小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
前幾天，我的爸爸、媽媽都上班去了，只有我和弟弟在家。
我和弟弟在家里玩著玩著，突然，我發(fā)現(xiàn)弟弟有點(diǎn)不舒服，我就摸摸弟弟的頭，再摸摸我的頭，呀！弟弟的頭比我的頭熱多了，弟弟一定是發(fā)燒了吧！怎么辦呢！我想：上次我也發(fā)燒過(guò)，媽媽拿了點(diǎn)冰塊，敷在我頭上，我的高溫才慢慢降了下來(lái)，如果我也學(xué)著媽媽把冰塊敷在弟弟頭上，弟弟的高溫不也會(huì)降下來(lái)嗎？我立即去冰箱里拿冰塊，結(jié)果發(fā)現(xiàn)冰箱里沒(méi)有冰塊。再想：如果我把弟弟放在冰箱里，凍一下，弟弟的溫度一定會(huì)降下來(lái)。接著我連忙把弟弟藏在冰箱里。這時(shí)，媽媽回家打開(kāi)冰箱發(fā)現(xiàn)弟弟的眼睛閉著的，我想弟弟一定睡著了吧，于是問(wèn)我：“怎么把弟弟放在冰箱里呢？你這不要弟弟的.命嗎？媽媽看見(jiàn)弟弟的臉發(fā)青，就把弟弟送到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“弟弟發(fā)燒了�！边@時(shí)媽媽摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“怎么能把有生命的東西放在冰箱里呢？這樣會(huì)凍死的，以后遇到有什么問(wèn)題，要多動(dòng)腦筋，今天你好心辦了一件大壞事，幸好媽媽及時(shí)回家了，否則后果不堪設(shè)想，我低下了頭，久久也說(shuō)不出一句話(huà)，紅紅的臉上流下了心酸的眼淚�！�
通過(guò)這件事我知道了一個(gè)這樣的道理，有生命的東西不能放在冰箱里凍，我以后再也不會(huì)做這種危險(xiǎn)的笨事了。
小學(xué)生作文 篇2
六年前，我們懷著對(duì)母校的憧憬，對(duì)知識(shí)的渴求，走進(jìn)了母校的大門(mén)。
光陰如梭，日月似箭�，F(xiàn)在的我們，儼然已成為一個(gè)德，智，體全面發(fā)展的少年，知書(shū)達(dá)理，博學(xué)多才。六年的時(shí)間里，我們寒窗苦讀；六年的時(shí)間里，我們強(qiáng)健體魄。
母校�。∈悄�，甘愿做我的墊腳石，助我成長(zhǎng)。六年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛(ài)，哺育了我們，教導(dǎo)了我們。
”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。“可在我的眼里，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒(méi)有生命，可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義；您沒(méi)有靈魂，可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿(mǎn)活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛(ài)戴您，尊敬您。
母校�。∧拖衲且豢脜⑻齑髽�(shù)，而我們就像那樹(shù)下的小草，您為我們遮風(fēng)擋雨，而我們不斷地吮吸您的”乳汁“.當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng)，隨風(fēng)飄揚(yáng)并開(kāi)始自己富有意義的`一生時(shí)，您總是不求回報(bào)，只是默默地，默默地注視著我們遠(yuǎn)去，接著又迎來(lái)下一批小草，繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。
”誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？“您對(duì)我們的恩情，是我們一生也無(wú)法報(bào)答的。
我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng)；我們?cè)谀感５谋蹫忱飳W(xué)習(xí)，就應(yīng)當(dāng)感恩母校！我們現(xiàn)在應(yīng)做的，就是好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變社會(huì)，給母校添光彩。今天我以母校為榮；明天，母校以我為榮！
河南鄭州緯五路二小六年級(jí)：南尚涵
小學(xué)生作文 篇3
小偷是可恥的，小偷偷東西就像老鼠過(guò)街人人喊打，上次我在坐公交車(chē)的時(shí)候我就碰見(jiàn)了一個(gè)小偷在偷別人的東西，我對(duì)這件事感到非常的深?lèi)和唇^。
星期六的上午，我和媽媽去公園里玩，我們坐著公交車(chē)去，上了公交車(chē)，我看見(jiàn)車(chē)?yán)锩婧枚嗳四模∮腥ド习嗟氖迨灏⒁虃�，還有去讀書(shū)的哥哥姐姐們，還有買(mǎi)菜回家的老大爺老奶奶。車(chē)廂里擠滿(mǎn)了人好多人都是站著的，在這樣一個(gè)擁擠的車(chē)廂里，我警惕地看著周?chē)苑烙腥送滴业臇|西。
在我環(huán)視周?chē)臅r(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，在我的前面站著一個(gè)中年的叔叔，叔叔前面是一個(gè)，挎著小包的姐姐，那個(gè)叔叔將他的手伸進(jìn)了那個(gè)姐姐的包里，好像在掏什么東西的。一開(kāi)始我還以為那個(gè)叔叔和那個(gè)姐姐是一起的呢，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，那個(gè)叔叔是小心翼翼的，生怕別人看見(jiàn)他在那里偷東西。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔原來(lái)就是一個(gè)小偷。叔叔將手伸進(jìn)了那個(gè)姐姐的小包里，拿了好久都沒(méi)有把他想拿到東西找到，可能是那個(gè)包里面沒(méi)有什么東西吧。我不知道為什么突然喊了起來(lái)，有小偷��！這時(shí)車(chē)上的人都看著我，然后警惕地看著自己的周?chē)�。生怕脫掉自己的東西，那個(gè)姐姐也反映了過(guò)來(lái)，她把自己的`小包往自己的身旁放好。那個(gè)小偷最終沒(méi)有得逞到了下一站的時(shí)候，他不好意思的下車(chē)了。
雖然我沒(méi)有勇敢的站出來(lái)指證那個(gè)兇手就是小偷，但是我的行動(dòng)也讓大家的東西沒(méi)有遭受損失，我想我也做了一件好事吧。
小學(xué)生作文 篇4
早就聽(tīng)說(shuō)臨海人民又完成了一項(xiàng)偉大的工程，那就是在靈江大橋和二橋中間并列了一座新的臨海大橋。今晚終于有幸目睹了它的廬山真面目。
伴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，我慢慢地登上了臨海大橋，上坡有點(diǎn)陡，但是走起來(lái)也不是很累。馬路很寬，是漆黑的柏油路，風(fēng)吹過(guò)來(lái)還有一股瀝青的味道。很快地，就來(lái)到了橋的中間，我看見(jiàn)了兩邊拉著很多根鋼索，像雄鷹那樣豐滿(mǎn)的羽翼，將要展翅飛翔，似乎意味著我們臨海在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的今天必將飛黃騰達(dá)。倚在橋的欄桿上，眺望整個(gè)靈江水，別有一番滋味涌上來(lái)。滾滾靈江水卷著黃沙泛起層層浪，激流遠(yuǎn)近，驚浪拍岸。雖然沒(méi)有錢(qián)塘江大潮的'壯觀，但是也煞有另一番風(fēng)情。整個(gè)橋面很寬，兩邊都圍著鐵欄桿，很多人趴在上面觀望，談笑風(fēng)聲。也有很多小朋友，三五成群的奔跑，嬉戲，站在周?chē)氖撬麄兊母改福樕下冻鲂腋５谋砬�。是�。≡谏钏街饾u提高的今天，人們?cè)缫呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了奔小康的生活愿望，還哪有理由不滿(mǎn)意。
我浮想聯(lián)翩，勤勞的臨海人民日出而作，日落而息，用自己的雙手建設(shè)美好的家圓。這座小誠(chéng)也正因?yàn)橛辛诉@些人們，而變得更加美麗。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步。我堅(jiān)信臨海一定會(huì)有一個(gè)更輝煌的明天，我期待著那個(gè)時(shí)代的來(lái)臨。
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