美優(yōu)秀作文[精品]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的美優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　美優(yōu)秀作文 篇1

　　春風(fēng)是和諧的，她使堅(jiān)冰融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，把人們帶到美好的季節(jié)；春雨是和諧的，她“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。 我國(guó)是古代四大文明古國(guó)之一。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢(qián)同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會(huì)狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的.理念，和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。

　　魚(yú)與水的和諧，令咱們感動(dòng)。水為魚(yú)付出了太多太多，正因?yàn)橛兴�，魚(yú)才能徜佯于江河湖海中，才能理到自由闖蕩的一片廣闊的天地。魚(yú)在水的愛(ài)撫中成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)步；水在魚(yú)的得到中蒼老、干涸、消逝。水犧牲了自己，只為魚(yú)的需要；魚(yú)學(xué)會(huì)了騰躍，只為完成水的志愿。老師如水，而咱們，就如得水的魚(yú)。老師的悠悠白發(fā)，縷縷青絲，似水在�？菔癄�后的剩余；而咱們，對(duì)老師深深的愛(ài)和感動(dòng)，則是魚(yú)對(duì)水的感恩。

　　在家里，每天的晚飯之余是咱們一家最最快樂(lè)的時(shí)刻。白天的咱們都各奔東西，只有這個(gè)時(shí)候才聚到一起，。這時(shí)的咱們似乎像朋友一般，談?wù)撝�一天所發(fā)生的事情，有快樂(lè)，有悲傷，這些事只有父母才會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng)，并開(kāi)導(dǎo)著我，讓我找到正確的方向，并面帶微笑的繼續(xù)前進(jìn)。家，永遠(yuǎn)都是溫馨的，充滿了幸福，洋溢著陣陣爽朗的笑聲，家庭成員間的濃濃親情時(shí)時(shí)化為愛(ài)的和風(fēng)，讓家的每一天都和諧美滿。從我家飄出的幸福，讓無(wú)數(shù)親朋好友羨慕的了不得，同時(shí)也深受我家的感染。

　　現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)需要和諧的社會(huì)，和諧會(huì)讓社會(huì)變得更美。公交車(chē)上，一位阿姨不小心踩了另一位阿姨的腳，被踩的阿姨馬上破口大罵，于是平靜的公交車(chē)上一下子變得暄鬧嘈雜起來(lái)。而如果能有一方說(shuō)上一句“對(duì)不起”一句“沒(méi)關(guān)系”，這多簡(jiǎn)單，可又多和諧呢！每個(gè)人能多一份文明和禮貌，那“和諧美”就會(huì)一直在咱們身邊。

　　和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與咱們現(xiàn)在，只是沒(méi)有人留意到，承載一份愛(ài)的重量，咱們應(yīng)該付出同樣一份愛(ài)；承載一份競(jìng)爭(zhēng)的重量，咱們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn)；承載一份挫折的重量，咱們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣，咱們的心靈才會(huì)永不超載，永遠(yuǎn)和諧。

　　美優(yōu)秀作文 篇2

　　人們說(shuō)，海是美的，因?yàn)樗�遼闊無(wú)邊；人們說(shuō)，天是美的，因?yàn)樗�包羅萬(wàn)象；人們說(shuō)，花是美的，因?yàn)樗鼖赡埘r艷。而我則不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得，美，寓于平凡之中。

　　生活中有許多美，俊俏的姑娘，帥氣的小伙，美麗的風(fēng)景，好看的衣飾。但你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)美麗的人兒做丑事呢？

　　在旅游時(shí)，我們常會(huì)看到身著漂亮衣服的游客，在景區(qū)刻下“某某人到此一游”，在走路時(shí)，我們也時(shí)常能看見(jiàn)有些帥氣的男子隨地吐痰，俊俏的女子隨手亂丟垃圾；甚至在散步時(shí)，也會(huì)被從車(chē)?yán)锶映龅臇|西波及到……那，我們有沒(méi)有想過(guò)其中的原因呢？

　　那些身著漂亮衣服的'人們，披著美麗的外表，做著令人不舒服的事。他們的教養(yǎng)，素質(zhì)都已和他們美麗的外表不相符合。

　　我知道一個(gè)故事，主人公到公司實(shí)習(xí)，他很認(rèn)真的完成工作，用心打扮自己，和同事們相處的很融洽，一切似乎都很順利�？删驮趯�(shí)習(xí)結(jié)束的那一天，他被辭退了。他百思不得其解，經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)后，他終于知道了他被辭退的原因。他有一次吃飯，吃不下了，便把剩飯和廢紙一起倒入垃圾桶，那場(chǎng)面十分令人反感。有人問(wèn)他“你為什么不倒進(jìn)廁所呢？”他當(dāng)時(shí)笑著說(shuō)：“如果我倒進(jìn)了廁所，清潔工干什么呢？”就因?yàn)檫@樣一件小事，他被辭退了。

　　看看吧，一個(gè)帥氣的，學(xué)問(wèn)很高的棒小伙，因?yàn)檫@樣一件小事被辭退了，就因?yàn)樗�把剩飯倒進(jìn)了垃圾桶的那個(gè)令人反感的行為。其實(shí)，生活中有許多人都在關(guān)注你的一舉一動(dòng)。

　　生活中也不貶“丑”。譬如，長(zhǎng)得丑、打扮丑，工作不夠體面或天生有缺陷，都被稱(chēng)為“丑”，但是“丑”人有很多很善良，他們心靈很美。

　　城市里，早起晚歸的清潔工，他們辛勤勞動(dòng)著，把城市打掃得干干凈凈。他們也許長(zhǎng)得不漂亮，穿得不好看，但他們的行為讓我們感到發(fā)生在他們身上的實(shí)實(shí)在在的美。鄉(xiāng)村里，下鄉(xiāng)幫忙的志愿者，馬路上指揮交通的志愿者，植樹(shù)造林的志愿者，邊遠(yuǎn)地區(qū)支教的志愿者，保護(hù)野生動(dòng)物的志愿者，他們也許不漂亮不帥氣，甚至因?yàn)殚L(zhǎng)期勞作而變得瘦弱蒼老。但我們知道他們是我們這個(gè)時(shí)代心靈美的楷模。

　　美與丑，是相互映照的。外表丑不代表心靈不美。相反，外表美的人不代表心靈就美麗。美是人們自己從他們的靈魂中創(chuàng)造出來(lái)的，用行為表達(dá)出來(lái)的。心靈美，行為美才是真正的美麗！

　　美優(yōu)秀作文 篇3

　　除夕之夜，千家萬(wàn)戶燈火通明，小孩大人喜氣洋洋，歡聲不斷。是�。∫荒曛挥幸粋�(gè)除夕。難得家人團(tuán)聚，共度暖暖良宵共享濃濃親情。不知不覺(jué)已到正點(diǎn)子時(shí)，這意味著舊年的揮灑而去，新年的悄悄來(lái)臨。此時(shí)，家家戶戶拿出了煙花，為迎接新一年的到來(lái)，盡情地燃放著。漆黑的夜空雖有無(wú)數(shù)的星星在閃爍，卻始終也比不上這如花綻放的煙花，一朵比一朵開(kāi)的燦爛，一朵比一朵開(kāi)的絢麗。

　　“好漂亮的煙花啊！”我不由自主地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。此時(shí)此刻，我才真正明白“身臨其境”這個(gè)成語(yǔ)意思。獨(dú)自欣賞著煙花，我情不自禁�！笆前。�好漂亮的煙花！”可不到幾分鐘，周?chē)�“噼啪”的響聲漸漸稀疏。不一會(huì)兒，天空依舊漆黑，只留下滿天的群星在閃爍。此時(shí)，我突然領(lǐng)悟到了什么。煙花的美只在一瞬間，不是嗎？那一瞬間，讓你欣賞到了美的極至，知道了什么叫五彩繽紛，可過(guò)后呢？過(guò)后留下的又是什么呢？只不過(guò)是那些刺鼻的硝煙和那些無(wú)利用價(jià)值的殘?jiān)�。人��！往往為了追求瞬間的美，而付出了很多的心血，甚至做出了巨大的犧牲。到頭來(lái)又能獲得什么呢？

　　煙花的美，在于瞬間，一瞬間的'煙花，才美；曇花的美，在于一現(xiàn)，一現(xiàn)間的曇花，才美。日照下的曇花，嬌唏唏地，一點(diǎn)也顯不出可愛(ài)，因?yàn)榇藭r(shí)的曇花正在沉睡著。當(dāng)露水滋潤(rùn)它的心田，曇花懷著感恩之心綻開(kāi)了。帶著白天人們對(duì)它的怨氣，帶著期待綻放的心，它開(kāi)了。曇花一現(xiàn)，這一現(xiàn)的時(shí)間是短暫的。一朵曇花的綻放，示意著一個(gè)新生命的開(kāi)始，也預(yù)意著這個(gè)生命開(kāi)始走向死亡。一現(xiàn)過(guò)后，曇花還是凋謝了。

　　有些人，說(shuō)是要欣賞到曇花的美，一心奢望著在白天能夠看到曇花的開(kāi)放，可是他始終不能看到曇花一現(xiàn)，因?yàn)樗麤](méi)有耐心在黑夜里等待。有些人，說(shuō)是不在乎曇花的美，一心守望著自己的事業(yè)，可他卻有機(jī)會(huì)看到曇花一現(xiàn)，因?yàn)樗�夜以繼日地工作著，正好和曇花一現(xiàn)同過(guò)程。

　　人世間的美，又何嘗不是這樣呢？可望而不可等。你覺(jué)得她真美，又何曾不是一瞬間的美，如煙花一現(xiàn)。其實(shí)，真正的美不在瞬間，而在過(guò)程，曇花醞釀一現(xiàn)的過(guò)程不是更美嗎？

　　美優(yōu)秀作文 篇4

　　我盼星星盼月亮，終于盼到了去馬鞍池公園的那一天。太陽(yáng)公公早早就爬上了山坡，好像早就知道我今天要去馬鞍池公園一樣。

　　我剛來(lái)到馬鞍池公園大門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，公圓的景象就讓我眼花繚亂，紅的，黃的，白得五彩繽紛，萬(wàn)紫千紅，美不勝收的美麗花的海洋。我漫步觀賞，每一種花，每一種顏色都圍成了一個(gè)圈，有白色的郁金香，黃色的油菜花，紅色的玫瑰花，可真是百花齊放呀！這五彩繽紛的美麗花朵，不就代表著滿園的春光嗎？這時(shí)春姑娘來(lái)了，給大地媽媽披上一件綠色的外套，就怕大地媽媽著涼了。過(guò)了一會(huì)兒，大地媽媽就會(huì)為自己，編了一個(gè)彩色的花環(huán)。小蝴蝶和小蜜蜂都飛過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“大地媽媽?zhuān)�你今天可真漂亮�。　毙〔莺孟衤?tīng)見(jiàn)了一樣，努力地探出頭來(lái)，想看看大地媽媽的模樣，大地媽媽滿意地笑了，笑得花技招展約。在我看來(lái)那花環(huán)真像是鑲嵌在這翡翠畫(huà)屏上的鮮明的.絲帶。

　　我接著往里面走，一排排柳樹(shù)映入了我的眼簾。柳樹(shù)姐姐梳著自己的秀發(fā)一一瞧，這時(shí)一只小燕子飛了過(guò)來(lái)，站在柳樹(shù)姐姐身旁，正跟她說(shuō)悄悄話呢？忽然又飛了下來(lái)，跟我玩起了捉迷藏。這時(shí)我望向湖水中，被眼前的景象呆住了：水是濃綠的，像碧玉；霞是艷紅的，像胭脂；碧玉的綠，胭脂的紅，這自然界中最鮮明的最美妙的色彩交融在一起，讓人心醉！綠水慢慢地?fù)肀е�紅霞，胭脂盡情的在碧玉上流泛。這時(shí)，湖上微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，像似攪起滿湖碎金。當(dāng)嘻戲的細(xì)浪潛到湖底憩息時(shí)候，湖水又恢復(fù)了平靜。湖里還有一群魚(yú)有一些像文靜的小姑娘一樣在石板上散步，有一些小魚(yú)像淘氣的男孩一樣，時(shí)不時(shí)躍出水面，濺了我一臉的水。

　　我們忘乎地玩著，時(shí)間如風(fēng)而去，剛才的一切變得模糊了，好像是誰(shuí)不小心打翻了墨汁似的，天幕漸漸染上一層黑色！……我只能依依不舍作別了詩(shī)情畫(huà)意的馬鞍池公園！再見(jiàn)了神話般的馬鞍池公園！

　　走出公圓，我在想：人們愛(ài)美，追逐美。可是，美往往就在身邊，就在平常的生活中！今天，漫游公園，想不到也能將如此曼妙的景色盡覽眼底！

　　美優(yōu)秀作文 篇5

　　街邊有兩棵臘梅，一棵在東首，一棵在西首。

　　我不知道它們的年紀(jì)，非常多人都不知道。家里的老人告訴我，他們搬來(lái)這里前，就有這兩棵臘梅了，年年開(kāi)花。

　　我喜歡這兩棵臘梅。每年冬天，當(dāng)雪花飛揚(yáng)，臘梅的花就開(kāi)了。它的花蕾像一粒紐扣那么大，黃里透著白，白里透著紅，陣陣清香在街邊四逸開(kāi)來(lái)，這香透著甜，沁人心扉。喜歡它的花，喜歡它的香氣，更喜歡它雪中傲然的風(fēng)骨。無(wú)論多冷，路過(guò)樹(shù)邊，我都不禁停下腳步，細(xì)細(xì)欣賞。

　　人們都喜歡這兩棵臘梅。可是啊，有的人卻看不慣了，他們叼著香煙，穿著西裝，拿著公文包，小心翼翼地從車(chē)上下來(lái)，生怕弄臟了他們的皮鞋，看也不看地說(shuō)：“路太窄，要拓寬�！被仡^就坐進(jìn)了車(chē)?yán)�。�?chē)，一溜煙地開(kāi)走了。

　　工程隊(duì)來(lái)了，他們開(kāi)始攪拌水泥，向被砸開(kāi)的路邊澆去，流動(dòng)的水泥像是洪水猛獸，咆哮著大叫著向西首的臘梅奔去。

　　樹(shù)是不能動(dòng)的`，離了土，樹(shù)就會(huì)死。于是凝固的水泥像是烏龜?shù)挠矚ぃ�生生的蓋在臘梅突出的根須上。虬須滿布的樹(shù)啊，找不到水，找不到土，只有冰冷的水泥，干燥的空氣。

　　西首的樹(shù)死了。

　　于是啊，工程隊(duì)的人把它砍斷了，攔腰砍斷的樹(shù)只剩樹(shù)樁，突出的根隱約可見(jiàn)，訴說(shuō)過(guò)去的故事，刺痛人們的心靈。

　　人們看不下去了，紛紛出面去阻止工程隊(duì)，西首的樹(shù)無(wú)法復(fù)生，東首的樹(shù)不能重蹈覆轍。水泥攪拌機(jī)停了下來(lái)，鐵鎬鐵錘被放在了路邊，人們的心這才放了下來(lái)。

　　可是啊，第二天清晨，當(dāng)人們?nèi)嘀�朦朧的睡眼向窗外望去時(shí)，水泥的界限早已一寸一寸前進(jìn)，硬生生地包裹住了東首的樹(shù)根。人們咬牙切齒，只恨自己的粗心大意，又失去了一棵臘梅。

　　冬天到了，東首的樹(shù)沒(méi)開(kāi)花；春天過(guò)了，東首的樹(shù)沒(méi)發(fā)芽。

　　于是，人們便堅(jiān)定地相信，東首的樹(shù)也死了。

　　冬天的路上還是非常冷，卻始終沒(méi)下雪。地上的水被凝成了冰，凍成了石塊。默默地走在人來(lái)人往的寬闊的道路上，我感到了無(wú)盡的孤獨(dú)與悵然若失。

　　忽地，我聞到了一陣芳香，甜甜的，有種沁人的香氣。抬頭尋找，東首的臘梅樁上，還是那么滄桑，但它的枝干上，卻開(kāi)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的臘梅！

　　這花比以往要小，比以往要淡，但香氣還是那么的沁人心扉，讓人沉醉�；ɡ偕先杂行┰S的水珠，像是朦朧的睡眼。東首的樹(shù)就像沉睡了一年的睡美人，此刻慢慢醒來(lái)，給人們了驚喜。

　　人們說(shuō)是上天讓它活了過(guò)來(lái)，我卻不這么認(rèn)為。是它的風(fēng)骨與不屈的意志救活了它，讓它在苦澀的水泥中復(fù)活過(guò)來(lái)，重新放出光彩。

　　美，悄然綻放……

　　美優(yōu)秀作文 篇6

　　我現(xiàn)在生活的這個(gè)地方，被上海人稱(chēng)為“上海的后花園”，有著極其美麗的景色。我想，雖然這句話讓蘇州人很不舒服，但從側(cè)面也可以看出蘇州以外的人們，對(duì)于蘇州這片寶地的青睞之處了。

　　蘇州的美，美在馳名中外的園林，還美在蘇州隨時(shí)可見(jiàn)的清波蕩漾。其中，蘇州太湖，是實(shí)至名歸的水中之冠了。

　　太湖兩岸楊柳依依，棵棵端莊典雅，讓人浮想聯(lián)翩。微風(fēng)一吹，這些女子們隨風(fēng)擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，扭動(dòng)著曼妙身姿翩翩起舞，是那么優(yōu)美。她們猶如靜候在太湖邊的優(yōu)雅侍女，等待著游客們的到來(lái)，給太湖增添了無(wú)限雅致。

　　抬眼看著眼前的太湖，我想，用“煙波浩渺”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容，真是一點(diǎn)兒也不夸張。瞧！前方開(kāi)闊的水域，在微風(fēng)的推波助瀾下，送來(lái)到陣陣太湖特有的柔情。風(fēng)中，還帶著她獨(dú)特的氣息，是清涼的，是愜意的，是撫慰人心的。如若滿腔激憤時(shí)來(lái)這湖邊坐一坐，片刻之后，心中的郁積就在這風(fēng)中漸漸消散，直至消失。再看時(shí)，連水邊的水草也變得多情起來(lái)，默默地傳遞著它的心緒。天氣陰沉?xí)r，在這廣闊的湖面上，還會(huì)升騰起薄薄的霧靄，恍如仙境一般，人在其中，如在夢(mèng)中，如在畫(huà)中。

　　清晨，朝陽(yáng)把它的光芒柔柔地灑向湖面。微風(fēng)泛起時(shí)，細(xì)浪跳動(dòng)，攪起滿湖碎金，仿佛誰(shuí)用手折出的輕皺，格外絢麗奪目�？矗∏迩宓暮�水中，魚(yú)蝦們?cè)诳鞓?lè)地嬉戲，不時(shí)會(huì)有一兩條白魚(yú)從水中探出頭來(lái)，張望著水面上的世界。

　　太湖不光景色美，食物也非常鮮美。

　　太湖的特產(chǎn)最著名的當(dāng)然是太湖的“三白”了：白魚(yú)、白蝦、銀魚(yú)。如果你去太湖游玩，一定要嘗一嘗這些美食：“銀魚(yú)跑蛋”“清蒸白魚(yú)”“鹽水白蝦”，看似簡(jiǎn)單，可都是鼎鼎有名的菜式，只用些許鹽花、姜蔥，可吊出的確實(shí)無(wú)盡的鮮美。太湖蟹也是太湖中的.美食，雖然它沒(méi)有陽(yáng)澄湖大閘蟹那么聞名遐邇，但是它的鮮甜也是讓不少蘇州市民垂涎欲滴的。在秋風(fēng)乍起時(shí)，太湖蟹便無(wú)比美味，特別是母蟹，把它肚子上的小蓋子打開(kāi)，露出一塊肥得流油的蟹黃，光看一眼，口水就不自覺(jué)地流下來(lái)了。

　　蘇州的一切一切，吸引了無(wú)數(shù)去上海參加世博會(huì)的友人們的眼光，他們都悄悄地制定了計(jì)劃，準(zhǔn)備在五月開(kāi)幕的世博會(huì)之后，就來(lái)蘇州走一走，玩一玩。流連園林，體會(huì)人在畫(huà)中游的真切；暢游太湖，享受純天然的美景與美味。來(lái)吧，世界各地的游客們，蘇州以敞開(kāi)了熱情的懷抱，迎接你們的到來(lái)！來(lái)吧！

　　美優(yōu)秀作文 篇7

　　對(duì)于一個(gè)像我一樣下圍棋的人來(lái)說(shuō)，吃子是圍棋中的第一件美事。吃子，顧名思義，就是把對(duì)方的子圍起來(lái)，從棋盤(pán)上清除掉。吃子之所以美，是因?yàn)樗�總能給你一種凌駕于對(duì)手之上的感覺(jué)（只要是你吃對(duì)手的子而不是對(duì)手吃你的）。還記得入門(mén)班中小棋友們對(duì)弈時(shí)緊張激烈的場(chǎng)景。因吃子成功而克敵制勝的人眉飛色舞，他的對(duì)手則緊鎖眉頭，黑子白子在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)，逐漸模糊。吃子，棋之道也！老師并沒(méi)有這樣講，但所有孩子都這樣想。

　　后來(lái)到中級(jí)班，我才知道圍棋的核心并不是干巴巴的吃子。布局、收官、死活、定式……這些都是下棋必不可少的技巧，而吃子只是圍棋的一部分。但心里終究還是美滋滋的。隨著水平的提高，我掌握了更多的吃子技巧。每當(dāng)我吞下對(duì)方的棋子，心里那種純粹的滿足很快使我麻木，我總沉浸在吃子美妙的感覺(jué)中。

　　可是，我逐漸發(fā)現(xiàn)，吃子越來(lái)越多，但是棋卻沒(méi)有多贏幾盤(pán)。老師也意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，終于開(kāi)口了：“棄子……”

　　棄子？吃子是一大美事，而棄子就是把自己的子“喂”給對(duì)方“吃”，怎么是合理的呢？其實(shí)，棄子是一種更高級(jí)的戰(zhàn)術(shù)。它是通過(guò)犧牲一個(gè)局部的`利益而在棋盤(pán)其他角落獲取更大利益的手段。最開(kāi)始，嘗試棄子的人少之又少。那些嘗試的人（也許也包括我）放棄了一個(gè)局部的幾顆子，在別的局部也找不回?fù)p失。他們不但心里委屈，還會(huì)受到“吃子派”的嘲笑。但是，老師的經(jīng)驗(yàn)終究是有道理的。

　　到了高級(jí)班，吃子依然美，但老師卻不怎么提它了。棄子，成了主流。昔日被吃時(shí)緊鎖的眉頭變成了淡淡的微笑，黑子白子也不再模糊。棄子之所以能助我一臂之力，是因?yàn)橥高^(guò)棋子的黑與白，我看到了淡黃色棋盤(pán)的顏色。看到了淡黃色，也就看到了全局。棄子使我擁有大局觀，高屋建瓴。而此時(shí)依舊眉飛色舞的對(duì)手，卻不知自己大勢(shì)已去，貪食而亡。此時(shí)此刻，棄子之美，體現(xiàn)得淋漓盡致。

　　人生如棋局。仔細(xì)想來(lái)，人生中，有多少比“吃”還美的事？學(xué)會(huì)“吃子”，學(xué)會(huì)獲取，固然美。懂得“棄子”，懂得顧全大局，你將享受更高境界的美。

　　美優(yōu)秀作文 篇8

　　夜韻之美，在于蕭蕭瑟瑟，凄凄楚楚，冷冷清清吧！

　　華燈初上，夜色闌珊，城市的喧囂在這寂靜的長(zhǎng)空彌散、消失。我想城市的夜晚在此刻最為安靜吧，靜的那么深邃，那么幽清，著實(shí)有些讓人迷失。夜晚的景色是如此的迷人，透過(guò)平靜的湖面，看那泛著點(diǎn)點(diǎn)星光的銀河，閃爍不斷，頓時(shí)迷蒙，覺(jué)得此景有些凄清，難怪有人說(shuō)美好的夜色能使人自醉不已。清風(fēng)徐徐，蕩動(dòng)了我的銀河，如同光滑的鏡面漾起一絲絲漣漪，煞是好看。

　　美麗的夜色總是讓我向往，尤是春雨剛過(guò)，整個(gè)世界都蘊(yùn)藏些冷語(yǔ)，在山間，在林叢，在城市的街頭巷尾，更在我的房前屋后，時(shí)暖時(shí)寒，不斷更替，我把它比喻為春天里的兩種表情或許更為恰當(dāng)吧！有很多人把春天比作新生的娃娃臉，或哭或笑，總是讓人摸不著邊際。雨后的夜晚顯得格外空靜，連那常新的嫩葉在風(fēng)中搖曳的聲響都能聽(tīng)的如此清晰，如同風(fēng)中的`銀鈴——叮叮叮的，很是動(dòng)聽(tīng)。

　　夏夜無(wú)眠，空氣中都散發(fā)著蟲(chóng)鳴聲，這樣的夜晚可以說(shuō)顯得格外嘈雜，細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)那嘈雜的背后似乎顯得井然有序，看似雜亂無(wú)章，實(shí)則暗藏玄妙。此時(shí)的蟲(chóng)叫、蛙鳴以及知了的知知聲和著一起，像是在演奏一曲熱鬧的聲樂(lè)吧。

　　秋風(fēng)蕭瑟，落葉歸根。頹枯的大樹(shù)顯得有些蕭條，籍著微弱的燈光，看那稍稍有些干禿的枝干掛著片許枯葉，在風(fēng)中輕輕的搖曳，以及那滿地落葉，顯得有些傷感。葉落歸根。在這清靜的夜晚，最能惹起人們的鄉(xiāng)愁。所以古往今來(lái)的人們，在這個(gè)季節(jié)的夜晚都會(huì)泛起思鄉(xiāng)的情緒。秋天的夜晚是蕭瑟的、凄涼的、傷感的，每當(dāng)此時(shí)我總會(huì)靜站窗前，默默的思念遠(yuǎn)方的親人。

　　對(duì)于冬日的夜晚來(lái)說(shuō)，那是最美的，尤其是落雪時(shí)分。盡管有冷冽的寒風(fēng)，刺骨的空氣，如有落雪，那么一切便足夠了。雪落之時(shí)，飄飄灑灑，從哪無(wú)盡的長(zhǎng)空，那棉厚的云底送來(lái)，和著風(fēng)，在天空飛舞。飛過(guò)山澗，越過(guò)林叢，飄散在整個(gè)世界，裝點(diǎn)這單調(diào)的夜色。給我一個(gè)冬天，我會(huì)在雪夜中漫步，細(xì)看這清純的世界，靜聽(tīng)這飛雪獨(dú)舞的清幽，感悟這落雪之夜獨(dú)有的意境。

　　夜韻無(wú)形，感于心間，就讓我靜靜的感受這美好的夜晚吧！

　　美優(yōu)秀作文 篇9

　　大自然，就像一位變幻莫測(cè)的魔法師，有著無(wú)窮的法力。春天，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，它把世界變成一派生機(jī)勃勃的景象；夏天，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，它把世界變得多么美麗，多么光彩；秋天，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，果實(shí)豐收，樹(shù)葉飄落，它使整個(gè)世界忙碌了起來(lái)；冬天，“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，它把世界變成了雪的殿堂。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，整個(gè)大自然休息了整整一個(gè)冬天，都有了精神，花呀，草呀，樹(shù)呀，都飛快地生長(zhǎng)著�；▓@里，放眼望去，簡(jiǎn)直就是一片花的海洋，色彩斑斕的花，競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，密蜂、蝴蝶，在花中穿梭著，一定是被這片美麗的花海陶醉了吧！小草也昂起了頭，打起了精神，翠綠翠綠的，迎接人們的歡笑聲。樹(shù)木越長(zhǎng)越高大，樹(shù)葉也竄了出來(lái)，一陣和煦的春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木與鳥(niǎo)兒奏起了一首交響樂(lè)，為人們帶來(lái)了一天的好心情。多么生機(jī)勃勃的春天！

　　夏天，烈日炎炎，暑氣逼人，雖然此時(shí)非常炎熱，但是天空卻出奇得美麗。蔚藍(lán)的天空，顯得那么高，那么廣，那么遠(yuǎn)，那么亮，幾朵白云，悠閑地在空中飄著，那么得輕盈，看起來(lái)軟綿綿的、輕飄飄的，像一個(gè)個(gè)棉花糖，又像一層層輕紗，火辣辣的、圓圓的.太陽(yáng)掛在天空中，把燦爛的陽(yáng)光和炙熱投向大地，這三個(gè)美麗的景象組合在一起，就像一幅美麗的油畫(huà)，多么富有詩(shī)意的夏天！

　　秋天，落葉飄飄，碩果累累，大雁南飛，一切都是喜悅的。燕子們，都告別寒冷的北方，飛往溫暖的南方。豐收了，果園里，田野里，農(nóng)民們的笑臉到處可見(jiàn)，公園里，街兩旁，樹(shù)上的綠葉慢慢變黃，飄落下來(lái)，在空中飛舞，最后，給地面鋪上了一層金色的地毯。市場(chǎng)上的水果漸漸多了起來(lái)，空氣中都充滿了水果新鮮的味道。多么忙碌的秋天！

　　冬天，有些死氣沉沉。很多樹(shù)上的葉子都脫落了，只剩光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝，顯得有些孤單，而在眾多樹(shù)之中，竟還有高大挺拔、依然翠綠的松樹(shù)，花園里，一副枯敗的景象，金黃的梅花卻傲然地盛開(kāi)著，絲毫沒(méi)有被嚴(yán)寒所屈服。最有意思的就是下雪了，一下雪，整個(gè)世界就銀裝素裹，閃閃發(fā)亮，就如同一座氣勢(shì)宏偉又優(yōu)美典

　　雅的宮殿，令人不禁驚嘆雪得奇妙。多么神奇的冬天！

　　春天是一架鋼琴，奏出了大自然的生氣；夏天是一首歌曲，唱出了大自然的美妙；秋天是一首詩(shī)，吟誦出了大自然的奇妙；冬天是一支舞蹈，跳出了大自然的神奇。這就是美麗的大自然，這就是大自然的美！

　　美優(yōu)秀作文 篇10

　　席慕容說(shuō)：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人。”在生命之河的左岸是放棄，右岸是堅(jiān)持，我們不斷在左岸與右岸間穿梭。才知道。。。堅(jiān)持該堅(jiān)持的，放棄該放棄的，有時(shí)候，放棄也是一種美。

　　放棄，閃現(xiàn)出睿智的光芒，有一位年輕人慕名到小提琴大師家，想要向他系統(tǒng)的學(xué)習(xí)琴藝，大師并未立即答應(yīng)他，而是先讓他拉了一首曲子，曲畢大師遺憾的對(duì)他說(shuō);：年輕人如果你硬是要走音樂(lè)這條路最終只能成為一個(gè)平庸的藝人�！澳贻p人很沮喪，他不想就這樣終止自己的音樂(lè)夢(mèng)，但最終，他聽(tīng)取了大師的建議，將拉琴作為課余愛(ài)好，卻在科學(xué)領(lǐng)域中如魚(yú)得水，迸發(fā)出無(wú)窮的智慧與靈感，這個(gè)年輕人就是愛(ài)因斯坦。。。世界上最偉大的物理學(xué)家。倘若愛(ài)因斯坦當(dāng)初沒(méi)有放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)，那么著世界上將會(huì)多一個(gè)平凡的藝人，而少了一位偉大的人物！這將是多么巨大的損失啊！

　　放棄，展現(xiàn)了心中的大愛(ài)，在一列飛速行駛的火車(chē)上，一位老人剛買(mǎi)的.新鞋不慎從窗口掉下一只，周?chē)�的旅客無(wú)不為之惋惜，不料，老人依然把另一只也扔了下去。眾人對(duì)此大惑不解，老人卻坦然一笑：”剩下了一只鞋對(duì)我來(lái)說(shuō)已毫無(wú)用處，不如果斷放棄，把一雙完整的鞋留給拾到它的人。“這位老人就是圣雄甘地，甘地看似反常的舉動(dòng)，卻體現(xiàn)了他心中的大愛(ài)與其抱殘守缺，不如果斷放棄，成全別人。

　　放棄，塑造出曠達(dá)情懷，”采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山“陶淵明在碧溪垂釣，在田間躬耕，他遠(yuǎn)離塵世，放棄了爾虞我詐的官場(chǎng)，放棄了紙醉金迷的生活，隱居田野，淡泊曠遠(yuǎn)。"切故白鹿青崖間，須行即騎訪名山�！袄畎自谏介g徜徉，在水邊流連，他遠(yuǎn)離朝廷，放棄了人人羨慕的高官厚祿，放棄了”l歷時(shí)脫靴，貴妃研墨的顯達(dá)生活�！凹那榕c山水。他的詩(shī)無(wú)不彰顯著那從內(nèi)心真實(shí)流露出的曠達(dá)情懷。

　　克洛普放棄登上珠峰，卻避免了葬身于暴風(fēng)雪的厄運(yùn)，宋濂放棄三尺庭院，卻與鄰居化干戈為玉帛，居里夫人放棄著名大學(xué)的名譽(yù)頭銜，卻贏得了科學(xué)研究的寶貴時(shí)間。

　　有時(shí)候，放棄并不是向困難投降，并不是懦弱，有時(shí)候放棄也是一種大智慧

　　放棄，也是一種美。

　　美優(yōu)秀作文 篇11

　　汽車(chē)在隴東高原的312國(guó)道上飛馳，刺眼的太陽(yáng)讓我感受不到絲毫溫暖。路邊的行道樹(shù)一棵一棵有序地站著，我把頭伸出車(chē)窗，盡情地吮吸這撲面而來(lái)的泥土的芳香。終于快到家了。

　　沒(méi)過(guò)多久汽車(chē)便要轉(zhuǎn)入鄉(xiāng)間小道。我急忙關(guān)上車(chē)窗，坐穩(wěn)，縮在座位上準(zhǔn)備接受顛簸。我家這“土疙瘩”可不比山清水軟的江南，黃土總是隨著車(chē)輪在坑坑洼洼的路面上跳動(dòng)而四處飛揚(yáng)，不關(guān)緊車(chē)窗必然弄得車(chē)?yán)锖窈竦囊粚踊摇?/p>

　　汽車(chē)平穩(wěn)地行駛著，沒(méi)有遇到絲毫的不暢。這令我感到十分驚訝，怎么這么久還沒(méi)上村道？我狐疑地把頭探出窗外，眼前的景象卻令我難以置信！四周并沒(méi)有飛揚(yáng)的塵土，原本凹凸不平的硬土路早已換了新裝，一條筆直的水泥公路向前延伸，直到被紅彤彤的`蘋(píng)果樹(shù)淹沒(méi)在遠(yuǎn)方。父親說(shuō)，這條水泥路在去年就被修好了，是甘肅省千百個(gè)正在實(shí)施的“村村通”項(xiàng)目之一，幾乎所有村都有……正說(shuō)著，迎面駛來(lái)幾輛滿載蘋(píng)果的東風(fēng)大卡，父親趕緊把車(chē)停在路邊，盡著這些大車(chē)先過(guò)去。開(kāi)車(chē)的老鄉(xiāng)探出頭笑著向父親道謝，臉上的皺紋擠在一起，如同那溝壑萬(wàn)千而又孕育著希望的黃土高原般深邃。

　　父親說(shuō)要帶我們?nèi)バ罗r(nóng)村轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，便把車(chē)開(kāi)去了“鳥(niǎo)里”（指一望無(wú)際的田地）。路兩邊的果樹(shù)連成一片，秋風(fēng)吹過(guò)，枝頭的蘋(píng)果樹(shù)便笑開(kāi)了花，發(fā)出嘶啦嘶啦的聲音，仿佛男低音的多重唱，向我們?cè)V說(shuō)著豐收。自09年開(kāi)始，寧縣新莊政府在這里重點(diǎn)投資蘋(píng)果種植業(yè)后，家鄉(xiāng)的農(nóng)民很快摘掉了貧窮的帽子，生活水平快速提高，如今，果樹(shù)已被看作是財(cái)富的象征。

　　新農(nóng)村到了。時(shí)過(guò)境遷，曾經(jīng)廣袤的田地上拔起了一幢幢小洋樓，全是江南風(fēng)格，黛瓦白墻，排列有序；村子中心是村委會(huì)和廣場(chǎng)，那里配備了各類(lèi)娛樂(lè)健身器材及標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)，四周還有許多仿古長(zhǎng)條凳供人們休息�？吹竭@么美麗的地方，怎能想到這就是我的“根”，那個(gè)曾經(jīng)家家住土窯、睡土炕的方尚村！

　　暮色將至，高原的邊緣已將落日掩了半邊。余暉徐徐離去，努力留下最后一瞥溫柔的光，身邊的果樹(shù)和路邊小洋樓大門(mén)上“國(guó)泰民安”的門(mén)匾都染上了一層金黃色……

　　美優(yōu)秀作文 篇12

　　高揚(yáng)是一種自信也是一種追求，《雕塑展覽》這首詩(shī)中描繪的一匹馬，前蹄高高揚(yáng)起，像是要乘風(fēng)奔騰而去，這種氣勢(shì)吸引了很多人的驚嘆。這種氣勢(shì)是很多人多向往的，有些人會(huì)用盡一生去追求那種高揚(yáng)的生活，在別人的驚嘆于贊譽(yù)中得到滿足。

　　追求原本并沒(méi)有錯(cuò)，只是太多的人在追求的路上走的太過(guò)急促，忘記了偶爾停停，看看身邊的風(fēng)景，或許平淡但卻有一種安穩(wěn)。有時(shí)也許可以把生活與追求比作是爬山，在山底時(shí)大家有很多人一起說(shuō)說(shuō)笑笑的討論著山上的景色，大家一起向往、一起歡笑，但當(dāng)我們慢慢的越怕越高時(shí)，看到的美麗風(fēng)景變多了，身邊那些與我們一起欣賞的人卻少了，歡樂(lè)也隨之減少。在往高處景色越來(lái)越美，但身邊那些與自己欣賞的人已變得寥寥無(wú)幾，漸漸地對(duì)于高處不勝寒這個(gè)詞也有了更深一層的體會(huì)，一個(gè)人欣賞再美麗的風(fēng)景，終究不會(huì)那么幸福。心里總會(huì)掛有一絲涼意與寂寞，懷念當(dāng)初山底時(shí)的歡樂(lè)與溫暖，才發(fā)現(xiàn)自己早已漸漸走遠(yuǎn)。

　　高揚(yáng)的馬蹄、爬山，這些由于追求而丟失最初美好的例子在生活中還少嗎？捫心自問(wèn)，我也不過(guò)如此。追求某種完美，本身是該被予以鼓勵(lì)與支持的，但世間萬(wàn)物并無(wú)十全十美。例如人，人并不完美，無(wú)論是誰(shuí)。朋友亦是如此，我們不能去要求他們得有多完美，也許更多的在那些不完美中用另一種方式得到的'結(jié)果會(huì)更完美，而并非是要求別人過(guò)于嚴(yán)苛。但我，就犯了這樣一個(gè)再不完美中強(qiáng)挑完美的錯(cuò)誤。我將此預(yù)置為爬山的錯(cuò)誤，沒(méi)想過(guò)會(huì)在追求更完美的那段路上丟失了一些歡樂(lè)與溫暖。其實(shí)至今我也并不確定那樣做是否完全錯(cuò)誤，但我依舊還念那些山底的平淡的快樂(lè)。

　　所以說(shuō)這首詩(shī)的后兩句說(shuō)：前程萬(wàn)里！可惜它永遠(yuǎn)不落下的高揚(yáng)的馬蹄！也許我對(duì)此的理解并不那么充分，但我認(rèn)為生活中那些只顧努力追求，不斷攀高的人可以偶爾停下急促的步伐去留意身邊的風(fēng)景，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)平淡的歡樂(lè)才是最美、最真實(shí)的追求。這樣也許就不會(huì)像這匹落不下高揚(yáng)馬蹄的馬那樣孤獨(dú)的高揚(yáng)了。

　　落下，也許會(huì)是另一種美！

　　美優(yōu)秀作文 篇13

　　每每走出喧鬧的教學(xué)樓，總有一陣淡淡的清香，縈繞于鼻尖之上，不似玫瑰、月季那般濃烈，但卻有著幾分清雅脫俗，是桂花香啊！我慢慢走近它，驚奇地發(fā)現(xiàn)：香味有些刺鼻，太過(guò)濃厚，過(guò)多的芬芳參雜在一起，使它的清新變了質(zhì)。我靜靜地看了看這棵隨風(fēng)搖曳的桂花樹(shù)，漸漸明白：是距離，讓它的芬芳更加清新迷人。

　　唐代著名詩(shī)人韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！辈灰彩窍嗤�的意境嗎？看來(lái)，一定的距離能夠感受超越實(shí)際存在的妙處，這妙處或許是花兒的芬芳，或許是草兒的青翠，或許是……而這一切都是美的體現(xiàn)。

　　但是美的體現(xiàn)就僅僅局限于視覺(jué)的享受抑或是人的生理器官所感知的呢？不，它更多的情況在于人與人心靈的碰撞�！坝幸环N愛(ài)叫做放手�！备改感湃魏⒆�，與孩子保持適當(dāng)?shù)木嚯x，給孩子一片自由的空間，這樣孩子才能飛得更高，飛得更穩(wěn)，親情的'羈絆將會(huì)更加堅(jiān)不可摧。

　　但是并非任何的距離都有利于美的產(chǎn)生，只有適當(dāng)?shù)木嚯x才能讓美的程度最大化。親子距離太近，就會(huì)讓孩子感到緊迫感，產(chǎn)生壓力，有的父母打聽(tīng)隱私，偷看日記，這不僅不能讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，使得孩子飛翔的翅膀被死死銬住，而且孩子會(huì)產(chǎn)生厭惡的情緒，父母與孩子的代溝就會(huì)越大，又怎能有益于父母與孩子的關(guān)系呢？距離太遠(yuǎn)，更不必說(shuō)，父母與孩子的關(guān)系只會(huì)更加疏遠(yuǎn)。當(dāng)然，除了父母與孩子之間，戀人之間、朋友之間，這一切不都需要距離嗎？看來(lái)只有適當(dāng)?shù)木嚯x才會(huì)產(chǎn)生美。

　　羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)“世界上不是缺少美，而是缺少美的眼睛。”而這產(chǎn)生美的“眼睛”是什么呢？是心境，一種恬淡的心境。走出教學(xué)樓的我能夠領(lǐng)略到“美”，是因?yàn)槊撾x煩躁的學(xué)習(xí)，心緒更加澄澈、透明，難怪在教學(xué)樓內(nèi)無(wú)法感受？當(dāng)然孩子與父母的相互信任也是基于這種恬淡的心境，能夠更加理智地看清現(xiàn)狀，這樣“美”自然在“距離”的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)嘍。

　　還是走遠(yuǎn)點(diǎn)吧，我再次感到那淡淡的清香從我肌膚的每一個(gè)毛孔滲透進(jìn)去，溶于血液的循環(huán)之中，讓我的心緒更加平穩(wěn)淡然，距離產(chǎn)生美，真的沒(méi)錯(cuò)！

　　美優(yōu)秀作文 篇14

　　我承認(rèn)，我不是個(gè)好學(xué)生，更不是個(gè)好孩子：坐在教室最后一排的角落，成天與垃圾箱、掃帚做伴，整整九年沒(méi)有換過(guò)的、洗得發(fā)白的一套黑布衣裳，露著腳趾的布鞋；父親的喝酒、母親的離去，掛滿紅燈的成績(jī)與成天的曠課、逃學(xué)，招來(lái)了同學(xué)們的鄙視的目光，班主任帶嘆息的搖頭，可我并不在意這些。

　　照例，又是一堂枯燥乏味的英語(yǔ)課，我約上幾個(gè)同我性質(zhì)差不多的學(xué)生，到河邊捉魚(yú)玩，

　　我知道，是沒(méi)有人管我們的，他們老師都已經(jīng)習(xí)慣了，大不了停幾天學(xué)，那樣更快活，我們正玩得盡興，學(xué)�？撮T(mén)的兇老頭趕過(guò)來(lái)，呵訴著我們，把我們趕回教室，我們心里帶著驚奇，只見(jiàn)，我們鬢發(fā)花白的班主任，跨在自行車(chē)，同學(xué)們個(gè)個(gè)抹眼淚，朝班主任揮淚告別，哦，原來(lái)班主任要``衣錦還鄉(xiāng)``了啊，我慶幸再也沒(méi)有人管教自己，卻琢磨著，那新來(lái)的班主任會(huì)不會(huì)……

　　第二天，一位約20多歲的年輕教師在講臺(tái)上出現(xiàn)，我心中暗笑，慶幸這個(gè)老師并不是一些兇巴巴的'老師，我照例又趴在桌上尋周公，只聽(tīng)她說(shuō)：我是你們新來(lái)的班主任，請(qǐng)多指教！倒還挺有禮貌，我思量著，又聽(tīng)她說(shuō)：下面請(qǐng)?jiān)诩易晕医榻B一番，請(qǐng)上臺(tái)！同學(xué)一個(gè)一個(gè)的上臺(tái)，輪到我了，我瞧都沒(méi)瞧她一眼，繼續(xù)打嗑睡。我知道同學(xué)們都在等待著一出好戲，她溫和的對(duì)我說(shuō)：放學(xué)后到我辦公室里去！便重新回到講臺(tái)上講課，我心里一震，頭一次害怕起來(lái)，我假裝繼續(xù)睡覺(jué)，心里卻如同一團(tuán)亂麻，怎么也解不開(kāi)，一晃放學(xué)了，我背上書(shū)包，磨磨蹭蹭到了辦公室，她一見(jiàn)我便笑了，伸出手說(shuō)：“我想重新認(rèn)識(shí)一下你！”我全身像被電擊了似的，一股暖流沖進(jìn)我冰冷的心房，我不由自主地伸出手，友好的與她握了一握，那雙手上，凝聚了善良、友好、期望……為我的？打開(kāi)了一扇光明的窗，陽(yáng)光射進(jìn)我久違溫暖的心靈，讓我的？一直被溫暖所絮繞，那握手的一瞬間，我與善良、友好、美麗等一切光明的事物握手，那一次真摯的握手，改變了我的人生，改寫(xiě)了我是歷史，我的生活從此變得燦爛起來(lái)……

　　我堅(jiān)信是那一次讓我觸碰到？靈深處那些美好東西的握手，讓我變得善良、真誠(chéng)，那是一次美到心靈的握手。

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