,因此得名。只見(jiàn)那“龜”,身披綠衣,昂首浮游。

  我們來(lái)到碼頭,乘船直奔黿頭諸。這時(shí),太湖水近在眼前,在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼,擾如粒粒珍珠漂浮于太湖之上,不時(shí)有幾條大魚(yú)從船邊游過(guò)。

  上了黿頭諸,我們隨著人流來(lái)到了“會(huì)仙橋”。傳說(shuō)在這兒能和仙人約會(huì),我等了半天,也沒(méi)見(jiàn)什么仙人。忽然,我看見(jiàn)一棵菩提樹(shù),長(zhǎng)得酷似菩薩。難道這就是所謂的.仙人嗎?

  黿頭諸有佛像彩塑上千尊。這些佛像個(gè)性鮮明,神態(tài)各異,有一尊“玉皇大帝”矗立在靈霄宮中,他神情嚴(yán)肅,手握經(jīng)書(shū),高達(dá)20多米,寬約4米。靈霄宮高大宏偉,四角游龍盤(pán)旋,它歷時(shí)已久,卻一點(diǎn)也不陳舊西華殿也不遜色,既有現(xiàn)代藝術(shù),又富古代特色島上有一個(gè)瀑布,不說(shuō)“飛流直下三千尺”,也算是“狂獅怒吼”了瀑布從山頂落下,砸在怪石上,發(fā)出巨大的轟響。

  傍晚,我們乘船返回。只見(jiàn)西下的夕陽(yáng)像個(gè)大火球掛在山頭,映紅了太湖。太湖上宛如灑下了碎金碎銀,耀眼奪目。

  巍巍青山,滔滔綠水,祖國(guó)的山河多么壯美……

  江蘇省如皋師范附屬小學(xué)戴嘩

  游太湖作文 篇14

  早就聽(tīng)說(shuō)太湖是一個(gè)很美的湖泊,這次寒假我們?nèi)胰四矫ヌK州享受太湖的美。

  清晨的太湖是寧?kù)o的。湖面沒(méi)有絲毫的動(dòng)靜,薄薄的煙霧如同輕紗一般籠罩著整個(gè)湖面,此時(shí)此刻太湖就像一個(gè)沉睡的少女。站在岸邊看著煙霧繚繞的太湖感到自己仿佛身處于仙境之中。太湖之中也包圍著一小片一小片的蘆葦叢,在輕風(fēng)中搖曳著淡黃色的細(xì)腰,好像在護(hù)衛(wèi)著沉睡的太湖。就連小鳥(niǎo)的鳴叫也變得低低矮矮的仿佛不愿意打破這份安祥,此時(shí)太湖與蘆葦、霧、小鳥(niǎo)共同構(gòu)成了一幅完美的圖畫(huà)。

  中午的太湖是和諧的。太陽(yáng)將太湖照得暖洋洋的,空氣中散發(fā)著湖水的味道……籠罩的輕紗不見(jiàn)了。沉睡的太湖蘇醒了!樹(shù)上的小鳥(niǎo)高聲地唱起歌來(lái),湖里的小魚(yú)也開(kāi)始神氣活現(xiàn)地在水里三五成群地嬉戲,它們的感覺(jué)非常敏銳,只要我的手指靠近它們,這些小家伙就會(huì)立刻扭轉(zhuǎn)身子,火箭般的速度逃走。碧綠的湖水宛如一條絲帶緩緩地繞著岸邊的堤岸流著,當(dāng)我向遠(yuǎn)處眺望時(shí)竟發(fā)現(xiàn)了幾艘帆船正向岸邊使來(lái),這真是一個(gè)特大驚喜,我高興得手舞足蹈,F(xiàn)在很少能看到帆船,今天能看到真是榮幸中的萬(wàn)幸。一陣微風(fēng)迎面而來(lái),那金黃的蘆葦便翩翩起舞,湖面也泛起小小的波紋。站在湖邊看著這一切的'景象我深深的陶醉了……

  傍晚的太湖更是美不勝收。夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)已經(jīng)收回了耀眼的光芒,向大地收回了萬(wàn)丈渾厚的余光。那光照得湖面金光閃閃,波光粼粼,仿佛鍍上了一層金。漸漸的天空被染得一片緋紅給人以無(wú)限的遐想……

  這次與太湖零距離接觸讓我感到太湖的美,那種美是寧?kù)o的、和諧的,給以人無(wú)限遐想的。

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