放風箏作文
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風箏作文1
春姑娘用她神奇的魔法棒輕輕一揮，把大地變成了的。星期天的早上，明媚，還是放風箏的好時機，我和小伙伴們一起來到鴛鴦湖放風箏。
鴛鴦湖公園的`風箏場，綠瑩如茵，微風吹過，空氣中凝漫著青草的香氣，令人心曠神怡，這里真是放風箏的好地方，天空中飛滿了形狀各異的風箏，有飛翔的，有黑色的老鷹，有神氣的龍，還有威武的戰(zhàn)斗機。它們色彩斑斕，美不勝收。我和我的小伙伴小紅、小明，我們已經(jīng)迫不及待的想要開始放風箏了。
小明把風箏高高舉起來，我右手拿著線軸，左手拉起風箏線，撒開腿飛快地跑起來，一陣清風吹來，風箏被托了起來，可是風箏在風中翻了幾個跟斗，就墜了下來。我心里悶悶不樂的，小明說：放風箏的時候要逆著風的方向跑，要放一下線，拉一下線，等風箏飛高了，就不用跑了。我恍然大悟，我選了一個大的草地，拿著風箏線迅速的跑起來，小明也過來幫忙，這回我是逆著風跑的風箏就飛起來了，我趕緊拿起線軸，我放一下線，拉一下線風箏就飛在空中了，小紅見了地說：我也要放。我和小明就幫著小紅把她的蝴蝶風箏放到了天空上，我們?nèi)齻�小伙伴高興地叫了起來。
不遠處有一三口，只見那個小男孩地放著風箏，看著遠處的風箏，一家人臉上都洋溢著的笑容。
過得真快，不知不覺已經(jīng)到了中午，我們要回家了，只好收起風箏，依依不舍地離開了鴛鴦湖公園。我期待下一個星期天我們再來放風箏，放飛。
放風箏作文2
春天來了，和煦的陽光普照這大地，星期六，公園里微風陣陣真是一個放風箏的好天氣�。�
小朋友三三兩兩的來到公園。他們拿著自己已經(jīng)做好的風箏，開始放了。第一只起飛的是栩栩如生的鸚鵡。它想：“哈哈，我飛的最高再見�！边@時仙鶴展翅高飛趕上來了它說：“你別高興的太早了再見�！蓖蝗唬幸恢豢膳碌尿隍寂又碜语w上來了。輕而易舉的超過了它倆。這時威武的'鷂鷹看見了它們幾個說：“你們看我的�！闭f著鷂鷹“嗖”的一聲飛過了鸚鵡和仙鶴追上了蜈蚣。
蝴蝶飛上來說：“你們等等我，我來啦�！彼幌伦语w到了鷂鷹的下面說：“我飛不動了還是在這里等我的朋友蜻蜓吧�！彬唑雅呐某岚蝻w快的飛了上來，直沖云霄。它想：“哈哈，怎么樣我第一了吧，沒關系你們加點油能追上我的，再見了�！碧炜丈细鞣N各樣的風箏正在進行激烈的戰(zhàn)斗。地上小朋友當然互不相讓的比賽。遠處的一個小朋友他在為哥哥加油，因為，哥哥的風箏是蜻蜓。
他們興致勃勃的放著風箏，小朋友津津有味的看著，他們玩的興致勃勃。放完風箏，他們收拾完自己的東西，高高興興的走了。
放風箏作文3
今天我們來到家附近的大草坪，草坪上人山人海的。原來大家都在這里放風箏，我心想：“看來今天確實是放風箏的好時候�！�
我們看到了許多風箏在天上飛，有的是活潑的`小金魚，有的是兇猛的老鷹，還有細長的蜈蚣，各種各樣的風箏在天上飛翔，像一個個不同的小天使在舞蹈。小紅抱著她最喜歡的蝴蝶風箏，對它愛不釋手。我和小方拿著小燕子風箏也來到大草坪。
小天使在空中舞蹈
我拿著線圈，小方拿著風箏在后面奮力地跑，風箏慢慢飛上了天空，但在天上轉(zhuǎn)了幾圈便跌落了。我并沒有放棄，準備進行第二次嘗試，小方高高地舉著風箏大喊一聲：“3、2、1，放！”風箏成功地飛上了天空，眼看著馬上就要飛過其他風箏了，突然一陣大風吹過，我的風箏在風中失去了方向，向“老鷹”撲去，落在了地上。
我們吸取了前兩次的經(jīng)驗，開始第三次的嘗試。首先，我們先找到一個空地避免和其他風箏裝上，然后確認好風的方向，風箏便越飛越高，慢慢的變小了，像一只燕子在天空自由自在地飛翔。我們的心，也像風箏一樣在天空飛翔。
我們明白了失敗乃成功之母，要努力去嘗試，否則就不會成功！
放風箏作文4
百花吐蕊，柳風習習！周六下午，我跟爺爺來到象湖濕地公園放風箏！
看！公園里人山人海，熱鬧非凡。瞧！公園上空飛著各種各樣的風箏，有笑容滿面的大蝴蝶，有怒目圓睜的老鷹，還有可愛無比的`小熊貓……五顏六色，姿態(tài)萬千。
“喔”！我大聲嚷嚷著，“爺爺要放風箏咯！”爺爺右手拽著風箏線，左手拿著線軸，我托舉著風箏高過頭頂，"好啦！好啦！"爺爺一聲令下，我用力一跳，把“小魚”風箏向上拋去。爺爺跑了起來，邊跑邊放線，爺爺跑得時快時慢，小魚飛得時高時低。
“你看，小魚游到天上去咯”我迫不及待地跑到爺爺跟前，“孩子你來試試吧�！蔽覐臓敔斒稚辖舆^風箏線，撒腿往回跑，越跑越快，風箏卻越飛越低，“小魚”搖搖擺擺，眼看就要落下來了。我著急地快哭出來了，“爺爺，爺爺……”爺爺招了招手沖我喊著："你拉著風箏往南邊跑！"于是，我奮力往南邊跑去，一陣春風迎面飄來，回頭側(cè)身一看，“小魚”就像回到了水中一樣，快活極了。借著風力，小魚越飛越高，都快飛到云層里了，白云朵朵，把“小魚”映襯更好看了，我情不自禁地歡呼起來。
一個小小的風箏，帶給我們無限的歡樂，放風箏多么快樂��！
放風箏作文5
放風箏 春姐姐來到了我們身邊，樹發(fā)出了新芽，花張開了笑臉，小鳥吱吱喳喳的在枝頭上報春呢！我們班的四十九名同學手拿著風箏，高高興興地向操場上跑去。不用說，我們當然是去放風箏啦！
幾陣涼爽的小風，把我們的興致也提高了“幾百倍”。瞧，我放的正高興，風箏剛飛起來，就被石頭拌了個四腳朝天。不僅風箏落了地，我還摔了一身灰，我堅持從地上爬了起來，決定尋求同學的幫助，我就找了一位同學幫助我拉住風箏兩邊。我響亮地說了聲：“放！”那同學立刻把手松開，風箏高高地飛了起來，我一邊放線，一邊拼命的向前跑，好不容易風箏才飛了起來。我把風箏線一點一點地慢慢放著�！翱茨�，張景的風箏飛得好高呀！”同學們叫著說。我聽著心里美滋滋的，可沒注意它竟落了下來還掛在了欄桿上，還好我及時發(fā)現(xiàn)把它拔了下來。
再看看我的同學王鳳丹吧！她的'風箏很大，飛得也很高，可偏偏被別的同學的風箏亂掛了下來，真是“不幸�。 �
我們班的同學們都很開心，雖然有沒放上去的，風箏被卷到了樹上的等等，但他們都覺得不要緊。只要快樂就行了！
下課了，我們都依依不舍得離開了操場，但心好像還在那高飛的風箏上。
放風箏作文6
鳥語花香，萬物復蘇的春天，正是放風箏的好時節(jié)。
在一個陽光明媚的周末，同班同學李強、王康、張娟正在一望無際的草地上放風箏。各種各樣的風箏在碧空如洗的天空自由自在的飛翔，它們好像在追逐打鬧。有千足蟲似的蜈蚣風箏，它的腿真是數(shù)都數(shù)不完；有栩栩如生的雄鷹風箏，兔子見到了它，肯定會嚇得落荒而逃；還有一條會飛的金魚，要不是它在天上飛，真可以以假亂真了！
遠處王康和李強正拽著燕子風箏，王康一邊扯著線，一邊飛快跑起來，氣喘吁吁地，心想：如果風箏飛不起來，那會不會太丟人現(xiàn)眼��！另一頭李強拿著風箏在大聲喊：“我的手都舉酸了，不管了，我現(xiàn)在要把風箏放了啊！”這時，一陣風吹來，他趕緊把風箏拋向天空。王康見狀，趕緊放線，又開始一陣狂奔，風箏隨風飄了起來。風箏越飛越高，像一只自由自在的'鳥兒，他們心里一陣得意。站在一旁拿著蝴蝶風箏的張娟看著好朋友們，露出了點點笑容。
不遠處小女孩的風箏也在爸爸幫助下飛了起來，她一邊大笑，一邊努力飛奔著！旁邊的爸爸正摟著媽媽，溫柔地看著女兒。
時間不早了，李強他們收起風箏，美滋滋地回家了，心想：今天是我們第一次放風箏，居然讓風箏成功飛上天了！下次，我們要讓它們飛得更高！
放風箏作文7
春回大地，萬物復蘇，天氣好極了，春風姑娘也來湊熱鬧了，這不正是放風箏的好時候嗎？
星期天，我早早的就約了我的好朋友小剛和小紅和我一起到公園放風箏。瞧，藍藍的天空上有朵朵白云在自由自在地散步，草地上有許許多多的人在放風箏。遠處有一家三口在放風箏，他們的風箏已經(jīng)飛得很高了。看到這我也迫不及待地想放我的小燕子風箏了，我讓小剛在后面幫我把小燕子風箏舉起來，我在前面操控著繩子，我大步向前跑去，邊跑邊觀察風的方向，時候到了：“放！”我大叫一聲，小剛松開手，過一會兒，在風姑娘的幫助下，我的小燕子風箏成功的'飛上無邊無際的天空，小紅拿著蝴蝶風箏在一旁歡笑著給我們加油！草地上傳來了我們放風箏的歡笑聲。，這場面可熱鬧了。
天空上各種各樣的風箏越來越多了，五顏六色，好看極了，有長長的“蜈蚣”，有灰色的“貓頭鷹”，還有顏色鮮紅的“大金魚”……
五顏六色的風箏隨風飄蕩，襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加鮮艷，更加美麗。
放風箏作文8
這天，陽光明媚，地上的殘雪正在一點一點的融化，在陽光的照耀下發(fā)出了閃閃的光芒。
我取來一個彩色的、有著長長尾巴的風箏招呼著堂妹們：“我們來放風箏吧！”堂妹們一展臉上因沒東西玩而垂頭喪氣的愁容，變得歡呼雀躍了起來：“好��！”
爸爸兩手平托風箏，我舉著風箏線奔跑了起來。手中的線飛快地轉(zhuǎn)著，呼啦呼啦地唱起了歌。等線放得有十米長的時候，我用手指抅住了飛快延長的線，爸爸手中的風箏在風的幫助下?lián)u搖晃晃地飛上了被血水洗刷過的湛藍的天空。
風箏忽高忽低地飛著，被桿子撐著的面料被風吹得“呼啦啦”直響。飄揚的風箏“尾巴”在風調(diào)皮的.吹動下上下翻卷，煞是奪目。很快，我就跑不動了。我停了下來，呼哧呼哧的喘著氣。
可是，沒有我跑步的動力，風箏像被放了氣的氣球一樣落在了綠油油的秧苗上�！L箏落下來了。我只能重放。
五彩的風箏又一次被我放上了天。不巧的是，風力突然減弱，風箏落了下來。
我見風箏老是放不上天，便垂頭喪氣地對妹妹們說：“風太小了，我們回去吧�！�
到了下午，野風漸漸大了起來，爸爸和爺爺幾經(jīng)搗鼓，風箏高高地飛了起來，就這樣，風箏在空中飛了一個下午，飽覽了祖國“大川”，才依依不舍地落了下來——被我們收了起來了。
風箏，有風才能飛。沒風的時候飛不起來，沒關系，不要對自己喪失信心，慢慢地，你就能放出美好的自我，放出自由！
放風箏作文9
昨天周六的上午，我和媽媽一起去了博物館，因為風車美校有一個在風箏上畫畫，然后再放風箏的活動，就是老師們買來白色風箏讓我們兩個人一組在風箏上畫畫，然后一起放風箏。
畫好之后，我們就開始放風箏了，我和王佳欣一組，我們兩個一起放風箏，我負責拿著線軸，而她負責拿著風箏跑，真巧，就在這個時候突然有了一陣風，風箏立刻就飛起來了，我一開始不太會放風箏，因此風箏很快就落了下來，媽媽就教我：“放風箏的時候，應該在風箏高的時候放線，在風箏就要落下來的時候收線�！�
我按照媽媽教我的方法試了試，果然管用。我已經(jīng)能夠很好的操控風箏了，這個時候，我突然想起來了老媽，咦，老媽跑到哪里去了？這個時候，她突然回來了，只是手上多了一只風箏，原來老媽去買風箏了，于是老媽也開始放棄了風箏，因為她的線比我們的.長，所以她放的那只風箏比我和王佳欣的那只風箏高多了。
時間過得真快，一眨眼的工夫就到了十一點半，我們就要下課了，老師就把風箏收了回去，我和媽媽就回家了。
放風箏作文10
今天我去森林公園放風箏。
首先我們不是去書店里面買，而是自己做風箏。
我先拿一張宣紙，弄拿二根竹棒用砂紙磨光滑。再把宣紙給糊上去，最后把線給纏上去。
接下來我就去放風箏了。我的妹妹先幫我把風箏舉起來，然后我拿著線跑了起來，隨著風箏也跟著我飛來起來，隨著我的放線風箏也越來越高了。
正當我開始慢慢地卷線，準備下次起風再來的時候，我的耳邊突然響起了風聲，是幾乎讓我睜不開眼的一股大風，從河面吹來，我那顆因為無風而失望不開心的心，又被這股意外的大風激活了，我選好地方，迎著風而跑，同時攪動著手里的風箏線，把風箏再一次放到了天空中去了，高興得我滿臉都笑開了花�？斓匠酝盹埖臅r候，我才不情愿的'開始收線，做回家的準備，臨要收完線的時候，風箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了，我好害怕自己會失去它，因為那是我親手做的新風箏，我一直都很喜歡它的，還好，正好阿姨過來接我們回家，她連忙去找了一根竹竿，才幫我把風箏給拿了下來。
經(jīng)過了這一次的意外，再也不敢和妹妹放風箏了。
放風箏作文11
四月的一天上午，風和日麗，我們小記者在泗洪育才學校操場上舉行了放風箏比賽。
我和爸爸來到比賽場地時，已經(jīng)有許多小記者在家長的配合下開始練習放風箏了。過了一會兒，工作人員給我們參賽者編號。哇噻，有接近200名選手參賽。
隨著裁判員的一聲：“放飛開始�！蔽孱伭娘L箏一齊向空中飛起�？矗★L箏的形狀各不相同：有飛機、有蜻蜓、有蝙蝠、有長蛇、有鯉魚……不一會，飛起風箏的高度就參差不齊了，有的在低空俯沖，有的在半空中徘徊不前，還有的昂首向高空直竄，我們的風箏——“火影忍者”并不示弱，正奮力追趕上方的一架飛機呢。不好，有一條長蛇向我們的“火影忍者”進攻，我立即把風箏線一提，躲過了長蛇的攻擊。這時，只見一只蝙蝠正與一條鯉魚廝打在一起呢。
可惜，一只飛得很高的'蜻蜓從高空墜落下來，把它的小主人急得要哭了。“注意！”爸爸提醒我，有一架飛機像是失去了控制，直向我們的“火影忍者”沖撞過來，我趕緊手忙腳亂地擺動著風箏線，在爸爸地幫助下，“火影忍者”又躲過了一劫。這時，我們的“火影忍者”已超過了許多對手，正高高在上翩翩起舞呢。當裁判員宣布比賽時間到時，我不情愿地召回了“火影忍者”。
過了一會兒，看到公布的獲獎選手中有我的名字時，我真是樂極了。
放風箏比賽真有趣呀！
放風箏作文12
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”四月，春光明媚、微風徐徐，天上飄浮著的白云就像軟軟的棉花糖。李英、李軍和李明約著一起去公園放風箏。公園已經(jīng)有很多人在放風箏了，各種各樣的風箏在天空飄舞，有長長的蜈蚣風箏，有展翅高飛“雄鷹”，還有穿著美麗衣裳的“小金魚”。它們在天空中飄舞，就像在和云朵嬉戲。
李軍對李明說：“李明我們一起合作吧！”李明高興地說：“好的�！庇谑抢钴姾屠蠲鞅汩_始放起風箏，李英說：“我先學一學，你們是怎么放的，然后再放�！崩蠲靼扬L箏高高地舉過頭頂，說：“我準備好了。”李軍說：“我數(shù)1，2，3，你就放�！崩蠲髡f：“好的�！庇谑抢钴娮竽弥�軸，右手拉著線說：“1，2，3，放！”李明馬上把手一放，李軍就飛快地向前奔去。他把手串著線一扯一放，一扯一放，風箏就一點一點地往上飛，“當心點，別摔著。”旁邊的李明喊道，李英在一旁手里拿著蝴蝶風箏，羨慕地說：“哇！你們放的可真高啊！”
在遠處，還有一家三口也在放風箏。那個小男孩拉著風箏線一邊調(diào)整一邊一步一步往后退。小男孩看著自己的風箏飛起來了，高興地對旁邊并肩站著的父母大喊：“爸爸媽媽，你們快看，你們快看。”爸爸笑瞇瞇地說：“寶貝，你真棒！”他們倆都不約而同地抬頭看著天上飛舞的風箏。
春風拂面，天空中各種各樣的'風箏越來越多，為天空增添了許多色彩。草地上的歡聲笑語也越來越多，呈現(xiàn)出了春天的勃勃生機和孩子們的童心。
放風箏作文13
一天，天氣格外睛朗，萬里晴空飄著朵朵白云，像一個胖娃娃在微笑著……爸爸帶我去淹城放風箏。天空中的風箏真多呀！有花蝴蝶、紅蜻蜓、毛毛蟲、小蜜蜂、老鷹、黑三角等。
這時，一只“大老鷹”從我頭頂飛過，它擺著一對烏黑的大翅膀，瞪大眼睛，向遠處飛去。我趕緊讓爸爸把“黑三角”放上去。爸爸在草地上拖動風箏，拿著線盤飛快地向前跑，“黑三角”隨著刮來的一陣風向天空沖去，越飛越高，越飛越遠�！昂谌恰痹诘孛嫔媳任业娜诉�大，差不多有爸爸高了。如果把支架拆掉卷起來，就像古代戰(zhàn)爭用的`長矛，但是在天上只有一個蘋果那么大。
由此可見那風箏飛得有多高呀！風箏在天空穩(wěn)穩(wěn)地“飛”著，爸爸就把線盤給了我，讓我嘗試一下放風箏的樂趣。放著放著，“黑三角”突然急速下降，我的心猛地一沉，額頭上的汗水流了下來，心想：“黑三角”，我一定要讓你飛上天去。于是，我拿起線盤飛快地向前跑，“黑三角”又平穩(wěn)地飛高了，我這一顆懸著的心才算放了下來�？粗斤w越高的“黑三角”，我的心里像吃了蜜一樣甜。
天空中的風箏越來越多，五顏六色的，令人眼花繚亂。一只只美麗的風箏像一張張笑臉，帶著人們的快樂飛向高空。
放風箏作文14
一個陽光明媚的星期天的下午，天空萬里無云。我和我的朋友小明一起去公園放風箏。
走進公園后往天上一看，哇！空中飄滿了多姿多彩的風箏。有展翅飛翔的老鷹，彎彎曲曲的蜈蚣和小巧玲瓏的金魚。一個個精美別致的風箏高飛于空中，十分美麗。
我看看天上的風箏，迫不及待地拿出我那黑白的燕子風箏遞給小明說：“我們放風箏吧！你拿著風箏，我拉著線�！啊焙醚�！“小明爽快地答應了。我拉起風箏線問小明”準備好了嗎？“他大聲地說：”好了！“我飛奔了起來，在廣袤無限的草坪上我像一匹駿馬在自由自在地飛奔。小明急忙把風箏扔了出去。風箏一會兒往東飛，一會兒往西飛，時不時的還會翻跟頭。眼看風箏就要掉下來了。我急忙往前跑，還一直放線。終于經(jīng)過我的不懈努力，我把我的風箏飛到了天上，而且越飛越高。這時，有個小女孩走了過來。她的手里拿著一個五顏六色的的蝴蝶風箏，上面涂滿了各種各樣的'顏色，紅、白、粉、綠、藍、橙……她笑瞇瞇地說：”哥哥，你放風箏的能力可真厲害！“我被夸的滿臉通紅。
遠處有一個小男孩拉著線，正一點點兒把風箏飛上去。他的爸爸媽媽正靠在一起，看著孩子的風箏，看著空中。
我希望我能像那高飛于空中的風箏一樣，在學習的世界里自由飛翔。
放風箏作文15
陽春三月的一天，春光明媚、日麗風和，這是一個放風箏的好時節(jié)。
于是小明約了小剛一起去草坪上放風箏。他們來到了草坪，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多人在放風箏了。天上的風箏五顏六色，形態(tài)各異，有又細又長的“蜈蚣”，有游動的“金魚”，還有飛翔的`“老鷹”他們一會兒向上飛翔，一會兒向下俯沖，一會兒又翻了個跟頭，有趣極了。
小明對小剛說：“小剛，我牽著線往前跑，你來負責拋風箏�！毙傔B連答應，于是小明緊緊地握住了風箏線，后面的小剛則等著風來，一陣風吹了過來，小剛用力一拋，小強就拼命的往前跑，可是風箏就是不聽使喚，一會像一個喝醉酒的醉漢，一會兒又像一只受傷的小燕子，搖晃了幾下就落在了草坪上，他們急得滿頭大汗。
這時候一個捧著蝴蝶風箏的小姑娘走過來告訴他們：“放風箏時，牽線的人要注意風向和風力，均勻的抖動風箏線，舉風箏的人要找準時機，拋上空中，只要兩人配合好，風箏就能飛上天空。”功夫不負有心人，小明和小剛按照小姑娘的提醒，終于把小燕子送上了天空，并且超過了“金魚”、“老鷹”和“蜈蚣”。小明和小剛玩得開心極了。
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