家長會作文經典13篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的家長會作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家長會作文 篇1
今天，咱們初二78班凱家長會了，同學們一個個的都很緊張，我的心也七上八下，我考的不是好的，但是這真的是我的真才實學啊，以前我拉下了課，我感到再也無法彌補，可是這次考成這樣一不是我有意的.啊。我現在開始要好好學習，做一個好孩子，我并不想放棄學業(yè)，我要好好學習，如果我不上了，真的就不是一個有用的人了會是社會上的混混？不可能，我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”，我如果不上了就是一個一無是處的人了，可是真的我沒有考好，媽媽情趣開家長會還不如不去了，去了十給媽媽臉上抹黑，我知道這就是令媽媽心痛的原因，我想我是笨，可是我也不會笨到連媽媽怎么樣都不管了，我不是一個好學生，那我也該做一個好女兒，至少是媽媽爸爸的好女兒吧！
我認為我沒有一個好的班主任，劉老師就是我的老師，也許你們要說我是一個壞孩子，連老師都罵，可是我是在接受不了他那種人啊，我實在認為他壞，你見過那個老師連學生剪頭發(fā)、穿衣服都管的，有這種老師我是實在學不進去了，我腦子好使，不是我夸，可是學成這樣，都是別別人逼的，我想這樣嗎？我也不想啊，沒辦法。劉老師是我最恨的老師。想法苗老師是我最愛的老師，隨讓咱們年齡差距很大，可是我還是很喜歡老師，因為她和藹可親，他盡量學習咱們新時代的東西來所點咱們之間的距離，老師還在學習上給了我最大的鼓勵，她是我最不能忘記的一位老師，我知道，我是一個不稱職的學生，可是這一切都是無奈的啊。開家長會，其實就是要給學生施加壓力，我可以好好學習，可是我還是恨他啊。我希望他永世不得翻身，不要在當老師傷害學生了，我希望老師不要再傷害學生了。
家長會作文 篇2
要開家長會了，班里平時成績不太好的同學人心惶惶，一想到家長會后家長的“反饋”，很多同學的心情怎么也輕松不起來�？粗瑢W們愁眉不展的樣子，我想：如果讓我來策劃，我一定會讓同學和家長都喜歡家長會的。具體策劃方案如下：
家長會開始了，先由班主任介紹一下各個學生在校的'基本情況和每次的作業(yè)情況，然后讓家長參觀一下班級的宣傳窗和黑板報。那可是同學們智慧的結晶。老師嘛，就乘機表揚一下那些出點子的同學。
參觀完畢，老師發(fā)給家長每人一張成績單。當然，這是張?zhí)厥獾某煽儐�，上面介紹了每個同學的特長和特點。如果這個學生學習不出色，作業(yè)不美觀，搞衛(wèi)生也搞不干凈，但和同學相處得很不錯，那么成績單上就會寫上“和平大使”(當然老師要辛苦一下，舉幾個例子)；如果這個學生成績不怎么樣，但能把自己的抽屜收拾得干干凈凈，任何時候他的座位周圍都沒有一點紙屑，誰的座位旁有廢紙，他都能主動撿起來，那他就是“整清明星”啦。另外，還可以設“寫作高手”“書法明星”“金嗓子”……這個世界上沒有兩片相同的樹葉，每一個同學一定都有他自己的優(yōu)點。
接下來，該讓家長們放松放松了。有表演天賦的同學給家長們表演節(jié)目，會唱歌的同學為家長們一展歌喉。實在沒有特長的話，可以講笑話，背古詩……家長看到自己的孩子這么能干，還能不樂開懷?
哈哈，這樣的家長會保證讓每位家長眉開眼笑，樂得合不攏嘴，可能連走路都要飄起來了。參加完這樣的家長會回家，家長不僅不會責怪孩子，可能晚上睡覺夢里都會笑呢。
我期盼這樣的家長會!
家長會作文 篇3
每次學校要開家長會時，我總是提心吊膽的，就怕自己表現得不好，讓媽媽生氣，而且回家還要受到媽媽的批評。但是今年這次的家長會我卻一點也不緊張，不害怕，反而比以前更加輕松了，想知道為什么嗎，那就讓我來說說是怎么回事吧。
那是一個星期四的上午要開家長會，我回家告訴了媽媽，由于我要在學校吹小號，所以我和媽媽約好了在教室門口見，我們吹小號的早早的就散了，于是我就在教室的門口看書，看著看著，時間一下子就過去了，吹小號的同學也陸陸續(xù)續(xù)地走了，很快就剩下我自己了，我邊看書邊看著出來的家長，可就是沒有我的媽媽，本不擔心的我現在也不僅多了幾分擔心，心想：老師在開家長會上表揚我了嗎？會表揚我的作文嗎？我平時的表現好不好？我的.表現能超過霍夢涵嗎？媽媽滿意嗎？……一連串的問題在我的腦海中出現，突然一陣吵鬧聲進入了我的耳朵，我回頭一看原來是一對媽媽在電話里批評她的孩子，我聽了不僅又多了幾分擔心......想著我又低下頭看起書來，寫著寫著突然感覺有人在我的肩膀拍了一下，我回頭一看原來是媽媽，只見她滿面笑容，我松了口氣，心想，應該是老師又說了一些讓她開心地話吧？
于是在回家的路上，我小心翼翼地問：“媽媽家長會開的怎么樣？”“很好，語文老師表揚了你好幾次，不錯！繼續(xù)加油！”媽媽開心地說，我聽了也隨之開心起來，更令我開心地是媽媽竟答應我給我?guī)妆疚蚁矚g的書，還給我在“書店”辦張讀書卡呢！
現在你該知道我為什么感到開心而輕松了吧？所以我要繼續(xù)努力，爭取更多這樣的機會，讓每次開家長會不用擔心。
家長會作文 篇4
當課堂上老師說出這件事的時候，班上的同學有喜有憂，下課鈴一響，瞬間班里像是炸開了鍋一般，嘰嘰喳喳的討論起了這件事來。
“完了完了！”“一考完試就召開家長會……”教室里幾乎每個同學都參與了這個話題的討論，不過聽著這些聲音，聲調最高的是班上的那些差生們。他們一直就是班級里一個特殊的群體，搗蛋、愛惹事，學習一直就是他們最大的難題。
剛才老師在講臺上說：“下個禮拜的星期一上午召開家長會�！崩蠋熣f完這句話后，二話不說直接就收拾他的備課資料走出了教室。估摸著，老師是知道我們會有這種反應。
時間過的很快，開家長會這天，班上的同學們都懷竄著一顆不安的心，成績好的，總覺得自己的努力還不夠，擔心還沒有達到父母對自己的期望；成績不好的，更不用說了，砰砰的心跳，緊握的雙拳，額頭上就差冒汗了。不過，也有一種心態(tài)平和的同學，他們天生就是那一種淡然的范兒，也讓人瞧不出他們內心里所想，更別說去揣測他們的情緒了。
來了學校的家長同樣各懷心事，當老師將家長都帶入了會議室后，那一扇緊閉的門，一堵隔絕了的墻，讓外面不少的同學手心里冒汗，這比考試還緊張。
終于，在分秒中流過的時間里，家長會開完了。從會議室里走出來的`家長們有興高采烈，也有憂心忡忡的。但不論哪種，這一次的家長會都開完了。
我的爸爸參加了這次家長會，會后他平淡的瞧著我，他說：“不管你學習好，還是學習不好，你都要繼續(xù)努力，要為自己的人生買單。”
我原本無處安放的心瞬間定了下來，爸爸說的對，我們要為自己的人生買單，為自己而努力。
家長會作文 篇5
這個星期五，我們班開了一次家長會。我在家里既興奮又擔心。興奮的是，這次期中考試考了第三名，作文又扣了0.5分，老師肯定要表揚我。擔心的是，昨天數學作業(yè)寫錯本子了，第一次被數學老師發(fā)信息點名批評，媽媽肯定回來要教訓我。唉，什么時候寫錯作業(yè)不好，偏偏趕著開家長會的上午，這真是麥芒掉針尖里——湊巧了！我在家里忐忑不安地等著媽媽回來。
時間一分一秒地流逝，我覺得度過的每分每秒都像過了一個小時。終于，門外響起了熟悉的腳步聲，我迫不及待地打開門，沒等媽媽進屋就開始詢問家長會的情況。媽媽看起來挺興奮的.樣子，不過她還是用嚴肅的口氣對我說:“這次家長會，英語老師讓你們提高朗讀、拼寫的能力，然后是數學老師，批評你了啊，作業(yè)遲交！”我不好意思地低下了頭，“不過，王老師表揚了你，發(fā)言積極的有你，作業(yè)工整的有你，進步最大的有你和尹順哲！老師希望你們好同學能走得更遠更穩(wěn)！所以，媽媽還是要表揚你哦！”聽完媽媽這番話，我心里暗暗下了決心：下次爭取拿第一名！
過來一會兒，爸爸也來問：“怎么樣？家長會感覺怎么樣？”媽媽說：“兒子給我一個上臺發(fā)言的機會當然很開心了！不過，最大的感受還是溫暖，這些老師太優(yōu)秀孩子太可愛了！”媽媽還給爸爸說起了我們班男同學圍著圈看守王老師坐墊的故事，逗得大家哈哈大笑。是的，我也覺得我們班就像一個溫暖的大家庭，老師就像媽媽一樣不厭其煩地跟著我們，在這樣的環(huán)境下，我們一定要發(fā)奮圖強，團結一心，為班級爭光！這次家長會的中心是“一切為了孩子”，而在我的心中也有一個目標，就是“一切為了集體”！無論發(fā)生什么事，我們都要把集體利益放在最前面，不給集體背黑鍋。這次家長會，我受益無窮！
家長會作文 篇6
期中檢測后，一年一度的家長會如期而至。吃完晚飯后，我和爸爸就目送著“女王”出門。“女王”出門前對我說了一句話：“別在家里頑皮，否則后果自負哦！”就出門了。
隨著“嘭”的一聲門被關上了，我心中就像被埋了一顆定時炸彈似的，“撲通撲通”地直跳。我不禁擔心起來：老師會跟家長說些什么呢？是說我的優(yōu)點還是缺點？“女王”回來會不會大發(fā)雷霆？……”想到這兒，我趕緊坐到椅子上，用史無前例的速度飛快地做起了家作。寫完之后，我又認真仔細地檢查了一遍又一遍，生怕“女王”回來后把我一頓“杖打”。確保無誤后，我一看時間，才過去40分鐘，想著媽媽早就和老師交流了吧，這時我心里的定時炸彈更活躍了，就像隨時都會爆炸一樣，緊張的心都快提到嗓子眼兒了。我長嘆一聲：“唉，還是和爸爸下會兒棋來定定神吧！”可是，剛下了一會兒，我便又胡思亂想起來：媽媽是個粗心大意的人，會不會忘記關手機呢？教室里那么安靜，萬一突然有人打電話給她，老師會不會有意見？我心不在焉地下著棋，心思完全不在那些“兵”、“馬”、“炮”上面，錯過了許多好棋，反而被爸爸反敗為勝了，要知道爸爸平時可是我的手下敗將呢！我坐在椅子上，黑著臉，懸著的.心始終放不下來。我安慰自己：這幾天我在學校的表現很好，說不定還會被老師表揚呢……想到這，我又沾沾自喜起來。
正當我心里如同十五個吊桶打水——七上八下時，“叮咚”門鈴響了，我喜憂參半地趕緊跑去開門，看見我們的“女王”正滿臉笑容地站在門口，我長長地舒了一口氣，問道：“媽媽，老師表揚我了嗎？”“當然啦，我的小寶貝，老師們都說你上課聽講認真，作業(yè)快、效率高……”
聽了媽媽的話，我暗暗高興并若有所思：是呀，正如著名的數學家華羅庚所說，“聰明在于勤奮，天才在于積累�！币院笪乙颖杜Γ瑒�(chuàng)造出新的成績，攀登上新的高峰，讓媽媽的笑容更加燦爛。
家長會作文 篇7
連續(xù)兩周開了3次家長會，但角色是不同的，2次是以孩子媽媽身份靜坐細聽，一次在昨天下午，是以媽媽孩子的老師閃亮登場的。這3次家長會，感觸頗多，老師都是圍繞對下一代的教育為主題，緊扣孩子的學習、紀律、衛(wèi)生等方面的一些習慣進行了詳細的交流。在交流中令我們最困惑的問題就是：家校如何攜手，共同配合來管理教育我們的孩子�，F在的孩子，嬌身慣養(yǎng)，做家長的頭疼，做老師的除了頭疼，有時還氣的胃疼，甚至渾身疼……但疼的背后更多的是對孩子的關注和更多的愛。希望彼此能夠相互理解。
現在的社會是新的時代，新時代造就新的人才，那這個重任恰好就落在了我們的身上，不得不說我們的肩負著如此重的使命，旗號已立，號角已吹響，我們沒有理由不出發(fā)，而且要加快腳步。孩子的教育更是燃眉之急。優(yōu)秀的孩子都是背后都浸透著父母辛勤的汗水，都是父母老師悉心培養(yǎng)出來的，而一個熊孩子背后都有一對不合格的父母。父母在孩子身上付出了多少一定會體現出來的，一個優(yōu)秀的孩子代表著家庭的體面，他的背后一定有優(yōu)秀的'家長。孩子就是我們的責任，教育孩子重要的不是父母的文化知識，而是一種對文化的認知，所以做父母的對孩子要“狠心”，現在不狠心，更待何時，你現在的縱容，就是指引他走向極端的開始。我們的不忍心，就是對責任的逃避。社會很現實，也很殘酷。不再是適者生存，而是強者生存，弱者淘汰。我們保護不了孩子一輩子，現在我們不狠心讓孩子學會72變，將來怎么可能抵擋81難，甚至于更多?教育就是讓孩子成為更好的人，讓孩子過上理想的生活，讓孩子的未來擁有更多的選擇權。愿每個孩子都有勇氣征服星辰大海，愿每個孩子都有情懷細數滿天繁星。
做父母的現在趕緊“下手”吧，為時不晚，老師們會在檢票處等待你們的到來，登上行進磁懸浮列車，終點站在等著你們的孩子，加油!
家長會作文 篇8
月考結束，家長會接踵而至。就在這周三，初三年第一次家長會召開了，前往“出征”的，是我爸爸。
雖然不在現場，但我也十分忐忑：老師會表揚我，抑或是批評我，還是壓根兒只字不提？……
一切只有待爸爸回來，方可見分曉。作業(yè)早已完成，我只能無聊地等待。
九點多，爸爸開門的聲音傳來，我內心的緊張達到了最高點。他一言不發(fā)，從他臉上表情看來，應該沒什么事，我心中的石頭大約可以落地了。
過了一會，爸爸在桌旁坐下，打開臺燈，翻開本子，讓我過去，開始向我傳遞家長會上學校和老師們的說法。他拿著筆，指點著本子，不時提醒我看過去，“記住了嗎”，“知道了嗎”，“一定要把這件事落實到位”……我一邊傾聽著，一邊回應。
突然想起，前幾次家長會后也是這樣的，在窗前，在燈下，一個說，一個聽。但這一次，內容遠比以前詳盡，是老師說得更多了，還是爸爸記得更細了，抑或是我聽得更認真了？這本子上的每一個字符，都是父母與老師的愛與心血。
紙張一頁頁地翻著，爸爸一個個字講著。本子翻到了最后一頁，爸爸叮囑我：“初三這一年十分重要，是人生的一個關鍵轉折。你一定要好好努力，以夢為馬，不負韶華。”
思想傳遞完畢，不敢確定這一夜過去，我能記住多少，又有多少會被我付諸行動。但我敢確定，我會用自己的努力，在中考時到達成功的'彼岸；用自己的努力，充盈自己綻放的青春。
在這離中考不到一年的時間里，我定會將所聽之字詞化為踐諾之行動。希望明年八九月，我能穿上心儀的高一級學校的校服，走在它的校園里；我的爸爸能坐在我心儀學校的教室里，開第一次家長會。
家長會作文 篇9
家長會，一個多么熟悉的字眼，在每次期中考試之后，學校都會舉辦這樣一個和家長交流的會議，拆開來看，是由“家長”和“會”兩個詞所組成。“家長”，讓我們腦海中頓時浮現出自己父母和藹慈悲的形象，“會”在我的印象中應該是一個莊重、嚴肅的名詞�？墒沁@樣兩個褒義詞怎么會組成這樣一個令人恐懼的詞？這是一個我到現在也想不明白的問題，既然想不通，那么，不想也罷。
又一次期中考試結束了，不過與昔日不同的是，本次是初二的第一次考試，初二，是老師家長口中關鍵的一年，又是我們學生心中神圣而又懼怕的一年，看見大人們焦急嚴肅的面孔，我們也意識到了它的重要性。
和平時一樣，又要舉行一次家長會了。我的心忐忑不安，是沒考好罷，非也；是緊張罷，也不是，自己也不知究竟是怎么了，只是莫名的.恐懼�？粗笈募议L涌進學校，同學冷冷的說：“看吧！現在的家長已經泛濫成災了！考試成績就像學業(yè)的遺像，拍好了，就算了；拍不好，死了也受罪�！蔽倚πΓ豢芍梅�。
如果說家長會之前是恐懼的，家長會后是憂傷的，那么，家長會途中就是痛苦的。在家里坐也不是，站也不是，呆著也不是，出去又不好，好象一個勞改犯。瞅了一下表，5：30，心想家長會已經開了罷？不知遭老師批評了沒？我考得如何？帶著這些問題，我最終決定出去散散步。不想路上見遇見了小學同學，他們開家長會比我們早幾天，便說起了家長會，一路上他說了什么我也沒聽進去，記憶中最深刻的是他沒考好，被罵了一頓，我的心又升起了一陣無名的恐懼，更亂了。
到了家已是6：50分，媽媽還沒回來，我越等越緊張，不停地看著表：6：51、6：53、6：55、6：57、7：00……終于，那熟悉的“咔嚓”聲響起，媽媽回來了，“我考的怎么樣？”我試探道。“還不錯。”媽媽回答。
我釋然了，看來這次還是我贏了！
家長會作文 篇10
9月14日，是家長會。這是一個緊張的日子，一個喜悅的日子，也是一個希望能得到老師表揚的日子。
爸爸媽媽開完家長會回來了，剛見到我，媽媽就搶著對我說：“莊老師說你很活潑，很開朗，但老師還說要自己的事情自己做，睡前讀英語，作業(yè)不要拖拉……！”爸爸跟著說：“對，要繼續(xù)努力，我們相信你！”我自信滿滿地點點頭。
聽完爸爸媽媽的話，我便深深的思索了起來：老師要我怎么做呢？我一定不能辜負老師對我的期望！嗯，就從一點一滴做起，從聽英語，刷碗，寫作業(yè)計時這些小事做起吧！用實際行動證明自己！
想好了，就做吧！我坐下來，開始寫作業(yè)。從前我一直有個壞毛病，那就是寫作業(yè)寫得太慢，很少的作業(yè)要很久才能做完。而今天，我給自己定了規(guī)定，數學作業(yè)一定要半小時完成！接著，我便爭分奪秒地寫了起來，一分鐘不浪費，能用40秒就不用一分鐘，我的腦子飛速地著，手中的`筆尖也不由自主地快了幾分。寫完后，我一看表，才用了25分鐘！不僅如此，作業(yè)也做得又快又好�？磥恚实拇_很重要。
天很晚了，我躺在柔軟的床上，剛準備進入甜美的夢鄉(xiāng)時，媽媽的話卻在我的耳邊響起，是啊！還有一項任務沒完成，我還沒有讀英語呢！想到這兒，我費了九牛二虎之力，才痛苦地爬了起來。捧起英語書，流利地讀著，一瞬間，我的腦子里就全是英語了，我忘我的讀著，睡覺前讀一讀英語課文，是多么爽快�。≡撍�，我放下書，輕輕躺下，經過剛才的“體驗”，我已經睡意朦朧，不一會就睡著了。
我沒有想到，一次家長會，竟對我影響這么大！一個好習慣的養(yǎng)成，就等于一個階段的成功。我相信，我的初中生活一定是開心、愉快，充滿調整的！讓我努力吧！
家長會作文 篇11
一場轟轟烈烈的家長會結束了。該表揚的表揚了就連在名次在我之后的**同學都受到了表揚，而卻唯獨落下了我，父親灰溜溜的回到了家，而我卻被歷史老師提到了辦公室去分析試卷。
看完歷史試卷后心中滿是悔恨“這么簡單的題我怎能不會咧？”我走在回家的路上自己反復的問著自己。黑乎乎的天使我的不幸又加深了一分，在沉思中一頭撞在了樹上，還來不及將樹踹兩腳，路邊的狗仿佛是它的親戚開始對我狂吠，仿佛是在罵我傻、罵我蠢。
帶著這糟透了的心情回到了家；已沒有臉再走到電視機前悄悄地瞄上一眼行俠仗義的“燕子俠“而是徑直的.走向了我的臥室。
打開臥室門走到寫字桌前，兩個金黃的大字(獎狀)使我無地自容。想當年我可是進步了20名才得此殊榮的，可如今我卻又退步了30名，這叫我如何去面對老師的厚望啊。
低頭，只見成績單又被父親又一如既往的壓在了寫字桌上的玻璃下，整齊的排列前后的對比使我更加愧疚。
在這滿是愧疚之時，母親前來叫我吃飯，還說給我做了我最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋，可如今我又怎能咽下這美味佳肴呢？
母親見我長久不做聲，便打開了房叫我去吃飯。我低著頭，母親見狀說道：“這次考試沒考好不要緊又不是中考？只要你在接下來的日子里努力學習，用期末考試來證明你的實力不就行了”。聽了母親的勸說后，我仿佛在烏黑的夜中看到了光芒。我走向了飯桌，狠狠的把飯往嘴里塞，母親不停地向我碗里夾那我最愛吃的西紅柿炒雞蛋。
吃完飯后我痛下決心：“今晚不把試卷上的錯誤訂完就不睡覺。我攤開試卷一個一個的在書上找尋著正確答案。母親見我今晚要熬夜，便給我沖了一杯“決明子”茶（下火的）并叮囑我熬夜容易上火多喝點水。
夜半溫度驟降，母親就在我寒冷時，母親給我送來了暖手袋，熱乎乎的暖手袋，不僅暖了我的手，同時也暖了我的心。
家長會作文 篇12
先說說感受吧：慚愧�。�
一直以來都是她爸爸去開家長會。一方面是覺得自己對女兒很放心，覺得去不去開家長會意義不是很大，另一方面是給平時沒怎么關心孩子的爸爸一個機會了解孩子的情況。但是，今天她爸爸堅決不去，還是我妥協(xié)，6:50急沖沖到達學校。
家長會開到9:40。總共4個老師發(fā)言，先是周教授的講座，講了4點。其中有啟發(fā)的是：要堅持，而不是心血來潮。是的，我希望對孩子的關注也要堅持。他還說：有一對健全的`父母，有幾個知心的朋友，有一個欣賞她的老師的孩子是最幸福的孩子。
曹老師的講話中積極發(fā)言和認真背書的表揚中有諾，但是4次考試都90分以上的24人中居然沒有諾，作業(yè)漂亮的人中沒有諾。還說到每學期要制定一個目標和計劃，諾沒跟我說，每天閱讀要求1小時左右，還有家庭日記本，這三項我都沒看到諾在做。
英語這學期應該是有進步的�？戳嗽嚲恚m然只有92分，但基本錯在大小寫上，應該還有上升的空間。但是每天要背要記，我沒看到諾做了。另外老師要求買閱讀練習來做，我希望也能堅持！
數學，那叫一個慘�。∽鳂I(yè)本，發(fā)言，考試成績沒一項表揚到。幾乎就是一塌糊涂。而且最可怕的是：上課幾乎沒發(fā)言��！我也不想一味指責諾，更多的是自責。老師要求預習，她沒預習，當然就不能發(fā)言；沒有發(fā)言，自然就會不認真思考，甚至走神，然后作業(yè)就會有錯，而且每天幾乎都有錯！！接下來就可想而知，成績一塌糊涂。這還不是最重要的，關鍵是她對自己這種狀況根本沒緊張，還沒事一樣，所以也就沒有進步了。而且更煎熬的是毛毛成績這么優(yōu)秀，全是100分，我汗�。�
事已至此，接下來要做的不是指責，而是一起找到問題所在。如果是她自己發(fā)現問題是最好的。如果她自己發(fā)現不了，而是我告訴她的，那效果會差點。
家長會作文 篇13
又到了學校開家長會的時候了，本學期我們一共召開了兩次家長會，還記得上次的期中考試家長會對我來說是一次很愉快的經歷，因為我考了全班第三名，進了全校前五十名。在那次家長會上我得到了班主任老師的褒獎，媽媽去學校開了家長會回來，跟我講話都是眉飛色舞的，別提有多開心了。
而這次的期末考試家長會對我來說就是一種煎熬，因為在這次的考試中我發(fā)揮失常了。數學試卷還有最后兩道應用題沒寫，英語試卷還有最后的一道翻譯題沒寫……一想到這些我整個人都蔫了。心想：這次考試的這么糟糕，等下媽媽去學校開完家長會回來肯定會批評我吧。就這樣，我懷著一顆忐忑不安的心等待著媽媽的歸來。
期間，我把自己鎖在房間內做著深刻的自我檢討，我一直都在反省自己，到底是什么原因導致我還有這么多題沒寫完，是因為時間沒把握好嗎？還是因為知識點沒有掌握牢靠？或者是因為在考試的時候不專注？……就這么自我檢討著，突然我聽到了“咯吱”一聲門響，心想：糟了糟了，肯定是媽媽回來了，這下可怎么辦，說不定等下就會對我一通指責。然而令我沒想到的.是，媽媽回來后輕輕地敲了敲我的房門跟我說要跟我好好談一下，說雖然我這次考砸了，但不會責怪我。聽到媽媽說這個話我頓時就安心了，于是打開門走了出去。
媽媽跟我說，雖然我這次考的不理想，但是只要能找出原因，找到辦法解決，那么下次肯定會考好的，她還鼓勵我說：“不要灰心，要相信自己，媽媽一直都很相信你，一次失敗并不代表什么，加油！”
媽媽的這些話讓我又自責又感動，于是自己暗暗下定決心：在下次的考試在我一定會考好，不會再犯同樣的錯誤了，媽媽，您放心吧。
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