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成長中的快樂作文15篇[實用]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的成長中的快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長中的快樂作文1
時光穿梭,光影似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了人生十三個充滿風風雨雨卻又幸福充實的歲月。生活中的點點滴滴,已如那冬天飄舞的小雪一般,還沒來的及細細觀察,就以隨著那溫暖的陽光逐漸消失。
生活中,坎坷是必有的,只有它才能教會我們堅強,風風雨雨更讓我們明白了生活的艱辛。這些挫折算不了什么,因為往后的日子會更加艱辛?蓺g樂也無處不在,它讓我們的生活充滿色彩,它如那多色的調(diào)色板,給我們無色的生活描繪出雨后彩虹。那件事,就如我生命中掠過的一道風景,雖不是最美的,在我心中卻是最值得懷念的。
那年,學(xué)校組織合唱。而我,期待成為合唱組的一員,我下定決心,一定要在這次難得的比賽中努力為班級爭光!我鼓起勇氣報名參加,老師鼓勵的目光和同學(xué)們鼓勵的話語讓我深受感動,讓我堅信:我能行!
中午參加興趣小組,我專心致志地聽老師唱,跟著每一個音符。唱錯了,老師眼里的目光一掠,沒有讓我退縮,反而讓我更加努力。
回到家,做完家庭作業(yè)后,我放棄了玩耍的時間,用來練習唱歌。我將歌曲重復(fù)聽,熟悉后便一絲不茍的跟著唱,害怕唱錯每個音符、歌詞?晌胰允窃趲讉地方跑調(diào),高不上去,我漸漸氣餒了,想打退堂鼓,我疲憊的將心事向媽媽訴說,媽媽聽后,撫摸著我的'腦袋,語重心長的說到:“孩子,當初你既然選擇做這件事,就一定不要半途而廢,既然做了,就要做好,不是嗎?”看著媽媽鼓勵的眼神,我退縮的心像忽然被灌注了動力似的,再一次充滿信心,我能行!就這樣,在媽媽的幫助和鼓勵下,我漸漸學(xué)會了這首歌。
終于到了那個激動人心的日子了!“六一”兒童節(jié)到了!我和其他同學(xué)一起緩緩走向那神秘而如今又觸手可及的舞臺,在悠揚的歌聲中,我仿佛看到了老師、同學(xué)和媽媽那期待、鼓勵的目光,我再也忍不住了,忍住淚水認真唱完了這首歌。終于,節(jié)目結(jié)束了,我緩緩走下臺,一滴淚水從眼眶中悄悄地滑出來,在我臉上劃出了一道美麗的弧線,便隨著風兒風干了。誰也不知道那是什么,只有我自己明白,那是我?guī)资畟夜晚所凝結(jié)成的汗水呀!他卻不像汗水那般苦澀,卻是那般甜蜜,令人歡樂!我笑了,同學(xué)們都笑了,笑的淚水永遠代表著最美的歡樂。
歡樂是什么?它是成功者成功后的喜悅,是用心血、汗水凝結(jié)成的,或許它是苦澀的,但付出總是收獲甜蜜,不是嗎?
成長中的快樂作文2
從我懂事一直到現(xiàn)在已經(jīng)十年多了。隨著年齡增加,“煩惱”也逐漸增多了。
學(xué)習是有“煩惱”的。在我念幼兒園時,以玩為主,沒心沒事的好開心。學(xué)習簡單輕松?缮闲W(xué)一年級時,“煩惱”就來了要學(xué)漢語拼音了,剛開始的時候b、p、m、f我覺得很難念,像一個個動畫片里的妖怪,張牙舞爪,一點都不聽話?晌也慌绿焯熳x,天天記,天天抄,天天默,終于把拼音弄了個滾瓜爛熟,打敗了那只妖怪,遇到不會寫的字時,我就會用拼音查字法查一下,掌握這個字,怎么寫,怎么念,這下爽了,如果來不及查字典的時候,我注個拼音,這樣別人也歸類樣讀得懂了。我在語文中克服了拼音的小煩惱,得到識字的快樂。
三年級以后,更使我煩惱的`數(shù)學(xué)。一二年級時數(shù)學(xué)只有加減乘除還有一些簡單的應(yīng)用題,對我來說起輕松,三年級以后還要學(xué)平面幾何,小數(shù)點和有未知數(shù)的應(yīng)用題,對我來說最最難得的為了競賽的應(yīng)用題,好像是個迷宮,怎么也走不出去。老爸就讓我多做一些應(yīng)用題,多加強一些。我從一二年級,雖然很費腦子和費時間,但在解題過程中,我一步一步克服難關(guān)。一個個知識就像玩游戲關(guān)卡,越后面越難,但樂趣越來越多。
玩電腦也是一件“快樂”的事,可是也是一件“煩惱”的事。剛開始學(xué)電腦。鍵盤上只是大寫字母而且不按順序排法,東一個西一個,很難找,打字十分辛苦,但我天天練,終于發(fā)現(xiàn)了樂趣。學(xué)會了電腦,我要查資料,以前在我不會用電腦時,我全問老爸,現(xiàn)在不用了,我就去電腦上搜索一下子就能找到更完整的資料,交上一份合格的作業(yè)。
我現(xiàn)在才上八年級,老媽就在我耳邊不停地念:“小時候,好好學(xué)習,少出去玩,長大考個好大學(xué),畢業(yè)后有許多時間玩。”我想離初中還有三年,離高中還有六年,離大學(xué)還有5年,這么早說干嗎。念得我頭都大了,真不想長大,長大真煩惱。這時我起起姐姐,她雖然讀了一個普通小學(xué)、初中,但通過刻苦學(xué)習,自己的努力,考進杭四中,后來又考進自己向往的中醫(yī)學(xué)院。我問她,讀書苦不苦,累不累,她說:“苦中有樂,樂中有苦,再累也要學(xué),不斷為人生充電!
我想在我成長過程中,在生活中都有煩惱,但是只要我解除那小煩惱,使煩惱變成快樂。代表我長大了,我在快樂中成長,在“煩惱”中長大。
成長中的快樂作文3
“斗星移,晨昏交錯,舞動的年華在云卷云舒間流走;光陰荏苒,流年似水,如歌的歲月在花開花落中逝去,又一度花繁葉敗,又一載冬去春來,輕托記憶的琴弦,流云帶來了溫婉的旋律,彩虹般的夢汩汩而出,流淌成動人的傳說……”
這一刻,我感動于兩年初中生活的成長。驀然間回首,成長的快樂化作美妙的樂曲在心中流淌開來,成了記憶里晶瑩的一幕幕……
初中生活一到來,我的心立刻便變得緊張起來。中考,這一影響人生命運的關(guān)隘就在眼前。欲破關(guān),必先利器;要利器,必須付出努力,找到學(xué)習的法門,F(xiàn)在就是摸索法門的時刻,于是我一板一眼、仔仔細細、小心翼翼地投入了學(xué)習。上課認真聽講,筆記到位,一件瑣碎的小事也不敢掉以輕心。更關(guān)注身邊的同學(xué),他們干什么,我也跟著干,可以說謙虛、虔誠到了極點。當然,我也不會放過大大咧咧的玩,什么危險、什么新鮮、什么刺激、什么有趣就玩什么?幾乎想將初中生活的所有經(jīng)歷和滋味在一瞬間全部品嘗。
到后來連自己也有點糊涂了。伴隨著夏天的酷熱,生命隨之熱烈。記得那一幕,苦忍著手臂上脹得熱騰騰的三個大包,我用已經(jīng)沒有水分只有熱氣的手奮筆疾書。黃亮的燈光與外面聲聲滾燙的蟬鳴不斷地傳來,刺激著腦海麻木的神經(jīng),背上已無所謂黏黏的汗水了,只懂得讓生命陶醉在那無與倫比得熱烈中去。這是我對生命、對青春理解的一次升華,這好像是突然爆發(fā)的海嘯激起了生命成長的浪花,我一下子獲得了付出的快樂、擁有目標的快樂。
熱烈過后,便是冷淡。現(xiàn)實與理想的差距是哪樣的遙遠,使人迷惘。何時能穿過那生命的地平線?無時無刻的思考和迷惘充斥著我的頭腦。于是,與人交往少了,時時留戀在夕陽落日,樹影月光中,望眼青山,感觸清風。很長一段的'時間,就這樣懵懵懂懂的過著,也不知何時心里的結(jié)開了。一種頓悟的感覺,一種思索后的深沉讓我自豪。我慶幸在那難以忍耐的日子里,我沒有迷失方向,憑著自己的毅力撐了下來。當時間沖開生命的結(jié),那成長,便在不知不覺中來到,讓我體會那內(nèi)心深處的喜悅。因為,我知道,我沖過了一道厚重的思想關(guān)隘,這種感覺有時是無法言傳的。
成長中的快樂作文4
一步,兩步,三步……摔倒了,哭了,起來再走過,又摔倒了,大聲地哭,再起來重新來過……
我們的成長就是這樣,一次次的失敗,我們?yōu)槭《鵁⿶。但是只有失敗過,我們才能體驗到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語,跌跌撞撞地學(xué)步,到一筆一畫地學(xué)會寫字,不知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折,也不知道體驗過多少成功的喜悅。于是,我們懂得了成長中有快樂也會有煩惱。
我們的每一次成長都如同學(xué)步,一步一步地走,一次一次地摔倒,如果我們摔倒了再也不起來,那么我們永遠沒有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來”,只有起來了,才會有光明的前途。我們不要害怕煩惱,煩惱正是快樂的指明燈,也只有煩惱過才能體會到真正的快樂。
人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個個階梯。
快樂是人人都渴望的心情,沒有快樂的人生不是真正的人生。如果說一個人沒有煩惱只有快樂,那我可以說那不是真正的快樂。就像沒有黑就沒有白,沒有黑夜就沒有白晝。快樂與煩惱是二個靈魂,只有當一個靈魂照亮另一個靈魂的時候,才能真正成為完美的人生。
成長的過程中我們學(xué)會了許多知識,學(xué)海無涯,知識太多,我們終究學(xué)不完,所以就有了那份追隨,想要知道的更多,想要學(xué)會的更多,那就是快樂。知識時時充實我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過的滿足,像得到糖果的`孩子那樣得滿足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,我們不會孤單。
成長中也會有許多的不足,因為有了這些不足,我們的成長中才會有許多的煩惱。。成長中,我們受到過許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害過自己的人,因為是他們教會了我們一些事,懂得了一些道理,而這些只有靠自己去經(jīng)歷,才會成長。
成長的快樂在于幻想,成長的快樂在于冒險,成長的快樂在于情感;成長的煩惱在于幻想,成長的煩惱在于冒險,成長的煩惱在于情感。
又是忙碌的一年過去了,又是成長的一年過去了。在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快樂與煩惱,伴隨著我一步一步地前行。
成長中的快樂作文5
小時候,伙伴中常常談?wù)摗氨ち琛,但我對“冰激凌”的認識非常膚淺。也許對“冰激凌”出于好奇,每當媽媽回到家里,我總是纏著媽媽,問媽媽什么是“冰激凌”,媽媽并沒有給我任何答案。
記得有一次,我問她這個問題時,她只是說:“媽媽先出去一下,馬上給你答案!眿寢尦鋈チ,我在家里冥思苦想,也想不出是什么意思。隔了一會,媽媽回來了,媽媽的臉上露出了微笑,她拉著我手說:“小寶貝,你想知道什么是‘冰激凌’嗎”就在這個時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手拿著一個紅色塑料袋。媽媽神秘地告訴我:“這是世界上最后一條‘冰激凌’了,快把它吃了吧!
當時我還真以為這是世界上最后一條冰激凌了呢,接過媽媽手中的袋子,一陣冰涼的感覺滲透掌心,拿出“冰激凌”仔細打量著:外面的包裝紙寫著“牛奶葡萄味”,剝開來一看,白色的牛奶冰上面放著幾粒葡萄干,牛奶冰下面是香脆的脆筒。放到鼻子聞一聞,聞到一陣陣香濃的牛奶味,讓人口水直流,我真想一口吃了它,可又轉(zhuǎn)念一想:“既然是世界最后一條‘冰激凌’,那就留待明天再吃吧!”趁著媽媽不注意,我將“冰激凌”用一個杯子裝著蓋好,就去玩耍了。第二天一早,我起床的第一件事就是去拿“冰激凌”吃。我來到廚房,把杯子拿出來,揭開蓋子一看,冰激凌全部融化了,只剩下“冰激凌”的水和變得扁扁了的脆筒殼。
我看到這樣的'情景,不由自主地哭了起來。媽媽聽見我哭了,連忙走過來問:“小寶貝,怎么了?”我擦了擦眼淚說:“昨天,我把舍不吃的‘冰激凌’放到杯子里,打算今天吃掉的。誰知,被老鼠偷吃了,只剩下脆筒殼而已,這只討厭的老鼠還拿著我裝著‘冰激凌’的杯子到水龍頭,滲了點水進去。”媽媽聽了,哈哈大笑起來,我感到很奇怪,問:“媽媽,你為什么笑呢?”媽媽一邊笑,一邊說:“這不是老鼠干的,你冤枉它了!ち琛挥龅綗峋蜁诨,而現(xiàn)在又正是大熱天,不融化才怪呢!再說,老鼠又不會拿杯子待會兒,媽媽重新買一條給你就是了!蔽艺f:“你不是說這是世界上最后一條‘冰激凌’了嗎?”“傻孩子,媽媽騙你的!眿寢屝χf,我聽了媽媽的話,我破涕為笑,喝了一口冰激凌水,心里甜滋滋的。
我現(xiàn)在是四年級的學(xué)生,在我的成長歷程中,孩童時代的快樂時光令人忘懷,每當我憶起每一件天真幼稚的趣事,不由得暗暗發(fā)笑。
成長中的快樂作文6
俗話說,“金無足赤,人無完人”,每個人都不是完美的,都有自己的缺點,我也不例外。在我成長的過程中,就發(fā)生過一件令我至今還記憶猶新的事,下面就來給大家講講吧!
那是我第一次一個人睡覺的經(jīng)歷。剛過完六歲生日的一天,老媽就下令讓我一個人睡。聽到這個消息,我猶如五雷轟頂,“撲通”一聲摔倒在地,請求老媽大發(fā)慈悲,不要讓我一個人睡?上Ю蠇尣⒉活I(lǐng)情,還堅持要這樣做。
晚上很快就到來了。八點,老媽走進來叫我上床睡覺。我沒有辦法,無奈地爬上床,把小夜燈也偷偷拿了上來。老媽把房間的燈關(guān)上,叮囑我快點睡。我鉆進被子里,點亮小夜燈,睜大了那雙驚恐的眼睛,仿佛想要看穿黑夜,直接把白天召喚過來。
時間不饒人,也許是眼睛睜久了也會累,我抵擋不住困意,昏昏沉沉地睡著了,卻不小心把玩具熊蓋在了臉上。迷迷糊糊中,我聽到了“啊”的一聲尖叫。原來是老媽走過來看我睡著了沒有,卻發(fā)現(xiàn)玩具熊躺在我頭上,以為是什么怪物。這聲尖叫不但嚇了她自己一跳,把我也嚇醒了。我立馬跳下床,跑進衛(wèi)生間,因為那里有我認為最厲害的武器——馬桶塞,可以對付一切“怪物”……第一天晚上就這么過去了。
時間猶如一架飛快的馬車,載著我來到了第二天晚上。臨睡前,我還在擔心怎么熬過這漫長黑夜,這時媽媽給我沖了一杯熱牛奶,說:“寶寶,這是魔藥,別看它像杯牛奶,其實可以幫助你一個人快快睡,喝了它吧!
“真的嗎?”年幼的我半信半疑地端起牛奶。
“當然是真的!”老媽讓我上床,幫我把被子蓋好,讓我喝掉熱牛奶,然后關(guān)燈走了出去。
黑暗中我睜開了眼睛,但神奇的是,我發(fā)現(xiàn)昨晚覺得很恐怖的`房間瞬間變得熟悉起來:圖畫書“士兵”排著整齊的隊伍站在書桌上,仿佛只要有噩夢“敵人”進來,就會發(fā)射文字“炮彈”,消滅它們;玩具熊趴在我的身旁,成為了我的貼身護衛(wèi),守護著我的美夢……看到房間這么安全,我放心地睡去了。這是一個美好的夜晚……
時間就像那杯熱牛奶,陪伴著我快樂成長。現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,不再害怕一個人睡覺了。同時我也知道了那只是一杯普通的熱牛奶而已,根本不是什么魔藥,但我還是要跟媽媽說一聲謝謝,您讓我在成長的道路上更勇敢。
成長中的快樂作文7
你是那廣袤的大地,你是那寥廓的天空,你如黑夜中閃射的火焰,在漆黑無助的夜里,伴著我們迎來朝陽的曙光。書籍,我在你的滋潤下快樂地成長。
一段段優(yōu)美生動的文字,如一個個在跳動的音符。每一次與你相伴,身心都無比地快樂。在你的口中,你向我講述那一段沉重的歷史!盎㈤T銷煙,氣壯山河”你讓我體會到中華民族勇于反抗的精神。不畏強勢的口號至今仍在我的耳畔回響。
你向我描述那片美麗的土地。東北三省的神奇。你的每一句話,每一個字都扣人心弦。在那片神奇的土地上,有著熾焰般的紅高粱。在關(guān)內(nèi)流浪的`游子,心中洋溢著的,是對這片土地的眷戀。感受到艾青的:“為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這片土地愛得深沉的不可阻遏的思念。你教會了我熱愛自己的土地,自己的祖國。
穿越古今,你從唐詩宋詞中走來。邁著輕捷的步子,見古人的情懷與我娓娓道來。
“長嘆息以掩泣兮,哀民生之多艱!鼻臒崆槭刮屹潎@!鞍材艽呙颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏”。李白的孤傲使我向往!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”。范仲淹的無私的情懷令我嘆服。無法忘卻,無法其中,飲然忘食。然而收獲的卻是一筆不小的財富。
你在那雨幕迷蒙的江南,在那遼闊的天山草原,在那古樸的胡同,唱著絕代的歌。書籍,你無處不在。你又教我領(lǐng)略人世的坎坷,生活的無奈。
“夕陽西下,斷腸人在天涯”漂泊的游子,何處為家?“興,百姓苦,亡,百姓苦”戰(zhàn)亂的無情,流露的是對黎民的同情。“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”表現(xiàn)出的,朱晏殊的無助。
你又是那么的慈祥,朱自清筆下的背影,矮小卻又那么親切。魯迅青年的導(dǎo)師——藤野先生,又顯得更加的和藹無私……
在你的陪伴下,我從此不再孤獨,一顆漂泊的心!從此不再流浪。你用寬大的手掌將我擁在懷里,讓我成長。在閱讀中,我不在迷惘。書中的每一個人物都是我的朋友,與他們暢談,聽他們訴說,我的心靈得到了巨大的鼓舞。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!边@句話十分對。當我與書交談,向書中的人物學(xué)習是時,我卻是在不斷進步。閱讀使人明智,難道我們不應(yīng)該珍惜有限的時光,在無限的書海里翱游嗎?所以我將在閱讀中幸福,自由地成長。
成長中的快樂作文8
是誰將我從叼著奶嘴的小屁孩養(yǎng)育成半熟少女?又是誰陪伴我走過青春,一起痛快玩耍,好長聊天?是誰教會我學(xué)習中的知識,為人處事的道理?你們是我成長中不可缺少的人。十里春風,滿園桃花,秋波迷人全都比不上你們帶給我的快樂。
友情
你們是我成長路上的暖寶寶。
記得有一次,那是初一上學(xué)期期中考試后的第三天,成績出來了,并不是我心中理想的成績,似乎要差太多。這段時間的委屈,酸楚,這一瞬間都要從這帶點咸味的淚水中發(fā)泄出來。而你知道我沒考好以后,二話不說來到我家安慰我,等我哭夠了,你陪我一起看試卷,認真分析,之后你說:“這次失敗算什么,路還長,好好加油,別灰心,我倆還要一起上理想的高中呢!
真正的朋友,是那個能陪你一起哭一起笑,能夠分甘同味的那個人。因為你的關(guān)心和幫助,我終于走出了黑暗迎來了黎明的曙光,那份快樂感動了我的靈魂。
親情
你們是我成長路上的陽光。爸爸媽媽,沒有你們。我不可能出現(xiàn)在這個美好的人世間,這份恩情可能我窮極一生都無法報答。記得那一次,我的腿被滾燙的開水燙傷。在我撕心裂肺的.哭喊聲里,爸爸嚇得趕緊跑到廚房,拿醬油擦,媽媽去藥店買藥,給我涂藥的時候還問我:“疼不疼!蹦鷤兊难劭舳紳窳恕D阏f:“孩子,你是我一手帶大的。你是我忍著劇痛生下的,你疼我更疼!笔前,你是我的媽媽啊!
或許我讓你們氣過,讓你們煩惱過,讓你們失望過,但是你們從未放棄愛我。受傷的時候,你們懷抱是我安全的避風港。那樣的快樂,是任何東西都無法換來的。
師生情
老師,您陪伴我們的或許只有短短幾年光景,教給我們的知識卻實實在在能夠影響我們一輩子。您也教我們做人,或許您老是罵我們,但在罵我們時小心翼翼的守護著我們。您在校領(lǐng)導(dǎo)怪我們衛(wèi)生區(qū)沒有掃時拼命的維護我們,力證我們打擾過。因為您每天都陪我們打掃,下雨也不例外。您是我們安全的保護墻。
南風過境,十里春風不如你。在這物是人非的景色里,我最喜歡你們,我的青春伴者。
成長中的快樂作文9
快樂是一條歡快的小溪,溪水流過,土地滋潤,枯木逢春;快樂是一縷溫暖的春風,春風吹過,繁花盛開,綠草如茵;快樂是一段悠揚的旋律,樂聲飄過,人心振奮,群情激昂;快樂是一句溫暖人心的話語,話語傳開后,每個人心中洋溢著一種快樂與欣慰,讓人們心中感到無比的快樂。
記得那是去年六月的一天,烈日當頭,小狗趴在樹下伸出長長的舌頭仿佛在說:“這鬼天氣熱死人了,哎,照這樣下去我都快要成為'狗肉串'了!本驮谶@時,我突然蹦出一句話說:“我們?nèi)ビ斡景伞S斡炯瓤梢詭臀覀冨憻捝眢w,又能夠使我們感到不是很熱!被锇閭兟犃艘院螅槐娜吒,連聲叫好。就在我們即將出發(fā)的時候,媽媽迎面而來笑著對我們說:“'小機靈'們?nèi)ツ模俊蔽覀內(nèi)ビ斡!眿寢屄犃艘院,用奇異的眼光看著我笑瞇瞇地說:“玲玲,你也會嗎?”我吞吞吐吐地說:“我……我……我不會,但是我可以學(xué)呀!”媽媽聽后高興地對我說:“媽媽在家里等著你凱旋呢。”
我們高高興興地來到河邊,旣悡屜日f:“這次我們不光是來這里玩的,還要幫助玲玲學(xué)會游泳!闭f完,她們興高采烈地下河去了。這時我心里七上八下的',心想如果一失足會不會淹死呀!心里越想越恐怖實在是不敢再想了。伙伴叫著說:“快點。”我應(yīng)和著忐忑不安地下河去了。
瑪麗首先對我說:“學(xué)習游泳一定要對自己有信心,從而才能使得內(nèi)心沒有恐懼,這樣才能學(xué)得更快更好。第二,學(xué)習游泳要把兩手當做劃船的木板努力而又使勁地往上面劃,兩只腳一定要動,這樣那個才能保持手力和腳力都用上,從而使自己游得更快更好!蔽衣犕炅怂脑挵胄虐胍傻鼐毩似饋恚紫入p手還會用力往上劃,到最后越來越害怕,手也不聽使喚,竟然不再劃了。說時遲,那時快,我立刻就沒入水里了,我使勁把頭向上探,連忙喊:“救命啊,救命啊!被锇閭兟牭胶螅鹚仝s來營救我。正是因為這樣,我信心大大減弱。這時,歡歡說:“不用怕!你一定會成功的。”聽了她的話我又試了一次,竟然成功了!我感到莫大的開心與自豪;锇閭円娏诉B聲叫好。我學(xué)會了游泳,以最快地速度跑進家中告訴媽媽,媽媽欣慰地笑了。
經(jīng)過了這件事,我覺得自己長大了,我克服了心中的恐懼,我成長我快樂。
成長中的快樂作文10
13歲的我,在這個充滿快樂卻也有煩惱的世界里,已經(jīng)渡過了4700多個日日夜夜,也做了不少好事、傻事。隨著時間的消逝,許多事已煙消云散,毫無記憶了,唯有一件卻刻骨銘心,恐怕致死也忘不了。
那是我十歲那年,我已是三年級的學(xué)生,看著同學(xué)們每天有一兩塊零化錢,我好羨慕,希望也能像他們那樣,到店里去買自己喜歡的童話故事,動話片;買紅溜溜的糖葫蘆,香噴噴的牛肉串……可是我口袋里沒有錢,只能眼巴巴地望著們。
終于機會來了。那天媽媽上大夜班,一回家就睡覺休息,媽媽把外衣脫下掛在床邊,睡著了。我頓時閃過一個念頭,對!媽媽衣袋里有錢。我怯生生地走到媽媽的床邊,又輕手輕腳地把手伸向媽媽的衣袋,從口袋里掏出5無錢。來到學(xué)校,用它買了橡皮、鉛筆,又買了不少零食,心里不知有多開心。
一次、兩次、三次……,媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)。
一天,媽媽發(fā)了工資,因為也上夜班,早上一到家吃完便睡覺休息了。這次我老練多了,雖還是輕手輕腳的,卻不再是怯生生的,麻利地從媽媽口袋里拿了3張百元的大鈔,往書包里一塞,上學(xué)去了。心里盤算著如何用這些錢,好得意。當然,我也時刻留心觀察媽媽的.臉色——因為這次是史無前例的。一連幾天,風平浪靜,我暗暗慶幸自己的得手。
才知,星期天上午指點二節(jié)課,班主任老師把我叫到他辦公室,我以為什么作業(yè)做錯了毫無戒備,只聽到老師問:“最近你買了哪些書?還有什么玩具?”我驟然感到事情不妙。為了不使事情敗露,我力求使自己平靜下來,還強硬地回答:“我沒有拿媽媽的錢!如果我拿,讓媽媽打死我!卑嘀魅卫蠋熑ソ淌也榭戳宋业臅,這下我啞口無言了。
事后我才知道,媽媽一次又一次發(fā)覺錢少了,以為自己不小心丟了?墒牵@一次,從幾塊到十幾塊、到這次幾百塊,媽媽吃驚不小,甚至懷疑家里有什么鬼神作怪,還準備求神拜佛呢!在這之前,她先向老師問一聲。等老師把事情告訴媽媽后,媽媽才知道自己的想法錯了。
這件雖是自己家里發(fā)生的小事,對我來說,卻是一生中成長的大事。我嘗到了化錢的快樂,更品味了爸爸媽媽嚴厲的教訓(xùn)、老師的批評以及同學(xué)們背后嘀嘀咕咕的煩惱。從此以后我再也來拿媽媽的錢了。我經(jīng)歷了成長中用的快樂——煩惱——改正缺點后的快樂。
成長中的快樂作文11
在幽深的峽谷里,一朵不起眼暗淡的小花,綻開了。發(fā)出紫色絢麗的光彩,引來眾多蝴蝶圍繞著她翩翩起舞,那朵小花,便是我。
從小學(xué)到中學(xué),我的性格總是十分安靜,在一個小小的角落里,不參與同學(xué)的活動,也不惹事生非,平平淡淡,沒有特別惹人注目的閃光點,也沒有特別惹人討厭的陋習。逐漸這樣的性格讓班級里的.同學(xué)漸漸淡忘了我的存在,同樣我也沒有伙伴。
我仿佛陷入了困境,我不知如何去交朋友,心事總是自己藏在心中。想說,卻無人傾聽,看著自由活動時,同學(xué)們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴著走,瘋打跑鬧,有說有笑,而我卻站在原地不知何去何從。一種孤獨感油然而生,像一把散發(fā)著寒氣的利劍刺入心臟使我無法存活。凍結(jié)了時間凍結(jié)了一切,無助的我看著一切無能為力,哭泣顯得十分的無力,仰望著的天空也顯得十分蒼白。
我也長大了,該去面對各種問題,心聲在一遍一遍地喚醒著我,是時候去面對了,去吧,去吧,活潑一點,開朗一點。我鼓足了勇氣,去到一堆同學(xué)面前,做的準備也通通忘掉了。鼓足的勇氣也像一只撒了氣的皮球。同學(xué)看著站著的我問:“要不要一起玩兒呀”!我身體一抖,顫抖著的點了點頭,我的心仿佛被春光融化了冰刃,我的性格也從不敢說話,到和同學(xué)有了共同的話題。從安靜的有些孤僻到人人認為我陽光活潑。
我好像在那一瞬間成長了,我擁有許多朋友,共訴心聲,我也會主動拉上那些像我之前一樣的同學(xué),幫助他們打開心靈之窗透進陽光,烏云之后便有陽光。我也擁有了朋友,我也在一點點通過朋友發(fā)現(xiàn)缺點,改正缺點,讓自己更優(yōu)秀,為了理想努力拼搏著。
那在陽光下跑道上看著藍天的我,被朋友們圍著一起談笑著。到處蕩漾著我們的歡聲笑語,瘋打跑著,笑著鼓勵著,嬉戲著。那夕陽下的背影也有我一個,我也成為那必不可少的一個。
在那幽深峽谷里的小花兒開了,大家都愿意欣賞,那散發(fā)著絢麗光芒,以照亮整個峽谷,而小花只有一個特點,在花開之間,總會有很長的一段花苞期,期間無人欣賞,沒有光芒,人們不知道那叫什么,而我覺得那叫成長。
成長中的快樂作文12
長大了,喜歡什么?像希望的春天?是的,在這個充滿希望的春天,我播了十三次。比如金秋?是的,在這個金色的秋天,我收獲了十三次。像炎熱的夏天?是的,在這個炎熱的夏天,我被磨練了十三次。還是像那個寒冷的冬天?同樣的,我也經(jīng)歷了十三次酸甜苦辣的考驗。這五千天里,我的成長經(jīng)歷了什么?是不是麻煩?幸福是嗎?還是兩者都有?
煩惱,與身體共存。
記得辛棄疾說過:“少年不知愁滋味。”是的,也許他在老人的青年時代無憂無慮,也許因為時代的進步,一系列的煩惱留給了我們。煩惱,像霧、雨、風一樣,總是纏著我。擔心是我每天的例行公事。無數(shù)已知的,驗證的,證明的,解答的,沒完沒了的'考試,作業(yè),習題,都像空氣一樣纏繞著我,讓我喘不過氣來。我羨慕藍天上飛翔的無憂無慮的小鳥;我羨慕在水里自由游動的魚;我羨慕生活在無邊無際的土地上的無憂無慮的草。下課后,走在出校門的路上,一個接一個,一年級的孩子蹦蹦跳跳,跑著走在我身邊?粗麄儯也唤肫鹆俗约。我還像他們一樣活潑可愛嗎?回到家,發(fā)現(xiàn)自己做的一切都不是小時候的幼稚。我問媽媽:“我長大了嗎?”我得到了肯定的回答:“是的,你長大了,變得懂事了!蓖蝗挥X得肩膀更重了。是的,長大了,不再是小時候的幼稚。我現(xiàn)在是什么?我是不是被困在煩惱的牢籠里了?不,不是!
快樂,蕩漾在身體里。
匆匆,十三年過去了。當零點的鐘聲再次響起的時候,記住過去那些快樂的事情。一開始,我沒想到會這樣。再想想,就在那里!學(xué)校組織了一次春游。我玩得很開心!還有,每次做作業(yè),我的速度總是比其他同學(xué)快一倍。其他人都還沒看完。一直在看課外書!以及比賽獲獎時;交新朋友的時候;假期收到禮物的時候…認真想想。短短13年,我的成長記錄本上加了那么多閃亮的星星。這不是“學(xué)海無涯,任勞任怨”所能學(xué)到的文學(xué)知識,也不是競賽中所能體會到的道理。它像糖果一樣甜。我也有一個倔強開朗的性格,跟得上我成長的步伐,緊緊抓住我年輕爽朗的過年!
無論我有多懊惱,有多開心,成長的步伐還是繼續(xù)緩慢。它不能回頭,但也不需要回頭。匆匆,我明白我只長了一次,沒有長兩次。我要好好成長,我已經(jīng)過了近五千天,我都活不下去了。因為,無論是煩惱還是快樂,它們都在澆灌著我的成長,它們是我成長的必要養(yǎng)料。
成長中的快樂作文13
從一年級到現(xiàn)在,我一直嚴格要求自己,遵守校規(guī)校紀。從小,媽媽就教育我要懂禮貌,做個人見人愛的好孩子。所以在學(xué)校,見到老師,我都會面帶微笑的說一聲老師好!一直以來,爸爸總告訴我要誠實守信,做個品格高尚的好孩子。我也認為:做人,要誠實守信,這是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們這一代一定要把它發(fā)揚光大。去年寒假的一天,我到我最好的朋友耿聰家玩,我知道明天就是她的生日,我答應(yīng)她送她一本她夢寐以求的《綠野仙蹤》。但那天書店正好沒貨,我知道我答應(yīng)了她明天一定給她的,就不能不守信,于是我和媽媽一起來到了圖書大廈,找了半天,終于買到了一本《綠野仙蹤》。我興奮得當天就把書給了她。雖然她家離我家有些遠,那天又寒風刺骨,但我很開心。因為我遵守了自己的承諾,又增進了我們之間的'友誼,我心里特別高興!
我一直是班里的班長。認真完成老師交給的任務(wù),熱心為同學(xué)門服務(wù),是老師的小幫手。我熱愛學(xué)習,我的學(xué)習成績在班里名列前茅。如果說知識像宇宙一樣茫茫無邊,那么我愿變成一顆星星,一眨一眨,閃著好奇;如果說知識像花叢一樣待人采集,那么我愿變成一只蜜蜂,采集花粉,吸取精華;如果說知識像土壤一樣無比肥沃,那么我愿變成一棵幼苗,渴求養(yǎng)料,茁壯成長!
我的努力得到了老師和同學(xué)們的認可:一年級我被評為校級三好生;二年級被評為區(qū)級三好生和校級文明學(xué)生;三年級被評為區(qū)級五小標兵,校級三好生和校級文明學(xué)生;四年級被評為市級三好生和校級文明學(xué)生。在學(xué)校組織的活動中,我還被評為了爭章小能手和二課堂優(yōu)秀學(xué)員。我喜歡電腦,喜歡從網(wǎng)絡(luò)中吸取知識。前年,我作為學(xué)校唯一的選手代表學(xué)校參加第三屆天津市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動,網(wǎng)絡(luò)英語作文和網(wǎng)絡(luò)英語實踐都榮獲了二等獎。我還對英語有著濃厚的興趣。我曾獲得2002年兒童英語口語比賽一等獎,我們的英語劇誰是國王讓現(xiàn)場的評委老師們也跟著活躍了起來。去年,我們的英語劇《三只小兔與大灰浪》榮獲華辰學(xué)校一等獎和北辰區(qū)二等獎。去年,還在全國小學(xué)生英語競賽中榮獲二等獎。我已愛上了英語,愛上了英語短劇。
成長中的快樂作文14
人的成長中有快樂,也有煩惱。快樂與煩惱是不離不棄同時存在的雙胞胎。唯知煩惱,才曉快樂。人生就是這樣不斷解決煩惱問題的過程。每當我們解決一個煩惱事后,我們就會從中獲得快樂和樂趣,這也許就是人生之道吧!
剛從小學(xué)畢業(yè)的我,在家被寵為“小公主”,突然要踏入初中過著獨立的寄宿生活,一連串的煩惱隨之而來。做任何事不能再馬虎了,衣服要自己洗了,辮子要自己扎了;跟同學(xué)鬧別扭怎么辦?會挑食的我會不會寢食難安?學(xué)習的`科目多了,學(xué)習的負擔也重了,我心愛的繪畫也不能如期的學(xué)習了,學(xué)習成績要是落伍了,父母一定會責罵我……我該如何處理好我的這些煩惱呢?
經(jīng)過半年多的成長,煩惱基本上不見了,我反而享受到了煩惱中的快樂。因為成長,我變得成熟、懂事,深知爸媽的工作辛苦,自己更發(fā)憤學(xué)習,以取得優(yōu)異成績來回報父母。因為成長,我學(xué)會了獨立,沒有媽媽在身邊,我依然能把自己的寢室整理的井井有條,合理安排時間,度過了快樂的學(xué)習生活。因為成長,我體會到了師生情、同學(xué)愛。
于是,我體會到:煩惱是與生俱來的,有煩惱是必然的。當我們有煩惱時,我們必須勇敢面對,冷靜面對。
古話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人!”成長的路并不平坦,有崎嶇山路也有懸崖陡坡,我們要靠勇氣去化煩惱為快樂。記得我上學(xué)期期中考試時,我的語文成績得了74分,爸爸氣急敗壞,暴跳如雷,用手指指著我的腦門說:“如果還不加把勁,我就把你掃地出門!彼把我做的一大堆學(xué)習資料從三樓上扔到了一樓。我淚流滿面,驚惶失措,心想:一定要努力。從此,學(xué)好語文,成了我的一大煩惱。每天,上語文課時,我豎起耳朵聽老師講解,認真做筆記,不停找課外資料補充閱讀。經(jīng)過幾個月的努力,期末語文成績得了92分,成了全校級段第一名。老師在班級里表揚我,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我發(fā)了一等獎學(xué)金,爸爸高興地親我,喊我“寶貝”,同學(xué)們用羨慕的眼光看我,這時,我享受到了無比的快樂,這是一種摻雜著痛苦與汗水的快樂;這是一種需要付出努力才能獲得的快樂;這是一種給予老師和家人希望、安慰的快樂。但是,我希望它不是一種短暫的快樂,而是持續(xù)長久的快樂——而這又成了我的新煩惱!
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊簧皇且环L順的,煩惱總是充滿著人的成長過程。讓我們鼓起勇氣面對煩惱,解決煩惱,讓煩惱變成快樂,讓快樂變得更happy!
成長中的快樂作文15
自從媽媽給我買了全套書籍后,我就怎么也放不下這些書了。這本書是英國作家J。K。羅琳寫的,她把一個傳說中的魔法世界描繪得淋漓盡致。書中的主人公哈利波特很堅強,他一歲時父母就被兇殘的伏地魔殺了,從此他被送到姨媽的家里,姨媽和姨夫?qū)ㄌ睾懿缓茫话鸭依镆粋又偏僻又骯臟的小地方給他做房間。
哈利波特十一歲了,但從來沒有過過一次生日,沒有吃過一次蛋糕……唉!誰能相信一個十一歲的孩子能受到這樣飽經(jīng)風霜的生活,他在姨媽家得不到愛,到學(xué)校還要受姨媽兒子達力的欺負。想想哈利波特的生活,再想想我們現(xiàn)在的生活是多么的`幸福!有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關(guān)愛,事事衣來伸手,飯來張口,有時在學(xué)校還不好好學(xué)習,讓老師操心、讓爸爸媽媽傷心,真是羞愧。
哈利波特在魔法學(xué)校是一名尖子生,經(jīng)常受到老師的表揚,老師因為他學(xué)習特別出色,還獎給他一個光輪20xx飛天掃把呢!他不僅學(xué)習好,還很勇敢,當他看到同學(xué)們遇到危險時,他并不是嚇得縮成一團,而是去拔刀相助,試想如果是我說不定已經(jīng)躺在地上裝死或嚇暈了。當他去和兩個朋友打伏地魔時,他想到有許多人被伏地魔殺了,就變得更勇敢了,他要為自己的爸爸媽媽以及在伏地魔魔爪下死了的人報仇!想到這兒,他越發(fā)地討厭伏地魔,和朋友們舉起三根魔法棒,三股堅不可摧的力量,終于把伏地魔打敗了。聽到這兒你一定會被哈利波特的精神所感動吧!比起哈利波特,我們的生活既幸福又快樂,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜所擁有的一切。自從讀了這些書,我變得乖巧、懂事了,心中悄悄萌發(fā)了感恩的種子。
爸爸上班一天回到家,我會笑瞇瞇地為他遞上一雙拖鞋,爸爸欣慰地笑了,我也滿心歡喜;媽媽在幼兒園和孩子們上了一天的課回到家,我熱心地為她泡上一杯香茶,給她一個熱烈的擁抱,媽媽樂得眉開眼笑,抱著我親了又親,一天的勞累仿佛頓時飛到了九霄云外;爺爺奶奶這兩天搬家特別勞累,我會為他們做簡單的家務(wù),做他們的小幫手,爺爺奶奶見我這么懂事、能干,總是夸我了不起。
我聽了,心里比吃了蜜還甜。我深深地體會到感恩他人、關(guān)心他人是多么幸福、多么快樂。⊥瑢W(xué)們,讓我們大家都在感恩中快樂地成長吧!
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