實(shí)用的小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今天是國(guó)慶節(jié)，我和好朋友一起去釣魚(yú)。釣魚(yú)需要釣魚(yú)竿和蚯蚓，但是蚯蚓在這個(gè)季節(jié)是非常難找到的`。我們四處尋找蚯蚓。功夫不負(fù)有心人。我們找到了幾條蚯蚓。終于可以釣魚(yú)了。釣魚(yú)需要兩個(gè)技巧：1蚯蚓完全要把鉤子遮住2一有魚(yú)吃蚯蚓就往上拉。只要學(xué)會(huì)了就可以抓到魚(yú)了。
一切準(zhǔn)備就緒我們把鉤子放了下去子等于上鉤啦。魚(yú)看到了美食就分別來(lái)?yè)�，但魚(yú)兒很狡猾，只是用嘴舔了一下，沒(méi)有張大嘴把蚯蚓吞下去，看到魚(yú)兒這樣，我就是不動(dòng)魚(yú)鉤，魚(yú)看到蚯蚓不動(dòng)，就張開(kāi)嘴吧吃了下去，我急忙把魚(yú)竿拉上來(lái)。魚(yú)兒露出了水面我連忙用另一只手把魚(yú)從魚(yú)鉤上取下來(lái)，放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的水盆里�？粗易サ降聂~(yú)，我心里非常高興。
小學(xué)生作文 篇2
生活中,我們要感謝無(wú)私養(yǎng)育我們的父母，感謝像蠟燭一樣燃燒自己辛勤培育我們的老師,感謝困難之中伸出援手的陌生人,感謝萎靡只時(shí)給我們鼓勵(lì)的親人和朋友......，生活這般美好，是因?yàn)槲覀兩磉呌兄鵁o(wú)數(shù)讓我們感謝的人．
我現(xiàn)在最要感謝的就是我的母親，當(dāng)我牙牙學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí)，我第一聲說(shuō)的話是＂媽媽＂．?huà)寢屖俏业膯兝蠋�，她教�?dǎo)我應(yīng)該怎樣做人，怎樣走好人生這一程．每當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候，我總會(huì)想起一件事......
期中考試的卷子發(fā)下來(lái)了．當(dāng)我接過(guò)試卷的時(shí)候，不由得驚呆了！語(yǔ)文才考了４９分，當(dāng)時(shí)的我一直冒冷汗，急得像熱鍋上的螞蟻螞蟻－－團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)．回家去要怎么辦呢？哎，不管了還是先應(yīng)付老師這一邊吧�。⒍Ａ崃�......＂放學(xué)的鈴聲響了．當(dāng)我打開(kāi)家門(mén)的時(shí)候，我才想起一件事！對(duì)了！語(yǔ)文試卷，糟了！我一踏進(jìn)家門(mén)，就趕快溜到房間里去．?huà)寢屄?tīng)見(jiàn)了關(guān)門(mén)聲，問(wèn)：＂女兒，是你回來(lái)了嗎？＂＂......蒽＂我慌慌張張地回答到．＂成績(jī)出來(lái)了嗎？＂＂蒽，出來(lái)了，數(shù)學(xué)９２，英語(yǔ)９５，語(yǔ)文......＂＂語(yǔ)文多少呀？＂語(yǔ)文才４９分．＂＂呀？�。⑽腋械綗o(wú)比的'愧疚，媽媽走到我跟前，說(shuō)：＂女兒，沒(méi)關(guān)系，這次考不好沒(méi)關(guān)系，或許這一次失手．下一次考好就是咯！沒(méi)有一個(gè)人的一生總是順利的，看愛(ài)迪生為了發(fā)明耳朵都聾了，人的一生是坎坷的．你總結(jié)一下這一次教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次考得更好．＂媽媽...謝謝您．＂
滴水之恩，涌泉相報(bào)．只有學(xué)會(huì)感恩，心存感激，生活才會(huì)更加色彩斑斕，心靈才會(huì)更加高尚純粹．
小學(xué)生作文 篇3
一天，秋高氣爽，小白兔家的南瓜成熟了，小白兔蹦蹦跳跳地去南瓜地摘南瓜。
一到南瓜地里面，小白兔一眼望去，碧綠的葉子，都是又大又圓的黃黃的南瓜。小白兔精挑細(xì)選，終于選定了一個(gè)又黃又大的南瓜。小白兔彎下腰，用手拽著藤，費(fèi)了九牛二虎之力才把南瓜摘下來(lái)。小白兔決定抱南瓜回家，可是，小白兔剛一抱，感覺(jué)南瓜像生了根一樣。小白兔又決定把南瓜推回家，可是，地是平的.，根本推不動(dòng)。怎么辦哪？
這時(shí)，小熊貓騎著自行車(chē)走了過(guò)來(lái)，小白兔說(shuō)：“熊貓哥哥，你能幫我把南瓜馱到我家里去嗎？”小熊貓說(shuō)：“不行， 現(xiàn)在我要去學(xué)校上課�！毙“淄每匆�(jiàn)了小熊貓的車(chē)輪，靈機(jī)一動(dòng)，心想：“車(chē)輪是圓的，可以滾著走，南瓜也是圓的，也可以滾著走啊�！毙“淄冒殉阅痰膭乓彩钩鰜�(lái)了，終于把南瓜豎了起來(lái)，輕輕一推，滾了起來(lái)。
小白兔回到家，兔媽媽拿著鍋鏟走出門(mén)，看見(jiàn)小白兔運(yùn)回家的大南瓜說(shuō)：“你怎么運(yùn)回來(lái)的？”小白兔把事情的經(jīng)過(guò)講給了媽媽聽(tīng)，媽媽夸獎(jiǎng)了小白兔，小白兔笑了。
這個(gè)故事告訴我們，做任何事情都要懂腦筋。
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