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做一粒感恩的種子作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的做一粒感恩的種子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
做一粒感恩的種子作文1
有的事,經(jīng)歷過才懂得;有的人,愛過才珍惜。
——題記
總角之年,晨曦入戶。昨夜的雨露仍留在今日的樹梢上。
太爺拿起鋤頭,挽起手袖,伸手推開那斑駁的木門。太爺用手摸摸我的腦袋說:“今天放學(xué)在巷口拐角處等你。”他便到金黃的稻田里去勞作了。夕陽西下,我背著我那艷黃的書包,開心地蹦達(dá)到巷拐口,太爺看見我,連忙把手中的草煙熄滅,好給我一個親昵的擁抱。太爺拉著我的手,我們在夕陽下,依偎著走回家。
金釵之年,倒影漫長。時光如白駒過世,我同往日一樣,走到巷拐角處,在殘陽下,我竟沒有看到那個熟悉的身影。我連忙往家跑,在金黃的稻田里看見一個勞作身影。我走過去看,是太爺,太爺盯著我看了一會兒才恍然地說:“呀!看我這記性,怎么把這么重要的事都忘呢?唉,人老了,不記事了!蔽依珷?shù)氖郑咴跉堦栂隆?/p>
豆蔻之年,秋水長天。我本以為太爺只是因為年老了而不太記事。可是太爺接二連三的忘記事——忘記新煮的熱茶,忘記已收了的莊稼。在一個平和的下午,我放學(xué)和太爺手牽手走在回家的路上,太爺突然尋問我的姓名。那眼神無辜又陌生。從那之后太爺不再與人交流,有人來他要么藏起來,要么拒絕。他把自己關(guān)在一個房間里。他的.手再不找我的手。
又是一年秋天,太爺固執(zhí)地穿上布鞋,一路跌跌撞撞地走到巷拐口停了下來。我跟上了,太爺呆呆地望著學(xué)校的方向,我問太爺:“太爺,你在這兒干什么?”太爺回答我:“等……囡囡放學(xué)。”冷風(fēng)起,薄霧生。太爺現(xiàn)在什么都不記得,但他的回憶一定是甜美的,因為回憶里一定有他的手牽著我的手。
我愿做一粒感恩的種子,在土里生根發(fā)芽,長成一棵樹,來填補我和太爺之間的隔縫。
做一粒感恩的種子作文2
晨曦入戶,昨夜的雨露今天還在樹梢上。
師父拿起鋤頭,挽起袖子,推開了斑駁的木門。爺爺用手摸了摸我的頭,說:“今天放學(xué),我就在胡同的拐角等你。”他去金色的稻田干活了。夕陽西下,我背著亮黃色的書包,高高興興地跳到了小巷的拐角處。爺爺看到我,趕緊把手里的草煙滅了,好給我一個深情的擁抱。爺爺拉著我的手,我們依偎在夕陽下走回家。
金釵年,倒影漫漫。時間就像一匹白馬的逝去。我像過去一樣走到了小巷的拐角處。夕陽下,我沒有看到那個熟悉的身影。我急忙跑回家,看到一個人影在金色的稻田里勞作。我走過去一看是爺爺。爺爺盯著我看了半晌,突然道:“是。∧憧次业挠洃浟,這么重要的事情怎么會忘記呢?唉,人都老了,都不記得了。”我牽著爺爺?shù)氖,在夕陽下慢慢地走著?/p>
豆蔻之年,秋水漫漫。我以為我的'祖父記不太清了,因為他老了。可爺爺卻一個接一個地忘記了——忘記了剛泡好的熱茶,忘記了收獲的莊稼。一個寧靜的下午,放學(xué)后我和爺爺手牽著手走回家,爺爺突然問起我的名字。那雙眼睛無辜而陌生。從此,爺爺不再與人交流。當(dāng)有人來時,他要么躲起來,要么拒絕。他把自己關(guān)在一個房間里。他的手再也找不到我的了。
又是一個秋天,爺爺倔強(qiáng)地穿上布鞋,一路跌跌撞撞走到胡同的拐角處停了下來。我跟了上去,爺爺一臉茫然地盯著學(xué)校的方向。我問爺爺:“師父,您來這里做什么?”爺爺回答我:“等等……等放學(xué)了。”爺爺現(xiàn)在什么都不記得了,但他的回憶一定很甜蜜,因為一定有他的手握著我的。
我愿做一顆感恩的種子,在泥土里扎根,長成一棵樹,填補我和爺爺?shù)母糸u。
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