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我和神筆馬良過(guò)一天優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-22 18:37:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

我和神筆馬良過(guò)一天優(yōu)秀作文(大全3篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我和神筆馬良過(guò)一天優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我和神筆馬良過(guò)一天優(yōu)秀作文(大全3篇)

我和神筆馬良過(guò)一天優(yōu)秀作文1

  在一天的早晨,我正睡得香的時(shí)候,我正睡的香香的,一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái),起床啦,我睜眼一看,驚訝的叫道:“我不是做夢(mèng)吧,神筆馬良居然和我在一起!”

  真的是我正神筆馬良,我正和他在聊天。馬良就把他的神筆拿了出來(lái),說(shuō)到:“我可以帶你去一個(gè)地方,你最想去哪里?”我高興地大聲叫道:“好啊,好啊,太好了!”話音剛落,他就拿起了神筆,畫(huà)了一幅沙漠。

  突然我一睜眼,這里就變成了一片茫茫沙漠,這是我一直想去的地方,這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我興奮地抓起一把沙子,揚(yáng)到半空中,突然聽(tīng)到了駝鈴的聲音,我大喊著:“駱駝,駱駝!”順著我手指的方向,真有一群駱駝?dòng)L(fēng)而來(lái),他們排著整齊的隊(duì)伍,像我們這兒緩緩走來(lái),看起來(lái)近,但是隔著好幾個(gè)沙丘,還有很遠(yuǎn)的路要走。

  突然有一陣風(fēng)吹來(lái),馬良說(shuō):“蹲下!”過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,我感覺(jué)口渴,大腦缺氧,馬良也一樣,他拿起他的.神筆,畫(huà)了一汪泉水,兩個(gè)氧氣瓶,馬良將氧氣瓶一個(gè)給我,一個(gè)自己用,我們趕緊趴在前邊喝個(gè)痛快。利用水壺備了些水,我們?cè)谏衬镒咧,日漸中午。我看到地面上只有小小的樹(shù)苗,沒(méi)有高大的樹(shù),現(xiàn)在我有點(diǎn)餓了,馬良給我們畫(huà)了一頓豐盛的午餐。

  到了晚上,沙漠里沒(méi)有了太陽(yáng)的炙烤,一下子涼了起來(lái),漸漸越來(lái)越冷,我也開(kāi)始想家人,于是馬良把我送回了家。和馬良的沙漠之旅,讓我知道沙漠是怎么形成的,是因?yàn)槿祟?lèi)破壞了環(huán)境,才導(dǎo)致沙漠的。也讓我知道了應(yīng)該珍愛(ài)地球,保護(hù)環(huán)境,共同建設(shè)美麗的家園。

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  “叮咚!”清脆的門(mén)鈴聲響了起來(lái),“會(huì)是誰(shuí)呢?”我疑惑不解地打開(kāi)門(mén)。啊,這不是我崇拜已久的神筆馬良嗎?

  馬良長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙像珍珠一樣的眼睛閃閃發(fā)亮,手里拿著一支毛筆朝我笑呢!馬良對(duì)我說(shuō):“今天我們?nèi)ヂ糜伟!”我高興地一蹦三盡高:“好!我們?nèi)ヅ郎桨!”馬良用他的`神筆朝空中一揮,一架飛機(jī)把我們載上了天空。

  我們來(lái)到夏凡儂的村子,高聳入云的山矗立在眼前,賣(mài)火柴的小女孩在路旁哭泣,我心里百感交集,小女孩忍受著饑餓和寒冷,馬良一揮筆,給小女孩畫(huà)出了溫暖的家和豐盛的佳肴,小女孩狼吞虎咽地吃起來(lái),臉上流露著幸福的笑容。 走到半山腰,我看到了面黃饑瘦、衣著破爛的苦兒坐在石頭上嘆氣。我和馬良一同走過(guò)去,親切地問(wèn):“你怎么了?為什么不高興?”他有力氣無(wú)力地說(shuō):“我被父母拋棄了,我真想回家與父母團(tuán)聚呀!”我非常同情他的處境,我拿起馬良的神筆,給苦兒畫(huà)了間溫暖的房子,讓他和父母團(tuán)聚。

  走進(jìn)村子里,我看到人們穿得破破爛爛,行走在山間的小路上,我不禁感嘆道:“這里的科技真落后呀!”忽然聽(tīng)到孩子們的追逐嬉戲聲,還有的孩子們?cè)诤舆吂庵_丫撿貝殼,河面清澈見(jiàn)底,像一面鏡子,我們?cè)诤舆叜?huà)了一群魚(yú),霎時(shí)魚(yú)兒自由自在地在河里游來(lái)游去,孩子們歡呼雀躍。原來(lái)這個(gè)村子沒(méi)有學(xué)校,我給他們畫(huà)了一座漂亮的學(xué)校,孩子們?cè)跍嘏慕淌依锞劬珪?huì)神地聽(tīng)老師講課。課間在操場(chǎng)上盡情地玩耍、嬉戲。我學(xué)著馬良的樣子,給他們畫(huà)上了高樓大廈,人們?cè)僖膊蝗淌艽坦堑暮,孩子們能到游?lè)場(chǎng)盡情玩耍,馬良向我伸出大姆指。

  馬良和我累得精疲力竭,突然,我隱約聽(tīng)到奶奶在叫我起床,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,才發(fā)覺(jué)原來(lái)這是一場(chǎng)異想天開(kāi)的夢(mèng)。

我和神筆馬良過(guò)一天優(yōu)秀作文3

  星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,可我坐在畫(huà)板前卻遲遲無(wú)法動(dòng)筆,因?yàn)槲也恢涝摦?huà)什么內(nèi)容。正當(dāng)我苦惱時(shí),神筆馬良突然從天而降,他微笑著自我介紹道:“我叫做馬良,你需要我的幫助嗎?”我向馬良說(shuō)出了我的苦惱,在馬良的指導(dǎo)下,我們很快地繪出了超級(jí)好看的畫(huà)面。

  過(guò)了一會(huì),我肚子餓了,可是爸爸媽媽要過(guò)一會(huì)才會(huì)回家。于是,我要馬良給我畫(huà)出好吃的,我倆大吃一頓開(kāi)心極了。這時(shí)我突然接到奶奶的電話,她邀請(qǐng)我去她家玩,馬良立刻畫(huà)出一輛自行車(chē),載著我向奶奶家駛?cè)。但是在路上我們看?jiàn)了一起車(chē)禍,一輛車(chē)撞倒了一位老爺爺,汽車(chē)司機(jī)肇事逃跑了,老爺爺一個(gè)人無(wú)助的躺在地面上。我和馬良快步走到老爺爺面前,我趕緊要馬良畫(huà)出一家醫(yī)院,并把老爺爺扶進(jìn)醫(yī)院治療,老爺爺握著我的手,感激地說(shuō)不出話來(lái),馬良還細(xì)心的為老爺爺畫(huà)了許多補(bǔ)品。

  后來(lái)我來(lái)到了奶奶家,正當(dāng)我們?cè)谑彝獯蛴鹈驎r(shí),天空烏云密布,馬上要下雨了。我沮喪的收好羽毛球拍準(zhǔn)備進(jìn)屋,馬良立刻拿出神筆畫(huà)了一個(gè)超級(jí)大的棚子,這個(gè)棚子不但可以曬衣服、玩游戲,還可以做手工等等,可萬(wàn)能了。鄰居家的.小朋友都跑到棚子里躲雨,大家做游戲、吃零食,別提有多高興了。

  “叮零叮零”我的鬧鐘響了,原來(lái)是做夢(mèng)。∥掖舸舻淖诖采,望著窗外想:如果這些意外真的發(fā)生了,但馬良沒(méi)有出現(xiàn),結(jié)果會(huì)是什么樣的呢?

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