成長作文合集【8篇】
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的成長作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
跟著媽媽住在學校里，我認識了學校的每一棵樹。我也總會問媽媽，那棵沒有一片葉子的樹是什么樹？媽媽笑笑，告訴我，那是玉蘭花樹，每到春天都會盛開美麗的玉蘭花，開一次花，它就長大一點。那么難看的樹，光禿禿的，怎么會有漂亮的花盛開呢？我小小的心里充滿疑問。
媽媽說，我從小就愛在那樹下玩，也愛拿小刀在小樹身上畫畫，弄得小樹很“疼”。我九歲了，當年我畫的'那些道道也長合了，媽媽說那是小樹長大了，我也長大了。春天來了，我長高了，小樹你長高了嗎？
過了幾天，我看到小樹上都是花骨朵了，我高興的去告訴媽媽，“媽媽，媽媽，小樹要開花了”。又過了幾天，樹上就開滿了潔白的玉蘭花，我別提多高興了，小樹又和我一起成長了。
我愛我的小樹朋友，我們要在一起快樂的成長。
成長作文 篇2
泠泠七弦，悠悠我心。因對音樂不舍的情懷，爺爺教會我享受音樂的苦中之趣，這無異于為我的成長添上了一抹亮色。
在我年幼的時候，爺爺?shù)钠呦仪僖呀?jīng)在櫥柜中沉睡了多年，猶如一個不忍觸碰的夢，漸漸塵封了。奶奶常說，年輕的時候，爺爺一把琴，一杯茶，就是一個家，那日子，苦是苦，卻有味。再后來，運動不斷，爺爺再也不敢彈琴，那年月，才是真正的苦。
看著塵封的七弦琴，早已失去了往日的亮色，似乎覺得這把琴會跟爺爺一樣老去。
隨著年齡的增長，學習壓力的增加，中考倒計時越來越小的數(shù)字的逼近，煩悶焦躁充滿我的心間，七弦琴和它的故事也漸漸被我淡忘。
人生，有許多苦難是逃不過的吧。
我又一次站在老家門口，帶著滿身疲憊，正欲推門，卻又驀地停下腳步，我的'耳邊傳來久違的七弦琴的樂聲。推門而進，爺爺正端坐于琴前，微閉雙眼，彈、揉、捻、撥、挑，時緩時急，嫻熟流暢，澄然如秋水蕩漾，輕叩淺灘；鏗然似鐵騎噠噠，飛掠秦磚；皓然如明月高懸，垂照漢瓦；悠然似松濤陣陣，滌蕩心靈。琴前的爺爺似乎恢復了年輕時的狀態(tài)，在他的琴聲中聽不出一絲苦澀與無奈，只是盡情享受其中無窮樂趣，將自己或激情燃燒，或默默無聞的似水流年跳躍于手指間，綻放于七弦之上。
一曲終了，我不覺沉醉其中。爺爺拉過我，笑道：“再苦的日子里，也有快樂�！�
細細咀嚼爺爺?shù)脑捳Z，我心豁然，生活中，總會遇到一些苦難，但我們大可帶著享受與熱愛去找尋奮斗的動力源泉，在苦澀的日子里充實出樂趣。
苦趣，使我仿佛一夜間成長為一個久經(jīng)世故的哲人。坐在桌前寫著尼采的詩句——誰終將聲震人間，必長久深自緘默；誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊。不錯，苦難是上帝賜予人們的禮物，我們?yōu)楹尾蛔プ∷�，利用它，享受它呢？熬過嚴冬，自然會引來華春滿枝；驅散陰霾，自然會看到天心月圓，苦難中蘊含著樂趣呢！
苦弦琴又一次悠悠而起，我心澄澈安然，靜靜地把它演繹成苦趣和永恒。
苦趣，雖苦猶甜，哀而不傷，為我的成長添一抹亮色。
成長作文 篇3
成長免不了的是幸�！菋寢尶椀囊粭l暖圍巾，是爸爸說的一句珍重，是朋友送的一杯熱巧克力。幸福藏在被窩里，暖暖的。幸福藏在糖果里，甜甜的。莎士比亞說：“每個人都會有屬于自己的幸福�！薄砷L也需要幸福。因此我等待幸福睡醒的那天，走進我的世界。
在我最孤獨無助時，我需要朋友伸出一雙援手。鼓勵我，陪我走到最后。這便是一種幸福。
在我考試考砸時，我需要媽媽對我說：“孩子，不要緊，下次再努力�！边@便是一種幸福。
每當我獲獎時，我需要父母獎勵我，哪怕是一句短短的贊揚。不要習慣了我的成功，而忽略了我成就背后的努力。我需要的只是小小的.幸福。
每當我做錯事時，我需要朋友在身邊提醒我一句，不要包容我的過錯，哪怕是一點點錯誤，我怕我不會發(fā)現(xiàn)自己的缺點，而認不清自己。我需要的只是小小的幸福。
幸福就是一家人在客廳中，爸爸在看報紙，媽媽在拖地板，自己和弟弟一起認真的做作業(yè)。幸福就是一家子的團圓。
幸福就是大家在校運會上，老師在指揮，同學在為運動員加油，自己在努力比賽。幸福就是一學校的熱鬧。
其實幸福就是這樣普通，沒有華麗的出場，沒有絢麗的色彩。
有人說：幸福就是兩個人一起老去。也有人說：擁有錢就等于擁有了幸福。到底什么才是幸福？
或許只有經(jīng)過生老病死才能領悟到幸福的真諦。美國作家馬克·吐溫說過：“幸福就像夕陽——人人都可能看見，但多數(shù)人的眼睛卻望向別的地方，因而錯過了機會�！庇袝r幸福是一種感覺，要讓我們用心感受，才體現(xiàn)到人生的意義和價值。真正的幸福是要自己去爭取去尋找的，我的成長需要幸福，所以我不再等待幸福來敲門，我要去追尋幸福。
經(jīng)過了我人生的14個年頭，我發(fā)現(xiàn)一直以來都有很多人在尋找幸福，其實我想說：“幸福一直在我們身旁，只等待你轉身的那一刻，發(fā)現(xiàn)它的存在�！�
成長作文 篇4
我，只不過是一個普通、平凡的中學生，整天忙碌在學習中。讓孩子取得好成績，這是世界上所有家長的心愿。我的成績也算是不錯了，為此，我的家人經(jīng)常向親朋好友們炫耀一番。可又有誰真正懂得我，了解我呢?
隨著年齡的增長，我出落成了一位亭亭玉立的少女。15歲的女生是敏感的、任性的、小孩子氣的、半熟的。伴著初二下學期的腳步聲，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得叛逆了。我原本是個很乖巧的女孩，在家里聽爸媽的話，在學校聽老師的話，就這樣扮演著乖乖女的角色。現(xiàn)在，我變得和以前截然不同。我學會了很多“乖乖女”不會做的事情。我學會了和朋友一起騎著摩托車，成群結隊地去朋友家開party瘋玩；我學會了當老師責備時左耳進，右耳出，只是口是心非地點頭表示虛心接受，堅決不改；我學會了當無聊時和同學進入網(wǎng)吧，在熟人驚愕的目光中若無其事地坐在椅子上；我學會了和父母頂嘴、吵架、冷眼相對……我覺得在做這些時才能真正感到強烈的存在感，難怪有人說“叛逆就是為了顯示你存在的生命”
在成長過程中，叛逆是普遍存在的，可以說是成長過程中必不可少的一部分，以至于當叛逆成為我們的一部分，意味著我們不再為自己而活著，而是為了別人而活著，不，應當是為了反對別人而活。這樣的活著有意思嗎？叛逆并不是一種缺點，或者說是錯誤，它只是你爬上高山的.一節(jié)階梯而已，你總能跨過去。
讀了《我是90后》后，我知道了原來叛逆和成長是相輔相成的，它只是以一種特別的方式顯示出了90后特有的標示。就連毛澤東也叛逆過，他因為幫別人收谷子， 而沒有及時收回自家的谷子，導致谷子被雨水沖走了不少，還頂撞了父親。就連偉大的毛澤東都叛逆過，你還能說叛逆是一種過錯嗎？
從成長過程中我也經(jīng)歷了種種，明白了許多道理。友情、愛情、親情、事業(yè)……對于我們還說都是重要的，我們不能因為其中一方舍棄另一方、這并不是一道選擇題。人生總的成長與叛逆，你知道該如何使天平平衡了嗎？
成長作文 篇5
人生，不是一趟一帆風順的列車，在這條路上，唯有嘗試，才是致勝的唯一法寶，也是通往成功的唯一途徑。
哪怕前路充滿荊棘、布滿泥濘、滿是溝壑，我們都不能被表面的現(xiàn)象所嚇倒，只有不斷去嘗試，走過，踏過，我們才能真正戰(zhàn)勝眼前的困難。
所以，從某種意義上來說，嘗試，是我們推開成功的大門的唯一鑰匙。只有在不斷的勇敢常識中，我們才會真正得到收獲，對此我，我深有體會。
我從小便有一個毛病，就是在遇到理科難題時，總是草率地瞥一眼，心里一想:這反正不是我能做起的題，不管了。于是，就不停地翻頁，見一個棘手的幾何難題，心里便閃過無數(shù)的`煩悶，只想著不斷跳過。結果，就是因為我的這種逃避情緒，導致自己的很多基礎知識掌握得不牢靠。
后來有一次，媽媽看我做作業(yè)時，耐心地說:孩子，你這樣做作業(yè)可可不行啊，完全沒效果。不能碰到難題就跳過，要去嘗試，不斷地嘗試攻破它，這樣才有所收獲。
我恍然大悟，心里為自己之前的行為感到愧疚。是啊，不去嘗試怎么就知道它一定很難呢?有人說：我們嘗試了，不一定能取得最好的結果，可如果我們不去嘗試，就一定只會面臨失敗。
此后，我認真地嘗試去做一些以前我沒有碰到過的難題，哪怕很難，我都咬著牙去尋找新的解題思路。盡管最終結果不盡如人意，可在那個我不斷嘗試、思考的過程，我覺得自己的思維得到了拓展，收獲良多。那種發(fā)自內心的愉悅快樂就好像有一股暖流涌入心底。
嘗試，更是一種崇高的境界，一種積極樂觀的生活態(tài)度。生活中的人們，在很多時候，都在尋找一條通向成功的捷徑，可他們不知道的是，唯有自己親身嘗試，才會真正收獲經(jīng)驗。
例如，美國著名的雜志《黑人文摘》的創(chuàng)辦人約翰遜，在剛開始起步時，不斷碰壁，遭受了無數(shù)的挫折。可他仍然敢于嘗試，并向俄羅斯夫人寫了一封誠懇的信，得到了幫助和良好的建議。此后，他仍舊堅持著，不斷嘗試將雜志辦出新的風格，嘗試著向業(yè)界各個領域的人學習最終，他取得了自己的成功。
而眾所周知的愛迪生，更是如此。這位偉大的科學家在發(fā)明電燈的時候，也幾乎是從零開始嘗試。在這個艱難的過程中，他遭受了上千次的失敗，可他并不曾退縮。在極度困難的情況下，他仍舊只做出一個選擇:繼續(xù)嘗試。他嘗試了幾千種做燈絲的材料，經(jīng)歷了無數(shù)次的實驗，才終于找到了最適合做燈絲的材料，發(fā)明了造福于人類的電燈。
是啊，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，無論是名人的事例，還是生活中的經(jīng)驗事實，這都告訴我們:要敢于嘗試，勇于探索，在嘗試中，我們才能獲得真正的成長。
成長作文 篇6
每一天，我都沉寂在學習中。本來，我是對學習毫無興趣，每天到學校只顧著玩，上課時坐在椅子上發(fā)呆，為的是等下課。后來，老師那語重心長的一席話，使我認識到讀書是為自己。
那是我讀三年級的事了，每天一來到學校，丟下書包，去尋找與我一起玩耍的同學。
一天，我早早就來到學校，像往常一樣丟下書包，正準備跑的那一剎那，后面有一個大人嚴勵的聲音：“站住，作業(yè)做完了嗎？”我又驚訝又害怕，心想這聲音好像班主任語文老師的聲音。我立馬把跨出去的一腳收回來，轉過身來，對老師笑了笑，隨后又來了一個敬禮“老師早上好”。老師嘴角微微動了一下，說“廢話少說，作業(yè)呢？”我迫于無奈，只得拉開書包的鏈子，把作業(yè)偷偷地翻開看，“怎么辦呢？只得硬著頭皮拿出來了。我一把把作業(yè)拿出來，笑了笑，戀戀不舍地把”它“送到老師手里。老師把作業(yè)翻開了，看似很簡單的動作，可我的心卻怦怦直跳。老師掃了一眼，把作業(yè)放回我桌子，隨后帶我去她的辦公室喝”苦苦的.咖啡“。”“霍政源，你到底想震樣？你有幾個星期沒有做作業(yè)，你來學校上學干什么的？”“老師，其實我不想讀書，我覺得自己不是讀書的那一塊料。我只想玩�！薄澳悴�9歲，你不讀書，能干什么？再說，等你父母老了，他倆等你養(yǎng)了，盡管你不是讀書的那塊料，也照樣可以讀��！讀書不分聰不聰明，只分有沒有用心去讀，人自己回去好好想想吧！讀書是為自己的未來鋪路，讀為是為自己�！�
老師這番話使我改變了自己，我決心要好好讀書。現(xiàn)在，我覺得讀書讓我明白了唯一的出路是它。也正是在學習的過程中，我逐漸成長了，我發(fā)現(xiàn)只要肯讀，沒有笨不笨的說法。
成長作文 篇7
在我們的生活中，時刻都離不開鐵路。我們身上穿的、吃的、用的。。。。。。哪一個不需要火車運輸呢？當我們假期出去游玩時，也需要乘坐火車。如果沒有鐵路，火車就無法通行，我們現(xiàn)在所用的都不會存在，所以鐵路和我們的生活息息相關。
我家就住在滎陽北邊的鐵路旁邊，每天看著火車在鐵路上馳向遠方，聽著火車“滴滴”的鳴笛聲，我都覺得非常稀奇，總是開心地笑著。讓我記憶猶新的一件事發(fā)生在20xx年的一天，我和媽媽從菜市場回家的時候，看見鄰居王伯伯彎著腰在鐵路上找著什么。我以為他丟失了什么東西，便和媽媽上前去幫他。王伯伯看見我們，連忙說道：“你們來得正好，快來幫我撿螺絲釘吧，這鐵路上的釘子都是好釘子啊，用著可方便了呢！”我看見王伯伯的手里已經(jīng)有十來個螺絲釘了，媽媽也看見了，她毫不猶豫地阻止道：“王大哥，您快別撿了，如果您想要螺絲釘，我上回去集市買了好多，送您一些就是了，如果您把這釘子擰下來，火車行到這里，沒有釘子，鐵路斷開，火車會脫軌的�！蔽乙哺胶椭骸巴醪鷦e撿了，如果火車脫軌了，會發(fā)生事故的。”王伯伯不好意思的說道：“哎呀，這么重要的事情，我怎么給忘了，我只顧我自己的利益了，幸虧有你們提醒我，要不然，我可真犯了大錯呦！”媽媽笑著說：“王大哥，你也別自責了，現(xiàn)在，我們一起幫你把螺絲釘安上去吧！”“我也幫忙！”我高興的說。王伯伯也笑了。
每當回憶起這件事情，我心中總是感慨萬千：鐵路對我們多重要呀！可總有一些人為了自己的`一己私利而破壞鐵路。我還特意在網(wǎng)上查了有關破壞鐵路的資料：有人因為蓋房子，把鐵路上的螺絲釘擰了下來，造成了火車脫軌事件發(fā)生。還有因為孩子調皮搗蛋，把大石頭搬到了鐵路上，擋住了鐵路，使火車無法通行。。。。。�？粗W(wǎng)上人們破壞鐵路，造成嚴重后果的現(xiàn)象，我真是傷心不已。
鐵路是我們的經(jīng)濟來源，是我們幸福生活的主要因素，在地圖上，它就像一張巨大的網(wǎng)，把整個世界都連在了一起。如果沒有鐵路，我們無法想象我們的生活會變得有多糟糕。讓我們做一個愛護鐵路的小衛(wèi)士吧，大家共同來愛護鐵路，保護鐵路，讓鐵路更好的服務于我們。
成長作文 篇8
周圍的許多人說我長大了，他們說我長高了，懂事了�；蛟S這是他們對我成長的理解，而成長二字對于我來說還是太晦澀難懂。
窗畔有柳，巍巍而立，伴我成長。小時候的我，乖巧懂事，對世間萬物充滿興趣，每天都會好奇地問為什么，整天都有天馬行空的想法，充滿了想象力，對父母也是唯命是從�；畹目鞓纷杂桑腿绱斑叺男×鴺�，沐浴著陽光，茁壯成長。
時光的流逝帶來了心靈的成長。在時間面前，曾經(jīng)堅信的一切都顯得脆弱不堪。曾經(jīng)相信永遠都會喜歡的動畫人物，到現(xiàn)在卻忘記了叫什么名字；小時候在聽神話故事時的神往；以及堅信長大后一定能在夜空中遇到仙女，或在地下挖到寶藏。這些在現(xiàn)在聽起來多么天真，幼稚，荒謬的言論，卻是我童年時最美好的珍藏。
現(xiàn)在的我，寧可獨攬枝頭，不與落葉舞秋風。面對潔白的畫紙，我的想象力如枯竭的`泉水，下筆，擦掉；下筆，擦掉，下課鈴聲想起，看著已被擦破的畫紙，只得嘆了氣，收進桌內。現(xiàn)在的我不會一遇到困難，就哇哇大哭，尋找父母的身影，而會自己處理好在學校發(fā)生的一切�，F(xiàn)在的我逐漸懂得，讓自己成長的，并不是與眾不同而帶來的優(yōu)越感，也不是對新鮮事物的好奇，而是清晰而篤定的人生道路與全力奔跑的姿態(tài)。
在成長的路上，我仿佛孤身一人開著輪船，行駛在茫茫大霧的海中，卻分明看到了即將升起的旭日，與迷霧散開后的美麗景色。
走在成長的路上，憂傷，迷茫伴隨著我，但仍阻擋不了我前進的腳步。
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