小學生作文
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
沒有夢想就沒有未來,人的一生如果沒有夢想,就會像一臺變舊的機器,被遺棄的機器一樣堆積成一堆廢鐵,可有夢想的人卻不同。有一些卻成為了萬眾矚目的人,獲得了偉大的成就。
每個人的夢想都不同,有人想做一名醫(yī)生,有人想當一名消防員,有人想做一名警察,可是我的夢想是別人感覺最異想天開的',但那卻是我最向往的。那就像蘋果創(chuàng)始人喬布斯那樣成為一個大富翁。我之所以有這樣的夢想是因為喬布斯白手起家,卻成為了一位偉大的人才。他的科技成果改變了世界,影響了世界。一出門,看見大街上的人如果條件好的,都拿的是蘋果牌子的電話,每天銷一售海量。如果我可以成為喬布斯那樣的人,我會設(shè)計出我們民族自己的品牌,銷一售價格低廉,讓普通百姓也能分享到我成功的喜悅。
想實現(xiàn)自己的夢想其實并不困難,只是你從現(xiàn)在開始,堅定自己的夢想,努力學習,好好讀書,長大好好工作,勇于創(chuàng)造,夢想就會離我們越來越近。
小學生作文 篇2
秋在歷代文人的筆下,格調(diào)低沉,情景凄涼、黯淡。然而,秋天在我眼里是成熟,是一派絢麗多彩,是詩情畫意。
秋,是一個黃金的季節(jié)。你瞧,寬闊的田野上全是一片金黃燦爛的景象。放眼望去,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰,玉米裝飽了肚子……這時,還可以清楚地看見面帶笑容的農(nóng)民們懷著興奮不已之情,絡(luò)繹不絕地從田野上走過來。他們一邊收割,一邊喃喃地說:“啊!今年又是一個值得慶祝的大豐收了!闭f著說著,頓時,他們臉上洋溢著按捺不住的笑容,就像真正感受到了“一分耕耘,一分收獲”的無比喜悅。同時,一陣涼颼颼的.秋風輕輕地吹來,好像給秋天的田野鋪上一塊金黃的地毯。
秋,又是一個肥碩的季節(jié)。果實累累的果園里,不計其數(shù)的婦女們正忙個不停。樹上一個個成熟的果子,從遠處看,猶如五顏六色的燈籠高高地掛在枝頭。婦女們懷著欣慰的心情,從樹上摘下果兒來。即使汗流浹背,她們也渾不覺累,只顧默默地收獲,默默地享受著沁人心脾的果香。秋天啊,你給果園穿了一件多姿多彩的衣裳。
好一派令人賞心悅目的誘人景象。∥疑钌畹匚艘豢跉,頓時覺得心曠神怡。這田野,這果園,不正說明了秋并不蕭瑟嗎?只要你深深地去挖掘,去體驗,就會感受到秋的美麗秋的魅力。
小學生作文 篇3
今天,是錫盟正鑲白旗第二小學40歲的生日,歷屆校友都回到了母校,校長激動的說:“歡迎各級領(lǐng)導的到來,歡迎從我校畢業(yè)的各位校友的到來,我表示感謝!我校經(jīng)歷了40年的風風雨雨終于走到了今天這一步,從平房到樓房,從沒有閱覽室到今天藏書上千冊……有今天的這些成績我很高興!”
我校很熱鬧,晚上是匯報演出,我懷著激動的心情參加演出,演出在熱烈的`氣氛中開始,大家跳的舞蹈很精彩,我們的節(jié)目是《最美好的未來》小演員們都打扮的像小精靈一樣,在優(yōu)美的音樂聲中跳起快樂的舞蹈,我們陶醉在歌舞聲中,我開心極了,我驕傲的說我也是這歡樂海洋中的一分子!
小學生作文 篇4
我們學校有一角,開滿了許許多多的白玉蘭,一朵有一朵的姿勢,美麗極了。
春天,玉蘭花打起花苞,像毛筆尖似的。慢慢的,玉蘭花和我們一同成長,玉蘭花慢慢地開花了,發(fā)出了淡淡的清香?捎械娜赃是花苞,好像春天是個睡覺的好日子不愿醒來;有的半開半放的,像一個害羞的小姑娘;有的全展開了,像張開心的笑臉;遠看,像一條白玉蘭路。近看,像一串串花環(huán)。如果我們把眼前的玉蘭看成一大幅活的畫,那么;畫家的本領(lǐng)可就真的很了不起了。
看著看著,我忽然入了迷。覺得自己就是一朵美麗的玉蘭花。穿著白色和粉色的連衣裙站在陽光中,對著無私奉獻的太陽公公滿面微笑。突然,吹來一陣陣輕飄飄的風,我就隨風舞動,翩翩起舞。不光是我一朵;滿樹的`玉蘭都在舞蹈。不光是我一朵;滿樹的玉蘭都在舞動。有的玉蘭花的花瓣一片片的飄落下來,真像天是有一位美麗仙女在天是灑花瓣呢;有的花瓣連在一起,像在跳空中芭蕾;有的在樹上左白右晃,像在給我們招手……風停止了吹拂,滿樹的玉蘭花停止了舞蹈。我靜靜的呆在那里。一群群的小蝴蝶飛過來,告訴我飛行的好處;比如說能在高空看到稻田,房子,小河。成千上萬只螞蟻爬到我身邊。它們告訴我爬行的快樂。忽然,我聽有人說:”多美的玉蘭花呀!我要把它畫下來!焙孟駶M樹的玉蘭都聽見了似的,都迫不及待的擺了一個姿勢。一個比一個好看;吸引了許多的人。
過了一會兒,一位同學拍拍我,問我在干什么。這時候,我才想起我不是玉蘭,我是在看玉蘭呢!
我愛玉蘭花,但我更愛我的伙伴、媽媽、老師和學校。
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