書香,伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的書香,伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書香,伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文1
蒼茫的大地,因花草的存在而鮮活;廣闊的田野,因農(nóng)民的耕作而茂盛;荒涼的沙漠,因人類的涉足而神秘;孤寂的`人生,因閱讀而閃閃發(fā)光。我喜歡獨(dú)自一人在書房里看書,喜歡與朋友們靜靜的坐在教室里體驗(yàn)書的味道……在這個(gè)星期四的體育藝術(shù)2+1期間我們?nèi)、甚至全校的同學(xué)都在音樂聲中邀游書海,品味書的芳香,盡情暢游在書的海洋。
只聽美妙的音樂在校園里唱起,只見全校的同學(xué)都拿出自己的書默默地讀了起來,我也拿出四大名箸之——《水滸傳》。這是一本以宋江為首的一百零八條梁山好漢。其中有及時(shí)雨宋江、黑旋風(fēng)李逵、花和尚魯智深……我翻開書第一眼讓我看到的是黑旋風(fēng)李逵殺四虎,一聽這名字,我便被吸引住了,一連串的問題在我的腦海里旋轉(zhuǎn)、流淌。于是我便看了起來,本篇讓我既驚險(xiǎn)又難過。難過的是李逵好心要帶母親上梁山享福,可是一路上李逵為了給母親弄水喝,卻讓老虎把他娘給吃了。這讓我十分難過,覺得老虎可真可惡。驚險(xiǎn)的是李逵為了給娘報(bào)仇,殺了四只老虎,還說了一句“你們吃了我娘一個(gè),我殺你們一窩”。這令我十分驚險(xiǎn)也十分感動(dòng)。快樂的時(shí)光總是那么短暫,這段快樂時(shí)光又很快地過去了。
書是早晨新鮮的空氣、書是中午溫暖的陽光、書是夜晚快樂的夢(mèng)鄉(xiāng)、書是燦爛耀眼的太陽、書是陰晴圓缺的月亮、書是閃閃發(fā)光的星星……書是我隨意可見的摯友。書香伴我成長(zhǎng),品味精彩人生。
書香,伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文2
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,讀書讓我們從書本中獲得知識(shí),懂得道理。讀書猶如和一位高尚的人談話:當(dāng)我們遇到困難時(shí),書本會(huì)給我們答案;當(dāng)我們退卻時(shí),書本會(huì)給我們鼓勵(lì);當(dāng)我們驕傲?xí)r,書本會(huì)給我們警示;當(dāng)我們傷心時(shí),書本會(huì)給我們安慰。有了書,我們的未來才會(huì)更加美好!
書是我的朋友,它伴我走過了幾個(gè)春夏秋冬,我的生活已經(jīng)離不開書籍。
當(dāng)我牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽就為我一個(gè)字一個(gè)字地讀書。那一個(gè)個(gè)美麗的童話故事,讓我進(jìn)入了奇境,讓我陷入了幻想,仿佛在浩瀚的大海里遨游,仿佛在天空上自由自在地飛翔。從那時(shí)候起,我就愛上了讀書,愛上了讀書的滋味,愛上了讀書的感覺。
上了小學(xué),我開始認(rèn)字,自己試著一個(gè)一個(gè)字地讀,雖然還有好多不認(rèn)識(shí)的字,但知道了故事的大概內(nèi)容。那時(shí)候,我自豪極了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了讀書,讀書帶給我只有無窮無盡的快樂。
現(xiàn)在,我對(duì)書越來越感興趣了,我看起了名著:《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》……我為關(guān)公的'忠義感動(dòng),為孔明的妙計(jì)叫絕,被108位好漢的英雄事跡佩服,被取經(jīng)道路的艱辛感染……
看書,讓我覺得快樂、有意思。有一次,我因?yàn)榭磿嗣,連媽媽叫我?guī)茁暢燥埗紱]聽見,只顧著自己看書。因?yàn),在書中,我可與名家促膝交談,可以感受各地的風(fēng)土人情,可以走進(jìn)主人公的內(nèi)心世界,感受他的喜怒哀樂,和他一起哭、一起笑。
我愛書,因?yàn)闀o了我快樂;我愛書,因?yàn)闀o了我知識(shí)。書是我最知心的朋友,讓書香伴我快樂成長(zhǎng)!
書香,伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文3
我覺得,書對(duì)我來說,像空氣和白開水一樣。是必需品。說不出是什么什么感覺,很自然。我?guī)缀趺刻於紩?huì)去閱覽。
而有時(shí),書卻是百變的。你想啊,你可以在閱讀的過程中加入情感,像往白開水里加紅糖、蜂蜜、檸檬好多東西。讓指尖翻動(dòng)的同時(shí),自己也遨游在書的世界里。
而在這之前,低年級(jí)的我,書本還沒有讓我像現(xiàn)在一樣一見鐘情。
那時(shí),我字寫得歪歪扭扭,仰慕語文書上的楷書,就下決心一定把字寫好。在家里,我一有空就拿出我自己的小小習(xí)字本子,開始臨摹。我的字跡經(jīng)時(shí)間與汗水的沖刷,在三年級(jí)時(shí),還算寫得清楚。
可我漸漸地發(fā)現(xiàn),在我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程中,似乎少了什么。
后來,我才知道,我只是一味地看完老師布置的書本,做完課堂作業(yè),沒有體會(huì),沒有思考,也沒有感情,像機(jī)器一樣工作。這又有什么呢?我始終感受不到書的美麗、魅力,總覺得知道了漢字的美就知道了書的美。
閱讀的.不寬泛,未能用心的味同嚼蠟,書籍世界的門外漢使得我的作文從來只有記敘文、科普文,抒情散文從來只在夢(mèng)里出現(xiàn)。我知道了,我要與書交朋友,而不是同事的關(guān)系。這是我四年級(jí)的班主任陸老師告訴我的。
我開始以朋友的名義閱讀。我看童話,增加了想象力;我看散文,增加了寫作水平;我看故事書,增加了語感;我看哲理書,增加了自己對(duì)人生的了解;我讀文言文,更能讓我古今貫通。我與書交上了朋友,我愛上了閱讀,沒錯(cuò),它讓我很快樂。
低年級(jí)時(shí)教導(dǎo)我的毛立梅老師讓我愛上了漢字;高年級(jí)的陸慧芳老師讓我愛上了書本。兩者結(jié)合,讓我愛上了語文。因?yàn)橛辛藵h字,所以有了書本;因?yàn)橛辛藭荆詴阋黄鸢槲页砷L(zhǎng)!
書香,伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文4
有的人說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”有的人說:“書是一劑可以醫(yī)治愚笨的良藥。”還有的`人說:“書是指引著成功方向的燈塔!钡珜(duì)我而言,書更像是一個(gè)魔法,把我從一個(gè)懵懂無知的孩子變成了熱愛閱讀的學(xué)生。
小時(shí)候,我看連環(huán)畫——《西游記》。雖然那時(shí)我還不識(shí)字,但這并不能阻擋我在書之王國遨游的腳步。在媽媽的鼓勵(lì)下,我開始接觸故事人物、故事情節(jié)。不久之后,我已經(jīng)可以自己看連環(huán)畫,甚至可以把唐僧師徒等人物背得滾瓜爛熟。
進(jìn)入小學(xué)后,我通過拼音來閱讀文字版的《西游記》。發(fā)現(xiàn)故事遠(yuǎn)比連環(huán)畫要精彩多了。這使我整天沉浸在書的海洋里,竟忘了吃飯,忘了玩耍。被媽媽笑話成了一只名副其實(shí)的“小書蟲”。
三年級(jí)開學(xué)時(shí),我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”—圖書室,最令我難以置信的是,我居然在里邊發(fā)現(xiàn)了《西游記》原著!這本精彩的神話故事書就如同磁石一般,大大地吸引了我的眼球,令我如醉如癡,浮想聯(lián)翩。每當(dāng)看到有激烈的戰(zhàn)斗時(shí),我就對(duì)著空氣拳打腳踢,仿佛我就是孫悟空。也正是這本書讓我懂得萬事都不能放棄,你在成功的路上不免要跌跟頭,但只要站起來,你就離成功更近了一步。
同時(shí)間閱讀同一本書,你總有新驚喜。正如尤安·艾肯所說:“你總能從書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你讀過多少遍!
如果書是一片汪洋,那我就是一條自由自在的魚兒:如果書是一片藍(lán)天,我就是展翅高飛的鳥兒。書香伴我成長(zhǎng)。
書香,伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文5
因?yàn)橐恍┚壒剩_始上學(xué)后,我便被爸爸媽媽送到了爺爺家,自此,我的玩伴從院子里的野孩子變成了一縷書香。
爺爺是個(gè)極愛書的人,他是一個(gè)作家,家里有一間書房,專供爺爺讀書看報(bào)用的。書房里是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)母鞣N書籍,爺爺對(duì)它們極其寶貝,他總說,這是一筆巨大的財(cái)富,將來要留給我。我并不明白,但是莫名的,我也對(duì)它們特別的寶貝起來。整理書架,將大大小小的書本排放整齊,成了我隔段時(shí)間就要倒騰一次的`事情。爺爺?shù)挂膊还芪遥芍艺垓v他的寶貝。
沒事的時(shí)候爺爺就喜歡坐在書房里讀書看報(bào),就著一杯熱茶。我便坐在爺爺對(duì)面,或畫畫,或拿一本書似懂非懂的看著。
爺爺訂閱了很多報(bào)刊雜志,每周固定的總要去報(bào)亭拿些最新的雜志期刊之類的書回來。報(bào)紙是有專門的送報(bào)員每天送到家里來的,于是,每天傍晚,在家門口等著送報(bào)員來便成了我的專職,每每接到報(bào)紙,我都會(huì)興奮的跑進(jìn)屋里送給爺爺,因?yàn)槲抑肋@是他期待已久的一劑不可缺少的精神良藥。爺爺每次都會(huì)對(duì)我報(bào)以獎(jiǎng)賞的微笑。每天,我都樂此不彼的看著爺爺讀報(bào),剪報(bào),然后將剪下來的報(bào)紙文章用膠水粘在一個(gè)本子上,我便把他剪下來的報(bào)紙邊角和殘頁收集起來,小心存放著,我喜歡里面的書香氣。
漸漸地,我也認(rèn)識(shí)很多字了,除了倒騰書,也可以看看書,書就像我的朋友,也成了我不可或缺的精神食糧。
那些被我收集起來的書香一直伴著我成長(zhǎng),而我終于明白,這的確是爺爺留給我的一筆巨大財(cái)富。
書香,伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文6
書籍,是知識(shí)的海洋;書籍,是智慧的殿堂;書籍是冬日里的陽光帶給我春天般的溫暖,書籍是一杯白開水,看似平淡,卻時(shí)刻滋潤(rùn)我的心靈,必不可少。在春華秋實(shí)中,書籍伴隨我見證一次次夏蟬冬雪,書香伴隨我成長(zhǎng)。
從懵懂無知的孩童,到懂得思考亭亭玉立的.少年;從小時(shí)的童話故事,到長(zhǎng)大后老舍魯迅等名家散文,從《三字經(jīng)》到《巴黎圣母院》,書籍一直陪伴著我,教導(dǎo)著我,滋潤(rùn)著我慢慢成長(zhǎng)。小時(shí)的我并不十分喜愛讀書,經(jīng)常在父母的逼迫下,不情愿的拿起書本?墒,后來我才漸漸發(fā)現(xiàn)了書的魅力,并且被它深深的吸引,經(jīng)常陶醉在其中,流連忘返。
開啟書的扉頁,那縷縷墨香,如同絲絲楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,沁人心脾,使人深深陶醉其中。翻開書本,那一個(gè)個(gè)鮮活的角色,更是躍然于紙上。我經(jīng)常融入書中,隨著主人公同歡喜,共悲傷。在書中,我結(jié)識(shí)了一個(gè)個(gè)有情有義,疾惡如仇的梁山好漢;我為《巴黎圣母院》中的女主人公的經(jīng)歷感到悲哀;我可以和徐志摩漫步康橋,同李白、蘇軾等大家共品詩詞;我更是明白了傅雷那深沉而又用心良苦的愛子之心……
讀書是一場(chǎng)跨越時(shí)空的旅行。在書中和司馬遷一起感受歷史的變遷,和吳敬梓一起置身儒林,笑看世間百態(tài);和金庸一起笑傲江湖,在刀光劍影,快意恩仇中感受那一個(gè)個(gè)俠劍客的壯志豪情。
讀書,其實(shí)就是用心靈去感受生命的滄桑與美麗。讀書,可以開闊視野,讀書可以陶冶情操,記得高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”所以說,讀書吧,讓我們打開書本,暢游書海,陶醉于書香中,感受書的魅力吧。
書香,伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文7
走過風(fēng)雨和雷電,走過歷史與時(shí)間,走過坎坷與磨煉。
讀一本好書,如品一杯好茶,寧靜悠遠(yuǎn),清新淡雅。伴著裊裊升起的茶香,仿佛從中悟到了人生,不禁感慨萬千。余香停留在舌尖,回味悠長(zhǎng)。
時(shí)間沖刷著過去,卻沖不掉流芳千古的文化。它們以書籍的形式保留了下來,如一葉小舟,漂洋過海,給人類帶去文明,帶去希望。
每讀一本好書,就帶著心去旅行了一次。書中的一筆一劃,一點(diǎn)一滴,牽動(dòng)著我的情感,澎湃著我的心靈。我們可能會(huì)為書中人物命運(yùn)的不公而悲憤,為真善美的存在而欣慰,為在追夢(mèng)途中跌倒的人鼓勁,為努力過并實(shí)現(xiàn)了理想的人真心的祝福。無論是多么久遠(yuǎn)的故事,當(dāng)我們打開充滿了歲月香氣的書籍時(shí),一切都呈現(xiàn)在了你的眼前。書并不會(huì)隨著時(shí)間的推移而黯淡下去,它保持著特有的清高,散發(fā)著無窮的'魅力,在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。
讀書,并不是囫圇吞棗,而應(yīng)學(xué)會(huì)選書,學(xué)會(huì)閱讀。
什么是好書?有些經(jīng)過了千百年的過濾,每次有新發(fā)現(xiàn),初讀如重溫,重讀如初讀的書,就是百讀不厭的好書。那些古老的文化底蘊(yùn),沉淀的精華,不妨翻看翻看,也許會(huì)從遙遠(yuǎn)的地方給你帶來心靈上的震撼。
讀一本書時(shí),如果腦海中突然迸發(fā)了幾星靈感的火花,不如順手記錄下來,看到優(yōu)美的文字,可以背背記記,摘抄在本子上,運(yùn)用到以后的生活當(dāng)中。讀書要詳略結(jié)合,待讀完整本書,就不會(huì)感到一無所獲,回憶起來也很容易。慢慢地,你的寫作水平也在不知不覺中提高了。
書中自有黃金屋,用心去體會(huì),你會(huì)收獲不一樣的人生財(cái)富!
書香,伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文8
小時(shí)侯,我最愛聽故事,外婆就給我買來《一千零一夜》和帶有圖片的故事書,一邊讓我看圖片,一邊拿著書給我講故事。書就像一跟細(xì)絲,在不經(jīng)意間與我相連,牽住了我的心。后來,我每天與書相伴,如果見不到書,就會(huì)覺得像缺了什么似的。
大人每當(dāng)有煩惱時(shí)會(huì)借酒消愁,而每當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候,我就會(huì)用看書這種形式來消除煩惱。因?yàn)闀鴷?huì)帶給我快樂,現(xiàn)在我對(duì)書真的是情有獨(dú)鐘。只要每天一有空我就會(huì)拿起愛的教育看起來。從這本書中,我深刻的體會(huì)到,父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血,還有那些那與生俱來的自然親情。我還會(huì)到師生之情,父子之情,朋友之誼。
書豐富了我的知識(shí)。它能帶我上天,了解宇宙的廣闊;它帶我入海,了解海洋的神秘,它帶我回到過去,了解鮮為人知的事情……課外知識(shí)豐富了,自身修養(yǎng)提高了,遇事能以理服人?荚嚂r(shí),因?yàn)榻?jīng)?磿哉Z句更加生動(dòng),成績(jī)自然就能上去了。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的.閱讀范圍越來越廣,唐詩宋詞,文學(xué)名著……在細(xì)細(xì)品位中,我體會(huì)到了李白送友時(shí)的惜別之情,杜甫的懷才不遇,曹操的壯心不已……我漸漸的覺得書是那樣富有樂趣和哲理。它是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每本好書都是一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴我做人的原則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
唐代偉大的詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取“營(yíng)養(yǎng)”,從而走上成功之路。書一直伴隨著我成長(zhǎng),因?yàn)橛袝业娜松猛静抛兊酶迂S富多彩。
書香,伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文9
“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X得這句話說得一點(diǎn)沒錯(cuò)。書可以幫你斬?cái)喑砷L(zhǎng)路上的荊棘,讓你暢通無阻。我原本是不喜歡讀書的,但那一次的經(jīng)歷,讓我和書結(jié)下了不解之緣。
那天,我正玩得高興,爸爸卻讓我和他一到書房去看課外書。無奈之下,我只好翻開那本《安妮日記》,隨便翻到其中一頁:“1944年,3月3日,星期五,今天晚上……”看呀看,我竟如醉如癡地看完其中一個(gè)故事。這本書里的故事真引人入勝,開頭和其他部分是不是也這樣吸引人呢?說讀就讀,我打開第一頁,津津有味地讀了起來……“開飯啦!出來吃飯了!”爸爸趕緊跑出去吃飯,我卻渾然不知地依然沉浸在故事中……看完書以后,發(fā)現(xiàn)菜里的肉已經(jīng)被吃光了,“肉呢?”“被我吃完了!”臥室里傳來爸爸的'聲音。沒想到我第一次這樣投入地讀課外書竟達(dá)到了“忘食”的境界。
記得還有一次,我正在看書,突然聽見媽媽喊道:“常美昊,家里沒鹽了,趕快去買,媽媽等著炒菜呢!”我拿著書和錢出了門。過了很久,媽媽不見我回來,以為我丟了呢,所以就出去找我,剛一出門,就發(fā)現(xiàn)我坐在外面的椅子上看得正過癮,我手上除了書其它什么也沒有,就拽住了我的衣服把我拎回了家。
經(jīng)過書的“洗滌”,不僅我的作文水平有了提高,而且我的課外知識(shí)也得到了豐富,書帶給我的好處不計(jì)其數(shù),我會(huì)一直讀下去的。
書香,伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文10
書籍,是知識(shí)的源泉,是駛?cè)氪蠛5拇唬菚秤问澜绲闹笜?biāo)。
讀書,是一種習(xí)慣,好習(xí)慣終身受益。
讀書,是一種時(shí)尚,是永不褪色的絢麗潮流。
讀書,是一種快樂,讓我們享受藝術(shù)的熏陶。
它向你灌輸知識(shí),為你指示方向,給你照明道路——一本書,就是一個(gè)新的起點(diǎn),一塊指路牌,一盞照路的`明燈。
多讀書,多受益。讓書本走進(jìn)生活,讓書香陪伴我們成長(zhǎng)。
生活里,我們天天在閱讀——閱讀春天的生機(jī)勃勃;閱讀夏天的蟲鳴鳥叫;閱讀秋天的碩果累累;閱讀冬天的安靜素雅。
這近在眼前的,不都被閱讀進(jìn)了心里嗎?
生活中的一切,都印進(jìn)眼里,讀在心里。
讀書也是一樣,把文字讀進(jìn)心里,品味它們的奇妙,感受它們的獨(dú)特。
書香伴我成長(zhǎng),愛上閱讀,學(xué)會(huì)品味。
書香飄進(jìn)心里,讓讀書成為快樂的旅途。
文字是無窮的,是不可思議的。
文字往往會(huì)把一切奇妙的事物描繪得活靈活現(xiàn)——看!書中的牧場(chǎng)上牛羊遍野,牧馬成群;書中的校園熱鬧非凡,書聲瑯瑯;書中的大河波濤洶涌,激蕩澎湃······
它們?cè)趺床恢档梦覀內(nèi)ラ喿x呢?
書香飄進(jìn)生活,讓每一天的煩惱,每一天的疲憊,都被書香驅(qū)除。
書香讓我們看到了未來——那一幅幅和諧的畫面。
發(fā)現(xiàn)閱讀,探索閱讀。用書香傳遞幸福;讓書香傳遞快樂。
快來一起快樂閱讀吧!讓呼吸時(shí)時(shí)帶有書香。
推廣閱讀,傳遞書香。讓每一次閱讀都成為快樂的旅途。
讀懂生活,讀懂人生——讓書香時(shí)時(shí)伴我成長(zhǎng)!
書香,伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文11
書是人類進(jìn)步的階梯!郀柣
我的童年,是在書籍的陪伴中度過的。當(dāng)我孤單時(shí),書總是在我的.懷中,給我一絲“溫暖”;當(dāng)我驕傲?xí)r,又是書籍讓我懂得“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步”……那一本本書,猶如一個(gè)個(gè)人,一件件事,令我至今都難以忘懷……
童年的讀書趣事總是數(shù)不勝數(shù),一個(gè)走過,另一個(gè)便擠進(jìn)我的生活。我讀書時(shí)總是聚精會(huì)神,極少被外界干擾。那天,我獨(dú)自一人在家,做完作業(yè)同往常一樣,隨手拿起一本《警犬拉拉》津津有味地看了起來。漸漸地,我被拉拉那機(jī)智靈活的身影吸引了,被沈石溪筆尖流淌出來的字打動(dòng)了,看著看著,也沒聽見家里的電話鈴一直響個(gè)不停,直到媽媽急急忙忙趕回家,我才發(fā)覺。
還有件事,盡管發(fā)生在我很小很小的時(shí)候,但至今我還記憶猶新。那天上午,媽媽帶我去了她同事家,她家有個(gè)小姐姐,小姐姐熱情地帶我參觀她的書櫥。當(dāng)我看到小姐姐有那么多書,羨慕極了,立即就纏著媽媽和我去買書,媽媽鬧不過我,便帶我去了書店?粗鴷昀锪宅槤M目的圖書,我真想都搬到我家里去,左挑右選,午飯也顧不得吃,終于在下午2點(diǎn)多抱著一大堆書心滿意足地回家了;氐郊遥矣只私粋(gè)多小時(shí),把書一本一本地分門別類地整理到書架上,才發(fā)覺自己的肚皮已經(jīng)餓得快到脊梁了。
小時(shí)候的我,不懂事,卻愛看書;而今的我,懂事多了,也更愛看書了,常常捧起一本書就愛不釋手。因?yàn)槲抑,書籍,已?jīng)成為我最好的伙伴,將要陪我走過一生。
評(píng)語:文章通過對(duì)童年讀書的回憶,點(diǎn)名作者熱愛讀書,書籍,已經(jīng)成為其最好的伙伴。語言清新、流暢,讀來朗朗上口。
書香,伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文12
書多么美好的字眼,在我的人生道路上書是無法缺少的,短小的歌謠讓我明白了世間事物的生活空間與生活權(quán)力?从腥さ目诖鼤m然對(duì)人生無用但激起了我對(duì)書的喜愛。 縷縷書香,像點(diǎn)點(diǎn)螢光指引我成長(zhǎng)的方向。經(jīng)過日積月累,我愛上了有深刻意義的《史記》,別看它只敘述了一個(gè)個(gè)枯燥無味的歷史故事,但里面卻一個(gè)個(gè)深刻的做人道理。其中我感受到一個(gè)最深刻的道理就是:要成功,就要少走前人的'老路,還要以自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)加入到其中,這樣就可以干好一件事了。
那綿延千萬里的長(zhǎng)城如巨龍般在地球上飛騰,規(guī)模宏大的古建筑群似乎在告訴我們古代勞動(dòng)人民的聰明智慧,那鏤刻在大山、石壁上的一絲一毫的印跡仿佛在述說著大自然的奧秘。我常常被書中的內(nèi)容吸引,留戀往返。書香馥郁像一個(gè)摯友如影相隨。我喜歡看小說,雖然我不能讓他們從書中跳出來但我可以與他們一起在智慧的天空中翱翔,可以在快樂的海洋中嬉戲玩耍。
讀書是件多么美好的事呀!我愛讀書。我喜歡走進(jìn)書堆;我喜歡鉆進(jìn)書海;我喜歡徜徉在書的海洋。
文章講述了書帶給小作者的無限好處,讓小作者在書的世界中流連忘返。歌謠、口袋書,《史記》等,表現(xiàn)了小作者涉獵書的廣泛,側(cè)面反映了其對(duì)書的癡迷。文章用語壯闊,給人以宏觀之感,讓人心潮澎湃。
書香,伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀作文13
培根曾說:“讀書使人成為完善的人!睂(duì)我來說亦如此。
——題記
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句名言。書,它是幼時(shí)引領(lǐng)我前進(jìn)的鋪路石,讓我一步一步走向成熟;它是我懵懂無知時(shí)的一座燈塔,讓我在人生的海洋中永不迷失方向。
書一直是我從小到大最好的伙伴。
從我很小的時(shí)候,媽媽每天都會(huì)給我講故事。媽媽講的《龜兔賽跑》、《大拇指的歷險(xiǎn)記》、《一千零一夜》等等,總讓我百聽不厭。我沉浸在故事的有趣情節(jié)中,總是一個(gè)故事聽完了又纏著媽媽講下一個(gè),怎么聽也聽不夠。
長(zhǎng)大了一點(diǎn),會(huì)認(rèn)字了,我便自己看起書來。三心二意從來不認(rèn)真釣魚的小貓,它那調(diào)皮的樣子總是讓我發(fā)笑;悲苦的'在雪天賣火柴的小女孩,她那凄慘的遭遇讓我很同情她;那個(gè)聰明的巧答國王難題的小牧童,令我為他的智慧拍案叫絕……讀著這樣的小故事,我逐漸明白了一些為人處世的大道理。
上學(xué)了,我不再只局限于童話故事,也逐漸開始讀一些小說!度龂萘x》讓我迷戀上了戰(zhàn)火紛飛,硝煙四起的古戰(zhàn)場(chǎng);《水滸傳》讓我羨慕梁山好漢們過著的行俠仗義,扶危濟(jì)困的生活;《西游記》讓我贊嘆唐僧四人西天取經(jīng)的堅(jiān)持不懈的精神;《紅樓夢(mèng)》則讓我悲嘆賈家的盛興到衰落。還有《楊家將》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》等等都讓我沉醉其間,常常會(huì)讓我忘了吃,忘了睡。
有句話說:“朋友不是書,書卻是朋友!睍鴮(duì)我來說不僅是朋友,更是親人,是老師。它已成為我生活不可分割的一部分。
如果知識(shí)是一片海洋,那么書就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋中暢游,讓我收獲多多,快樂多多,汲取營(yíng)養(yǎng),逐漸長(zhǎng)大。
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