小學(xué)生的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文 篇1

　　隨著老師的一聲令下，激烈的比賽開始了。剛開始，我班略占上風(fēng)，身為拉拉隊員的我可有點得意了。可好景不長，由于我們用力不齊，四（2）班的同學(xué)團結(jié)一致，紅綢緩緩向四（2）班那兒移動�？吹竭@兒有的同學(xué)臉漲得通紅，有的'急得眼淚都要掉下來。開頭的同學(xué)看紅綢移向（2）班，眼睛都快瞪圓了，雙手像兩把鋼鉗，緊緊抓住繩子，兩腿伸直腳下仿佛生了根似的，紋絲不動，地下的小草都被踏平了。

　　站在兩旁的拉拉隊，好像比運動員還急，有的身子向自己班傾來，仿佛加入了拔河比賽的行列，有的喊著：“加油，四(7)班加油�！薄八�(2)班加油�！北荣悎錾铣錆M了緊張的氣氛。

　　最后，四(2)班以勝利告終，但同學(xué)們那種團結(jié)一致，奮勇拼搏，勝不驕，敗不餒的精神似乎還沒有結(jié)束。

小學(xué)生的作文 篇2

　　親愛的爸爸

　　您好，你才出差兩個多月，但我卻度日如年，很想您。每當(dāng)我看到你送我的禮物，我恨不得馬上長一雙翅膀，飛到您的身邊。

　　爸爸，我們學(xué)校最近發(fā)生了一件很好玩的事情。星期四，我們班的一個同學(xué)過生日，她把蛋糕都拿到班里了，并且還買了幾瓶噴花和幾個大氣球，她給同學(xué)分蛋糕，互相噴著玩，在黑板上掛了幾個氣球，玩射氣球的游戲。同學(xué)們玩得很開心，正當(dāng)同學(xué)們玩的`正高興的時候，老師來了，那位同學(xué)還把蛋糕切給老師一塊，老師卻沒吃，并說不讓我們再把生日搬到教師里來舉行。雖然我們被老師批評了一頓，但是我們很高興。您說，這是不是很好玩呀。

　　爸爸，最近叔叔嬸嬸和桐桐弟弟回來了，小弟弟很調(diào)皮，說話也還說不清楚。如果誰要是煩他，他就會說把你也送到駐馬店去。這原來是他姥姥的一句話，那意思是把他送到他的老家去。聽到桐桐學(xué)舌的話語，很逗人，這讓我們一家人逗的哈哈大笑。

　　好了，爸爸今天就和你說到這里吧，

　　祝您

　　身體健康，萬事如意！

　　您的女兒 晴晴

　　20xx年12月11日

小學(xué)生的作文 篇3

　　有一件事我始終忘不了，也不想說出來。因為我有點懷疑，不知道是我誤會了她呢?還是真的呢?

　　三年級的一次，我戴著一個粉紅色珠子手表，我特別喜歡它，因為是一位老師送給我的。那天，我堂聽的錯詞特別多，為了寫快些，我把手表放在桌面上。小芳說留下來等我，然后就趴在我的桌子上，我專注地改錯詞沒去理什么，等我改完了，我就和小芳走下樓去了。回到家里，媽媽問我手表呢?我找了找書包，想：應(yīng)該在教室的抽屜里吧。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)小芳戴的手表和我昨天丟的.手表一模一樣，我看了看抽屜，手表沒有在抽屜里，我問她：“你有沒有拿我手表?”她回答道：“這是我爸爸在外地買的，一千元呢!”“普通的手表不可能一千元!”我懷疑地說。“那借你兩天。”她對我說�！安恍�，不行，這是我的，我姐姐也有一個，因為是黨員老師給我們的!”我哭了，而且心很疼，我覺得那不是她的手表。

　　她慢慢地把手表推還給我，我停止了哭泣，但她卻趴在桌子上開始哭了，而我也哭了，因為我在想是應(yīng)該給她呢，還是拿回來。但我竟然選擇了給她，總之我不想見到她哭，我絕望的哭了。我想不明白這是她的呢?還是我的呢?是她的，那我的去哪了?到了現(xiàn)在，我還不知道那是我的手表還是她的手表。

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