失落的作文常用[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的失落的作文，歡迎大家分享。

失落的作文1

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，素年錦時(shí)，稍縱即逝，從嬰孩到成人，我們的表情包里豐富多彩，有過成功后的快樂，有過失敗后的不甘，有過不舍時(shí)的淚水，有過難以置信的驚喜……我的表情包里，唯獨(dú)沒有失落。

　　陽光明媚，樹影斑駁，一個(gè)短發(fā)少女正在拼命練習(xí)跳遠(yuǎn)。汗水滑過她的額頭，粗重的喘氣聲夾雜著一絲倔強(qiáng)。任身邊人聲喧嘩，她不為所動(dòng)，仿佛化為一個(gè)機(jī)器，腦海里只剩下跳遠(yuǎn)二字，是什么使她如此努力呢？

　　是失敗！是嘲笑！

　　上午，學(xué)校進(jìn)行了一次體育測試，她的成績并不理想，男孩們的嘲笑聲如洪水般襲來，體育老師高亢的話語回響在她的`耳畔：“你不可能跳到兩米的！”語氣如此不容置疑，讓她的心理防線頓時(shí)瓦解。但她知道，失落與淚水是沒有用的，頂多博得個(gè)同情，而她不需要這些。于是，放學(xué)后，她在這里練習(xí)，她要讓他們知道，她可以！

　　這個(gè)少女，是我。

　　生活中，挫折與失敗常有，如若你把時(shí)間都花在失落上，那便會(huì)助長失敗的囂張氣焰。與其如此，為何不選擇努力呢？為何不去掉“如果”，改說“下一次”呢？為何不肯相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”呢？當(dāng)你唉聲嘆氣時(shí)，別人已開始奔跑；當(dāng)你失落絕望時(shí)，別人已到達(dá)終點(diǎn)。黑夜的門，是星星推開的；成功的門，是堅(jiān)韌推開的。而失落，便是阻礙。阻礙成功的絆腳石，你可以選擇跨過，也可以選擇退縮，如何抉擇，關(guān)鍵在你。

　　成長路途中，我的表情包里沒有失落，我揣著夢想，不斷奔跑……

失落的作文2

　　我失眠了。在這月白風(fēng)清的夜晚，在床邊，在這秋冷雁高的季節(jié)，明月，可以無限度的吸收每一個(gè)憂傷之人的心情。所以它的顏色才與我心情一樣，那么灰，那么暗，那樣涼。

　　而失眠的源頭卻要從那天說起，那個(gè)太陽似火的星期二改變了我。那天，是一學(xué)期中最重要的一天，這天便是期末考。太陽的熱量又增加了我對考試的.熱情和期待，也對自己以往精彩絕倫的作文充滿了十二分的信心，并相信這次的期末考，作文會(huì)讓我大放光彩。

　　抱著這樣的念想，開始考作文時(shí)，看題目的時(shí)間也就隨便掃了兩眼，接著，就開始寫了那篇作文�？纪旰�，心情好得不得了，等待試卷出來后同學(xué)的羨慕，老師的夸獎(jiǎng)和父母的驕傲，可這一切幻想，在考卷出來后，全部化為烏有。

　　風(fēng)起葉落，天空泛卷著烏云，潑墨似的籠罩著曾經(jīng)的晴空。又是一陣風(fēng)，灌進(jìn)了我又單薄的衣衫，抖動(dòng)了手中那張記錄了我的成績蒼白的試卷。腳像灌了鉛，僵硬麻木的行走。心，墜著，墜著，近乎絕望。

　　夜晚，父母帶著無奈的嘆息熟睡了。而我一顆失落的心在不斷排斥著睡眠，我只得拉開窗，對著明月，訴說著無聲的痛苦，為什么會(huì)離題？為什么會(huì)是這樣？我只能用一句話來解釋，自信過頭了，就是自大。我也只好這樣做了，忘記它，告訴自己，加油，下次會(huì)更好。

　　那一晚，一顆失落的心改變了一個(gè)人，我也相信，明天會(huì)更好。

失落的作文3

　　每個(gè)人都有一顆童心，這令孩子有一個(gè)快樂的童年，但隨著時(shí)間的流逝。壓力、負(fù)擔(dān)的加重，它漸漸消失了。然而，今天我卻重拾了那顆童心……

　　——題記

　　這次春游，參加了博物館，讓我領(lǐng)略了海南宏偉的歷史；走進(jìn)大學(xué)，讓我樹立了人生奮斗的目標(biāo)；而萬綠園則讓我心曠神怡，又一次享受了溫暖與靜謐，但讓我找回童心的，還是白沙門的兒童樂園。

　　初進(jìn)兒童樂園，就被里面的氣氛所感染，喚起了我內(nèi)心深處對歡樂的渴望的渴望。心中，一個(gè)聲音在吶喊：丟掉煩惱，開開心心、痛痛快快的玩一場。尋找童年、尋找歡樂！海盜船、蹦蹦床、游樂園、美人魚、碰碰車，每個(gè)游戲前都擠滿了人，在一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游戲中，大家回到了孩提時(shí)代，沒有任何煩惱，只有無窮無盡的快樂。麥芽糖的.味道，似乎還殘留在我嘴角，讓時(shí)間做記號。自己似乎又回到了幼兒園、是一個(gè)長不大的孩子。

　　在這些游戲中，最有趣的算是撈金魚了。一條金魚，大家花了不少心思才能捉到，拿著網(wǎng)，看準(zhǔn)魚的方向，一下子按住，再撈上來。當(dāng)然，在這個(gè)過程中難免有一些小風(fēng)波。小魚的數(shù)量太少。無奈，不管淑不淑女了，脫掉鞋子，挽起褲子，沖進(jìn)“戰(zhàn)場”，忙的不亦樂乎。正當(dāng)忘情之處，只聽“撲通”一聲，嘿“元帥”竟摔了！大家都笑得前俯后仰。最后，以我方敗北魚方勝利（太難抓了）的結(jié)果回去，可謂慘兮慘兮！但卻收獲了甚多的快樂。

　　兒童樂園里撒滿了無數(shù)銀鈴般的串串笑聲，大家臉上洋溢著快樂，開心的笑容，久違的童心又找回來了……

　　失落的童心，終于，終于在今天，在這個(gè)特別的日子，被我找回了。我重新?lián)碛辛丝鞓返耐�年…�?/p>

失落的作文4

　　關(guān)于莉莉周的一切

　　痛不是唯一的需求，他堵在美好的邊緣，思緒一旦崩潰，便敲骨吸髓......

　　破舊的CD機(jī)，lilychou-chou慵懶的聲音飄蕩在麥田的上空，飄蕩在蓮見的以太空間，關(guān)于這個(gè)少年。

　　太多遺失在夢里，大腦皮層被層層剝落，聽見誰在吶喊？

　　風(fēng)在腳邊打轉(zhuǎn)，蹭著路旁油畫一般油膩嬌艷的花，我要去哪？

　　汗水浸透了我的發(fā)梢，眼角模糊的或許不是淚水。

　　地鐵穿越時(shí)間的角落，像一條蛆蟲在城市的傷口穿梭。

　　我放出傷口的毒血，卻又沾上誰的唾液。

　　我從不試著原諒誰，我始終走在歸途，通往火星的井。

　　夢中的.畫面定格在廢棄的舊樓，三個(gè)少年笨拙地跳著交誼舞。

　　然后是海，無盡的海，綿延在我的思緒末端。

　　我陷入無盡的泥沼，自以為是的一動(dòng)不動(dòng)。

　　機(jī)動(dòng)車碾過我的頭顱，我只是一動(dòng)不動(dòng)。

　　你淡紫色的皮膚，成為我的祭奠，化為不朽。

　　星野遺失了夢

　　他墜落在世界的邊緣，嘲笑所有不堪

　　你才可笑

　　風(fēng)箏刺傷了天空，我的軟弱保護(hù)著我

　　膠片不停滾動(dòng)，碎成一地的歌

　　云朵裂成感傷的模樣，誰在耳邊呼喊？

　　青貓

　　請撕碎我所有的幻想

　　蘋果的傷口溢出血液，匕首在你的手里

　　世界或許安靜

　　實(shí)在無法形容，莉莉周的灰色時(shí)代

　　IWILLKILLYOU

失落的作文5

　　活慣了在天堂里的生活，當(dāng)一剎那跌進(jìn)了地獄，無窮的壓力和打擊不斷的襲來，讓我無所適從，從未失敗的我，今天卻讓我嘗到了失敗的滋味，真的很難受。

　　也許一個(gè)人真的不能安于現(xiàn)狀，那樣只會(huì)讓他所有的本性全部磨滅。也許是該讓自己變得更冷酷點(diǎn)好，太多的熱情換來的也只是無聲的`傷痛。

　　天真的傻傻的小女孩也會(huì)有長大的一天每個(gè)人都會(huì)有長大的一天在這個(gè)過程中是需要經(jīng)歷許多事有歡笑也有眼淚。我覺得在我的這個(gè)過程中更多的是用眼淚來換回我的成熟。從來沒有過的茫然，不知道當(dāng)初選擇這條路時(shí)到底是怎么想的，只知道現(xiàn)在好無奈好無奈，不知道未來在哪里？不知道這條路該怎么走，是走下去還是回頭？

　　還有回頭的余地嗎？夜已深整個(gè)房間一片漆黑只有絲絲暗光通過窗簾徘徊在墻上卻更顯一種怪誕的氣氛。我伸手撩起窗簾外邊人蹤俱滅，只有昏黃的路燈在帷幕般的夜空下沉沉欲睡顯出一種鄉(xiāng)村靜夜的美。我沒有想起妖魔鬼怪，情緒卻飄飛向宇宙，或許走得更遠(yuǎn)逆流著歲月尋找曾經(jīng)的感覺。

　　可能真的需要很長一段時(shí)間，自己才能恢復(fù)狀態(tài)每天都是如此空虛。沒有了靈魂只剩下一具軀體白天睡覺，晚上失眠，日復(fù)一日重復(fù)著這種麻木的生活。思念我的人我不思念他我思念的人他不思念我現(xiàn)在這種狀況真的是亂糟糟的每天都不想回家害怕面對一個(gè)人的孤獨(dú)然后在外面跟好姐妹一起吃東西一起瘋狂的玩直到精疲力盡……

　　唉，假期真的就只是失落失眠嗎？

失落的作文6

　　睜開沉睡的雙眼，洗抹內(nèi)心沉積的塵埃，懷著一顆明凈的心去對待。然而，人類已不再需要眼睛的靈魂了，只用它的軀殼去掃視世界，誰才是它的歸宿呢？

　　我，是善良的天使，上帝派我下凡拯救人類，驅(qū)除他們的無知與無情，我十分樂意地接受了這個(gè)光榮的使命。

　　我迫不及待地趕下凡，按響了第一個(gè)人的門鈴，懷著激動(dòng)興奮的.心情等待著。時(shí)間一分一秒地悄悄溜走，我焦急地再次按響了門鈴。這時(shí)，從門縫里擠出一張紙條，我按捺住內(nèi)心的激動(dòng)，拾起來，“趕緊走吧，奉勸你一句，人類不需要你，因?yàn)檫@個(gè)世界是殘酷的，擁有你只會(huì)面臨淘汰�！边@白紙黑字里的一字一句如同一盤冷水把我從頭澆到尾。

　　但我還是鼓起勇氣，按響了第二個(gè)人的門鈴，只一秒的時(shí)間，門開了�！白甙桑�走需要你”，開門人不耐煩地匆匆關(guān)了門。我總是屢按屢敗，我不甘心，繼續(xù)我霧里看花，水中望月的朦朧長征。

　　為什么，為什么沒有人能明白我的良苦用心，失去了我，他們擁有的只是一個(gè)空洞的軀殼，有眼無珠地生活著。拒絕我，他們能感受美好，能體會(huì)心靈的震動(dòng)，能擁有真摯的情感嗎？眼睛是心靈的窗戶，沒有我，他們沒有感情而言，沒有思想而言，更沒有善良而言。他們有的，只是渾濁的雙眼，用同樣渾濁的內(nèi)心去攀爬金錢權(quán)利堆積而成的高峰，他們已不再眷顧自我的靈魂了。我茫然地行走著，在一個(gè)不歡迎我的世界里，我該往哪里走，誰才是我最好的歸宿，能把我緊緊套住，使我不再孤獨(dú)無助。

失落的作文7

　　大人們都說：“時(shí)間就是金錢�！庇谑牵�他們不僅自己開始了看似合理化的、機(jī)械的生活，還監(jiān)督孩子一起開始。

　　大人們一直不懈地追求效率，要求快，更快，再快……網(wǎng)速從2G升級到5G，購物從實(shí)體店漫逛到足不出戶網(wǎng)購，用餐從進(jìn)店堂食到外賣配送……“快捷”成了一種時(shí)尚，成了一種目標(biāo)。

　　孩子們也被勒令追求效率，要求快，更快，再快……我們忙于上課，忙于寫作業(yè)，忙于刷試卷。老師告訴我們要趕緊預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。迎接期中考、期末考、中考、高考……“迅速”成了一種衡量標(biāo)準(zhǔn)。

　　每個(gè)人都說：“我們在擠時(shí)間。”

　　但是，那些時(shí)間又去哪里了？

　　我們被物理的時(shí)間禁錮在一個(gè)漆黑的匣子之中，孤獨(dú)地構(gòu)筑起一個(gè)唯我獨(dú)尊的世界。

　　我們忙于工作、學(xué)習(xí)，我們忽略了愛，我們甚至遺忘了明媚的'陽光。

　　時(shí)間不是金錢，時(shí)間是上蒼贈(zèng)予的，時(shí)間就是生命，生命就在我們心中。

　　在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活背景下，我們考慮的只是金錢：一月的薪水，半年的薪水……物質(zhì)欲望的膨脹讓人們一再失去時(shí)間。

　　別過度地?cái)D時(shí)間，用時(shí)間去感受午后的陽光有幾度的溫暖，去觀察海棠開花需要幾分鐘，去體會(huì)一個(gè)小孩大笑有多好玩……

　　時(shí)間就是生命，而生命寄于人們心中，如果時(shí)間被剝奪，也就意味著生命也一道被剝奪。

　　我們要找回失落的時(shí)間。

失落的作文8

　　月色朦朧，星光點(diǎn)點(diǎn)，在秋風(fēng)中搖曳的樹葉，沙沙作響，我坐在窗前，心中掠過一件件瑣事，不知怎的，一種傷感涌上心頭。

　　那是一個(gè)陽光明媚的星期六，爸媽好不容易休假一天，說要帶我去動(dòng)物園，我高興的一蹦三尺高。夜晚星星與明月玩著捉迷藏，草叢里的蟋蟀奏響夜的交響曲，我卻興奮的翻來覆去，怎么也睡不著。想著明天與爸媽一起去動(dòng)物園的場景，心里美滋滋的。

　　第二天，一向愛睡懶覺的我一大早便起床了，精心打扮了一番就去叫爸爸媽媽了。他們見到了我，也是一臉驚訝：“喲，今天太陽從西邊出來了，你竟然自己起床了！”我們都哈哈笑了起來。一切似乎都是那么得美好，小鳥在樹上喳喳地唱著曲兒，白云悠悠地飄著，小花綻放出燦爛的笑容。

　　吃過早飯，看著還在收拾行李的爸爸媽媽，我早已等的不耐煩了，不停地催促：“趕快走了，再不走就買不上票了！”，終于在我的催促下，我們一家人踏上了這美好的旅程。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣刺耳的鈴聲響了起來�！拔梗渴裁�？……好的.，我們現(xiàn)在就過去！”說罷，爸爸撫摸著我的頭說：“有一批貨出現(xiàn)問題了，我和你媽媽必須過去一趟，我們下次再去好嗎？”頓時(shí)我感覺像一個(gè)晴天霹靂，我鼻頭一酸，兩行淚止不住地流了下來。不管我怎么哭鬧，他們還是走了。

　　又剩我一個(gè)人了，獨(dú)自坐在沙發(fā)上，越想越傷心。原本明媚的天空，這時(shí)似乎陰暗起來，小花也低下了頭，窗外的小鳥聒噪起來，風(fēng)兒似乎也在嘲笑我，鄰家的小狗，這時(shí)也汪汪的吠了起來。那一天，我沒心情做任何事，晚上早早就睡覺了……

　　夜色越來越濃，月亮應(yīng)是被云兒遮了起來，沒了蹤影�！斑诉诉恕�，一陣敲門聲響起，哦，是爸爸媽媽回來了。

失落的作文9

　　20xx年，我經(jīng)歷了太多的坎坎坷坷，有喜悅、有傷心、也有驚喜……如果讓我用一個(gè)詞總結(jié)這一年的經(jīng)歷，“失落”就是我的代名詞。

　　因?yàn)槟且患�事，讓我徹底失去了自信�?/p>

　　上個(gè)星期三，數(shù)學(xué)老師檢測第3單元的`知識點(diǎn)，我滿懷信心，卷子奮筆疾書起來，一刻也不敢停歇，一股腦的把卷紙做完了。當(dāng)老師在喊“組長收卷”的時(shí)候，教室里的人都滔滔不絕地說了起來。

　　“第3題答案多少？”

　　“第五大題第一題是不是40千克？”

　　“這一題是不是選C？”

　　我聽到他們熱火朝天的議論，頓時(shí)感覺要崩潰了。當(dāng)時(shí)正好是放學(xué)老師去送路隊(duì)，我就大概和別人對了對答案。這一對可不得了了，大題都竟然錯(cuò)了兩道，而且分值都是超高的。

　　就這樣，我一下子就像丟了魂一樣，頭腦里一片空白。我傷心欲絕地道：“唉，我這次考得這么差，肯定去不了民樂社團(tuán)，不能參加樂隊(duì)排練了！哎喲媽呀，我沒臉見人了！”

　　果然，卷子下來確實(shí)是和我預(yù)料的差不多。

　　“你看你這段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度是多差。”

　　“字寫得多難看。”

　　“最近是不是排練排傻了？”

　　老師的難聽話，一句接一句地打在我的身上，讓我一次又一次羞愧不已。因?yàn)檫@次考試，老師還專門召見了我媽，回來后讓我每天晚上做一張又一張卷子，搞得我心情極其郁悶。

　　這次考試讓我變得十分失落，如果這次考得還行，后來可能不會(huì)發(fā)生這么多亂七八糟的事情。

　　20xx年，是個(gè)讓我感覺失落的一年，希望明年通過自己的努力一切都重新好起來。

失落的作文10

　　在人的一生中，無論你走多遠(yuǎn)，無論你丟失了什么，但是永遠(yuǎn)不會(huì)讓你舍棄的的就是記憶。 —————題記 記憶會(huì)隨著年輪的增長而增多。它像大樹的年輪默默地記錄；它像葉子的葉脈，會(huì)永遠(yuǎn)書寫著春去秋來，它像天上的雨珠，凝聚著回歸大地的思念。

　　記憶，也許是童年里和小伙伴共同玩耍的美好時(shí)光；也許是一件高興的事在你身邊飄蕩；也許是從眼睛里流出來的滴滴淚珠；也許是故地家鄉(xiāng)的一草一木。 小時(shí)候，我經(jīng)常去自己的姥姥家玩兒。姥姥家旁有一排樹，樹腳下踩著松軟的泥土，樹后面是寬闊的草坪，足夠在里面追逐嬉戲。春天，在土地上和伙伴玩兒鏟土沙；炎熱的夏日，在草坪里輕巧地逮螞蚱，抓螞蟻；涼爽的金秋，在草坪里到處“尋訪”毛毛蟲似的狗尾草，那著玩兒；寒冷的隆冬，在草坪深處打雪仗，直到打得筋疲力盡，滿身“白血”才肯回家。

　　在成長；前進(jìn)的路上，無論你放棄了什么終究舍不掉的是記憶，無論是美好的.記憶也好，可怕的記憶也罷，一但是留下了你就再也別想將它拋到九霄云外，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)&hllip；&hllip；。 因?yàn)橛辛死牙鸭业拿篮糜洃浰�以我至今都覺得非常幸福。在陽光下，還是一個(gè)小丫頭的我在草坪里又蹦又跳跑來跳去，那是一種多么美妙的享受啊、我深信，這份美好的記憶，直到我長大成人，白頭花甲時(shí)也不能忘記，因?yàn)�，這是我曾經(jīng)擁有的幸福。

　　記憶就像一個(gè)夢。這個(gè)夢有長有短有好有壞。它好像一朵孩子花骨朵時(shí)所做的“花開夢”也好像桃子熟了之后回想自己還是一朵花時(shí)所做的回憶夢。不要管它是好夢壞夢，很長時(shí)間后，回憶起來它，都是很甜。

　　記憶是一條翻滾浪花的小河，每一朵浪花都蘊(yùn)藏著快樂的回憶，失落，傷心，記錄我人生的足跡。

失落的作文11

　　好不容易熬到了假期，我還以為我能夠有一個(gè)愉快的暑假的，但是沒想到那個(gè)暑假我過的是如此的傷心和失落。本來我對這個(gè)暑假?zèng)]有太大的期待的，以前暑假也都是在家里做作業(yè)，可是這次的暑假爸爸說要帶我出去旅行，到處去看看風(fēng)景，于是這個(gè)暑假我就非常的期待了�？偹惆镜搅耸罴俚囊粋�(gè)周末，爸爸公司也放假了，哪天爸爸說下午就回來接我出去玩兩天，我聽到以后興高采烈。

　　下午換了衣服的我，跑下了樓。望著一輛輛從馬路上飛馳而過的車，我多么希望下一刻飛馳而來停在我面前的是爸爸的車。就這樣過了很久，我的爸爸還沒來，心中充滿了疑惑與失望，各種不好的結(jié)果浮現(xiàn)在我腦海里�？诖�里的.電話響了，接起了電話，電話里傳來：“兒子，下午我有事，可能不能陪你去玩了，改天吧！”還沒等我反應(yīng)過來，電話就掛了。一句話沒說，我轉(zhuǎn)頭便向家走去。一片片枯黃的落葉落下，看著他們無力的在風(fēng)中飄蕩，我在想“你們是不是也被拋棄了？”

　　走在回家的路上，秋風(fēng)凜冽地刮著我，仿佛把一條短短的路拉長了。走在這條漫長的路上，不知道這終點(diǎn)在何處，心里只充滿了黑暗和無助。摸著口袋里的手機(jī)，我都么期盼他能在一起帶來希望，來平復(fù)我失落的內(nèi)心。但最后腳還是不情愿地羅進(jìn)了家門。走進(jìn)家門，家里的一切依舊平靜，不知是什么變了，我感覺我懂了許多，也許這就是成長吧。

　　雖然我知道爸爸不是故意讓我失望的，可是最終的結(jié)果就是沒有帶我出去玩，那一刻我真的很傷心很難過，失落的心情瞬間涌上了心頭。以前都沒有這種情況，因?yàn)榘謰寷]有答應(yīng)過帶我去玩，可是既然答應(yīng)了，我就很期待�？山Y(jié)果卻是這樣的情況，瞬間把我熱情的心澆上了冷水。

失落的作文12

　　《失落的一角》是美國的謝兒.希爾弗斯繪制的一個(gè)繪本，它講述了一個(gè)圓的尋找征途。一個(gè)圓缺了一角，它不快樂，于是它前去尋找它失落的一角。它的征途十分艱辛，卻充滿樂趣。它和蟲子說說話，和甲蟲賽跑，讓蝴蝶在它身上歇腳，這是它最快樂的時(shí)光。它翻山越嶺，終于找到了合適的一角，它們共同組成了完整的圓�？墒撬�發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在完整了，卻連歌也沒法唱了。它明白了，輕輕放下那一角，重新踏上了尋找的征途。

　　《失落的一角》生動(dòng)地詮釋了“不要求完美，只求要更美�！钡牡览恚�讓我明白了完美并不是最美，要尋求更美。

　　謝兒.希爾弗斯是一個(gè)對繪畫一竅不通的老頭兒，卻以富有哲學(xué)思想的繪本而聞名于世。他的繪本簡潔精煉，有一種獨(dú)特的風(fēng)味。說實(shí)話，他繪本中的圖畫實(shí)在是十分粗糙，畫得并不怎么好，但給人一種樸實(shí)、敦厚、詼諧的感受，韻味無窮。這恰恰應(yīng)證了他在《失落的一角》中表現(xiàn)的哲理，他的繪畫不是完美的卻有一種與眾不同的并不完美的美，曲折流暢的粗實(shí)線條，顯得自由奔放，無拘無束。比起大部分人所追求的光滑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木�條，希爾弗斯先生的粗曠線條讓我不由地想到廣闊無垠的田野風(fēng)光。

　　與其努力模仿別人，把自己變成一個(gè)十全十美的人，不如做一個(gè)獨(dú)一無二的自己，讓自己成為別人所追求的，而不是一味追求別人。

　　《失落的'一角》中有一角說的話，我感覺很有道理：“我不是你失落的一角。我不是任何人的一角。我就是我。就算我是別人失落的一角，那也不會(huì)是你的！”

　　我不屬于任何人，我就是我，獨(dú)一無二的我。我不愿追求別人的完美，因?yàn)槲冶旧砭褪仟?dú)特的美。這是我的啟迪。

失落的作文13

　　那一天，我和她在公交車上相遇了，開始我并沒有一眼就認(rèn)出她，而是她先叫出了我的名字，面對她，我有一種很想和她攀談的欲望，可是僅僅只是欲望。她在我心中永遠(yuǎn)都是我的楷模。

　　小學(xué)時(shí)，她給我的印象很好，無論我遇到什么困難她都會(huì)在我的面前出現(xiàn)，向我伸出援助之手，恰恰相反，當(dāng)她遇到困難時(shí)，而我，而我卻在一旁束手無策，眼看著她受痛苦的折磨，我都不能助她一臂之力，心中有無數(shù)的失落�？墒窃诠�交車上，我連和她說話的一點(diǎn)勇氣也沒有，倒是她一點(diǎn)并不在乎我以前的無能，很從容地逗我說話，無能而又無賴的我只有順從她的看法，談到了我們彼此的`成績，她很滿足現(xiàn)有的“功績”，聽她這么一說，我的一顆心微微在顫抖，因?yàn)槲覀円郧暗某煽兪窍嗤�的，而現(xiàn)在我卻落后于她。講到自己，我只用一種失落的眼光與她相交，她似乎懂得我的苦衷，用激勵(lì)的話語給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　坐在車?yán)铮�我感覺很納悶，伸手準(zhǔn)備打開車窗，而她卻比我早了一步，面對她的神速，我溫和地朝她笑笑。我對她說：“沒想到我們還是像以前那樣默契。”“是啊……”一聲長長的嘆氣，我覺得她成熟了許多。我們一齊把目光投向窗外，冷風(fēng)還在無情地抽噎著。我們就這樣永久地保持沉默下去。不知到了什么時(shí)候，我把目光轉(zhuǎn)移到了她身上，細(xì)細(xì)地打量著眼前的她，慢慢地品嘗著口中的可樂，她不再像是往日我看到的那樣幼稚、天真爛漫，現(xiàn)在的她是比我成熟、穩(wěn)重，看起來知書達(dá)理，玉潔冰清。低下頭看看自己很無聊，很無賴。

　　很快，到了我們分別的時(shí)間了，彼此依依不舍地相繼離去，看著眼前變得越來越小，越來越模糊的身影，我流淚了……

失落的作文14

　　金碧輝煌的宮殿、玲瓏剔透的樓閣亭臺，田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野......春宜花，夏宜風(fēng)，秋宜月，冬宜雪，這一切的描繪，仿佛在我眼前出現(xiàn)了曾經(jīng)輝煌的萬園之園——圓明園，它曾經(jīng)是清朝皇帝避暑、聽政和處理軍政事務(wù)的地方，因此也被稱為夏宮。在這萬園之園有著皇室的莊重，也有著江南水鄉(xiāng)的詩情畫意，建筑風(fēng)格蔚為壯觀。圓明園內(nèi)還珍藏了各種各樣的無價(jià)之寶，極為罕見的歷史典籍以及豐富珍貴的歷史文物，對于我們每一個(gè)中國人來講，都有著特殊的意義。

　　但是這座皇家園林在1860年被毀于一旦。當(dāng)時(shí)的英法聯(lián)軍侵略了這座特殊的園林，制造了震驚中外的“火燒圓明園”事件，就像法國著名作家雨果所描繪的：有兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了夏宮，一個(gè)進(jìn)行搶劫，一個(gè)放火焚燒。如今的圓明園只剩下了斷壁殘?jiān)�，讓人感覺無比的凄涼，留下的只有歲月的滄桑和無聲的吶喊。由于經(jīng)歷了這場浩劫，圓明園的毀滅也留下了無可挽回的損失，這也是我們所有中國人最大的遺憾。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我們沒有能力好好保護(hù)它。

　　直到今天，還有很多文物下落不明，那些殘骸已經(jīng)無法再復(fù)原，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這屈辱的歷史，每當(dāng)我們看到它、想起它，我們胸中會(huì)燃起一團(tuán)火焰，一團(tuán)強(qiáng)烈的愛國火焰，我們作為當(dāng)代小學(xué)生，要牢記這些歷史，努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體，強(qiáng)健我們的'國家，用我們堅(jiān)實(shí)的手臂和胸懷保護(hù)我們的“母親”，我們的祖國，保護(hù)好我們身邊所剩無存的歷史文化遺產(chǎn)。尋找失落的圓明園，讓我們今后的“圓明園”都不再失落！

失落的作文15

　　最讓我失望的一件事是：“你的作業(yè)被補(bǔ)習(xí)班的老師改了。讓其他同學(xué)回答問題！”

　　那天數(shù)學(xué)課，老師在講作業(yè)的題目。我抬頭：我會(huì)寫這道題！沒事的。我放下筆，把手舉得很高，希望老師能讓我回答這個(gè)問題�？墒抢蠋熆吹轿沂指吒吲e起，冷冰冰的，當(dāng)著全班的面大聲說：“你的作業(yè)被補(bǔ)習(xí)班老師改了，讓其他同學(xué)來答題吧！”我聽著，愣住了。過了一會(huì)兒，我如夢初醒般慢慢把手放下。想要回答問題的興奮，現(xiàn)在被一盆再冷不過的冰水澆滅了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)看著我，驚訝，嘲諷，幸災(zāi)樂禍。我低下頭，趴在桌子上，默默的看著課，一言不發(fā)。心里滿是委屈：為什么說我！很明顯，這個(gè)問題是我自己一個(gè)人寫的，哪怕是給補(bǔ)習(xí)班的'老師改的，但是我自己花時(shí)間寫的那個(gè)問題，而且是自己作文自己動(dòng)腦寫的！而且我是一次性權(quán)利寫的！不能說我能寫這個(gè)題目嗎？我趴在書桌上，盯著教室，滿心失落、委屈、尷尬，無助地翻著課本和筆。我沒心情繼續(xù)聽課，耳朵不停地重復(fù)，“你的作業(yè)被補(bǔ)習(xí)班的老師改了，讓其他同學(xué)來回答問題！”老師說這句話的時(shí)候我腦子里一直在閃著老師的樣子，學(xué)生們一臉諷刺、幸災(zāi)樂禍、驚訝的表情。我想說點(diǎn)什么，但是說不出來。想哭，卻哭不出來。心里充滿了莫名的失落和委屈，望著窗外的天空。藍(lán)天變得有點(diǎn)灰暗，涼風(fēng)吹過，仿佛帶著一絲涼意，就像心里空空的。

　　之后我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候經(jīng)常在耳邊重復(fù)：“你的作業(yè)被補(bǔ)習(xí)班的老師改了。讓其他同學(xué)回答問題！”我好想大叫，請不要胡說八道，就算我在補(bǔ)習(xí)班寫作業(yè)，一定要改嗎？有些題目也是用腦子寫的！

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