我喜歡優(yōu)秀作文[精華15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我喜歡優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我喜歡優(yōu)秀作文1

　　我最喜歡的季節(jié)是冬天。

　　我喜歡冬天的原因是：”在冬天可以堆雪人，打雪仗”。不過，我最喜歡的冬季運動是：”滑雪”。曾經(jīng)，我，弟弟，爸爸和媽媽去滑雪場去滑雪，我們到了滑雪場，我們就拿出滑雪的裝備，準備滑雪。一開始，我跟爸爸準備比賽滑雪，比賽為三局兩勝制，第一局開始，我就落后了，因為，開始的時候不小心摔倒了，所以，才落后了一大截。然后我就繼續(xù)滑雪，可是，我們之間相隔那么長的路，所以，我必須想一個辦法，我一直在想，想，想，終于想出一個辦法。這個辦法是：”到下坡的時候加速，然后追上爸爸”。最后，這個辦法果然成功了。我們倆個人快到終點的時候，因為終點離下坡的地方很近，所以，在下坡加速度的時候，太快了，然后，我就像獵豹一樣滑到了終點�，F(xiàn)在比分是1:0。在第二局當中，這一局開始，我沒有摔倒，這回，是爸爸不小心摔倒了，我趕緊滑在滑的過程中，我心里想著：”這回肯定是我勝利，結(jié)果，我光顧著想，沒有看路，底下正好有一塊小石頭讓我絆倒了，然后，我一頭鉆進了雪里，當我把頭拔出來的'時候，爸爸早就超越我了。我趕緊加速努力追上爸爸，可是，萬萬沒想到，爸爸居然使用我第一句使的辦法來勝利，最后，還是爸爸勝利了。現(xiàn)在比分1:1打平，第三局，我和爸爸換了一個只有平路的賽道我們倆人覺得這樣比較公平。第三局，開始，我一邊滑一邊想，這一局肯定是爸爸獲勝，到了最后，果真是爸爸獲勝了。因為，我不擅長在平地滑，所以，爸爸獲勝了。

　　這就是我最喜歡的季節(jié)。

我喜歡優(yōu)秀作文2

　　書，像一個萬花筒，把我引入一個色彩斑斕的奇異世界；書，像一雙千里眼，讓我回到遠古，遙望未來；書像一個智慧老人，豐富了我的知識積累，教會了我怎樣做人。

　　我像一個貪婪的孩子在書的海洋里盡情遨游——

　　讀作文書，讓我語句精辟，可以提高我的寫作水平，就是看一幅漫畫，搞笑之類的，也可以讓我更加幽默，更加富有想像，數(shù)學書，使我思維敏捷，我用大腦接觸，讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我對中國的名著有所了解，看《十萬個為什么》可以讓我的'知識更加豐富。我還愛讀科技書。因為科技書不僅使我懂得了知識，還讓我更了解了生物的進化，太空的奧妙等等�？萍�，讓我知道了人類的進步離不開它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事，當我在聽那一個個童話般的故事時，我總是把所有的事置之度外，進入故事的角色中，仿佛我就是那故事的主人翁。

　　人們都說“懶惰才有了發(fā)明�！毕惹拔也惶�明白這種說法，但當我讀過關(guān)于科技的書后，才覺得這是錯誤的。我想人再懶，如果沒有聰明的頭腦和動手能力，人們也不可能像現(xiàn)在一樣輕松了。不過我仍然有許多問題在看書的過程中沒有解決。如：既然人類在向前發(fā)展，為何還要了解過去的種種事情呢？地球的可開發(fā)資源還能持續(xù)多久呢？地球是否能毀滅呢？宇宙到底……。

　　書，讓我明白了許多做人的道理，我從中了解到許多無產(chǎn)階級老一輩革命家和一些為社會為人類作出重要貢獻的人們的偉大事跡，他們的遠大理想和堅強的毅志讓我永遠銘記。

　　書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，當我迷惑、仿惶時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我，悲傷是短暫的，只有勇氣開拓，便會發(fā)現(xiàn)樂趣，；當我被人誤會時，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發(fā)現(xiàn)真實的你。

　　我喜歡讀書！

我喜歡優(yōu)秀作文3

　　伴著一聲汽車的急剎車聲，隨著奶奶親切地一聲呼喊。我的禮物也到來了，奶奶從上海給我?guī)�來了一個驚喜，是一個非常漂亮的鬧鐘，當我一眼看到時，我就已經(jīng)喜歡上這一件禮物。

　　它玲瓏小巧，很美麗，就好像是一位羞澀的少女。它的形狀就像一把傘，在這把傘的周圍邊上還有著一個又一個的愛心，掛在那里，只要風一吹來，那一個又一個的愛心就會搖搖晃晃。但是你放心，它可結(jié)實了，是用鐵鑄造而成，所以它不會掉，這一把傘是粉紅色的，它有著小孩子身上的那一種可愛的氣息。下面是銀色，富有高貴的氣質(zhì)，在這銀色的外殼上還有著幾顆星星，連星星的顏色都不同，有黃色的；有藍色的；有綠色的。各種各樣的顏色搭配在一起，五彩繽紛，和彩虹一樣。

　　在這銀色的外殼中間有著鐘表，這才是重點，這個鐘表由藍色的海豚點綴，好像就在波濤洶涌的大海里一樣，很壯大，很美。底面呢，是幾朵祥云所組成，在這祥云上面還有著幾朵小花，上面還寫著高興這兩個字，這個雨傘你可別看它普普通通，其實它和其他的鐘表是不一樣的，只要你按一下開關(guān)，它的傘里面那個燈就會亮起來，而且那個燈是橘黃色的`，所以很漂亮，由于燈光顏色的原因，燈光也很亮，一切都在朦朧之中。

　　這個鬧鐘他不僅漂亮，而且實用。當你不知道時間的時候，它會告訴你答案，如果你早上有急事的話，鬧鐘它也會用它的本領(lǐng)來叫醒你，這樣你就不會耽誤了，如果時間緊迫的話，看到它給你的提示你一定會加快速度的，這樣你也許就不會發(fā)生傷心事了！比如說，我考試的時候，動作總是很慢，而我拿出了這個鬧鐘看了一下，就會加快速度，這樣就不會來不及了，也會考出高分。

　　鬧鐘真的很厲害，它猶如一位魔術(shù)師。鬧鐘它總是會在你有需要的時候出現(xiàn)，它會給你減輕許多負擔，也會在必要之時幫助你，它是你的得力助手。

我喜歡優(yōu)秀作文4

　　與君初相識，猶如故人歸。在我開始注意到你的時候，就產(chǎn)生了一種相見恨晚的感覺。常常在想為什么不早點認識你？你知道嗎？與你相識之初，我總是小心翼翼的；后來，我變得調(diào)皮了。我只是想引起你的注意，讓你多關(guān)注我！

　　我也不知道是為什么。看著你笑，我就很開心；一想起你的模樣，你對我說過的話語，我的臉上總會不自覺的露出笑容。自從遇見你，我的世界仿佛一下子明朗起來，心情也隨之好起來，小情緒也莫名消失了。

　　可是，我們之間是遠在天邊，近在咫尺。只能通過一部小小的手機進行簡單的通訊與了解。

　　手機那端的你，是個成熟穩(wěn)重、優(yōu)雅風趣的紳士！我說我喜歡聽你的朗誦，你就私下分享了三段你錄的朗誦給我；我說我喜歡聽《專屬天使》，你幾乎每次都會唱。

　　我知道你工作忙，工作時間幾乎都在夜晚，更是常常通宵，很多時候我怕打擾到你，就忍著不聯(lián)系，忍不住的時候才給你發(fā)條消息，然后，靜靜等候你的回復。雖然聊的只是些不痛不癢的日常，但我依然不舍得去清除那些記錄，總是會在想你的時候，一次又一次去翻閱我們的`聊天記錄……

　　我多么希望能有更多機會去靠近你，了解你，而不僅僅是憑借一部手機，隔著屏幕的認識。我想看看虛擬世界外面的你又是什么樣的。

　　我想，大概是從與你相識的時候，就喜歡你了。被你迷人的笑容、好聽的聲音、幽默的話語、優(yōu)雅的氣質(zhì)以及你的成熟、穩(wěn)重、貼心……深深吸引。最欣賞的還是你身上由內(nèi)而外散發(fā)的氣質(zhì)……我也不知道我究竟喜歡你什么，可我就是喜歡你！

　　我想對你說，我知道我不是你的全世界，甚至我只是你生命里一個不起眼的過客，你卻占據(jù)了我的全世界。我不喜歡這個虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，我只喜歡你！

我喜歡優(yōu)秀作文5

　　假如說春季就是暖的，秋季就是艷的，冬季就是純的，那夏季就就是美的；假如說春季就是萬物復蘇的，秋季就是碩果累累的，冬季就是白雪皚皚的，那夏季就就是萬紫千紅的。在四季中，我最喜歡的就就是夏季，因為，它就是美的！

　　在夏季里，最火辣的就就是太陽了，金色的陽光密密地斜織著，似乎給大地裹上了一層金色紗衣。通過樹葉看太陽，似乎攝影機——眼睛，也失去了焦點。那蟬似乎怕太陽似的.，找了個陰涼兒地，嗡嗡地奏起了夏季之樂。樹陰下的人們，揮揮扇子，似乎想與太陽的威力抗衡，誰料，這么一大群人，竟也紛紛敗下陣來。

　　太陽的顏色再美，也有厭煩的時侯，而雨姑娘卻總就是合時宜的出來閑逛，順便澆澆人們心上的小火�？稍谶@細雨飄蕩的日子里，人們也不愿閑著，在大街上漫步，那就是常有的事，人們仿佛都想邊呼吸著清新的空氣，邊欣賞剛剛被雨涂抹上神秘色彩的油畫。

　　風兒知道雨姑娘怕孤單，便跟在雨姑娘身后陪著來了。聽，沙沙沙，沙沙沙，可別慌，那不就是什么妖魔鬼怪，那就是風在與雨嬉戲呢！那風若就是沒剎住車，直鉆你的懷抱，你可千萬別惱，它只不過跟你開了個玩笑！

　　看著那搖曳的花，你就知道，風往那邊逃去了。顧不上風，你就被花兒給迷住了，那萬紫千紅的花兒上一秒還含苞欲放，這一秒?yún)s已爭芳斗艷，深陷其中，竟無法自拔。

　　不知不覺，時間爺爺來了，秋也催促著讓夏離開了四季舞臺。可那枯萎的花，落葉的樹，枝枝叉叉，點點滴滴中都透著一種美，美得窒息，仿佛在大家眼前呈現(xiàn)的夏季不過就是一場幻夢罷了。

　　而我，卻在這場幻夢中不愿醒來，想獨自一人去品味那我最喜歡的夏季！

我喜歡優(yōu)秀作文6

　　如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們踏上知識的海洋；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們學習上那坎坷不平的道路。

　　我最喜歡的老師是我的英語老師——張老師。

　　張老師長得并不算太高，一張瘦長的臉上鑲嵌著兩只炯炯有神的眼睛，皮膚略顯麥黑色。每當張老師上課時，他的那雙法眼只需輕輕一掃就知道同學們在想什么了。

　　我并不太喜歡英語，所以，初一、初二的英語成績也只能說還行吧。但自從張老師在初三的時候接手了我們這個英語成績倒數(shù)第一的班級后，我對英語的興趣是成天的增加。

　　整個班級位次也在一小步一小步地向前邁進，我真覺得很開心，能在即將結(jié)束的初中生活的最后這段時間碰上這樣一位好老師。

　　每次在課堂上，您總是講得深入細節(jié)，但卻不呆板，偶爾也會開開玩笑，講講您自己以前的趣事，引得大家發(fā)笑。

　　我知道您是個籃球迷。還記得有一次在課堂您無意中提起了這個話題，和大多數(shù)男生一樣，只有一提到籃球的事，您就關(guān)不住話匣子，愣是差點把一節(jié)英語課上成了籃球課了。

　　我很慶幸，能遇到這么幽默的老師，這么有口才的老師，您的存在為我打開了通向英語王國的大門。

　　曾經(jīng)我看到過這樣的一種常見的現(xiàn)象：每當炙熱的太陽落山，盛開的花兒早已耷著自己的腦袋，似是在期望雨水的到來�？勺罱K花兒枯萎了，雨水并未如花兒所愿而來到。

　　老師，您就像這雨水，我們就像這花兒。但我們的'生命并不會凋零。因為我相信，老師會一直陪著我們走下去，一直走到初中生涯的結(jié)束。

　　魚兒離不開河水，鳥兒離不開天空，花兒離不開土壤，我們離不開老師……

　　老師，謝謝您！謝謝您的辛苦教誨，謝謝您的堅持不懈，謝謝您為我們做過的所有的事……

　　我最喜歡的老師，也謝謝您給我這把通向成功的鑰匙。

我喜歡優(yōu)秀作文7

　　拿起一杯紅茶，指尖挑出一個《年華》。享受空閑時間，坐在角落里，靜靜的，靜靜的，幻想著讀書的時光。

　　在圖書館里，我喜歡墻角的位置，靠著墻，靠著桌子，紅茶的熱氣吹過紅臉的時候，書里的話影響我的時候，厚厚的墻讓我有安全感。這應(yīng)該就是圖書館的魅力吧！

　　當我有困難的時候，我總是去圖書館。安靜的環(huán)境似乎把快節(jié)奏的生活融進了慢節(jié)奏的生活。我一到，我的憤怒就會完全消失。當然也可以解決學習的問題。找到應(yīng)該對你有幫助的書，坐在角落里看兩三分鐘，問題就都解決了。走進圖書館有一種如釋重負的感覺。

　　說到被燒，真的有一件事。說出來有點可笑，因為我和家人打了個賭。什么樣的賭博只是一句農(nóng)諺：馬不草夜不肥。家人說：“馬不野不胖。我看到的這本書是余于君寫的，里面也有這樣一個賭注。我驚訝地感嘆為什么是一樣的�！蔽易x過這本書，但我的家人在很舊的收音機里聽過。都在這個年代了。他們應(yīng)該記錯了。然后，我會尋找“證據(jù)”。我跑到書店，發(fā)現(xiàn)沒有，然后跑回家，找沒有，燒壞了的時候想到了圖書館。我一跑 ，發(fā)現(xiàn)人很少。我一排一排的.搜。在我快要崩潰的時候，我發(fā)現(xiàn)了一本破舊的書，對！就是這樣。我欣喜若狂�；氐郊�，我證明了一句農(nóng)場諺語：晚上不吃草，馬不肥。這是我多年在圖書館學到的知識之一。成績下降的時候，我也會來圖書館尋找心靈上的慰藉。找一本《心靈修復》的書，經(jīng)過“消化”，覺得考一次不及格沒什么，跳過這個“洞”也是大事。這個圖書館是一個多么美好的地方��！

我喜歡優(yōu)秀作文8

　　老師像園丁，桃李滿天下；老師如紅燭，點亮我們?nèi)紵�自己；老師若蜜蜂，勤勞又勇敢。教過我的老師有很多，不過，最令我難以忘懷的還是一、二年級教我語文的焦老師。因為她教法獨特，引人入勝。

　　焦老師個子不高，很瘦，有一頭烏黑濃密的短發(fā)，濃濃的眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛，笑起來還有魚尾紋。我們大家一點都不怕她，反而覺得她很慈祥。

　　焦老師的課生動活潑，大家都很喜歡。對于我們這些坐不住的小孩，焦老師總是能想到別出心裁的方式吸引我們專心聽講。

　　有一次，老師發(fā)現(xiàn)總有同學回答問題聲音小，含糊不清，不能清晰洪亮地說出正確答案。她并沒有像以往一樣直接告誡我們，而是帶我們做了一個游戲——“傳話游戲”，大家分成兩組，依次排開，老師將一句話寫在兩張紙上，傳給兩組的第一位同學。第一位同學背記下來后，用語言傳給下一個同學，依此類推，最后一個人寫下來，最終寫對了的那組同學，每人一張獎卡。我心想，這不就是天上掉餡餅嗎！我正想著前面?zhèn)髟掃^來了。哇！聲音不僅小而且含糊不清，老師說過只能說一遍，我的'心里像揣了一只兔子，上蹦下跳，老師和同學不耐煩地催促起來，我人生中第一次感到絕望。嗨！只能按自己的理解傳下去了。最后一公布答案，大家都笑得前仰后合。我們的結(jié)果和答案簡直差了十萬八千里。老師笑著說：“同學們，現(xiàn)在知道認真傾聽、說話聲音洪亮、吐字清晰的重要性了吧？”

　　這次游戲后，我們再也沒有發(fā)言聲音小、含糊不清的情況了，就連上課經(jīng)常開小差兒的同學也學會了傾聽，上課效率提高了�？矗�這就是讓我們輕松找到學習樂趣、心甘情愿專心聽講的焦老師，厲害吧！

我喜歡優(yōu)秀作文9

　　說到自己喜歡的書，有的同學喜歡《安徒生童話》，有的喜歡《十萬個為什么》……而我喜歡《克雷洛夫寓言》，因為它就像明亮的鏡子，反映了社會。

　　《克雷洛夫寓言》的作者是俄國著名寓言家克雷洛夫，是四大寓言家之一，它一生創(chuàng)作了203篇寓言。那么，這本書的“廬山真面目”究竟是什么呢？

　　比如《蜻蜓和螞蟻》。蜻蜓整個夏天都在縱情歌唱，而到了冬天，蜻蜓不再唱歌，餓著肚子爬來找螞蟻，求食物和溫暖的住所。螞蟻回答說：“親愛的蜻蜓，這可是有點稀奇！請你告訴我，你夏天可曾工作過？”蜻蜓回答：“夏天到處是嫩綠的芳草，我們成天縱情歌舞，哪還顧得上工作？”“那就請你繼續(xù)唱歌跳舞吧�！彬唑褯]有食物，餓死在了風雪之中。這個故事告誡我們：如果一味的玩樂，而不辛勤勞作，最后只會落得蜻蜓的下場，一定要珍惜時間，利用寶貴的青春作重要的事。還有《大象和哈巴狗》。哈巴狗沒什么事就向大象又跳又叫，還對周圍的'狗說：“大象沒什么厲害的，我只要拿出一點本領(lǐng)，就能做一個英勇的猛將！"結(jié)果差點被大象踩死。這個故事告訴我們不要蠻橫地向強者挑畔，要運用智慧，有勇有謀，屢建奇功。

　　對我印象最深的是《鷹和雞》。一只雄鷹在空中盤旋，它落到一座雞棚上休息，一只母雞看見了，和他的同伴議論起來：“鷹憑什么那么受尊敬？我也可以從這座雞棚，飛到那座雞棚，它憑什么做鳥中之王？”鷹聽見了，說：“是啊，雖然有時我們飛得比你們還低，但我從沒見過一只雞能飛上天空，沖上云層！"告訴我們在評價別人的才能時，要善于把別人的長處與自己的短處比較，而不是總拿別人的缺點與自己的優(yōu)點作比較。

　　這就是《克雷洛夫寓言》，它像一個魔袋，雖然袋子很小，但是卻能取出很多有價值的東西，甚至比袋子更大，大到好幾倍……

我喜歡優(yōu)秀作文10

　　我最喜歡的一本書我愛讀書，尤其是童話，我最喜歡讀的一篇童話是《灰姑娘》雖然讀了十幾遍但還是百看不厭。我常常沉浸在那幸福美妙的故事情節(jié)當中，為灰姑娘的幸福而高興，為灰姑娘的悲傷而痛苦。

　　在幼兒園的時候，我看著插圖版的《灰姑娘》，心里想：“咦？這么漂亮的姐姐是誰？”當時就被她的美打動了，迷住了，并認識了這個灰姑娘。媽媽告訴我：“這個是灰姑娘，她很善良，長大了你就知道了這個姐姐的故事了�！�

　　到了一年級的時候，我又看了一次插圖版的《灰姑娘》，看著灰姑娘美麗、可愛的臉龐，看著她那勤勞的雙手，看著她疲憊的身影。狠毒的繼母每天折磨她，讓她做重活，還忍心不讓她外出參加聚會，故意刁難她。但是她對繼母以德報怨，以善良的心寬容的'對待他們，而且，每天保持樂觀的心境。她仍然很勤勞，很善良，很樂觀。終于有一天，一位英俊的王子發(fā)現(xiàn)了她，并愛上了它，從此以后和王子幸福的住在了一起。

　　五年級的時候，我看著灰姑娘那樂觀向上的精神，值得我們敬佩，還領(lǐng)悟出一個道理：只要有一顆勤勞善良的心，樂觀向上，就會有美好的明天。

　　之所以我那么喜歡《灰姑娘》這篇童話，不單單是因為灰姑娘，還因為我也有過灰姑娘變成公主的經(jīng)歷。以前，我總是呆在老家里，仿佛像一株孤零零的小草。無論做什么事情都吸引不了全家人的眼球。終于有一天，媽媽注意到我了，把我接到她的身邊。當我穿上公主裙，扎上馬尾辮后，我變成了一個公主，更重要的是我每次成績都很好，獲得了優(yōu)秀學生的關(guān)榮稱號，我那光彩的一面又會放射出一道亮光。

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我喜歡優(yōu)秀作文11

　　我最喜歡的動物，是捉害蟲的能手一一蜘蛛。也許大家都很疑惑，怎么會有人喜歡這么惡心的東西？哎，大家先別忙著瞎想，請接著往下看。

　　不知什么時候，我家墻角出現(xiàn)了一只蜘蛛。那蜘蛛挺著個大肚子，慢慢悠悠地織了一張大網(wǎng)后，便懶懶地躺在網(wǎng)上，等待著“美食”上鉤。我最看不慣這種誘騙食物上鉤的方法，于是，我打著為蟲子“報仇雪恨”的“旗幟”，怒氣沖沖地拿了一根木棍，狠狠地把蜘蛛網(wǎng)攪得一團糟。蜘蛛慌亂地爬向了墻角，縮緊了身子�！昂撸∵@下知道本姑娘的厲害了吧？想在我家安家，門兒都沒有！”我得意地沖著一動不動的蜘蛛做鬼臉。

　　半小時后，我再看時，發(fā)現(xiàn)那只蜘蜘已經(jīng)回到了爛網(wǎng)上。它默默地把殘絲吃進了肚子，再從腹部吐出絲來，一點一點地重新織網(wǎng)。我沒理它，徑直走開了。

　　大約過了一個小時，我回來時，墻角又張起了一張基本成型的新網(wǎng)。我吃驚極了。也不知它是用什么法子將我攪斷的絲重新固定起來的，只看到它仍一圈一圈地編著網(wǎng)線。不過，我可沒有那么容易就罷手。我舉起木棍又一次把蜘蛛辛辛苦苦織好的網(wǎng)給破壞了。這一回，木棍剛一觸到網(wǎng)絲，蜘蛛又飛快地逃跑了�！翱茨氵�敢再在這里張網(wǎng)！”

　　我就是要破壞掉它好不容易織成的網(wǎng)，這樣，它才不敢留在這里。

　　誰知，過了幾個小時，當我無意中想起這件事，再過去查看蜘蛛是否走了時，展現(xiàn)在我眼前的.竟又是一張完好無損的網(wǎng)。蜘蛛安靜地臥在網(wǎng)心，一動也不動。它是累了嗎？我有點不忍心了。

　　后來，我去查了《百科全書》才知道，原來，蜘蛛是人類的朋友，它們從來不主動傷害人類。它們一生出來就離開了媽媽，自謀生路，所以蜘蛛能活下來是很不容易的。

　　“蜘蛛，真對不起，是我誤解了你�！泵看巫哌^墻角的時候，我都會滿懷歉意地看一眼那只蜘蛛。從此，我再也不討厭蜘蛛了。

我喜歡優(yōu)秀作文12

　　在人生這漫長的旅途中，每人都會有令自己愛不釋手的經(jīng)典作品，它令你難忘，它幫你走出困境，它使你克服困難。我，也有那么一本書——《駱駝祥子》

　　《駱駝祥子》的作者是中國著名文學藝術(shù)家、作家老舍，老舍可是我向往已久的偶像，我讀過他的許多經(jīng)典作品，如《茶館》、《龍須溝》、《四世同堂》等，他們使我更加成熟，走向成功。每當我拿起這本書，翻開，讀上一段，可以讓我埋葬一切困惑而收獲一段別樣的感受。特別的是，《駱駝祥子》中“拋棄了以往那種幽默諷刺，嬉笑怒罵的風格”，“拋開幽默而正正經(jīng)經(jīng)的去寫”，并且以平易的文字，從容運用北平口語而增加了些“親切、新鮮、恰當、活潑”的味道。

　　這本書非同一般，每字每句中都富有深奧的含義，比如“朝陽的一點光，借著雪，已照明了全城，藍的天、白的`雪，天上有光，雪上有光，藍白之間閃起一片金花，使人痛快得睜不開眼�！笔侵府敃r的陽光十分強烈。它的每一個細節(jié)都使我醉心于老舍的文字中去，它仿佛是黑夜中的一盞明燈，為我驅(qū)散身邊的黑暗；它仿佛是大海中的燈塔，為我指引著前進的方向；它仿佛是雨后的一束彩虹，為我刪去腦海中的悲傷……

　　我喜歡《駱駝祥子》，如我之喜歡安徒生的童話。安徒生的文字美麗而富有詩趣，它有一種不可測的魔力，能把我從忙擾的人世間帶到美麗和平的花的世界、蟲的世界�！恶橊勏樽印芬灿幸环N不可測的魔力，它可以把我從艱苦的意境中帶到掛在雨后天空的彩虹的王國中去。祥子的辛酸、祥子的遭遇深深的吸引著我，我不能不重新審視祥子走過的路，情不自禁中，我問自己，每天送我上學的那個三輪車夫就是祥子嗎？

　　人們常常以為《駱駝祥子》只是供大人們看的書，然而，《駱駝祥子》——老舍寫的這些文字,不一定只是成人才懂,我們——渴望讀書的小孩閱讀，它適合我，我喜歡它，我們成了天生的一對。

　　《駱駝祥子》是一支心靈之歌，陶冶了我的情操，豐富了我的知識，這就是我最喜歡的經(jīng)典作品——《駱駝祥子》。

我喜歡優(yōu)秀作文13

　　我家有一群可愛的小動物，它們沒有橘貓的可愛，沒有泰迪的頑皮，沒有烏龜?shù)暮┖�，可它們卻是一群快樂的小精靈，一群游泳健將，也是我最好的動物伙伴。它們就是大人口中的錦鯉。

　　它們都身穿不一樣的“衣服”，有的紅得像火，有的白的.像雪，還有的像被黑汁澆過一樣黑。它們的長短也不一樣，有的10厘米不到，比我的手還要短;有的長30厘米，比我的小臂還長。我最喜歡一條黑色的大錦鯉。我稱它為“軍騎將軍”，它的頭部有一個鼓包，就像戴了一頂頭盔。身體又大又肥，肚子鼓鼓的，就像挺著將軍肚一樣。尾巴又長又黑，就像黑色戰(zhàn)袍的下擺。它游起來也很快，只要它一來，別的魚都立刻停止不動或躲到一邊去，都給它讓路。此時的大錦鯉好像一副天王出游的樣子呀!它們最喜歡吃魚食和米粒，不過我有時也會喂零食給它們呢!它們也來者不拒，吃得可歡快了。

　　有一次我要出國游玩，不得不把照看錦鯉的任務(wù)交給了外公。在外游玩的半個月里，我時常牽掛著它們過得好不好，每天我都要準時和外公聯(lián)系，詢問錦鯉的“飲食起居”情況。旅游一結(jié)束，我立馬奔回家，去魚缸旁看我的寶貝們。它們仿佛和我心有靈犀一般，居然都高興地跳出了水面，水面上頓時蕩起一層層水花。我知道它們在歡迎我這個小主人回家呢，我心里別提有多快活了!誰說魚只有七秒的記憶，其實有半個月呢，我想著它們，它們也想著我呢!

　　后來我覺得錦鯉應(yīng)該回到大自然，不應(yīng)該被我困在小小的魚缸里獨自擁有。盡管我很舍不得，可是我還是把它們放生了。

　　這就是我喜歡的小錦鯉，雖然它們現(xiàn)在已不在我身邊，但我時常還會翻出以前的照片來看看它們。想起我們以前共處時的快樂時光，我就特別幸福!

我喜歡優(yōu)秀作文14

　　放寒假了，過年了，大家都知道，過年要看春節(jié)聯(lián)歡晚會，可今年卻不一樣，不光是電視上有春節(jié)聯(lián)歡晚會，而我們班級也有聯(lián)歡晚會，有的敲架子鼓、有的說相聲、有的拉小提琴、還有的跳舞……真是豐富多彩。

　　我最喜歡的一個節(jié)目就是我跳的舞蹈。我一共跳了兩個舞蹈，這兩個舞蹈我練了很長時間，無論好與壞，我都很開心。第一個《舞蹈我不上你的當》，別看這個舞蹈很簡單，但它一點也不好跳，它有一些動作的細節(jié)做的不到位。音樂開響時，我隨著優(yōu)美的音樂開始扭動起來，像美麗的`蝴蝶飛舞著，像婀娜多姿的柳條扭動著，美的讓人陶醉。到高潮時，輕步漫舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡，機敏的迅飛體輕如風。舞蹈是有節(jié)拍的步調(diào)，就像詩歌是有韻律的文體一樣。

　　第二個舞蹈是《馬蘭謠》，這個舞蹈令人陶醉，讓人產(chǎn)生無限遐想。開始的節(jié)奏慢而悠揚，隨著節(jié)奏的高低起伏開始了，我像一只翩翩起舞的蝴蝶，可愛快樂；像一朵怒放正盛的牡丹，俏麗高貴，像一位襟飛帶揚的仙女，美妙無比。我繼續(xù)跳著，舞姿優(yōu)美的我時而腳步輕緩，像平湖里推涌的波浪；時而又像卷在旋風里的樹葉，疾速飛轉(zhuǎn)……我的舞姿輕盈如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，高興時似小鳥雀躍，顯得十分瀟灑、優(yōu)美、舒展。當快結(jié)束時，我跳動輕快的腳步，揮灑抒放的手臂，扭動柔和的腰身，綻放燦爛的笑容，散發(fā)著青春的朝氣，展示著運動中的美麗，體驗著舞蹈的樂趣。結(jié)束時，我已熱情、豪放、穩(wěn)重、細膩的風格韻味讓人陶醉。

　　舞蹈是一門藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。我愛舞蹈，我真高興有班級聯(lián)歡晚會，我期待著下次。

我喜歡優(yōu)秀作文15

　　我小時候，喜歡抓娃娃。每次去電影院的時候。我都會求著媽媽讓我體驗一下。但每次媽媽都不給我這個機會。我就會像雙腳被粘在地上了一樣。不走了。媽媽就會心軟，讓我得逞。

　　我小時候，還喜歡扮演老師。我有三個學生，弟弟、妹妹和表妹。弟弟最聽話，其次是我表妹，最不聽話的是我妹妹。我經(jīng)常批評她，有時還打她(現(xiàn)在一想起來就后悔)，她一邊哭，一邊罵我。我的課堂老是哭哭啼啼。最認真的.是弟弟，表妹和妹妹覺得我是在跟她們做游戲，正式不起來。我說上課了，上課要嚴肅，要遵守紀律，不要嘻嘻哈哈亂笑。

　　我小時候，喜歡淘氣、臭美。奶奶看電視，電視里說普通話，奶奶聽不懂，我說小狗看星星，大人說這個孩子將來可怎么辦呀！每天早上，我都要選一件漂漂亮亮的小裙子，穿上時還要轉(zhuǎn)一個圈，再照照鏡子。媽媽發(fā)現(xiàn)了，會說：“哎呀，小公主，你又在照鏡子，臭美��！”

　　我小時候，喜歡亂跑。每當媽媽帶我出去散步時，趁媽媽不注意，我就一溜煙的跑了，躲到大樹下、大花瓶后、游泳池邊……，等著媽媽來找我。當媽媽找不到我的時候，我就會從掩護體后竄出來。媽媽嚇了一跳，我卻在一旁哈哈大笑。

　　我小時候，喜歡和爸爸下棋，明明知道自己下不過爸爸，可我總喜歡找爸爸下棋。爸爸也會讓著我。

　　我小時候，喜歡吃水果，不喜歡吃飯。我特別喜歡吃西瓜，不喜歡吃苦瓜。但爸爸總買苦瓜，他說苦瓜可以和瓜子一起吃進去，而西瓜有那么多皮，太不劃算了。

　　小時候有很多喜歡，很多喜歡現(xiàn)在還在喜歡著，影響著我。小時候有很多毛病和缺點，現(xiàn)在好像也沒改正好，制約著我進步。我要發(fā)揚優(yōu)點，克服不足。我還要像小時候一樣真，不要假。

　　我知道真很難，但要爭取喜歡就喜歡，不喜歡就不喜歡，多好！

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