小學生作文
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生作文 篇1
我平時非常喜歡看書,不管是童話,還是什么故事會、科普書,就連媽媽的飲食方面的書籍,我都要瞧瞧。
今天,剛巧媽媽又買了一本,她還沒來得及看,就被我搶先了一步,原來這是一本介紹科學合理搭配飲食的'書,那里面寫了很多食物是不能一起吃的。比如,平時人們喜歡在雞蛋里放蔥,可這是不正確的。放蔥會減少雞蛋的營養(yǎng)。還有我早餐喜歡吃放點肉絲青菜的面條,還一定要媽媽在里面加醋,那樣酸酸的味道很好。殊不知這一點點的醋,把青菜里面的維生素破壞的所剩無幾。
當我看到雞蛋和地瓜一起吃會腹同痛嘔吐的時候,我的腦子飛快地轉到——雙休日,我吃了奶奶給我準備的早餐,番薯粥和雞蛋,我吃完了就和媽媽一起去外婆家,沒到半路,肚子就痛起來了,那可真無法用語言形容。到了外婆家,我就吐了起來,把外婆外公嚇個半死,F(xiàn)在我終于知道是怎么回事了。
這本書讓我長了不少見識,以后我一定要把這些飲食當中的科學知識告訴同學們,也許他們還不知道呢!
小學生作文 篇2
同學們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?告訴你們吧,今天是全世界媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。今天下午,我坐在小房間想:我該給媽媽干什么呢?我想啊想啊,最后,終于決定給媽媽捶捶背。我來到媽媽房間,神神秘秘地問媽媽:“媽媽,你知道今天是什么節(jié)日嗎?”媽媽搖搖頭,我大聲地說道:“今天是你的節(jié)日呀!眿寢屢慌哪X門:“哦,我怎么把這個給忘了,我真糊涂。
那么,今天是母親節(jié),你送什么禮物給我呢?”我笑笑說:“我什么禮物都沒有,就給你捶背。”說完,就跳到媽媽背后,用兩只小手“咚咚”地敲著媽媽背,有輕有重,像一段優(yōu)美的曲子,過了一會兒,我探頭問媽媽:“舒服嗎?”媽媽連連說:“舒服舒服。”
說完,又繼續(xù)享受起來。到了晚上,我陪媽媽到街上去散散步,散散心,說說笑笑,高興極了。不知不覺中,母親節(jié)在這一天結束了。我想對媽媽說:“祝媽媽在這一天里舒舒服服,開開心心的`。”
小學生作文 篇3
星期一上午第二節(jié)一下課,老師的身影剛走出教室,我的同桌欒熠菲就迫不及待地問我:“下一節(jié)就上水果品嘗課了,你帶了什么水果?”
“什么?糟了!我忘記帶了!”我一拍腦門,頓時,眼前一陣“漆黑”。
第三節(jié)是品德與生活課,老師要求我們每人帶一種這個季節(jié)的水果,我們要在下一節(jié)的品德課中品嘗水果。可我忘了,忘得一點影都沒有了。這可怎么辦?我該怎么辦?
這個課間,我再也不想出去玩,我在想著我第三節(jié)課的“不幸遭遇”。哎,這真是一個漫長的課間!懷著忐忑不安的心情,第三節(jié)課終于迎來了。隨著課程的進行,在老師的要求下,同學們紛紛拿出水果,興高采烈地開始吃了起來:朱澤宇自豪地拿著一個黃黃胖胖的香蕉;郭浩嘉也不甘示弱地舉起一個又大又圓的柚子;就連我的同桌也羞澀地啃著一個黃里透紅的蘋果……
剛才還吵吵鬧鬧的課堂瞬時間就變成了一個各種美味水果的品嘗會?此麄兂缘慕蚪蛴形,好香!再看看我的手里,卻空空如也……
再精彩的水果品嘗課也與我無關了!我受不了同學們手中晃動著的美味水果的誘惑,極力克制著口中涌動著的.口水,又不好意思張嘴向別人要,就只好無精打采地趴在桌子上無聊地玩著尺子。反正大家都在投入地吃水果,不會有人注意我。
突然,一個很溫柔的聲音在耳邊響起:“怎么能丟下我們的呂云帆不管呢?”抬起頭,王老師伸著手笑瞇瞇地站在我身邊呢!那只手掌上躺著幾個圓圓胖胖的冬棗。我眼前一亮,心里頓時覺得暖洋洋的,感動極了!我真恨不得接過來一口吞掉。不過猶豫了一下,我還是推辭了。因為,我是一個小小的男子漢,我要對自己的失誤負責任!下課的時候,我想:回到家,我一定要讓媽媽給我買一大堆水果,我要美美地吃個夠!
今天雖然很遺憾,但是,我卻體會到了一種別樣的幸福!
小學生作文 篇4
當我每次與父母出去玩散布遇到熟人時,他們總會夸我長得好看。我長得好看?扯淡,我不僅沒有一雙明亮的大眼睛,一對柳葉眉,一個小巧的鼻子加小嘴,更是滿臉的“亮晶晶”-痘痘幸好我的皮膚白,消散了更多的注意力,不然指不定又要鬧出什么風波來勒,才不好看呢!這就是我—一個平凡的女孩。
唉!說起這張嘴呀,我也沒法,一看到好吃的就管不住了,為每當我看到桌上的美食時早就將“減肥”拋在了九霄云外,可后果可真苦了我呀!這就是我—一個貪吃又愛美的我。
說起我的這個性格,我也只能甘拜下風。記得那一次,聽到外婆住院的'消息等到放學的時候,我就以“光速”向醫(yī)院奔去,好不容易看到了醫(yī)院的大門,可不幸的是在這之前,我竟撞到了一個阿姨,嚇得我直說對不起,。這就是我—一個做事沖動的我。
你別看我有這些缺點,可我也是有優(yōu)點的。那就是在我讀書時,你休想引誘與打擾我,就算是我最愛看的電視正在播放,你也不會得逞,所以我的各科成績還不賴。這就是我—一個熱愛學習的我。
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