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我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文1
手機(jī)，給我們帶來(lái)了很多方便，如：聽音樂、玩游戲、查資料……但也帶來(lái)了壞處，如：危害身體健康、影響視力……
每天，爸爸下班回家都“機(jī)不離手”，我問他問題他總是不耐煩地說：“問你媽去，我還有電話要打呢！”時(shí)間久了，我們一家的'談話時(shí)間慢慢變少了，爸爸幾乎不陪我玩了。
在地鐵上，一排有五個(gè)人，有四個(gè)人都在“吸”“電子鴉片”。他們?cè)诠矆?chǎng)合影響了別人。經(jīng)�？词謾C(jī)會(huì)影響與他人的正常交往，時(shí)間久了，視力也會(huì)下降。
我在想，能不能發(fā)明一個(gè)提醒軟件呢？如果玩手機(jī)超過十五分鐘，手機(jī)屏幕就會(huì)碎屏，然后自動(dòng)關(guān)機(jī)一小時(shí)。人們會(huì)慢慢變得不那么依賴手機(jī)，不會(huì)天天在家里看手機(jī)，而是走出家們干活、工作、運(yùn)動(dòng)。
我一定要好好學(xué)習(xí)，把我的想法變成現(xiàn)實(shí)，給每一個(gè)人都帶來(lái)福音。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文2
我的老爸天天抽煙，好像一天不抽煙就活不下去。我產(chǎn)生了一個(gè)想法：老爸這么愛抽煙，我要不要把他的煙做個(gè)混合實(shí)驗(yàn)，讓他怕吸煙？
實(shí)驗(yàn)開始了，我先把爸爸的煙取出來(lái)。我又找來(lái)一大堆東西：辣椒、洗面奶、牛奶、果汁……把這一大堆東西放進(jìn)一個(gè)大杯子里。我心想：把這么多東西放進(jìn)煙里，老爸肯定會(huì)以為煙里有怪東西，絕對(duì)會(huì)不再抽煙的'。我再把這些東西攪來(lái)攪去，終于把這些東西抹在煙上了。最后，我只剩等待。
晚上，爸爸帶我去吃飯，我心想：今晚爸爸肯定會(huì)抽煙，我只需等待看好戲。果然不出所料，爸爸拿出一包煙，拿起打火機(jī)，開始抽起了煙。我問爸爸：“煙香不香？“不香才怪！”爸爸說。我想：我放了這么多東西��！竟然還香？不可能，我又問了一遍：“你確定？”“當(dāng)然！”爸爸說，“比上次還要香�！薄皠俨或�，敗不餒�！边@次A計(jì)劃不成功，下次采取B計(jì)劃。一定要讓爸爸不抽煙。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文3
我發(fā)現(xiàn)我們班教室里有三盆綠蘿，綠蘿不僅可以裝飾教室，而且可以凈化空氣，在教室里放幾盆綠蘿可以有效的吸收甲醛等對(duì)身體有害的氣體。
就這幾盆綠蘿讓我產(chǎn)生了在教室開辟一個(gè)植物角的想法。就像以前在幼兒園里一樣，每個(gè)教室會(huì)放上各種各樣的植物，有多肉、苦苣苔、苔蘚、米蘭、吊蘭、薰衣草等等可以在室內(nèi)養(yǎng)的植物。這樣既美化了教室，又讓單調(diào)的學(xué)習(xí)環(huán)境多了更多的'色彩，同時(shí)可以讓我們收獲很多關(guān)于植物的知識(shí)。
開辟了植物角，下課了我們可以認(rèn)識(shí)植物的品種，認(rèn)識(shí)植物從種子到開花結(jié)果的過程，了解植物是哪里來(lái)的，是怎樣長(zhǎng)大的，可以觀察葉子的形狀，花的形狀。我們還可以輪流起來(lái)管理植物，讓我們獲得小小的體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，體驗(yàn)收獲的喜悅和成長(zhǎng)的不易。
好希望早點(diǎn)開辟一個(gè)植物角，下課了同學(xué)們亂跑的現(xiàn)象肯定會(huì)少了很多，我們的課間會(huì)更文明。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文4
想法是多種多樣的，有的人的想法很宏偉，有這樣的`想法很美好。我也有一個(gè)想法，我的想法雖然很微小，但是很溫馨。
垃圾分類活動(dòng)在校因里如火如茶的開展著，可是垃圾分類班里還有好多同學(xué)都還不自覺，總是出錯(cuò)，老師為此也很苦憾，怎么辦呢?
我有一個(gè)想法：我想做幾個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌粘在垃圾桶的旁邊或上面，每天時(shí)刻提醒同學(xué)們，不能也不可以亂丟垃圾。還可以開展垃圾分類的班隊(duì)課，進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)賽和有獎(jiǎng)問答等活動(dòng)。通過活動(dòng)讓大家把這幾類垃圾分類深深的記在腦子里不會(huì)忘記。那對(duì)于那一些說了還不改的頑固份子，怎么促使他們改正呢?只能讓他們受點(diǎn)委屈去撿全校的垃圾了，老師說這樣可行，我還對(duì)老師說：“那讓我做幾件黃色的大褂，然后在背面寫上垃圾分類我先行這幾個(gè)大字。”老師聽了連忙給我伸出大拇指!
我回到座位上把可回收和不可回收的垃圾表做好給老師看，老師二話不說就把它貼在門上，我每次看到他覺得好開心呀!
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文5
每次寫作文我總是不知道怎么寫，寫一些什么事情。媽媽說我讀的書太少，看的作文也少，可我覺得我也沒少看書啊！可就是不會(huì)寫作文。
我有一個(gè)想法，就是希望在教室里留出一個(gè)小地方當(dāng)作作文區(qū)，每次有寫的`好的作文可以讓同學(xué)讀一讀，我們都學(xué)習(xí)一下別的同學(xué)是怎么寫的，我相信天長(zhǎng)日久肯定可以提高我們的寫作水平。這樣也可以讓爸媽不在家的同學(xué)不通過手機(jī)也能看到更多的作文了。
我還有一個(gè)想法，就是我不希望大人們?cè)倏词謾C(jī)了，手機(jī)看多了會(huì)近視的�，F(xiàn)在大人們?cè)絹?lái)越離不開手機(jī)了，處處都拿著手機(jī)，有時(shí)候我叫媽媽好幾聲她才回答我。
我希望大人們用玩手機(jī)的時(shí)間都多陪陪家人，孩子。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文6
我最近發(fā)現(xiàn)一種不好的現(xiàn)象，就是大人、小孩都喜歡玩手機(jī)。有一次爺爺過生日，大家都在玩手機(jī)�？吹竭@種場(chǎng)面，我想起來(lái)一件真人真事：有一位高中生喜歡在家里玩手機(jī)，他吃飯也玩，寫作業(yè)也玩。有一天，他媽媽把手機(jī)丟到樓下，他看到也跳了下去。他媽媽很后悔，認(rèn)為不應(yīng)該給孩子玩手機(jī)。還記得有一句話：“想毀了一個(gè)孩子，就給他一部手機(jī)。”
我爸爸媽媽也這樣，我爸爸和媽媽說：“不要什么時(shí)間都玩手機(jī)�！笨墒撬麄冏约憾紱]做到，他們吃飯也玩、睡覺也玩。
我有一個(gè)妙計(jì)，在手機(jī)里發(fā)明一個(gè)軟件，過馬路和吃飯的.情況下，手機(jī)會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)，直到過完馬路或吃完飯才開機(jī)。
希望人們?cè)缛战涞羰謾C(jī)，多陪孩子吧！
這是我的想法。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和弟弟一起去公園玩。我們?cè)谑幥锴У腵時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)有三個(gè)小朋友在那里吃東西，我和弟弟看見他們吃完?yáng)|西，直接把垃圾扔在了地上。我和弟弟趕快跑過去阻止他們。小朋友不要隨意亂扔垃圾，這樣環(huán)衛(wèi)阿姨會(huì)很幸苦的。小朋友聽到我們的勸說之后，不好意思的臉紅了。然后把垃圾撿了起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶里。
回到家之后，我就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拿β灯饋?lái)，媽媽看見問：“你在干什么?”我回答媽媽，今天在公園里發(fā)現(xiàn)別的小朋友亂扔垃圾。我要為公園插上一個(gè)“不要隨意亂丟垃圾、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”媽媽夸獎(jiǎng)我，真是一個(gè)懂事的好孩子！
第二天，我去公園里把做好的牌子插上，得到了大家夸獎(jiǎng)，你們覺得我的想法如何?
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文8
我有一個(gè)關(guān)于小區(qū)里的公物建設(shè)的`想法。我覺得我住的小區(qū)里沒有一個(gè)快遞箱子。在白天的時(shí)候，我們上學(xué)，父母上班，家里沒有人，快遞員只好把快遞放到物業(yè)保管。有的時(shí)候父母回來(lái)晚了，物業(yè)也就關(guān)門了，只能第二天去拿。有一次媽媽給快遞員說:“把快遞放到我家門口吧�！笨墒强爝f員說:只能按照規(guī)定放在物業(yè)。我想在家門口有一個(gè)帶鎖的能夠放快遞的箱子，然后快遞員把快遞放在箱子里，我們一回來(lái)就可以拿到快遞。這是多么方便的事情啊！我希望在每家每戶，都裝一個(gè)快遞箱。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文9
現(xiàn)在，養(yǎng)寵物的人越來(lái)越多，隨之而來(lái)的不文明現(xiàn)象也層出不窮。
早上下樓時(shí)，我又遇上樓下的鄰居開門出去，他家的寵物犬又從虛掩的門縫里竄出，張牙舞爪地就要往我身上撲過來(lái)，幸虧被它主人及時(shí)喝止。當(dāng)揣著一顆“呯呯”跳的心走到樓下時(shí)，我看到角落里有許多狗的'糞便，顏色深淺不一，不知道堆了多久。
遛狗不拴繩，寵物隨地大小便，帶著寵物去超市，并且任由它在地上四處亂跑......這些主人明明可以控制的行為，卻還是任之發(fā)生。
所以，我多么希望在養(yǎng)寵物前，大家都能考一個(gè)“鏟屎官”證。只有充分了解“鏟屎官”的職責(zé)，并且通過了測(cè)試，才能持證上崗領(lǐng)養(yǎng)寵物。此后，寵物每次犯錯(cuò)都要扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，扣到一定的分值，“鏟屎官”證和寵物都要被回收。
若能嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，假以時(shí)日，我相信養(yǎng)寵物的不文明現(xiàn)象肯定能大大改善。只有把習(xí)慣刻在骨子里，才不會(huì)輕易遺忘。
我有一個(gè)想法優(yōu)秀作文10
時(shí)下，在我們的生活，尤其是城市生活中，紅綠燈隨處可見，為人們的出行保駕護(hù)航�？墒�，有一部分人偏偏不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈，這樣不僅自己很危險(xiǎn)，還嚴(yán)重影響了正常的交通秩序。
“工欲善其事，必先利其器�！庇行У墓ぞ�，可以保證良好的效果。我有一個(gè)想法，就是改進(jìn)人行道。
我想設(shè)計(jì)一種人行道，當(dāng)汽車通過時(shí)，行人等待區(qū)前就會(huì)自動(dòng)豎起模擬的鐵欄桿，這樣行人看到后就不會(huì)繼續(xù)往前走；同樣，當(dāng)行人通過時(shí)，人行道兩側(cè)也會(huì)走動(dòng)豎起模擬的.鐵欄桿，汽車看到后也不會(huì)繼續(xù)往前走。若有人要硬闖過去，就會(huì)立即響起警報(bào)聲，等人退回來(lái)，警報(bào)則會(huì)戛然而止。
這樣的人行道，現(xiàn)在還沒有設(shè)計(jì)出來(lái)。因此，我希望我這個(gè)想法能盡早變成現(xiàn)實(shí)。
我相信，未來(lái)會(huì)有更多更好的設(shè)計(jì)，讓普天下的道路上不再有交通事故。
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