(熱門)成長的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的成長的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
人生，說白了也不就是人成長的經(jīng)歷嗎？人只有了經(jīng)歷許多事才能使我們漸漸成長，才能使我們懂得更多的道理，才能讓我們接近成熟，當然我也不例外。
朋友是我們?nèi)松械囊粋�亮點，他們像明燈一樣幫助我們走過崎嶇坎坷，同時也能讓我悟出一些珍貴的道理。
小學時，沒有過多的體育器材能夠讓同學們喜歡的無非就是些有趣又便宜的東西，乒乓球也就成了當時的熱門運動。看到別人打的嘻嘻哈哈的，我也忍不住小試牛刀。終于有一天，小試牛刀的機會終于來了，我的同學李強看了也心動不已，就主動邀請我與他切磋。我就說：“好說，讓本大俠來會會你�！眲倓偞蛄艘活w球，我就方寸大亂，又打了一顆球我就急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)�？吹嚼顝娔堑靡馔蔚�'樣子，就讓人覺得不甘心，漸漸冷靜下來后，我仔細想了我的“戰(zhàn)斗”過程，發(fā)現(xiàn)李強的注意力總是高度集中，雙眼牢牢的盯住球不放，而我總是東張西望，粗心大意，讓球有機可乘像果凍一樣就從我身邊溜了過去。緊接著一局又開始了，我吸取上回的教訓，認真對待每一顆球。這時，我發(fā)現(xiàn)，往往球到了我的身邊，而我不能準確的打到他的那邊去，這是因為我接球的用力上存在問題。這時李強終于得意的忘了自己是誰，開口就說到：“你這個垃圾竟敢在我的面前自稱為大俠，真是‘初生牛犢不怕虎’”，此時此刻我已經(jīng)憤怒到極點，但又有一絲羞愧，看來我真的不適合打乒乓球，于是我就放棄了。
但人生總會有轉(zhuǎn)折，我也一樣。在一次偶然的機會里，我又開始打乒乓球，而且比現(xiàn)在更加出色，更加厲害。
記得那已經(jīng)是，一年以后的事了，在語文課上老師偶然給我們講了一個故事，上面說到有一個中國畫家叫徐悲鴻，他在外留學受盡外國人的嘲笑，但他依然不放棄，繼續(xù)畫畫，而且比以前更加認真，最后他終于取得了成功，他畫的馬栩栩如生，轟動了整個巴黎美術(shù)界。我雖然不能像他一樣，干出那么偉大的事來，但至少也能學習一些他的品質(zhì)，一想起我與李強打乒乓球，李強不以為然的說道：“你這個手下敗將，還敢與我打，不怕我傷你自尊心嗎？”我說：“來吧，鹿死誰手還不知道呢！”于是，第二輪乒乓球激戰(zhàn)又開始了，剛開始我吸取了以前的教訓，打出一個“旋球”，我用我總結(jié)出的絕招，“南北大調(diào)”打了他一個措手不及，我先贏了幾顆球，發(fā)現(xiàn)李強的接球動作稍有變化，果然不出我所料，他接過來的球，好似長了翅膀一般，“瞎蹦”，害的我老接不住。我仔細又看，原來他在用“旋”球技巧了。由于我看出了他的破綻，找出了應對方法，終于李強沒招了，也就是我反擊的時候了，我使出了必殺技“扣”殺，終于贏了他。
從這件事中我明白了一個我終生難忘的道理，那就是無論困難有多大，只要我們持之以恒，堅持不懈努力尋找解決的方法，就一定能獲得成功。讓我們一起乘上“天馬”在空中自由遨游，達到我們的目標，獲得成功。讓我們一起努力，其實在大自然中，生活中都可以得到啟示。出淤泥而不染的荷花，給我們做人應清正兼潔的啟示。只要我們做生活中的有心人，生活中處處有啟示，這些啟示可以讓我們走向成功，走向勝利，實現(xiàn)我們自己的目標。
成長路上你我風雨同舟，成長路上我們攜手共進，走出一個艷陽天。
成長的作文 篇2
總有一些人，陪你走過每個春夏秋冬，總會有一些人，陪你見證每個成長的旅途。而我的成長伴隨著他，是他引領(lǐng)我走過迷茫而又復雜的成長路途
——題記
在車水馬龍的大街上，每輛車飛速奔馳，司機好像把時間看的比什么都重要。我和父親站在迎澤大街中央等候區(qū)等著綠燈。突然，一個糖盒從某輛車中飛出，劃過一條優(yōu)美的弧線，重重的砸在了我的腳邊，摔了個粉碎。我愕然，但從周圍人的眼神中我明白他們認為是我做的，我好像陷入了兩難的境地，如果我將其撿起，那便等于默認了他們錯誤的想法，但是，良知告訴我：你應把那糖盒撿起來。正當我憂慮萬分的時候，下意識的看了一眼父親，父親好像懂得我心中在想什么，推了推我的肩膀，我呼一口氣，撿起了那糖盒的碎片，這時，旁邊有幾位叔叔口中說著“中國人的素質(zhì)就是低”之類的.話，看向父親面色毫無波動�；氐郊遥铱吹阶雷由嫌幸粡埣垪l，寫著“走自己的路，讓別人去說吧”，是啊，我應該做我認為對的事情，那時您發(fā)亮如墨。
那是一個普通的夜晚，太陽早已西下，整個世界被鑲有星和月的帳子所籠罩，我在桌子前坐著，愣愣地任思維天馬行空，父親就注意到了，因為幾次月考和期中考試的成績，我已經(jīng)開始驕傲了，而這時，父親卻僅僅留下了一張字條，寫著“貴有恒，何必三更起五更眠;最無益，只怕一日曝十日寒”。那時您發(fā)始愈稀
已經(jīng)初二了，還有一年將會奔赴中考的戰(zhàn)場，那天晚上，被各種壓力壓得不堪重負的我終于“爆發(fā)”了，我總是認為自己沒有合理的安排時間，沒有學習效率，在那個月明星稀的夜晚，我感覺自己徹底失去了方向，不會學了。沖動使我忘卻了所有的計劃和安排，使我變得憂人憂天，這時，我又在書桌上發(fā)現(xiàn)了兩張字條，分別寫著“沖動與后悔，是大錯特錯中的大錯特錯”、“靜下心來，你會找到出路的”。那時，銀絲布黑首。
隨著自己的成長，父親在變老，生活上的點點滴滴都有您的身影，在看著我，看著我，從懵懂幼孩蛻變成一個青少年，這之間，有過無數(shù)難題困擾過我，而您，在我這迷茫而又復雜的成長路途中為我以此次指明道路，有您。
成長的作文 篇3
成長是一個漫長的過程，是我們必然要經(jīng)歷的過程，是我們一身中最為寶貴的時候。在這過程中，我們將嘗盡世間的苦楚，嘗盡酸甜苦辣，感受人與人之間最為寶貴的親情、愛情、友情，使我們從目不識丁到博學多才。
翻開陳舊泛黃的記憶，目光便定格在前幾年的辛酸往事。從小父母在外打工，幾個月才難得回來幾次，我長期和爺爺奶奶生活在一起，故和爸媽感情很生疏，沒父母的管教我很頑皮，在別人眼里我是個“野孩子”。
記得有一次，在連綿不絕的大雨面前，我只為一時高興，竟和一群小伙伴打起了水仗，兒時的無知、貪玩使得我不知生病一詞的含義，在興奮過后便是感冒、發(fā)燒等病狀，最后竟發(fā)展為肺炎，爺爺奶奶不知所措了，如果不是因為我在醫(yī)院里發(fā)送著“召喚令”，爸媽可能還在工作呢。
等我初醒之時，發(fā)現(xiàn)憔悴而又滄桑的父親正在床頭前沉睡著，好久沒見過父親如此勞累的模樣了，他看起來是那么的平易近人!
很快，平靜的`場面被一陣腳步聲所打破，原來，是媽媽，“你終于醒了”，她高興地望著我�？晌倚闹蟹e攢的氣一個勁兒地向媽媽發(fā)泄：“你們怎么回來了?我沒事!回去吧!不用管我!”說著，一轉(zhuǎn)背，媽媽并沒有說什么，而是一個勁問我想吃什么，我賭氣不理，住院期間，盡管爸媽工作很忙，經(jīng)常接到要求回去工作的電話，但他們?nèi)匀槐M心地的照顧我，而我卻……
后來，母親告訴我，原來父親一聽到我生病了，便把手頭上的工作一放，急急忙忙連夜趕回來了。要知道，晚上坐車是何等的累。真可謂可憐天下父母心。
那次之后，我經(jīng)常反省，一直想，爸媽為了讓我們的生活更美好，每天四處奔波，現(xiàn)仍要拖著疲倦的身體照顧我，這是為了什么?我們又是怎么回報父母的?這樣的事，難道在你身旁沒發(fā)生過?在此，我想對爸爸媽媽說：“爸媽，您們辛苦了!”
往事已成塵埃，要知道，成長的過程雖然為我?guī)砹藷⿶篮屠_，但同時也給予了我信心與勇氣。我堅信只有經(jīng)歷過風雨，才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹!
成長的作文 篇4
我是鷹——云中有志；
我是馬——背上有鞍；
我有骨——骨中有鈣；
我有汗——汗中有鹽。
——題記
十四歲，一個充滿幻想的季節(jié)；十四歲，一個孕育著希望的季節(jié)；十四歲，讓我們成熟；十四歲，讓我們睿智。十四歲，更讓我們在懵懂中掌握自己，超越自己，向著理想的天國飛翔……
十四歲，我們不再是那些活潑天真，整天在爸爸媽媽懷抱里撒嬌的小朋友了；不再是跟著老師整天“a，o，e，i，……”的小學生了。我們升入了初中，我們是一名中學生了。俗話說“初一是基礎(chǔ)，初二是關(guān)鍵，初三是沖刺”。十四歲的我們正處在這個關(guān)鍵的時期。盡管這個時期會有太多挑戰(zhàn)，會有太多煩惱，但十四歲，我想對你說：我會盡自己最大的努力，去克服，去超越！
就說9月1號吧。上午哥哥幫我鋪好了床，收拾好東西，中午我美美的睡了一覺。但“糟糕”的事情就在下午。下午，我們要從南校區(qū)搬到東校區(qū)，老師竟然讓自己收拾東西，還要打成一個包。我暈！我不會呀！唉……硬著頭皮上吧！于是，我開始了我艱難的“打包歷程”……
我先把衣服、鞋等小東西塞進了一個不太大的包中�？捎捎谖乙路�，塞到最后，一雙鞋竟塞不進去了，沒辦法，總不能重新裝吧。我只好先把鞋放到了一旁。接下來是折被褥。我先把剛才那個小包放到一旁。被子已經(jīng)折好。我把褥子先對折，再對折，再對折，終于折好了。這時別人都快弄好了，我不禁著了急，連歇也沒歇，急忙在鋪上撲了一個床單。我先把被褥放上去，然后是小包，最后是鞋。然后對角相綁。結(jié)果還沒等怎么著，鞋就掉了出來，我又把它擠進去。又綁了一下。此時我已經(jīng)累得不行了，同宿舍的人已經(jīng)有走的了。我不再歇。我把包提起正想走，不僅是鞋，連小包都掉了出來。沒辦法，我只好又重新把東西放進去，再綁。這次我吸取經(jīng)驗，抓住兩個角使勁“拽”，終于“拽”好了。這次成功提到了地上，雖然有些松，可比上次好的可不是一點半點。我剛想松一口氣，東西又差點掉下來，我無可奈何，只好又重綁。這次為防萬一，我特地又拿了一條床單，再綁了一次，掂一掂，嗯，還不錯。這是宿舍里已經(jīng)沒人了。終于，我拉著費了我“九牛二虎之力”綁好的包到指定位置時，同學們已基本到齊。把自己的包和別人的放在一起，真的顯得很“特殊”。但我卻很高興，因為這是我自己的勞動成果。等徒步走到東校區(qū)，我已累得快要趴下，但我知道我不能，我應該堅持，堅持就是勝利！接著我又鋪床、放東西，好容易才弄好，去了教室。
一天下來，我真的好累好累，但也收獲不少，最起碼讓我知道了自己的不足，讓我有了目標，有了前進的動力。我知道了一個人應全面發(fā)展，而不只是學習單方面。我知道了……
這只是初二生活的開始，只是十四歲天空中一個小小的`插曲，在以后，大大小小的挑戰(zhàn)會更多，困難會更多，但愈艱難、愈有挑戰(zhàn)性，就會獲得愈多的樂趣�！芭c天斗，其樂無窮；與地斗’其樂無窮；與人斗，其樂無窮。”不是嗎？
十四歲的天空飄著五彩的云霞，十四歲的海面激蕩著雪白的浪花，十四歲的樹林洋溢著生命的綠色，十四歲的心中燃燒著青春的火焰……
十四歲，我想對你說：我不怕你。盡管會有太多的不如意，盡管會有太多考驗。既然面對著你，我就不會退縮。讓暴風雨來得更猛烈些吧！
成長的作文 篇5
記憶的小河，悄悄地流過，河中的小魚不停地游過。時而快，時而慢。但是它們隨著時間的過去而消失了�？墒怯幸粭l五彩斑斕的小魚至今還在小河里，留在我的心窩里。
那是20xx年的一個盛夏，我參加了鋼琴六級的考試。炎炎的酷熱擋不住我喜悅的心情，我興奮的離開了侯等廳。可當我坐下時，才發(fā)現(xiàn)頭上冒著冷汗。不久，大廳里發(fā)出了我最害怕的聲音：“號、號、號，請進考場侯等室。我摸了摸自己的胸口，心跳的好快！我極不情愿地走進了訓練室。想練練，心卻不能平靜。我望了望窗外，只見花兒沐浴著陽光正盡情地開放著，小草綠油油的`，好可愛。遠處的鴿子在盡情地飛翔。遠處那一墻綠綠的爬山虎，綠得那么沉郁。在陽光的透照下，閃爍著迷離的光點。我緊張的心情仿佛一下子減去了許多。
“號、號、號，請進考場、請進考場、請進考場。我略帶緊張的走了進去。像評委老師深深地鞠了個躬。然后走上了鋼琴。我的手指剛一觸上琴鍵，便馬上沉醉在那音樂之中了。聽，那首《歡樂的牧童》，好象以為歡樂的牧童在的草原上跑著、跑著。悠揚的笛聲傳到很遠、很遠……
再聽聽《喜悅》吧，好象是一位小男孩一蹦一跳地走在鄉(xiāng)間小路上，看者豐收的麥子，哼著小曲兒，品嘗著豐收的喜悅。還有小副格、訓練曲……彈完以后，我才從音樂的海洋中回來。
“你彈得非常棒”，評委老師笑著對我說，“你是今天早上六級考試中唯一錄取人中的10人之一�！蔽遗d奮地差點跳了起來。真是有志者事竟成�。∥疫@么多年的努力終于沒有白費，我終于考過六級了！
那天我從考場中出來，看著花、草、樹、木依舊是那么漂亮，聞著淡淡的清香，感到無比欣慰。
小河，依然悄悄地流過，河里的小魚還是那樣游過。時而快，時而慢。一切，都是那樣的平淡，可我的心卻久久不能平靜。為了那條小魚……
成長的作文 篇6
烈日當空，太陽火辣辣地照耀著大地，似乎要散發(fā)出所有熱量，曬彎了茂密的樹木，曬軟了柏油馬路，更曬紅了行人的臉龐。
“立正站好，腳尖打開60度，膝蓋向后挺，小腹微收，目視前方……”“唉——”該來的總是要來的，最可怕的就要數(shù)那站軍姿了，驕陽似火，沒有任何遮擋，頭頂烈日，你卻要紋絲不動。豆大的汗珠像斷了線的珠子似的流過臉頰，癢，卻不能抬手擦汗，因為軍隊有鐵一般的紀律。剛開始，同學們個個昂首挺胸，精神抖擻的站著�？蓻]過多久，一陣熱風吹來，把碎發(fā)吹到了眼角旁，有一種又癢又扎的感覺，我想摸下眼睛或抓抓頭發(fā)，但是，軍隊是一個集體，一人犯錯，全體受罰。幾分鐘的軍姿，我卻感覺像過了幾個小時。
站軍姿，只是軍營生活里的冰山一角，下面的困難可是接踵而至：四面轉(zhuǎn)體、齊步走、敬禮……雖然都是學過的東西，但是在部隊和學校，簡直是天差地別。在部隊，至少是學校要求的五倍！
就拿起步走來說吧，齊步走，在學校，跟走路沒什么兩樣，只要保持隊列整齊就行。可是，在部隊，不僅要保持隊列整齊，還要手擺到與肩平行，步伐一致，這可苦了我們，手與肩平行，這就意味著你一旦擺高或擺低一眼就能看見。光是擺手，就練的腰酸背痛手抽筋，五分鐘手一直平著舉，累卻不能放下，但是，堅持就是勝利，只是僅僅的五分鐘，沒有克服不了的勝利！
這次軍訓，我們都已經(jīng)脫胎換骨，磨練了我們的意志，留給我們的`是辛酸苦辣和抹不去的回憶。但是，在成長的大道上，還沒有畫上圓滿的句號，成長需要汗水，成長需要付出，成長更需要的是堅持！在經(jīng)歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量！
成長的作文 篇7
大人們經(jīng)常說：“苦惱多，累��！你們小孩真自在��！”可他們也不知道其實小孩子也有很多苦惱，也是很累的！
小孩子在成長過程中苦惱非常多，就舉例一個學生時代吧！
每一個父母都希望自己的孩子成績優(yōu)異，而學生又何嘗不是這樣想的。成績優(yōu)秀的學生在他們的背后自己付出過多少的努力與汗水，他們每天奔赴學習的`戰(zhàn)場，有時，他們也想偷懶一下，可又想到老師和父母對自己的期望，便不敢，可到了太累時又想偷懶，只要一下下就好，但轉(zhuǎn)頭一想又不敢，于是每天都在想與不敢之間徘徊，真苦惱。
成績差的學生，他們每天都要受老師的批評，父母的責罵。有時候，他們理都不想理學習，想痛痛快快玩一場，玩著玩著又苦惱起來，想著自己不爭氣，凈給父母丟臉，于是，內(nèi)心產(chǎn)生了糾結(jié)與不安。
其實，小孩子的苦惱不只這么多，這個只是億中之一，應該不止億，所以我們的苦惱也和大人們差不多。
福清濱江中學初一：顧雅玲
成長的作文 篇8
白云悠悠的日子，天空格外的湛藍，大地異常的空寂。哦……的感覺……是——愉快的？的？還是充滿活力的'呢？
……
在這成長的日子里，真想真想在寂寥無人的海邊久久佇立，聆聽深沉雄渾的呼吸，認識意識往闊達里消逝，讓膽怯在海水對礁石不斷沖蝕中拋棄：很想很想在蔚藍的海面乘風破浪，像海鷗一樣自由翱翔。
在這成長的歲月里，很想很想徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探寶藏，踏著廣袤無垠的草原，重溫著三毛的吟唱，讓駝鈴在空曠中奏響，和著風沙飛揚，或許這里還可以有第二個荷西、第三個荷西的溫柔。很想很想在遼闊的草原縱橫馳聘，重復著牧歌的粗曠悠揚，看護綠色和牛羊。元月下，我們圍著紅紅的篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的眸光。
在這成長的歲月里，太想太想登攀峻嶺危峰，俯瞰群巒疊峰，飽覽水鄉(xiāng)的舟 楫荷塘�？傔�想，登冰峰采雪蓮，到天池暢然激蕩，再踏在紅葉鋪落的小坡上，彈一首成長歲月里無窮無盡的曲調(diào)……
噢……原來……成長的感覺就是如此啊……
成長的作文 篇9
我是一個嗜書如命的人，是個名副其實的“小書迷”，當你走進我的臥室一定會大吃一驚，書架上擺滿了大大小小、花花綠綠、各種各樣的書籍，各種類型，各種年齡段的應有盡有。
我從小就喜歡閱讀，不識字的時候是爺爺和叔叔念給我聽，從《看圖學唐詩》到《兒歌三百首》，從《幼讀故事一百篇》到《安徒生童話》，從剛開始由爺爺念給我聽，到能獨自閱讀一些童話故事，從連字都認不全，到能熟背二三十首古詩詞，這其間又是一個個我成長的精彩片段。
剛開始嘗試自己閱讀的時候，有許多的漢字我都不認識，我就跑過去問爺爺，爺爺就一遍一遍的教我怎么讀。上了幼兒園以后，我認識了漢語拼音，就開始讀一些幼兒讀物，幼兒讀物上給每個字都有注音，遇到不認識的字，我就根據(jù)拼音來辨別這個字的讀音，那時我還小，沒有想得那么深奧，只要會讀就行，完全沒有考慮這個字的意思，當爺爺問我的時候，我只會說三個字——“不知道”，于是爺爺就開始給我講解這個字的意思。
上了小學，我學會了查字典，在閱讀中一遇到不認識、不理解的字，就自己嘗試在字典中尋找答案，我也開始讀一些沒有注音的少兒讀物，為的就是增加自己的詞匯量。
我喜歡讀《科學家的故事》，我從小的理想就是長大以后當一名像居里夫人一樣的女科學家�？茖W家們的故事千奇百怪，有的是“一路順風”的當上了科學家，有的是經(jīng)歷了千百次的挫折與磨難才夢想成真，有的是因為陰差陽錯當上了科學家，還有的就僅僅是因為發(fā)明了一個不起眼的小東西，就使自己當上了別人心目中的大科學家。不管他們有怎樣成長經(jīng)歷，他們有著同樣驚人的毅力，他們是我的榜樣。
在《科學家的故事》中，“數(shù)學神童”卡爾·弗里德里�！じ咚沟穆斆鞑胖亲屛揖磁�；中國古代的大數(shù)學家——世界上第一個將圓周率精確到七位小數(shù)的`人——祖沖之，祖沖之一生中在不斷的進行科學探討，他的毅力令我驚羨；希臘科學家阿基米德的經(jīng)歷，讓我感到一絲遺憾……“發(fā)明大王”愛迪生，奮斗終生的華羅庚，“炸不死”的諾貝爾，博學多才的張衡，土木匠的祖師魯班等不同國度、不同時期、擁有令人驚羨發(fā)明的科學家們的故事，讓我有喜有悲，不管怎樣，他們擁有一個共同的特點，他們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛與一雙善于創(chuàng)造的雙手，他們讓我懂得了“科學家”這個名字的來之不易
我還比較喜歡讀一些童話故事，作者那細膩的手法讓我身臨其境。很小的時候，我就喜歡讓爺爺給我念《安徒生童話》中的故事，我也喜歡用復讀機聽《鞠萍姐姐講故事》，或者是用V-CD看一些童話故事的光盤。叔叔也給我借了幾本《格林童話》、《中外經(jīng)典童話故事集》等中外有名的童話故事書。我最喜歡看《木偶奇遇記》，故事中小木偶的經(jīng)歷讓我懂得了要做誠實、愛學習的好孩子，不要做撒謊、貪玩的壞孩子。這些故事讓我百看不厭。
隨著年齡的增長，我開始看一些中外小說、中外散文以及中外古典名著，同時我在閱讀的同時也開始注意作者的寫作手法，開始思考為什么這本書寫得好�！度龂萘x》讓我了解到了很多人物描寫的手法；《水滸傳》中一百零八位英雄豪杰的經(jīng)歷讓我看到了正義；《西游記》通過作者大膽的想像，夸張的手法，描繪了唐玄奘離奇的取經(jīng)故事，展現(xiàn)了一場場驚心動魄的“人妖大戰(zhàn)”，體現(xiàn)了“邪惡永遠斗不過正義”的理念；《紅樓夢》則展現(xiàn)了一個家族興敗歷程。
我也喜歡讀一些同齡人的文章，從學前班開始，《小學生學習報》便成了我最好的伙伴，上面同齡人的文章能與我產(chǎn)生共鳴，同時也讓我看到了自己與他們的差距。從上學前班的時候，叔叔在學校里給我拿的幾份《小學生學習報》，到上小學的時候訂閱的《小學生學習報》，每一期報紙我都仔細閱讀，七年如一日，從未間斷。
《海底兩萬里》、《十萬個為什么》、等百科全書讓我知道了許多驚人的秘密，《中華上下五千年》、《中國通史》等歷史類的書籍，讓我了解到了中華民族的發(fā)展歷程，也讓我以后的歷史、地理學習變得更加輕松。只要一讀起書，我就忘了吃，忘了睡，達到了廢寢忘食的境界。
閱讀開闊了我的視野，豐富了我的生活，同時也提高了我的寫作水平。閱讀帶給了我許多快樂，閱讀帶給了我無窮無盡的知識，閱讀是我的好伙伴，我離不開閱讀，沒有閱讀的生活是不完整的生活，閱讀已經(jīng)成為我的生活中不可缺少的一部分。閱讀伴我走過了十多個春秋，我已經(jīng)愛上了閱讀，閱讀中保留著我成長的足跡，我愛閱讀，閱讀伴我成長！
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