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成長作文

時(shí)間:2023-12-22 18:19:26 話題作文 我要投稿

成長作文(集合9篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的成長作文9篇,希望能夠幫助到大家。

成長作文(集合9篇)

成長作文 篇1

  父母是孩子的第一任老師,是孩子的“榜樣”、“模仿”的對(duì)象,家庭是孩子成長的第一環(huán)境,父母的一言一行都影響著像白紙一樣純潔的孩子,以身作則是最重要的。

  記得孩子很小的時(shí)候教育她不要亂扔垃圾,首先自己就要做到,于是即使身邊沒有垃圾袋或垃圾箱,就將垃圾放入自己的口袋或包中,這一舉一動(dòng)影響著孩子。孩子也因此在這方面養(yǎng)成了好習(xí)慣,哪怕只有很小的一片紙屑她也不會(huì)隨便扔在地上。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書,如同和一位高尚的朋友對(duì)話”,讀書的種種好處,我們大家很早就知道?晌铱傆行┎灰詾槿唬棵慷际且怨ぷ髅、事情多為借口很少讀書,即使有時(shí)間,也是去看看電視、上上網(wǎng),很難靜下心來去認(rèn)真讀一本書,細(xì)細(xì)品味其中的意蘊(yùn)。自從我的孩子上了小學(xué),才讓我真正體會(huì)到了讀書的好處和樂趣。

  孩子上一年級(jí)時(shí),學(xué)校組織的讀書活動(dòng)也正開展得如火如荼。孩子每天晚上的語文作業(yè)就是讀一兩個(gè)故事給家長聽,然后跟家長交流。孩子很認(rèn)真,每次不折不扣地完成老師布置的任務(wù),一篇文章要經(jīng)常讀兩三遍,一開始我覺得有點(diǎn)煩,但看到孩子這么認(rèn)真,我也挺感動(dòng),于是耐下心來陪

  孩子讀。生動(dòng)有趣、通俗易懂的文章常常能博得孩子的共鳴,仿佛為孩子打開了一扇窗,讓孩子認(rèn)識(shí)了五彩繽紛、廣大無比的世界,同時(shí)認(rèn)識(shí)了生活中的真、善、美。而兒童文學(xué)作品的純凈透徹、奇特的思維和豐富的想象深深地吸引了我,讓人神往。我給孩子買了楊紅櫻和曹文軒等一些知名兒童作家的兒童作品,跟孩子一起閱讀,純美活潑的文筆和對(duì)兒童的生動(dòng)刻畫,我能從中了解更多孩子的內(nèi)心世界和真實(shí)想法。漸漸的`,我慢慢喜歡上了和孩子一起讀書,而我和孩子交流的話題也明顯地多了起來。讀書時(shí)我們不一定是端端正正地坐在書桌前讀,更多時(shí)候我們喜歡端兩個(gè)小板凳坐在自家的陽臺(tái)上,和著花草的淡淡香氣,感受來自書的馨香和一份親情的美好。

  孩子在慢慢長大,經(jīng)常會(huì)遇到一些需要做出決定的事情,這時(shí)候我們總是提出自己的看法,給孩子提供一些意見,最后的決定權(quán)始終掌握在孩子的手里。決不會(huì)強(qiáng)行要求孩子去做什么、怎么做,而始終給她以點(diǎn)撥,充分尊重她的思維,積極引導(dǎo)她。

  與孩子共同成長,我仿佛又回到了童年,愛沖動(dòng)、愛幻想,使自己的思維也變得年輕了;與孩子共同成長,能減輕許多由工作壓力所帶來的煩惱。為了孩子將來能夠幸福、平安、快快樂樂地過每一天,為了能夠跟上時(shí)代的步伐,我將一如既往地和孩子共同成長。

成長作文 篇2

  只要你肯用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛就在我們身邊,令人溫暖。

  前一段時(shí)間,我突發(fā)性的腿部肌肉發(fā)炎,疼得不能走路。平時(shí)最簡單的洗臉、刷牙對(duì)于我來說都非常困難,媽媽把臉盆端到我身邊,背我去洗手間。走路時(shí),媽媽扶著我;上床休息時(shí),媽媽把我抱到床上;就連我生病的右腿動(dòng)一下時(shí),都需要?jiǎng)跓⿱寢尅?/p>

  漸漸的,可以做一些活動(dòng)了,但媽媽還是會(huì)很不放心,嘴里念叨著:“慢點(diǎn),行嗎?別著急!”仿佛我是一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩子,我也深深地理解了在我成長的路上媽媽的`艱辛。

  晚上睡覺時(shí),由于腿不能動(dòng),只能保持一個(gè)姿勢,可這樣時(shí)間長了會(huì)很累,母親總是知道孩子需要什么,媽媽會(huì)隔一段時(shí)間幫我按摩腿,并幫我換個(gè)舒服的姿勢。一個(gè)晚上,媽媽都在重復(fù)這樣的動(dòng)作。天亮了媽媽卻裝作精力十足的樣子,我知道,媽媽根本沒睡好,因?yàn)樗恢痹趽?dān)心我。

  媽媽,謝謝您對(duì)我無微不至的照顧,是您的愛伴隨我長大,是您的愛讓我快樂,媽媽,我愛您!

成長作文 篇3

  人生之路是自己的,沒有誰能幫我走下去,成長感悟類作文素材。但是,我,用不著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生怕影子的黑暗吞沒了太陽明亮的光線,人生中有那么一次面對(duì)朝陽也是一種榮耀。

  ——小引

  列車

  羚羊奔跑時(shí)如閃電劃過夜空,也似一輛疾馳的賽車;流水奔騰而下時(shí)像千軍萬馬咆哮而過,也像一輛從不停息的賽車;時(shí)間如白駒過隙,兔走鳥飛,也像一輛從不等人的賽車。而高考也像一輛車,不同的是它是列車,載著各個(gè)奔向不同方向的人,呼嘯而過。

  我便是列車上的一個(gè)乘客。我使盡了渾身的力氣,緊緊抓住車的邊緣,害怕被凹凸不平的.路和列車忽快忽慢的速度甩出車廂。偶爾也會(huì)花點(diǎn)心思,留意路旁美好的景色,看那兒風(fēng)飛繾綣,云卷纏綿,姣花弄影,碧柳搖青,暖風(fēng)熏人欲醉,旭日溫和暖身……正當(dāng)我沉湎于前所未有的景致時(shí),腳下一陣猛烈的搖動(dòng),一陣臨空的逍遙,背上椎心的疼痛——我掉下了列車!

  天啊!這是怎樣的恐懼?路上滿是突起的峭石,齊我身高的荊棘,原先蜂飛蝶舞的景致蕩然無存!我膽怯了,開始了消沉與絕望:萬一天下起大雨,我該怎么辦?萬一還有不絕于耳的嘲笑聲,怎么辦?萬一我被荊棘刺得遍體鱗傷,怎么辦?萬一我的鞋子丟了,怎么辦……如果那樣的話,我會(huì)腳底磨起血泡,用盡所有的力氣也無濟(jì)于事,禁不住別人無情的嘲笑,然后倒下,甚至——死去?

  不!我絕不坐以待斃!

  于是發(fā)足狂奔,我發(fā)現(xiàn)我趕上了列車!

  原來,把摔下列車放大為死亡的人無異于庸人自擾.

  茶

  看那點(diǎn)點(diǎn)的茶葉在滾燙的水中舒展嫩蕊,上下浮沉,自有一種從容而不急趨、審慎而不狂躁、安靜卻不沉淪的積極。呷上一小口,立刻舌底生津,澀中帶甘,余香滿口,而且流經(jīng)血脈,暖徹心肺。

  人生又何嘗不似這茶?一次又一次地被沸水沖起來,然后又跌落杯底,這樣浮了又沉,沉了又浮,直到最后仍散發(fā)著生命的脈脈清香。若是害怕沸水燙碎了心,燙失了生命,那么清香也會(huì)隨風(fēng)逝去……

  生命便應(yīng)該像茶一樣從容,不為成功沾沾自喜,更不因遭受挫折而擔(dān)驚受怕,用最坦然的心態(tài)去面對(duì)生活中的一切傾軋,絕不放大痛苦,夸大挫折.

  春花

  也許冬天的冰雪會(huì)覆滿我的心,也許我走不出痛苦的心境,于是我會(huì)放一把火,燒盡冰雪,燒出另一個(gè)春天。

  當(dāng)花兒鋪滿大地時(shí),我摘下一朵,可它卻枯萎了!

  “春,你會(huì)枯萎嗎?”我膽顫心驚地問。

  “不,”春笑著回答,“你失去的只是春天里的一朵花,但我還是屬于你!”

成長作文 篇4

  成長就是一場修行,你可以氣場全開揮著砍刀打怪升級(jí),也可以挑燈夜戰(zhàn)激情文字揮斥方遒,全看你的心態(tài)。

  第一回:會(huì)哭的孩子有糖吃

  小時(shí)候我就明白一個(gè)道理:做事嘛不能死扛到底,窮追猛打,有時(shí)在心里噼哩啪啦敲個(gè)小算盤,或許有更好的效果!鞍,帶我出去玩唄!”我拽了拽了爸爸的衣襟,好聲好氣地商量道。“不行!”爸爸冷硬著一張撲克臉,堅(jiān)決地回了我的兩個(gè)字。

  這時(shí)候千萬不能用激將法,也不能傲氣地哼“不去就不去”,我滴溜轉(zhuǎn)了一下眼珠子,抹了把臉,委屈地蹲了下去,給爸爸留下一剪落寞的背景,用爸爸剛好能聽到的聲音自言自語道:我乖乖地在家呆那么長的.時(shí)間,每天好好學(xué)習(xí),從不偷懶,可連小小的放松一下的機(jī)會(huì)都沒有……話還沒說完,就聽到爸爸清了清嗓子,問我:“你知道哪些地方好玩嗎……”

  第二回:腎上腺素是個(gè)好東西

  我的閨蜜因短發(fā)造型聞名全校,她的頭發(fā)真的和男生一樣只有一指寬。別人常常打趣她,她也大大咧咧地笑著回應(yīng),從不放在心上?梢惶,不知怎的她挫敗極了,整個(gè)人周圍都籠罩著低氣壓。偏偏有個(gè)不長眼的男生腆著臉湊過來,怪腔怪調(diào)地說:“喲,男妹子今天怎么了?”一瞬間,閨蜜隱形的刺全都豎起,根根矗立閃著寒光。我一見大事不好,趕忙站起來叉著腰對(duì)男生說:“嗤,我還以為你是男生呢!差點(diǎn)就信了!”他愣在那半天沒回過味來,班里卻早已炸開了鍋,各種狂笑。

  望著閨蜜含著笑意重新柔和的臉色,我不禁暗自得意:成長道路上,朋友遇難時(shí),腎上腺素讓我們頭腦一熱,做出荒誕勇敢的事,也挺贊的!

  第三回:浪里淘沙始得金

  真是的,升級(jí)路上怎么那么多難關(guān)!我埋頭抱怨。生活、學(xué)習(xí)等各個(gè)地方,總是不如人意,總不順心,我就好像閉眼一頭扎進(jìn)水里,雙手胡亂摸索半天也沒有摸到一條小魚。不過,我不能就此放手,還要上書山,下題海,潛心修煉。

  人生在不斷升級(jí),成長在不斷繼續(xù),我是少年我怕誰!

成長作文 篇5

  今天,我們參加了十歲成長禮。

  首先,是啦啦操表演,我覺得表演得不錯(cuò),特別是最后一段。

  然后是a,b,c,三個(gè)班一起帶來的長笛合奏展示,我也是其中的一員,我迫不及待的想上去表演,進(jìn)場后,我們開始演奏曲子,在一陣陣悠揚(yáng)的`長笛之后,我們表演結(jié)束了。

  現(xiàn)在我們觀看正式節(jié)目,是由每一個(gè)班級(jí)單獨(dú)表演,我先坐在椅子上,看其他班級(jí)表演,我們一個(gè)一個(gè)的看,等了好長一段時(shí)間,終于到我們了。我們?nèi)嗌狭宋枧_(tái),大家都很賣力地去唱,在一陣陣美妙的歌聲中,我們表演完了,下了場,周老師給我們發(fā)信,可還不給看信的內(nèi)容。

  我們等了二個(gè)班級(jí)表演完,終于可以打開信封了。我讀完這封信,覺得我爸爸媽媽寫得很好,這時(shí),我看見很多人都哭了,只有我和我們班的一些男生沒有哭。我們回去了以后,看見了一個(gè)大蛋糕,我們都很想吃,周老師幫我們一塊一塊地分,我們排隊(duì)拿蛋糕,一起開心地吃蛋糕。

  這次十歲成長禮,我過得很開心。

成長作文 篇6

  有人說,成長是指你長高了或長胖了。有人說,成長就是內(nèi)心變得成熟了。但我卻認(rèn)為,成長是自我的一種改變,并從中變得堅(jiān)強(qiáng),獲得勇氣。

  記得四年級(jí)臨近寒假,那時(shí)天氣冷得就像冰塊一般,狂風(fēng)怒吼著刮著我的臉頰。我身體不太好,立馬病倒了。為了不傳染給其他同學(xué),我被接回了家。小時(shí)候,我也經(jīng)常發(fā)燒。不過家人都會(huì)用心地照顧我。我感覺自己就像一部會(huì)走路的電腦,只要下命令,就能得到自己想要的。我依賴著爸爸媽媽的'照顧,他們也會(huì)陪伴在我身邊,給我許多安慰,讓我感到無比幸福和溫暖?蛇@次,接我回來的爸爸把我往家一扔,囑咐了我一句:“記得多喝水啊。”然后就急匆匆關(guān)門走人了。媽媽在上班,也沒有像以往一樣立馬請假回家。我躺到床上,縮進(jìn)被子里,感到非常寂寞,也有點(diǎn)害怕;叵肫鹨郧暗呐惆,瞬間覺得有點(diǎn)難過。接著,可能因?yàn)榘l(fā)燒,竟迷迷糊糊地睡著了。

  等我醒來時(shí),家里還是靜悄悄的。我想了想,只能自己照顧自己了。雖然有些無奈,也只能慢慢學(xué)習(xí)。我下了床,量了一下體溫,還是有些燒。于是,我給自己倒了一杯熱水,逼著自己慢慢地不停地喝。然后打開電視,找到自己喜歡的節(jié)目?煽粗粗彝蝗幌肫,馬上要期末考試了,同學(xué)們都在學(xué)習(xí)上課復(fù)習(xí)呢!我怕自己落后太多,趕緊關(guān)上電視,回到房間看起了書。在學(xué)習(xí)時(shí),我一感到頭暈不舒服,就去喝熱水。幾次三番下來,病情居然減輕了不少。就這樣,我撐到了爸爸媽媽下班,這才有了安全感。媽媽詢問了我在家的表現(xiàn),非常高興地夸獎(jiǎng)我:你長大了!

  每當(dāng)回想起這件事,我心里總有種不可思議:自己能在發(fā)燒時(shí),照顧好自己,安排好自己的學(xué)習(xí)!那也是我第一次發(fā)現(xiàn):成長其實(shí)就發(fā)生在我們生活中的每時(shí)每刻。經(jīng)歷過這件事,我發(fā)現(xiàn)自己變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢了!

成長作文 篇7

  閱讀使我認(rèn)識(shí)了世界;閱讀是我開闊視野;閱讀使我的生活五彩繽紛。

  一顆流星劃破了夜空,桌邊的燈光依舊亮著,我沉浸在書的海洋里,與主人公共歡笑,同憂傷。

  從最早的中外童話故事,我懂得了好人永遠(yuǎn)可以戰(zhàn)勝一切壞人。

  書香是個(gè)多夢的`年齡。在夢中,我與李白,杜甫暢談詩歌,我與海明威筆下的老人一起出海,與魯賓孫一起冒險(xiǎn)闖蕩世界……好爽快!醒來后,我又開始于李清照談詞,與林黛玉一起品味紅樓之夢,與孫悟空同去西天取經(jīng)……書給我進(jìn)取的頭腦,讓我從小就擁有一顆正要向善之心。

  最近,我又與唐詩宋詞“較上了勁”。李白“長風(fēng)破浪破有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡氖难越o我鼓勵(lì);杜甫的“回當(dāng)凌絕頂,一攔眾山斜的氣魄讓我向往;白居易“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的鄉(xiāng)愁讓我心酸;劉禹錫“乘舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的哲理給我啟迪。

  書給我了許多精神。當(dāng)我與朋友惜別時(shí),書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”于是我擦干了惜別的眼淚,當(dāng)我想放下手中的數(shù)去放縱生活時(shí),書告訴我“天下興亡,匹夫有責(zé)”我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,學(xué)會(huì)了思索未來,懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上,勇于承擔(dān)歷史使命,因?yàn)槲覀兪亲鎳奶枴?/p>

  我們不會(huì)忘記那些偉人:只能用三個(gè)手指的霍金;被使用宮刑的司馬遷;流傳千古的《本草綱目》的作者李時(shí)珍……他們?yōu)榱司幊梢槐緯?hào)為后人留下寶貴的資料,獻(xiàn)出了自己的青春與血汗

  閱讀,在迷途中為我指引方向。閱讀伴隨我成長,帶領(lǐng)我走向成功的彼岸。

成長作文 篇8

  十三個(gè)春夏秋冬,有我的種種回憶,當(dāng)我回過頭去看那一串長長的腳印時(shí),心中感慨萬千。

  成長的腳印里包含了親情的關(guān)愛,難忘的記憶力有兒時(shí)的童真,但現(xiàn)在……我慢慢長大,耳邊飄起一陣旋律“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶,突有一天,風(fēng)暴突起,他的煩惱增加了……”這首歌唱出了我的'心聲,在成長中,我漸漸地有了煩惱,有了思想,卻沒有了以往的輕松快樂。

  最近,期中考試留下的幾個(gè)腳印卻讓我萬分沮喪,回頭看看,卻明白了自己的路,路上的腳印,都取決于自己的態(tài)度。上了中學(xué),同學(xué)們都懂得了一寸光陰一寸金,當(dāng)他們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)了學(xué)海,只有我還在岸邊徘徊;當(dāng)他們都力爭上游,奮力拼搏時(shí),我卻渾渾噩噩,虛度光陰;當(dāng)他們都手捧在學(xué)海里打撈的成果時(shí),我卻躲在角落黯然淚下,后悔沮喪。此時(shí)我明白了,成績對(duì)于每個(gè)人都是公平的,種豆得豆種瓜得瓜,勤奮終會(huì)換得碩果,爸爸對(duì)我說:業(yè)精于勤荒于嬉,成功的花朵開放在勤勞的枝頭,失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中,再長的路,一步步也能走完,再短的路不邁開雙腳,也無法到達(dá)!是啊,正是我在岸邊的徘徊,虛度的光陰,讓我收獲的只有眼淚和懊悔,我要勇敢的跳入學(xué)海,捕撈屬于我的“知識(shí)之魚”,享受收獲的喜悅!

  成長的腳印里,有大有小,有深有淺,一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,我會(huì)勇敢的面對(duì)激流,接受一次次的挑戰(zhàn),正如我喜歡的兩句格言:自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)有春華秋實(shí),藍(lán)天下便是甘甜,失敗了就當(dāng)經(jīng)驗(yàn),成功時(shí)便是燦爛。腳印是過去式,雖然有快樂之后的愉快心情,有煩惱之后的萎靡不振,但都已過去,望望前面的路,深呼吸,昂首闊步,腳踏實(shí)地,努力奮進(jìn)吧!

成長作文 篇9

  有一件事情,不管你想還是不想,它都會(huì)悄悄的來到你身邊,讓你發(fā)生一系列變化,那就是——成長。

  我們我是無時(shí)無刻都在成長,一直到老。成長的時(shí)候,有時(shí)任性,有時(shí)后悔,有時(shí)歡樂,又是倔強(qiáng),而我,是執(zhí)著。我不敢放棄,也不喜歡放棄,在我的心中,只有一個(gè)信念——要做,就要把它干好。

  這種性格,我從小就有了。

  這是我的小姑對(duì)我說的:那是我還在鄉(xiāng)下,才剛學(xué)會(huì)走路,有時(shí)也避免不了跌倒,媽媽帶我在操場上練習(xí)走路,我站在操場這段,媽媽站在操場那端,雖然只有幾十米,但在我的`眼里,是想當(dāng)長的一段距離,在媽媽還沒有發(fā)令的情況下,我已經(jīng)朝媽媽走來,當(dāng)時(shí)不懂媽媽在干什么,以為他要丟下我了,我的心中只有一個(gè)念頭,那就是追上媽媽。

  我像一條剛出生的小狗,想要好好的走路,卻不時(shí)向大地“親吻”幾口。我走在凹凸不平的路面上,天空陰沉著臉,我是多么希望下一場雨,那樣,媽媽就會(huì)帶著我,回到溫暖的家里。可是,天空如同重獲新生一般,閃爍著明亮的陽關(guān)。

  沒有了外界的幫助,無奈的我,只好決定,今天怎么樣也要把它走完。

  爆發(fā)意志的我,重新燃起了信心,即使跌倒了,不再吭聲,即使快要放棄,也要拼搏。最后,憑著我執(zhí)著的意識(shí),我完成了。

  我不會(huì)為我的性格感到無知,相反,我會(huì)為它感到驕傲,正是它,教會(huì)了我不能放棄!

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