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實用的小學(xué)生活作文（匯總7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)生活作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，唱歌、畫畫、跳舞和書法，還有游泳……其中，我最喜歡游泳。
有一次，媽媽把我送到游泳班去學(xué)習(xí)游泳。一開始我不會游，老師就一點(diǎn)一點(diǎn)地教我基本功。學(xué)完基本功，我就開始下水游泳。我試著游了幾下，一不小心就嗆了幾口水。我有點(diǎn)垂頭喪氣。老師似乎看出了我的`心思，鼓勵我說：“別泄氣，只要好好學(xué)，就一定能學(xué)好！”我鼓起勇氣，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。我不僅白天練習(xí)，而且晚上回家也反復(fù)練習(xí)，甚至連做夢都想著游泳。經(jīng)過努力我終于學(xué)會了游泳。
為了證實我學(xué)會了游泳，媽媽特意請了一天假，和爸爸一起帶我去海邊游泳。到了海邊爸爸先下海去了，我跟著也下去了。爸爸像小魚一樣自由自在地游來游去，我覺得非常厲害。我的動作沒有爸爸那么熟練，但也能像小青蛙一樣在水里游來游去。爸爸看到我真的學(xué)會了游泳，夸獎了我，我可高興了！
這就是我的課余生活，你們喜歡嗎？喜歡就跟我一樣，趕快學(xué)會游泳，一起在大海里游來游去吧！
小學(xué)生活作文 篇2
6年而過，我們在此眷戀著校園，眷戀著朝夕相處的老師與同學(xué)，雖說“黃河之水一去不復(fù)返”，但留下的回憶我將永生難忘，并慢慢去反復(fù)品嘗，回味。
校園里的一草一木還是那么熟悉，踏過的操場，奔過的球場，還留有摩擦痕跡的課桌。四季常青的綠樹陰……在校園里，我們揮灑汗水，奮斗過；在校園，我們歡聲笑語，快樂過；在校園，我們跌倒失敗，傷心過；在校園，我們相伴相惜，成長過……校園因我們而美好，小學(xué)生活的每一頁新章，我們都永記心頭。
我們生活的'第1份友誼來自同學(xué)。可記，剛剛?cè)雽W(xué)的我們，從一開始的互不相識，到后來的無話不說。每天相互陪伴著，相互成長著。做著百年不變的練習(xí)題，吐槽著一如既往的飯菜湯，聊著每日不同的新趣事，是那樣的愉快和留戀。友誼永遠(yuǎn)不會因為歲月的綿長而褪色，無論相隔多么遙遠(yuǎn)，無論有什么理由，也無論這份記憶有多長，我們都不要忘記著不可替代的友誼。我感謝所有給過我美好記憶的同學(xué)們。感謝你們小學(xué)相隨，雖今日若別，將四海為家，但將友誼珍藏，永記心頭。
相伴的是同學(xué)，而讓我們學(xué)會看待世界的是老師，回顧6年的歷程，毫不夸張，是老師您引領(lǐng)我們打開了世界的鑰匙，您教會了我們知識，讓我們懂得了中華文化的博大精深，教會了我們做人的道理，高尚的情操和精神，您陪伴我們，分享我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，鼓勵我們，越過生活中的每一次挫折。您的用心良苦，我們不會辜負(fù)，您的點(diǎn)滴關(guān)心，我們永記心頭，老師您拉近了現(xiàn)實與夢想距離，讓成功和失敗只有一步之遙，讓前面未知的路途不再孤獨(dú)，不再迷茫。您心如溫泉滋養(yǎng)了我們的青春，并默默的祝福我們的人生。
而如今，我已經(jīng)是那健全的雛鷹，正在步步往更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天奔去。一路上我終于懂得沒有挫折，成功不再喜悅，生活四季不可能只有春天，每個人的一生都注定要經(jīng)歷溝溝坎坎，品味苦澀與無奈，經(jīng)歷挫折與失意。
在這校園的生涯里，離走的是時間，但永恒的是時光。前方的路還會繼續(xù)走，但在小學(xué)生涯的歡笑與悲傷，猶豫和徘徊，成功和喜悅都會在我的生命中定格，這份記憶會在我的心里深處越陳越香，綿延我的一生。
小學(xué)生活作文 篇3
今年的我的寒假生活，雖然只有短短的二十多天，但我覺得過得非常充實而有意義。
說過得充實，是因為自從放假的第一天起，除了過年的幾天，我就一直沒有中斷過學(xué)習(xí)。今年是我小學(xué)的最后一年，能否考上一所理想的中學(xué)，將是對我一次重要的人生考驗。幾所省級重點(diǎn)中學(xué)，為了取得好的.生源，紛紛在年前年后到各教學(xué)點(diǎn)去進(jìn)行選拔考試。我在努力爭取每一個機(jī)會，每天起早貪黑，不論下雪還是雨天，按時趕到幾個教學(xué)點(diǎn)去學(xué)習(xí)，生怕漏掉了一個學(xué)校的考試機(jī)會。晚上回到家里，我堅持把老師發(fā)的幾所名校前兩年的考試真卷都做了一遍。我越做越興奮，越做越有信心，因為有許多考卷我都能很快做出來。終于，功夫不負(fù)有心人，年前我參加了五所名校中三所學(xué)校的考試，都取得了好的成績。當(dāng)三所名校都先后通知我已被錄取時，我和我的爸爸、我的媽媽竟興奮得不知道該上那一所學(xué)校了。當(dāng)然，我的理想是要上五所名校的第一名——西工大附中。西工大附中是年后考的試，現(xiàn)在成績還沒有出來。我在焦急地等待，希望得到的是令人振奮的消息。
雖然假期學(xué)習(xí)緊張，但由于同時考取了三所名校，使我感到非常興奮，尤其過年的幾天，玩得也很開心。年三十晚上，不到六點(diǎn)，我和姐姐就早早貼好了我寫的春聯(lián)，門上掛上了大紅燈籠。不到七點(diǎn)，我們就吃完年夜飯，一家人其樂融融的坐在一起，拿著從網(wǎng)上下載的節(jié)目單，津津有味的欣賞著春節(jié)晚會。今年的晚會非常好看，相聲、小品、歌舞，一個比一個精彩。尤其是趙本山、黃宏、蔡明等人的小品，笑得人簡直直不起腰來。晚會進(jìn)行到快12點(diǎn)時，窗外就響起了此起彼伏的鞭炮聲。我和姐姐，還有院子的許多大人和小孩一起到樓下去放炮。一串串鞭炮在我們的手中點(diǎn)燃，劈里啪啦，好不熱鬧。一束束煙花、雷子、降落傘花炮從我們的手中飛出，點(diǎn)亮了新年的“零點(diǎn)”。就這樣，我們一直在院子鬧騰到1點(diǎn)多，才被我的爸爸、我的媽媽拉回家睡覺。
初二早上，我們?nèi)規(guī)е履甓Y品，高高興興的回到老家去拜年。由于今年是狗年，我剛好12歲。按照老家的習(xí)俗，我今年“滿燈”，就是說我已經(jīng)長大了，舅舅不再給我送燈籠了。為了慶賀我“滿燈”，我的爸爸、我的媽媽請了姥姥、老舅和我的爸爸、我的媽媽的兄弟姐妹共十二家30多個人在一起吃飯，一共擺了三桌，光我們同輩的兄弟姐妹就坐了滿滿的一大桌。我和表哥、表姐、堂弟一起搖“點(diǎn)子”，比大小，吃海鮮，喝飲料，玩得真是痛快。我和姐姐還挨個給大人們敬酒，祝他們新年愉快，身體健康。大人們也給我發(fā)了許多壓歲錢。我把這些壓歲錢交給我的媽媽保管，準(zhǔn)備買一些課外書和下個學(xué)期交學(xué)費(fèi)。
這個假期，我過得確實是太開心了。
小學(xué)生活作文 篇4
寒假終于到了，那要怎么度過呢。讓我來好好想想。
首先，我和媽媽匆匆忙忙地來到了圖書館。一進(jìn)門，哇，人真多啊!有的在借書，有的在看書，還有的在還書。我也來到書架邊挑選自己喜歡的書本。不一會兒書選好了，我們滿載而歸地離開了。
第二站，我們又來到了新華書店。這里的'人也非常的忙碌著，他們也在為寒假做準(zhǔn)備。而我就躲在一旁安安靜靜地看書，媽媽精心地給我挑選作業(yè)本。
緊張而又忙碌的一天就這樣度過了。我想這個寒假一定會過得非常有意義。
小學(xué)生活作文 篇5
今年是建黨90周年，從1921年中國共產(chǎn)黨成立到現(xiàn)在黨領(lǐng)導(dǎo)我們過上幸福美好的生活，經(jīng)歷了整整90年的風(fēng)雨，作文 我們幾代人的小學(xué)生活。為什么今天的我們會過上好日子呢？那是因為有許多共產(chǎn)黨人拋頭顱灑熱血，用自己的生命換來了新中國的解放和我們今天來之不易的美好生活。
抗日英雄王二小那時候家境貧寒，連飯都吃不上，整天過著豬狗不如的生活。他爸爸是八路軍，他也跟隨著共產(chǎn)黨一起抗日打鬼子，他那時候根本上不起學(xué)，只是跟著八路軍學(xué)習(xí)一些文化知識。窯洞是教室，坐的是土桌椅，樹枝當(dāng)鉛筆，為了躲避敵人的襲擊，他們到處躲藏，生命幾乎沒有保障。
新中國解放后，雷鋒十二歲背起書包上了小學(xué)，可以安安全全地在木房子里上課，桌椅也從土做的變成了木頭做的。因為有了黨的教育，他從小就發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，無私奉獻(xiàn)，經(jīng)常做好事，回報祖國，小學(xué)三年級作文《作文 我們幾代人的小學(xué)生活》。他勤儉節(jié)約，自己的襪子補(bǔ)得已經(jīng)變了模樣；他學(xué)習(xí)有一種“釘子”精神，他一生中做了無數(shù)好事，雷鋒后來也光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，他最愿意唱的歌是“唱支山歌給黨聽。”
爸爸媽媽都是七十年代出生的，他們那時候的小學(xué)生都在瓦房里上學(xué)，操場仍然是土操場，衣服褲子上打著補(bǔ)丁，他們小時候最愛看的課外書是小人書，他們最難忘的'課余生活是聽“小喇叭”廣播和孫敬修爺爺講故事，他們吃的是粗茶淡飯，生活雖然貧窮卻很快樂。
我們現(xiàn)在的小學(xué)生都在高樓大廈里學(xué)習(xí)，教室里寬敞明亮，穿統(tǒng)一的校服，有塑膠操場，有電視看有電腦玩，有漢堡包吃，有飲料喝，生活越來越好，科技也十分發(fā)達(dá)。
我的媽媽和大姨夫都是共產(chǎn)黨員，他們在工作中認(rèn)認(rèn)真真，平日里對人熱情。今年，媽媽和大姨夫都獲得了“長海縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽(yù)稱號，我為他們感到自豪。今天的一切都是中國共產(chǎn)黨帶給我們的，我為我們的祖國有這樣的黨而感到驕傲。
小學(xué)生活作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生涯即將過去，六年的美好時光仿佛就在昨天定格，讓我一下子來不及回味這六年中的酸甜苦辣，來不及回憶往事中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得六年前第一次戴上紅領(lǐng)巾，瞻仰五星紅旗，老師告訴我和同學(xué)們，從今天起，你們就是一名合格的少先隊員了!就像幼小的鳥兒，年少的雛鷹，應(yīng)該學(xué)會自由翱翔在屬于自己的天空。是老師的教育使我明白了做人的道理，是老師的指引把我領(lǐng)進(jìn)了學(xué)習(xí)的天地。每一次收獲知識，我都想說一句：校園真美麗!
記得兩年前的一次體操比賽里，同學(xué)們都熱火朝天地練習(xí)著。為了保證整齊劃一，大家都齊心協(xié)力，一次不行再來第二次，兩次不行再來第三次……直到最后，在同學(xué)們團(tuán)結(jié)努力的結(jié)果下，我們終于獲得了第一!同學(xué)沒都露出了開心的笑臉。當(dāng)每一次收獲友誼時，我真想說一句;校園真美麗!
在前不久的一次辯論會上，雙方同學(xué)都爭論的不可開交。你言一語，他言一句，下面的同學(xué)們還不時地爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。雖雖然后來沒有得出最終結(jié)果，而是打成了平手，但大家卻都非常高興，非常開心。當(dāng)每一次收獲歡樂時，我真想說一句：校園真美麗!
再不久，我就要告別美麗的校園，開始新的初中生活了，但是這六年中的每一分每一秒我卻仍歷歷在目。美麗的校園啊!是你讓我從無知變得懂事，從膽小變得勇敢，是你讓我在這個大家庭中學(xué)會更多，感受更多。敬愛的`老師啊!在這短短的幾年里，您為我們付出了多少心血，您為祖國和人民做出了多少奉獻(xiàn)!請讓我在這向您說一句;“您辛苦啦!”您的教育之恩，我將永遠(yuǎn)銘記在心。親愛的同學(xué)們啊!在這六年的日日月月里，大家一起歡笑，一起憂愁，請永遠(yuǎn)記住我們在一起的每一個美好的片段，讓友誼地久天長!
小學(xué)生活作文 篇7
“生活就是戰(zhàn)斗！”一位名人曾經(jīng)這樣講過，其實，當(dāng)我們老了的時候，才會發(fā)現(xiàn)，生活也是一首歌，它有著它那與眾不同的音調(diào)及旋律，令人回味良久，深思不已……
令人沉思的C大調(diào)
C大調(diào)沉穩(wěn)，低緩，令人深思。沉思在生活中可是及其重要的，諸位想想是不是這個理？成功人士沉思，我該怎么樣才能節(jié)節(jié)攀升，再創(chuàng)輝煌呢？受挫人生沉思，我該怎么樣才能從失敗的低靡中走出，堅持不懈，努力的東山再起，重操“霸業(yè)”呢？由此看來，沉思在生活中是非常重要的。
充滿活力的D大調(diào)
D大調(diào)可是時時刻刻都充滿活力的家伙，它也象征著必勝的信念。是�。∽屑�(xì)一想，這生活中缺了自信可不行！成功人士失去了信心，可能就要原地踏步，不會向前了，甚至可能倒退了下來。受挫人士失了自信，只會一錯再錯，永遠(yuǎn)也站不起來……所以我們一定要時時刻刻充滿活力，帶夠信心_你的信心，裝夠了嗎？
歡快活潑的E大調(diào)
E大調(diào)生性活潑頑皮，整天歡樂不已，無憂無慮。生活中其實有很多令人愉快的事兒，找到了它們，你將不會整日感到寂寞無聊。可是，生活中的歡樂，可是得讓你去仔細(xì)的找喔！
令人感動的F大調(diào)
F大調(diào)多情，常常令人十分感動。生活中，感人的事跡在不斷發(fā)生，它能凈化人們的心靈，擦洗人們內(nèi)心的污垢，撫摸人們受傷的心靈。生活缺少不了F大調(diào)_感動。
懂得感恩的G大調(diào)
從某種意義上來講，G大調(diào)教會了我們感恩（grateful），它使我們明白了感恩在生活中是多么的重要。常懷一顆感恩的心，會使我們的社會格外的溫暖。
常懷希望之心的A大調(diào)
A大調(diào)喜歡幻想，對任何事情都滿懷著希望，這應(yīng)該算是一件好事的，在生活中，有著希望的信念，并向著那希望去不斷努力，這是很重要的，想想，沒有希望的生活該是多么的.灰暗。
令人激昂的B大調(diào)
B大調(diào)常使人熱血沸騰，激動不已。激昂在生活中也并不是不重要的，它使生活的氣氛變得異常活躍，使人們十分放松。
這就是生活，它是一首歌兒，它有沉穩(wěn)而又活潑的旋律，激昂的音調(diào)以及一切使人幻想、感動和感恩的氛圍！這就是生活！一首難以忘卻的歌兒！
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