四年級日記
時間過得真快,一天又過去了,相信大家都有不少體會吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的四年級日記10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
20xx年X月X日 晴
今天媽媽說可能有客人來我們家做客,我們應(yīng)該準備些吃的東西。媽媽買了水果,干果可豐富了。媽媽說有兩個客人要來,問我怎樣分蘋果,我想了想,家里人4人加上2個客人,一共6人。6個蘋果的話可能大家不一定能吃完,那樣的話就浪費了,不如把蘋果切開來,一個人吃二分之一那一定能吃下的.,我就準備了三個大蘋果,每個切一刀,把它分成了二分之一,3個就成了6分之1,哈哈,媽媽說我想得對。
四年級日記 篇2
我放學(xué)買了十幾條蠶,當(dāng)我看著這些灰灰的小東西,覺得它們好脆弱,我想讓它們快快長大,長的跟我的橡皮一樣長。
回到家,第一次喂蠶我就碰到了麻煩,我不知道它要吃多少片葉子,我就去請教我的爸爸。我問他:“現(xiàn)在要放多少片葉子給蠶寶寶吃?”“現(xiàn)在一條蠶一天都吃不了一片葉子,你有14條蠶,只要放4片桑葉就夠了!卑职只卮鹫f。聽了爸爸的話,我馬上小心翼翼地往蠶盒里放了四片新鮮的桑葉,只見蠶寶寶們爭先恐后地朝著新鮮的桑葉爬去,F(xiàn)在,每天早上,我起床后的第一件事不在是刷牙洗臉,而是給我的蠶寶寶打掃“房間”和換桑葉,每天晚上睡覺前做的.最后一件事也是給我的蠶寶寶換桑葉。我的蠶寶寶可調(diào)皮啦!它們有時把頭抬起來,一動不動;有時扭著身子,拱著頭專心致志地在吃桑葉;還有時把身子兩端抬起來像在跳舞一樣。它們好像在給我表演節(jié)目,可真有趣啊!它們在它們的第一間“屋子”呆了兩個星期之后,這間“屋子”對它們來說已經(jīng)太小了。我只好又找了一個更大的盒子給它們做“屋子”?蓻]想到又過了兩個星期,它們又長大了。我本想再找一個盒子給它們做“屋子”,可是已經(jīng)找不到更大而且適合蠶寶寶的“屋子”了。我只好花了兩小時時間用硬板紙做了個盒子,給它們當(dāng)“屋子”?粗业男Q優(yōu)哉游哉地在它們的新“屋子”里爬來爬去,我別提有多高興了!
養(yǎng)蠶這是一件有趣的事!我愛我的蠶寶寶。
四年級日記 篇3
7月11日我和媽媽一早就爬起來,去上海虹橋火車站,坐高鐵去常州。高鐵,顧名思義就是高速鐵路,時速可達350公里呢,普通列車最快也只有100公里。
進到車站,我發(fā)現(xiàn)比柳州站大“N”倍,里面寬敞明亮。而且大理石地板上一塵不染,像“剛洗過澡”一樣,還閃爍著光澤。我們在電子售票機上買了兩張藍藍的票,檢票也是用自動檢票機,真方便。上了車我看到車廂里也很干凈。一個小時后就到常州嘍!普通列車要二至三個小時呢!
高鐵買票快、上車快、速度快,為我們節(jié)省很多時間提供很多方便。
一想到很快就可到常州中華恐龍園就高興,高鐵真是太好了!
四年級日記 篇4
星期天,媽媽帶我去金鷹玩,我看到了許多各種各樣的動物。有珍珠雞、孔雀、駝鳥、還有憨態(tài)可鞠的小香豬和那惹人喜愛的羊駝……真是太有趣了!
我邊走邊樂,突然,我看到一群人圍得水泄不通,還不時傳來陣陣笑聲,好像有什么好玩的動物似的,我的好奇心被極大地激發(fā)了。我削尖了腦袋,用力擠進去一看,哦,原來是兩只猴子。只見我身邊的一個人往籠子里扔了一小塊黃瓜,母猴撿起黃瓜,聞了聞,旁邊籠子里的小猴看見了,馬上爬過來,于是,母猴就把黃瓜給了它,小猴三下五除二,便把黃瓜吃光了。母猴好像很激動似的,用力地搖晃著鐵欄桿。這是多么讓人心痛啊。
我覺得,我每個生命都有自己的'價值,雖然它們是動物,但人類不可以剝奪動物的自由,更不能把動物關(guān)在籠子里。如果這些人也能體會一下動物,這些人就不會做出這么殘忍的事來了,如果這些人能改正自己的錯誤,那社會上就不會有這種不和諧的音符了,動物就不會再被關(guān)進籠子里了,那該多好。
讓我們大家一起行動起來,讓這樣的事情不再發(fā)生,還動物們自由吧!
四年級日記 篇5
9月21日 星期五 天氣:晴
我喜歡小貓,從小的時候,我就一直陪伴著它,愛護著它,因為它是我心中最好的伙伴。
我的小貓很可愛,它有著胖乎乎的身子,身子外面有著厚厚的毛茸茸的長毛,水靈靈地像黑珍珠的眼睛。小貓不但可愛,還很機靈。每次要是有動靜,小貓就會趁機跳過去。
今天,我媽媽買回來了一些毛絨球,我家的小貓一看,它高興地叫了起來,好像在說:“啊,又有毛絨球玩了!蓖蝗,媽媽大叫起來說:“不好!”我看了看,哦,原來是小貓已偷走毛絨球在玩雜技呢!
只見小貓先用前爪抓住,用整個身體緊緊飽著,再用后腳很用力地往后蹬,同時那雙機靈的眼睛警惕地環(huán)視周圍,生怕有人跟它搶似的……
9月22日 星期六 天氣:晴
第二天的`清晨,我一早起來想去廁所的時候,就發(fā)現(xiàn)小貓很開心地在大廳玩耍,我想小貓可能是被毛絨球感染,越來越對它感興趣了吧!
當(dāng)我從大廳走過的時候,我就聽到了“樸呲” “樸呲”的聲音,仔細一看,原來是小貓在毛絨球的頂部上踮著腳在跳舞,看著它那沉醉的樣子和有節(jié)奏的動作,仿佛在跳標準的“華爾茲”呢,我不禁笑了。
四年級日記 篇6
今天,是大年初一,我們?nèi)叶荚谝黄鸢溩樱捎腥ぃ?/p>
當(dāng)爺爺和奶奶拿著包餃子的材料從廚房走過來。我激動不已。一切準備就緒之后,便開始包餃子。
我輕輕地拿著餃子皮,把它平鋪在手掌心上,然后用筷子夾適量的餡放在餃子皮中間,再把餃子皮的兩邊對折,就開始捏,怎么捏餃子的`兩邊也重合不。這時爸爸走過來,對我說:“兒子,要用水粘餃子皮的兩邊,這樣才會粘好,我又按照爸爸教我的方法,用手指點一些水,均勻地涂在餃子的兩邊上,并對折,用力一捏,但餃子餡竟然露出來,唉!都怪我笨手笨腳的。然后我把餃子餡弄走一些,再捏好,不一會兒,就成功。為讓餃子凹凸有致,我小心翼翼地把餃子擠又擠,這時,我的餃子已經(jīng)是一個健壯的青年。
最后,奶奶把一家人做的餃子逐漸扔進鍋。過一會兒,終于可以品嘗美味的餃子。爸爸媽媽做的餃子形態(tài)各異,有的像一個鳥兒,有的像一只公雞,還有的像一朵朵小花。
餃子不僅漂亮,而且好吃。我們一家人一起津津有味地吃著美味餃子,真有趣!
四年級日記 篇7
今天,我和奶奶一起把家里的茶幾面、床、冰箱面、臥室地面、電視機面挨著測量了1遍.在測量中它們的長度有的是整數(shù),有的是小數(shù),我給所有的測量物體都算出了周長和面積,大大的提高了我的.小數(shù)加法和乘法的運算能力。
在操作過程中,奶奶給我指出了很多小的錯誤,我也深刻認識到小數(shù)點的重要性.比如說我家的電視機長0.8米,寬0.6米在計算面積的時候,我把它寫成4.8平方米了,這個結(jié)果恰好被爸爸看見了,爸爸不聲不響的把我領(lǐng)到電視機的跟前: "你看看電視到底有多大”然后用地板磚大體給我描繪出4.8平方米大小的面積,0.48平方米和4.8平方米差別太大了!使我對物體面積大小有了個感性的認識。
過了一會,我又給爸爸媽媽分別量了身高,爸爸1.7米,媽媽1.64米,我自己的高度1.3米,爸爸說:“小數(shù)的加減乘法都做了,我們來算算小數(shù)除法,請問:爸爸的身高是兒子的身高的多少倍?”我趕忙說: “1.7÷1.3” “慢慢算算答案吧!蔽揖o張的計算起答案來. “1.307692307692……”爸爸在邊上笑著問: “根據(jù)四舍五入的原則保留小數(shù)點后1位數(shù)是多少?” “1.3” “兩位數(shù)?”“1.31” “三位數(shù)呢?”“1.308”然后爸爸又問:“這是個循環(huán)小數(shù),他的循環(huán)節(jié)在哪里?”“分別在首位3和末尾2上點點” “好,仔細領(lǐng)會掌握吧!”
通過這次實踐活動,提高了我的實際操作能力,我充分認識到在學(xué)習(xí)中要認真仔細,一個小數(shù)點產(chǎn)生的小小的錯誤,往往能產(chǎn)生十倍,百倍的差別,會出現(xiàn)很大的笑話,所謂“謬之毫厘,差之千里”吧!
四年級日記 篇8
在現(xiàn)實生活中,一些人還是不太重視,認為微不足道,在我看來,環(huán)保要從件件小事做起。我就經(jīng)歷過這樣兩件小事:
其一:有一天,我去超市買東西,快到超市門口時,看見有幾個散發(fā)宣傳單的,見人就給,見車就放,可是有些人卻不要,隨手就扔地上,我過去將紙扔進垃圾箱里。又看見兩個人用膠水將宣傳單貼在墻上,遠遠望去,活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意,我又拿出我的絕活“撕紙功”,哈哈,“牛皮癬”被我除掉了一大片。
其二:有一次,我在樓底玩,發(fā)現(xiàn)遠處草地上冒出了縷縷白煙,走近一看,原來,是我們班一群小孩在那里點火燒草,草黑了一大片,我以大哥哥的身份連忙制止,并講了火災(zāi)的危險性和環(huán)保的`重要性。他們羞愧難當(dāng),趕忙從附近端來水把火熄滅,結(jié)束了燒草行動。
環(huán)保,不僅可以從大事情做起,也可從件件小事做起,我希望大家都來愛護我們共同的家園——地球,讓大自然再還我們一個碧水藍天!
四年級日記 篇9
當(dāng)聽到老師祝我們假期愉快時,我才發(fā)現(xiàn),時間過得飛快,我的四年級已經(jīng)像綠樹紅花的春天一樣悄悄地離開了。走出校門,我不由得回想起四年級時的情景。
剛升入四年級時,推開四(二)班教室的門,四年級就像一位好朋友一樣,伸開雙臂迎接我,她的臉上寫滿了興奮和期待,讓我心里感到絲絲的溫暖,她親切地拉著我的手,一直把我拉到我的位子上,才慢慢松開。我喜歡她。
在這一年中,她陪伴著我經(jīng)歷了很多的酸、甜、苦、辣。我不開心時,這個好朋友能使我變得開心;我開心時,她又會讓我更加開心;我學(xué)習(xí)懈怠時,她會督促我專心;我有所進步時,她會鼓勵我更加努力地學(xué)習(xí)。無論我在哪里,她始終伴隨著我。我很感激她!
她還讓我學(xué)到了很多的'知識,有成語、詞語、漢字、名言、諺語等,留給我印象最深刻的是《中彩那天》這篇課文,它告訴我:做人要誠實,守信用。
如今,就要返校了,我很慶幸能再次見到她——我的四(二)班!
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