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他,不普通優(yōu)秀作文
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的他,不普通優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
他,不普通優(yōu)秀作文1
在這個世界上,并不只有名人才非凡,也不只有英雄才值得瞻仰,人們往往只看重一個人的身份和事跡,卻不關注他的行為和舉止,忽視了許多德高望重的普通人,他們才是真正值得尊敬的人。
小區(qū)門口,又出現(xiàn)了一輛三輪車,與豪華的汽車顯得那么格格不入,它的四周散發(fā)著臭氣,沒有人愿意接近它,生怕玷污了自己潔凈的身體。仿佛連蒼蠅也不愿意接近它?伤热魏诬嚩几哔F,因為,這時一輛環(huán)境清潔車。
它的主人,是一位靠撿破爛為生的男人,臉上沾滿了污垢,黑乎乎的手上爬滿了老繭,衣服破爛不堪,手里抓一個麻布袋,那看上去仿佛證明了他永遠不可能在繁華的大街上抬頭挺胸,仿佛只配在陰暗的角落里生活?伤麉s熱愛生活,因為他并不普通。
有一次,我看見,他騎著那輛破舊的.三輪車,眼中充滿了對生活的渴望,每到一個垃圾桶前便停下,充滿期待地伸出手,在垃圾桶里一陣搗鼓,把一些可樂瓶、廢紙扔進垃圾車,那垃圾桶里面殘留著臭水、淤泥,混合著一股奇特的臭味兒,他屏住呼吸,不畏懼惡臭與黑水,不害怕垃圾的臟,更不在意他那雙又黑又臭的手,不停地翻找,當他不得不停手時,垃圾桶里便只剩下一灘黑水了。他每次都寄希望于下一個垃圾桶,可上帝總是為難他——垃圾桶里總是空空如也?伤⒉环艞墸粋一個找,一個一個翻。直到裝滿整整一車。
他并不普通,因為他有普通人所沒有的對生活的熱愛。他之所以沒有上街乞討,是因為有尊嚴,他對生活十分熱愛,他不想淪落為社會的最底層,他不想放棄對生活希望,因為他有一顆上進心,因為他不普通。
他并不是個名人,也不是個英雄。反之,他只是個撿破爛的,可卻值得每一個人尊敬,因為他不普通。
他,不普通優(yōu)秀作文2
“我愛北京天安門,天安門上太陽升。偉大領袖毛主席,指引我們向前進……”
許多人童年的記憶中都會有這么一首輕揚歡快、瑯瑯上口的童歌,它在祖國大江南北,被一代又一代中國兒童傳唱了四十年,經(jīng)久不衰。
這是一首普通的歌曲,然而很少有人知道,這首歌曲的詞作者是一名13歲的小學生,而曲作者則是一名19歲的普通女工。非常巧合的是,他們二人竟都從未去過天安門!他們只是憑著各種圖片資料,糅合了自己獨特的`感受,便完成了這首傳世佳作。有人問他們怎樣寫出這樣的作品,他們只用非常質(zhì)樸的語言回答:我只是喜歡寫詞(作曲),我非常向往北京天安門。
看過他們的故事,再聽這首《我愛北京天安門》,心中有了一些不一樣的沉思:曾有多少人無比幸運地在天安門城樓下瞻仰它的風采,但歷史的車輪終究沒有留下那些人的印記;一名再平凡不過的小學生,一名投諸人海驚不起任何波瀾的女工,卻通過這首歌曲與天安門永遠維系在一起。這首歌曲又是那么不普通,因為它始終承載著兩位作者對天安門的真摯情感。
作品總是蘊含著創(chuàng)造者的思想與精神。齊白石老先生大器晚成,沒有人記得他長什么模樣,但也沒有人會忘記他畫出的蝦是多么活靈活現(xiàn)、栩栩如生;梵高一生凄苦,沒有人記得他因何自殺,也沒有人會忘記向日葵的熱情與星夜的奔放;米開朗基羅郁郁不得志,沒有人記得他與拉斐爾之間的交集,也沒有人會忘記他一生藝術的結(jié)晶——“大衛(wèi)”。
像那位學生和女工一樣,對自己喜歡的事業(yè)懷著一顆純粹之心,投以最大的熱情,也許我們不會成為齊白石、梵高或米開朗基羅那樣的偉人,但我們總能留下點什么,即使走過若干年,依然綻放著它的光彩。
他,不普通優(yōu)秀作文3
沒有人說話,空氣中氤氳著琴音。
旁邊的沙發(fā)上坐著爸爸,他在聽百家講壇。似乎心無旁鶩。我拉著小提琴,一個個音符從手上生疏地飛出,一首曲子已被我彈得韻味全無。用余光瞟了一眼時鐘,我已練了一上多小時,望了一眼正沉醉于另一上世界的爸爸,小心地收起小提琴,轉(zhuǎn)身想走,也冷不丁地蹦出兩個字:“再練!”無奈,活動了一下酸痛的脖子,又拉起小提琴來。我已習慣了這樣的嚴厲。
琴聲不斷,思緒飄飛。還記得那天我拿著一份89分的試卷回家,故作鎮(zhèn)定,但不得不開始我的1100字檢討------這是我和爸爸的一個約定:比滿分少1分寫100字檢討,依此類推。我花了整整兩個小時才把檢討寫好。我把檢討和試卷放在桌子一個最顯眼的地方,接著提心吊膽地寫作業(yè)去了。晚飯時,爸爸面帶笑容,輕描淡寫地提了一句:“文章不錯!”我一驚,出乎意料的一句贊詞,使我頓時有了一絲勇氣去看爸爸的眼睛。他依然沒有表情,也不再說話,但從他的眼里透出一絲微妙的光,是贊賞亦或是高興?我無從考證,與平時不同的是少了一絲嚴厲,多了一份慈祥。心里頓時歡喜起來,爸爸的一句贊揚讓我找回了自信,我精神抖擻地開始了第二天的學習。
后來,我再也沒寫過檢討,學習也一直在班中名列前茅,而我的作文卻逐漸登上?、校報。也屢次在作文競賽中獲獎,爸爸依然時而嚴厲,時而慈祥,只有我心里最清楚,一路走來,正是爸爸用他獨特的'方式在教育,教我做一個力求上進的人,教我做一個自信的人,教我做最優(yōu)秀的自己。
想到這里,不禁會心一笑,,望了一眼身旁深藏不露卻絕不普通的爸爸,音樂從琴弦上潺潺流淌,彌散整個家、整個心田......
他,不普通優(yōu)秀作文4
秋天,萬物蕭條,夏天葳蕤的樹葉化作枯黃,給人陣陣寒意。但,那個普通地方的普通的人,卻給我們帶來陣陣暖意。
菜場外的商鋪有家不起眼的小燒餅店,一伸手就能碰到門框,兩條案板,一個燒餅爐,幾乎占據(jù)了店鋪的所有空間。店主是一對老夫妻:他們都穿著白色的圍裙,戴著黑色的袖套,又矮又黑,臉上飽經(jīng)風霜。
每天下午,鍋爐邊總是圍了一圈人,店主老張在案板邊忙著給餅"插酥",大家都說:"老張的餅好吃!比南家和北家的好多了。⒂驮龀傻模⑺郑⒉逶陲灷铮M本費時費力,可老張從未改變,他總說"酥好,餅才香。"
伴著啪啪聲響,一個個燒餅貼在爐中,餅還沒出來,人們就爭先恐后地付錢,許多人都把錢放在抽屜里,自放自找,也有人問過老張,不怕有人偷嗎?老張說:"大家都是老街坊,不會的。"原來老張的餅中不僅插的是酥,包的是蘿卜絲,更藏著街坊鄰居之間的信任。
老張的餅中,不僅有信任,更有許多美好的品質(zhì)。
有一次,我去買餅,六個本是十二元,但到了店,不知怎地,原先數(shù)好的錢少了一元,準備跑回家拿來,老張看見了尷尬的.我,笑著說:"沒事!沒事!由他去!由他去。⒈隳闷饌方便袋,套了六個還冒著熱乎氣的餅,遞給我,我不好意思地接了過來,道了聲謝謝,離去時,老張說:"袋子開開,透透氣,別捂軟了。⑽倚闹杏科馃o限的暖意。第二回我想還給他,他不收:"大家還是好朋友嗎?這點還斤斤計較。
一個簡陋矮小的店鋪,兩個平凡的人,發(fā)生著無數(shù)普通的故事。在這無奇的城中,發(fā)生著,循環(huán)著。那普通的攤主,為人樸實,待人誠懇。
他,不普通。
他,不普通優(yōu)秀作文5
如果我們是小花,她就是大地;如果我們是鳥兒,她就是藍天;如果我們是小魚,她就是大!钦l呢?
她是無私的。在我們快樂地玩耍時,她還在為我們的事情操勞,希望我們在玩耍中學習。在我們休息時,她還在幫助一些成績不太好的同學,犧牲了自己的休息時間。在我們放學回家時,她還在打掃教室,希望我們能在好的環(huán)境下學習。在我們進入夢鄉(xiāng)時,她還在拖著疲勞的身體為我們批改作業(yè),是為了我們的成績更好……她真?zhèn)ゴ!她是誰呢?
她是有愛心的。在每次捐款活動中,她都帶頭為貧困災區(qū)的人們捐一份愛心,做我們的模范,教導我們:要多多幫助別人,獻出自己的愛心,做個有愛心的人。這樣,別人也會幫助我們。有一次,我們班的一位同學得了一種很嚴重的病,因此還轉(zhuǎn)到了普通班,但她還是組織我依次為這位同學捐款,讓她感受到了275班的溫暖。
她非常關心我們的`學習。每天,她都會一絲不茍地批改作業(yè),還專門用本子登記我們的作業(yè)更正情況。她身為班主任,所以特別重視別的科目。在學校舉行跳皮筋比賽時,她非常關注。這原本是體育課的事情,她卻比體育老師更用心。她還經(jīng)常犧牲自己的休息時間,為我們排練隊形、動作;氐睫k公室時,她也在想怎樣能排練得更好。她是誰呢?
她,就是我們的邱老師,我們親愛的“媽媽”!作文
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