小學(xué)生難忘作文6篇[精華]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)生難忘作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生難忘作文 篇1

　　今天是20xx年11月28日，天氣晴朗，是我們學(xué)�！�—西南中心小學(xué)第二十二屆校運(yùn)會(huì)。

　　今天，我們每一個(gè)人都興高采烈地回到學(xué)校，因?yàn)槲覀兘裉煲�舉行校運(yùn)會(huì)。

　　開(kāi)幕式的時(shí)候，順序是這樣的：先是四、五、六年級(jí)，再到一、二、三年級(jí)。我們四年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)都底氣十足，喊口號(hào)的聲音十分嘹亮，每一個(gè)班級(jí)的同學(xué)似乎都想馬上展示吃自己的體育功底呢！啊，輪到我們班出場(chǎng)了，我們班的同學(xué)都十分興奮，走的時(shí)候個(gè)個(gè)步伐整齊、昂首挺胸，我們走到主席臺(tái)的時(shí)候，大聲喊道；“十一，十一，永得第一！”說(shuō)完后，我們看到校長(zhǎng)、主任、級(jí)長(zhǎng)們的臉上都洋溢著開(kāi)心的表情，仿佛準(zhǔn)備為我們?cè)谛＿\(yùn)會(huì)期間的.表現(xiàn)喝彩。各班都出場(chǎng)后，校長(zhǎng)們?yōu)槲覀兊男＿\(yùn)會(huì)致辭后，正式宣布，校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了！操場(chǎng)上一片歡呼聲。

　　希望校運(yùn)會(huì)的時(shí)候，我們班的運(yùn)動(dòng)員們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)，校運(yùn)會(huì)能取得圓滿成功！

　　啊！這次的校運(yùn)會(huì)是在令人難忘啊！

小學(xué)生難忘作文 篇2

　　20xx年5月18日，期盼已久的黃花小學(xué)校運(yùn)會(huì)隆重開(kāi)幕啦！

　　作為參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的一員，激動(dòng)、興奮的心情一直洋溢在心。用兩個(gè)字來(lái)形容校運(yùn)會(huì)的盛況就是精彩，用五個(gè)字來(lái)形容就是精彩、真精彩！

　　當(dāng)高舉班牌齊步入場(chǎng)，和老師同學(xué)們一道展示我們二（3）班風(fēng)采的時(shí)候，我是多么的自豪和驕傲！

　　當(dāng)在綠油油的大草坪上和全校同學(xué)一起演示大課間操的'情景時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了無(wú)數(shù)棵小樹(shù)苗在茁壯的成長(zhǎng)！

　　當(dāng)最精彩和最激烈的接力賽結(jié)束的時(shí)候，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，滿場(chǎng)歡呼，不過(guò)跑第二棒的我卻只感到難過(guò)和遺憾，因?yàn)楸M管我們努力了但卻沒(méi)有得到好的名次。不過(guò)不要緊，下次再來(lái)！

　　當(dāng)壓軸的足球表演賽上演的時(shí)候，看著綠茵場(chǎng)上高年級(jí)哥哥姐姐們的矯健身姿，我是多么渴望自己也是場(chǎng)上的一員啊！

　　精彩紛呈的校運(yùn)會(huì)終于落幕了，但校運(yùn)會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將永遠(yuǎn)留在我的心中！

小學(xué)生難忘作文 篇3

　　成語(yǔ)，有固定的結(jié)構(gòu)和固定的說(shuō)法，表示著一定的意義。他讓句子更豐富，更生動(dòng)，可以說(shuō)是我們的“老朋友”了。但是，把成語(yǔ)用錯(cuò)的事兒，還是經(jīng)常發(fā)生，這不，我們班就出了一個(gè)例子！

　　話說(shuō)，給眼鏡店起名字，還真算是個(gè)難事，得起個(gè)有含義的名字，那要起什么名字呢？

　　我冥思苦想，還是想不出一個(gè)好名字。眼鏡店，名字里必須得有眼睛，那“眼睛”這兩個(gè)字中，用哪個(gè)更好一點(diǎn)呢？對(duì)了，人家不都是用“睛”這個(gè)字代表眼睛嗎？那我也就入鄉(xiāng)隨俗，跟他們一樣好了。但是，想要預(yù)示著眼睛恢復(fù)健康，應(yīng)該用——有了！用“明”，就叫睛明眼鏡店。

　　我填上最后一個(gè)空題，又把卷子重新看了一遍，滿意地把卷子裝進(jìn)書(shū)包。

　　第二天上語(yǔ)文課，我們不約而同地拿出語(yǔ)文書(shū)和昨晚的語(yǔ)文作業(yè)，老師也按照慣例，準(zhǔn)備講卷子，“你們都怎么填的'？還是一起對(duì)一對(duì)吧�！�

　　“沒(méi)問(wèn)題！”有人小聲說(shuō)道。

　　于是，全班幾個(gè)人一小組，悄悄地討論起來(lái)。在講臺(tái)的老師也仔細(xì)看了看卷子，一如既往地開(kāi)始了提問(wèn)。

　　提問(wèn)的是吳迪的那一排。在一邊的我們便拿起筆，聚精會(huì)神地聽(tīng)同學(xué)和老師分析。等到吳迪回答時(shí)，由于他是最后一個(gè)，給眼鏡店起名的重?fù)?dān)就落到了他身上。

　　“前途無(wú)量眼鏡店�！眳堑洗鸬�。老師聽(tīng)了，便問(wèn)：“哪個(gè)量？”“明亮的亮！”“哈哈哈哈哈！”頓時(shí)，全班一陣哄笑，老師也笑了起來(lái)，“起這個(gè)名，就沒(méi)人去光顧眼鏡店了�！崩蠋熝a(bǔ)充道。

　　“你這么一說(shuō)，你的眼睛店豈不成了‘前途無(wú)亮’了，誰(shuí)還敢去��？”我們隨聲附和著。

　　就這樣，我們整整笑了5分鐘，笑得前仰后合，半天合不攏嘴。吳迪呢，尷尬地站在座位旁邊，一定是悔不該當(dāng)初��！

　　看來(lái)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中，我們一定要用詞準(zhǔn)確而又恰如其分才是，否則真的會(huì)鬧出許多讓人啼笑皆非的笑話呢！

小學(xué)生難忘作文 篇4

　　我倚在窗前，任窗外的風(fēng)呼呼地刮過(guò)我的臉龐，淚水模糊了我的視線。頓時(shí)，所有的愧疚還有不安都排山倒海地向我涌來(lái)。今宵，刻骨銘心。

　　我回想起我剛才和媽媽吵架的一幕幕，我的心就像被針扎了一樣，真疼。青春就像一瓶硫酸，我被腐蝕得面目全非，我不再是一個(gè)好孩子。我的壞脾氣總是讓雞毛蒜皮的小事嚴(yán)重化。

　　我吃完晚飯后，去給好友蘇曉過(guò)生日。派對(duì)還沒(méi)結(jié)束，我就回家了�？杀�的是，到家門(mén)口的時(shí)候也已經(jīng)十點(diǎn)了。我知道，我又得挨批了。

　　“幾點(diǎn)了？！你才懂得回來(lái)�。　蹦赣H質(zhì)問(wèn)到，我一臉不滿，不屑地說(shuō)：“不才十點(diǎn)嗎？明天又不用上學(xué)！”“不用上課，就可以不用睡嗎？跟你說(shuō)要早睡早起，精神才好……”你繼續(xù)嘮叨著。我有點(diǎn)憤怒，一聲不吭去玩電腦。我以為你已經(jīng)不跟我計(jì)較了。

　　“到現(xiàn)在了，你還敢玩電腦？”你很憤怒，直接切斷電源�！澳愀蓡�？電腦會(huì)被你弄壞的！”我聊天聊得正興起，被突如其來(lái)的黑屏嚇傻了。我的大腦已經(jīng)不受控制，拿起鼠標(biāo)摔到地板上。“哼，不玩就不玩�！蔽业难蹨I涌了出來(lái)，手腳有點(diǎn)麻木了。你卻呆呆愣在原地，望著我。我也看著你，從心里的討厭你。我斜眼瞥著你，我用很無(wú)情的眼神試圖把你最后一絲希望打碎。你的.眼神充滿了失望與驚訝，眉頭緊緊地皺起。我似乎在你的眼神里看見(jiàn)了飛舞的雪花，冰冷而僵硬。此時(shí)安靜極了，好像空氣都停止了流動(dòng)。

　　強(qiáng)烈的白熾燈光下，我看見(jiàn)了你蒼老的面孔。你兩腮上的雀斑顯而易見(jiàn)，眼角的魚(yú)尾紋也很明顯。嘴唇微微發(fā)紫，好像還在顫抖。歲月真是一把催老刀，我長(zhǎng)大了，你卻老了。

　　我的目光溫和起來(lái)，小心翼翼?yè)炱鸬厣系氖髽?biāo)，輕輕說(shuō)了句：“我先去睡了！”你一語(yǔ)不發(fā)，卻在我踏進(jìn)臥室時(shí)，重重嘆了一口氣。

　　我知道我錯(cuò)了。我根本就睡不著，在窗前反省。窗外的風(fēng)仍呼呼地刮著，我抹掉淚水，立誓，我以后再也不跟媽媽吵架。

　　我深吸一口氣，準(zhǔn)備跟媽媽道歉。輕輕推開(kāi)門(mén)，我低頭喊了聲：“媽媽�！蹦懔⒓捶�起身來(lái)，親切問(wèn)道：“肚子餓了嗎？今天你爸沒(méi)在家，我給你煮頓特別的夜宵吧？”我的心頓時(shí)像冰山被陽(yáng)光照耀一樣融化了。我抬起頭，望著溫柔的媽媽，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　餐桌前，我等來(lái)的是一碗熱氣騰騰的面線，上面還有兩個(gè)可愛(ài)的荷包蛋。我知道，那是幸福在升騰！

　　吃完宵夜，時(shí)針已指向12點(diǎn)。我又來(lái)到了窗前，此時(shí)收獲得是一份感動(dòng)與慰藉。

　　深夜，萬(wàn)籟俱寂。今宵，銘記在心。

　　難忘今宵！

小學(xué)生難忘作文 篇5

　　那是前些日子的一個(gè)下午，天下著雨夾雪，我慌著上學(xué)忘了帶傘，只好頂著風(fēng)雪往學(xué)校跑。忽然聽(tīng)到有人喊我的名字，停下腳步看，原來(lái)是爸爸的同事-鄧大伯。他走到我跟前把手中的傘遞給我說(shuō)：“小子，不看下雨了嗎？你身體又弱，不怕感冒？快拿著傘吧！”我本來(lái)不想要，也不好意思，就說(shuō)：“大伯你自己用吧”。大伯說(shuō)“沒(méi)事，家里還有，我回去拿一把”我看他那認(rèn)真的樣子只好接著了傘�？粗�大伯遠(yuǎn)去的身影，漸漸地消失在風(fēng)雪中，但我覺(jué)得他大影子越來(lái)越高大。他的話語(yǔ)一直在我耳邊縈繞，看著看著想起他說(shuō)的：“天冷，路上走快點(diǎn)�！蔽疫@才回過(guò)神，打著傘匆匆往學(xué)校趕去。

　　下午放學(xué)，我拿著傘往家走，忽然有個(gè)小朋友從我身后跑過(guò)來(lái)，我倆打鬧起來(lái)，結(jié)果把我手中的傘搞毀了。這下我心急了，因?yàn)閭阋粔臎](méi)法還給大伯，我正在發(fā)愁，正巧大伯從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)，我只好硬著頭皮迎上去，把剛才的.情況告訴大伯，心想這下完了，大伯一定要批評(píng)我，沒(méi)想到大伯不但沒(méi)有批評(píng)我反而和藹地說(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，能知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子�！甭�(tīng)了這句話，我心里馬上涌起了一股暖流。心想大伯沒(méi)有讓我賠傘還夸我是個(gè)好孩子。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)了好幾天了，但大伯的身影和話語(yǔ)久久讓我很難忘。因?yàn)樗�讓我明白了一個(gè)道理，不怕有錯(cuò)，就怕不認(rèn)錯(cuò)。這件事大伯給我的教誨是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

小學(xué)生難忘作文 篇6

　　夏天一過(guò)，來(lái)到學(xué)校，來(lái)到教室，但教室里坐著的不是你們，而是他們。

　　六年時(shí)光眨眼就過(guò)去了，仿佛眨眼前，我們還是那個(gè)剛進(jìn)校園靦腆害羞的小男孩，小女孩，但眨眼后我們就變成了一個(gè)個(gè)美俊的少年少女，淚眼汪汪，訴說(shuō)著別離的不舍。

　　池塘里的荷花就要開(kāi)了，我與你們就要在荷花開(kāi)得最旺最美的時(shí)候，別離了，心中抹不去的是我們一起度過(guò)的六個(gè)春夏秋冬！

　　菊花開(kāi)時(shí)，你我第一次踏進(jìn)校園，身上穿著的衣服不是很厚，你我的友誼也不厚，我們素不相識(shí)，但依舊鼓起勇氣向別人做自我介紹，印象最深的是開(kāi)學(xué)第一天，我們都不會(huì)做眼保健操，聽(tīng)到了廣播里在數(shù)著拍子，有些人竟也開(kāi)始手舞足蹈，臉上滿是陶醉的笑容，不要樂(lè)器演奏，不要觀眾捧場(chǎng)，只要自己開(kāi)心就行，跺著的腳，揮著的手，是我們天真的象征。

　　臘梅花開(kāi)，我們長(zhǎng)大了，成熟了，穿著厚厚的衣服，我們的友誼也變厚了，雖然還是不太會(huì)合作，但只要有一點(diǎn)點(diǎn)的成就，我們也會(huì)歡呼雀躍，記得學(xué)校有個(gè)五項(xiàng)評(píng)比，我們班總是最后，但有一次我們竟破天荒地得了第一名，雖然是四個(gè)班并列，但我們依舊大聲歡呼，老師大聲地喊著安靜，但仔細(xì)一瞧，老師的嘴角也勾笑容！小小的榮譽(yù)卻是我們合作的見(jiàn)證。

　　蘭花開(kāi)時(shí)，我們?cè)谛�園里已經(jīng)待了很久，一張張熟悉的面孔離去，一張張新的面孔加入，衣服也變薄了，我們能在一起的`時(shí)光也少了，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次喜怒哀樂(lè)，我們都長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了分享，在許多次的郊游，你有好吃的給我，我有好喝的給你，有好玩的游戲叫上我，有有趣的發(fā)現(xiàn)告訴你，臉上的笑容，如同盛開(kāi)的蘭花，這不是一個(gè)班級(jí)，而是一個(gè)容納下了40多個(gè)人的家庭，笑著的臉，分享的手是我們成長(zhǎng)的足跡。

　　荷花待開(kāi)，你我已是一位位成熟的少年，少女。衣衫漸薄，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光很少了，已不能用年來(lái)計(jì)算，回想起六年時(shí)光，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，笑得瞇起來(lái)的眼睛，又忍不住流出眼淚。

　　六年的喜怒哀樂(lè)，總逃不過(guò)別離的魔爪，就像月圓總逃不過(guò)月缺的魔咒，人生旅途中長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)站已經(jīng)到站，我們必須握上初中站的車(chē)票，40多個(gè)旅客就要各奔東西了，相信我，這次離別是為了讓我們?nèi)ハ蚋�遙遠(yuǎn)，更美好，更令人向往的地方，讓我們攥緊車(chē)票，踏上新的旅程吧！

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