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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-12-23 12:00:05 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我與書(shū)的故事,這個(gè)故事大家一定都知道,因?yàn)槊總(gè)人都有與書(shū)的故事,有悲傷的、快樂(lè)的、開(kāi)心的、可愛(ài)的、離奇的。

  我與書(shū)的故事,是普通的故事。大家一定也知道有些人的家里沒(méi)有書(shū),想看也沒(méi)辦法看,只能借別人家的書(shū)看,而有些人家里有很多書(shū),一小部分家里面有書(shū)也看了很多遍,雖然家里有很多書(shū),還向著爸爸、媽媽吵著要買(mǎi)書(shū),所以一小部分家里有書(shū),看了許多還是要買(mǎi),我希望那些家里有很多書(shū)的,搞個(gè)募捐書(shū)的活動(dòng),捐給不能看書(shū)的小孩,讓他們得以看書(shū)。我與書(shū)的故事就是這樣發(fā)生的;有一天,媽媽從書(shū)店拿了許多故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)給我看,但是我還是想要更多的書(shū),所以每次媽媽都帶著我去圖書(shū)館借出來(lái)給我看,后來(lái)還從書(shū)店買(mǎi)來(lái)了許多的書(shū)。以為從書(shū)店買(mǎi)來(lái)了許多的書(shū)都放不下了,爸爸就給我做了一個(gè)大的書(shū)柜。有一次,我看到了一本《賣(mài)火柴的小女孩》的.故事里面講了一個(gè)小女孩賣(mài)火柴,如果不賣(mài)完的話(huà),回家就得被爸爸吵,有一次,她被餓的都昏倒了,最后而升天。因?yàn)檫@個(gè)故事,我更愛(ài)看書(shū)。

  我想大家每一個(gè)與書(shū)的故事,都要比我好多了,我想大家的書(shū)也是有很多的。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  有人說(shuō):友誼是純潔的,是透明的,是五彩斑斕的。也有人說(shuō):友誼如一杯濃濃的咖啡,有點(diǎn)苦澀但卻耐人回味。

  你我本是朋友,在每一天中,我們彼此是多么的快樂(lè),可是今天我的不經(jīng)意的一句話(huà),使我們……

  那天中午,我在做作業(yè),可是我需要的是剪刀,可是你卻不讓我用。我的一起氣之下不再與你說(shuō)話(huà)。而你,似乎不想與我說(shuō)話(huà)。于是,我們彼此分開(kāi)了。

  而第二天,不只是誰(shuí)說(shuō)你總是說(shuō)話(huà),你被老師調(diào)到了第一排。每天上課我只是靜靜地看著你的背影,我期待的.是你與我說(shuō)話(huà),我們繼續(xù)快樂(lè)的過(guò)好沒(méi)每一天。

  但是并不是這樣,我每天過(guò)的很無(wú)趣。而你,似乎在故意的氣我,讓我知道我的錯(cuò)。我便更加的恨你……

  同學(xué)們都看出我與你之間的事,于是,我便和另一個(gè)同學(xué)A打賭,說(shuō)我永遠(yuǎn)不和你說(shuō)話(huà),我當(dāng)時(shí)很沖動(dòng),想想你對(duì)我的,我便答應(yīng)了。

  從那一天起,我不在說(shuō)話(huà),我也不想說(shuō)了,可是我只想等你對(duì)我說(shuō)話(huà)。

  我清清楚楚地記得那天是9月14日,從那天起,我們不再一起……

小學(xué)生的作文300字 篇3

  小馬過(guò)了小河,開(kāi)開(kāi)心心的往前走。這時(shí),小馬聽(tīng)到樹(shù)林里有聲音,原來(lái)是一只大老虎走了過(guò)來(lái)。大老虎要搶劫,小馬害怕極了,嚇得滿(mǎn)頭大汗,但是小馬沒(méi)有撒腿就跑,而是在耐心地想辦法。終于,小馬想出了辦法,在大老虎過(guò)來(lái)之前,它藏到了稻草堆里面,還好,沒(méi)被大老虎發(fā)現(xiàn)。

  于是,小馬擦了擦頭上的汗,繼續(xù)往前走。走了一會(huì)兒,小馬累了,想歇一會(huì)兒。這時(shí),小馬看見(jiàn)了前面有一個(gè)小房子,上面寫(xiě)了大大的.兩個(gè)字“磨坊”,小馬開(kāi)心的沖進(jìn)磨坊,一位羊爺爺正坐在椅子上等著小馬呢,羊爺爺笑呵呵地說(shuō):“小馬,我等了你好長(zhǎng)時(shí)間,你終于來(lái)了!毙●R說(shuō):“羊爺爺,您怎么知道我會(huì)來(lái)?”羊爺爺又說(shuō):“你媽媽上次就給我說(shuō)過(guò)了!迸,原來(lái)是這樣呀,怪不得羊爺爺坐在凳子上等我呢!小馬趕緊說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起,讓您等了這么長(zhǎng)時(shí)間!毖驙敔斦f(shuō):“沒(méi)事兒了,下次來(lái)早就可以!薄靶●R,你是怎么過(guò)來(lái)的?”羊爺爺問(wèn)。小馬就把剛才發(fā)生的事情給羊爺爺講了一遍。羊爺爺說(shuō):“小馬,你真棒!”小馬笑了笑,表示感謝。羊爺爺不一會(huì)兒就把麥子磨成了面粉,小馬說(shuō)了聲謝謝,就回家了。

  小馬回到家又把剛才的事情給媽媽講了一遍,它開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō):“我成功了!”

小學(xué)生的作文300字 篇4

  下午第二節(jié)英語(yǔ)課時(shí),吳老師正在讓我們做練習(xí)冊(cè)。突然,梁辰博同學(xué)感到頭劇烈疼痛,他忍不住舉起手對(duì)吳老師說(shuō):“吳……吳老師!我……我的頭——很……很疼……疼!”吳老師非常緊張,她焦急地說(shuō):“黃慧盈同學(xué),你快一點(diǎn)送梁辰博同學(xué)去衛(wèi)生室看看。快!快!”我馬上站了起來(lái),小心地扶著梁辰博同學(xué)走向衛(wèi)生室。

  那一段的路并不長(zhǎng),可對(duì)梁辰博同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是一段非常漫長(zhǎng)的路程。我也非常緊張和不安,心里想:梁辰博同學(xué)的體溫會(huì)不會(huì)很高?他會(huì)不會(huì)住院?……一連串問(wèn)題在我的腦子里旋轉(zhuǎn),就像是我生病一樣。終于,我把他扶到了衛(wèi)生室,湯老師立刻為他量了體溫!38。2度”,我的心放下來(lái)了一點(diǎn)。我跑回三樓的英語(yǔ)教室,把梁辰博的體溫告訴了吳老師,然后又快速地跑到四樓的'班級(jí)教室,幫他整理好他的書(shū)包。接著,我又拿著沉甸甸的書(shū)包和拎袋,跑回了衛(wèi)生室,交給梁辰博,此時(shí),我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。

  雖然有一點(diǎn)兒累,可是助人為樂(lè)讓我忘記了疲勞。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  今年暑假感覺(jué)最郁悶啦!

  我聽(tīng)媽媽說(shuō),她的微信朋友圈里面的朋友曬的東西全都是去旅游的照片,我看了一下,其中還有我的同學(xué)的`呢,因?yàn)閯偤梦业耐瑢W(xué)她媽媽跟我媽媽是朋友。我有點(diǎn)羨慕他們!因?yàn)槲业氖罴偈沁@樣的——

  早上起床后吃早餐,讀書(shū)半小時(shí),運(yùn)動(dòng)半小時(shí),做手工半小時(shí),陪弟弟玩半小時(shí);

  中午吃完飯,休息一會(huì)上廁所,然后看課外書(shū)半小時(shí),練習(xí)毛筆字半小時(shí),看動(dòng)漫半小時(shí),陪弟弟玩半小時(shí),運(yùn)動(dòng)半小時(shí),泡冷水澡半小時(shí);

  晚餐過(guò)后泡腳半小時(shí),下棋半小時(shí),看電視半小時(shí),朗讀半小時(shí),然后刷牙睡覺(jué)。

  日復(fù)一日,大家看到我一整天所做的事情,天天這樣,是不是很有規(guī)律呢!我也這樣覺(jué)得,太有規(guī)律了!呵呵呵,哈哈哈,跟旅游有半毛錢(qián)關(guān)系嗎?沒(méi)有哎,希望明年爸爸媽媽沒(méi)那么忙啦!就算不能去遠(yuǎn)的地方旅游,就在近的地方到處逛逛也好呀。

  我期待著下一個(gè)暑假快點(diǎn)到來(lái),期待著下一個(gè)暑假生活比今年這個(gè)暑假生活要豐富!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  父親節(jié)快到了,皮皮“砰”的一聲,把“小錢(qián)庫(kù)”打碎了。皮皮打算買(mǎi)一雙皮鞋給爸爸,作為父親節(jié)的禮物。數(shù)一數(shù)錢(qián),剛好夠。

  剛想去買(mǎi)皮鞋,一個(gè)問(wèn)題跳了出來(lái)——爸爸的腳尺寸是多少?突然腦袋一靈,他想出辦法來(lái)了,于是騙爸爸說(shuō):“我打破了東西,請(qǐng)?zhí)呶乙荒_!卑职中乓詾橄嗾,就狠狠地踢了一腳。踢得皮皮非常難受,可是他只能忍著。因?yàn)樘昧α,所以印了一個(gè)鞋印。來(lái)到鞋店,皮皮說(shuō):“阿姨,我要買(mǎi)一雙大人的皮鞋!卑⒁虇(wèn):“好的,要多大的尺寸?”皮皮把屁股扭過(guò)來(lái),說(shuō):“這么大!”阿姨量了一會(huì)兒,說(shuō):“這就給你拿去!逼てじ吲d地說(shuō);“謝謝了。”皮皮給完錢(qián)就興高采烈地走了。

  父親節(jié)到了,皮皮高興地把一雙新鞋遞到爸爸的`手中,說(shuō):“父親節(jié)快樂(lè)!”爸爸驚訝地說(shuō):“你真是我的好兒子呀!”

小學(xué)生的作文300字 篇7

  今天,天空灰蒙蒙的,風(fēng)呼呼地吹著,下著幾滴綿綿的細(xì)雨,我們來(lái)到荷花池觀賞荷花。

  一到池邊,我就看見(jiàn)原本白的像玉一樣純潔,粉的像霞一樣美麗的荷花蕩然無(wú)存了,只留下了橫七豎八的枯枝敗葉,原來(lái)高貴嬌嫩的葉莖,現(xiàn)在看來(lái)只有幾根豎立著,可已經(jīng)成灰黃色的了,大多數(shù)的都像考試考了不及格的小學(xué)生,低著頭,臉色有些不對(duì)勁。原來(lái)緑如墨玉、鋪天蓋地的荷花,也只是留下了腐爛的枯枝:有的有氣無(wú)力的仰在水面上,有的實(shí)在堅(jiān)持不住了,就沉下了水底。

  眼前剩下的是那或濃或淡、或緑或青的浮萍,給死氣沉沉的荷花池,增添了無(wú)限的`生機(jī)。

  還有三四只鴨子,在橋洞中緩緩游出,聚在一起,這個(gè)荷花池像似鴨子們玩耍的樂(lè)園,也給池塘增添了生機(jī)。

  我正在為荷花感到無(wú)比可惜時(shí),突然看見(jiàn)了在一陣微風(fēng)和細(xì)雨面前毫不示弱的莖,我對(duì)荷花的敬意油然而生。荷莖雖然早就已經(jīng)枯萎了,但是它從來(lái)不向任何人低頭,永遠(yuǎn)直直地挺立在水中,保衛(wèi)著自己沒(méi)有往日風(fēng)光的家園。

  荷花,你出淤泥而不染,很有生命力,我很佩服你,只等著夏天一到,你又會(huì)出現(xiàn)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花變樣紅”的景象!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  外婆家養(yǎng)了幾只小白兔,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,三瓣嘴,全身雪白,總是蹦蹦跳跳的,十分可愛(ài)。我們?nèi)胰硕己芟矚g它們。

  外婆說(shuō)小白兔喜歡吃紅蘿卜、白蘿卜,還有蔬菜,所以外婆總會(huì)為它們精心準(zhǔn)備食物。外公把小白兔養(yǎng)在籠子里,不想讓它們到處亂跑,不過(guò)這也是關(guān)心小白兔呀!怕它們亂跑會(huì)生病。

  有一次,我和媽媽去外婆家,看見(jiàn)外婆和外公真正田里在給小白兔拔草。我大聲喊道:“外婆,我來(lái)幫你們!”我們拔了紅蘿卜,還有青草,足夠小白兔吃幾天的'呢!

  還有一次,一只小白兔生病了,全家人都很擔(dān)心。無(wú)論喂它什么東西它都不肯吃,雖然也給它吃了藥,可最后不幸的事情還是發(fā)生了,它死掉了。

  自從小白兔死了以后,我們都很傷心。同時(shí)我也明白了:生命其實(shí)是很脆弱的,我們都應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

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