回眸優(yōu)秀作文(熱)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的回眸優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

回眸優(yōu)秀作文1

　　回眸，展顏，百媚從生。

　　一回眸，絕倒眾生，也許這般優(yōu)雅的回眸，或為名為利。他只知三千佳麗都抵可是她莞爾一笑，眸子里還神采飛揚(yáng)，眼波流轉(zhuǎn)，盡顯嬌俏。也許她只是她父親尋求名利的工具，但此時還少有心機(jī)，有些許清純，莫是初相見也難相忘？

　　二回眸，萬般無奈。霓裳羽衣曲的余音還未消散，為什么曼舞的人就快離去？她頭上的珠寶散落了一地，身體被人牢牢抓住，但仍回眸。那是什么眼神？無奈，哀愁，希冀又情意深深。為什么，為什么還要讓我害怕？他捂住臉，轉(zhuǎn)身，泗涕橫流，無奈，無奈，斯人獨(dú)憔悴。

　　三回眸，來世再見。他步履輕緩，莫非不是在夢中？仙霧繚繞，似乎又是霓裳羽衣舞，是了，是了，身影漸近，正是她呀，一臉的'興奮與怠倦。原以為，她恨他，夢中也尋不到她的蹤影，原先在那里！太虛，太虛，最終找到了�？墒菤g樂總是短暫，惺惺相別之間，互換信物，回歸之時，回眸凝視，不怕不懼，記得七月七日的約定，記得人生的承諾，人老情不老。

　　她的回眸貫穿古今，讓所有人記住，詩人為她寫詩，歌者為她歌唱�；仨�，情不絕。

回眸優(yōu)秀作文2

　　停下行走的腳步，躺在柔軟的成長沙灘上，回首往日的歲月，成長的腳印，一串串、一串串，惹人回想。幼 時 的 童 稚平和的夏夜，最愛依偎在外婆的身邊，坐在清香的花叢邊，靠著翠綠的葡萄架，聆聽青蛙的歌唱，傾聽知了的傾訴，最好聽的還是外婆的那些故事。一次，外婆給我講了嫦娥奔月的.故事，我很好奇，也很羨慕嫦娥可以飛天，聽姐姐說，嫦娥是因為吃少了飯?zhí)�輕才飛上天的，我便開始了自己的“飛天之旅”餓了幾天，連動的力氣都沒有了，感覺身體很輕，卻仍沒有飛上天。大人發(fā)現(xiàn)我的異常，聽說緣由后都笑得開花，媽媽說嫦娥奔月是古代的神話，也就是人們想象出來的，不是真的呢。聽了后，我不禁恍然大悟，也為自己的行為感到了好笑。青 春 的 愁 思終 于到了上學(xué)的年齡，本以為會是一次快樂、美好的旅程，我卻從中品出了愁的滋味。

　　深夜，周圍一片寂靜，我卻仍在燈光中埋頭苦做，繁多的書本幾乎將我淹沒，繁重的書包幾乎將我壓垮。聽李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的感慨，看李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的嘆息，聞杜甫“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的傷懷，可是，他們有我愁嗎？玩樂已離我越來越遠(yuǎn)，開心也很久沒光顧我了，我的世界里，只剩下學(xué)習(xí)與忙碌。 想著過去的喜與悲、歡與愁、開心與煩惱。昨天令人回味，明天令人向往，把握好今天，整頓行李，在成長的沙灘上繼續(xù)前行，那一串串、一串串的腳印，印在我心里。

回眸優(yōu)秀作文3

　　打開記憶的大門，讓記憶輕輕流淌，我靜靜回憶，但心中還是激氣陣陣漣漪。

　　回憶停留在六歲那一年，我吵鬧這要學(xué)騎自行車，但是爸爸不叫我學(xué)，還美其名曰：你還小。但倔強(qiáng)要強(qiáng)的我怎會就此了之。中午，我趁著老爸老媽午休的時候偷偷地把自行車推了出來。嘻嘻你不讓我騎，我偏要。我叫了幾個小朋友，騎了起來。開始還好好的，可是過了一會我的車子一下子翻了，我迅速爬了起來，感覺膝蓋火辣辣的`痛，低頭一看，我哇的一聲哭了，因為我的膝蓋流血了。

　　正在小朋友們不知所措的時候，我的爸爸來了，我連忙對爸爸說：“爸爸，爸爸，你看雨晴的膝蓋流血了�！卑职置榱艘谎壅f“誰讓你淘氣，活該。自己回去吧，讓你哥哥帶你去醫(yī)院�！蔽掖糇×�，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，我忍住，不讓它流出來，可是，他還是流了出來。倔強(qiáng)的我回過頭，注視著遠(yuǎn)去的爸爸，因為，我不相信，爸爸會那樣絕情。

　　爸爸該轉(zhuǎn)彎了，我的心卻熱了起來，爸爸在拐彎的時候回過頭看了看我。眼淚又流了出來，到這次是甜的，心中想起，是愛我的！

　　從回憶中出來，我早已淚流滿面，早都的是回憶起，還是那么真實。

　　回眸一瞬，蕩起心靈的婉約。

回眸優(yōu)秀作文4

　　走在深秋的路上，落葉時不時會從枝頭落下，風(fēng)總從西面刮來，地上的葉子隨著風(fēng)擺動著。

　　深秋的時候，天氣甚涼，我總喜歡到東邊的公園里去蕩蕩，和妹妹一起蕩秋千，秋千來回?fù)u擺，隨著風(fēng)，自己晃了起來。秋千的上邊就是一棵梧桐，茂盛的葉子可以在雨天，幫你撐傘，魁梧的身軀，足夠讓你在樹下玩耍。

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，快樂的日子總是短暫的，妹妹上小學(xué)了，我獨(dú)自一人坐在秋千上，顯得格外寂靜。我乘著風(fēng)，和它一塊晃了起來，越晃越高，繩子和木板都快到梧桐枝上了，“啊呀，不好”，我一聲驚叫，裝上了枝干，摔了下來，摸了摸后腦勺，扶著樹干站了起來，看了一眼秋千，一時不知所措。

　　“這可怎么辦呢？”我很擔(dān)心又有一種傷心，看著秋千上的繩子斷了，，板塊飛到了梧桐枝上的交叉處。

　　我很焦急，怕被責(zé)怪；我很傷心，再也不會有秋千的陪伴；我有一種難以表達(dá)的'心情，看著花謝，看著草枯，一切都準(zhǔn)備結(jié)束了。

　　那一天的黃昏，早已到來，太陽從西邊落了下去，我沒有回家，躺在草地上，靜靜享受月光，準(zhǔn)備明天重建一個秋千，等造好后，我再蕩秋千。

　　童年是我腦海中的一段記憶，照映著美好的過去，回想著一雙明亮的眼眸。而時光總是如此匆匆，回眸成長中，童年的秋千成了最美的陪伴。

回眸優(yōu)秀作文5

　　前世500次的回眸，才換來今生的擦肩而過，那么上輩子我攢夠了幾次回眸啊，今生才能與你門相識 相知？

　　致我所留戀的。

　　500百次回眸，回眸我的同學(xué)``

　　即將小學(xué)畢業(yè)，我也將離開我的同學(xué)，我會懷戀他們。

　　相逢是緣，地球上兩個人相遇本來就不容易，更何況是在一間教室里，度過漫漫求學(xué)路呢！ 我的那些極富個性的同學(xué)，是上帝賜予我的，這是我今生的一筆大財富。

　　500百次回眸，回眸我愛上的跆拳道``

　　那是一個美麗的夏日，我走進(jìn)跆拳道館，開始了我快樂的訓(xùn)練。從此，我的心都會在跨進(jìn)道館的那一刻歡躍，血液也是如此呵！我的一個道友 吳X 她說，你對跆拳道已經(jīng)不僅僅是喜歡了，還更深，更深````她這話算是說對了，可她卻在空間里寫到：為了一個目的'，我和她去學(xué)跆拳道。我知道她所說的那個目的是什么，我只是希望她能懂，我只是處于對跆拳道的一種渴求，今生我會努力回眸跆拳道```

　　500百次回眸，回眸哈利波特

　　多少個寂靜的夜晚��！是哈利波特陪伴了我，使寂靜變?yōu)槊烂詈蜏剀癭``

　　感謝JK羅琳，她的哈利波特讓我生活中的陽光變的更為溫暖一些了，我仍然在感受那種美妙和溫馨，回眸，回眸`````

　　這輩子我還會回眸很多，我相信還會有來生，我努力回眸，以換得來生與你們同行。

回眸優(yōu)秀作文6

　　余余落輝，我愛一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過的樹林，我獨(dú)戀楓葉最紅；回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強(qiáng)。

　　7歲時，我愛看《西游記》，而孫悟空便是我的信念。

　　縱然可以千變?nèi)f化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰能頂天立地，堅強(qiáng)，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應(yīng)該這樣。

　　10歲時，我迷上《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的.痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮。

　　周瑜；這位魏王在割須棄泡后巧施反間計，連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負(fù)，不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營，燒回白帝城后一病不起；不像孫權(quán)，奪會荊州，守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅強(qiáng)演義到頂峰，“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩好不令人痛快！

　　那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學(xué)會了堅強(qiáng)。

回眸優(yōu)秀作文7

　　雨輕輕的敲打，風(fēng)涼颼颼的，吹進(jìn)少年無奈的心。

　　我告別培養(yǎng)我多年和我一齊成長的學(xué)校，踏上了初中的路，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不是那個整天嘻嘻哈哈的孩子了，功課越來越多，學(xué)習(xí)越來越重，壓的我都快喘可是氣來。

　　初一剛進(jìn)學(xué)校的時候，就像稚嫩般還只的友誼，純潔，無一點(diǎn)污垢，漸漸的，在友誼上涂上了，深色、灰色、黑色，我覺得十分壓抑，又經(jīng)歷個一個春秋，開始又了緩和，但性質(zhì)在變。應(yīng)對學(xué)習(xí)和友誼，我在徘徊邊，選擇了學(xué)習(xí)。我想我不會掉一滴眼淚，但那熟悉的聲音，使我欲哭又止，因為我明白這是不可挽回的，一個學(xué)期就悄悄的`溜走了。

　　初二的時候，我無任何聲音，沒有朋友，我不愿和別人做朋友，我怕又是一個悲傷和還念，所以我選擇了寧靜，我不與任何人交談，我覺得沒有意義，我只把過多的時間和心思用在學(xué)習(xí)上，不知怎樣，我覺得自我很孤獨(dú)，內(nèi)心滿是凄涼，寒意，一個學(xué)期又悄悄的溜走了。

　　初三的時候，我開始鼓勵自我尋找朋友，我不想只活在自我的世界里，我身邊有個歡笑、有了承擔(dān)、有了信任、有了寬容，我突然發(fā)現(xiàn)世界真美妙鳥兒的叫聲也如此動聽，路邊的花兒對我微笑，大樹向我招手，一切如此和諧。所以我決定在這一刻開始走出自我的世界，我要好好努力，不要留下另一個回眸的遺憾，讓這片初三的天空也變的如此美麗。

回眸優(yōu)秀作文8

　　童年是每一個人的起始點(diǎn)，是每個人的必經(jīng)之路，所以童年充滿了樂趣和傷感，但是有的人一生全是悲傷，而有的人一生充滿了樂趣和一切快樂！我們的人生多姿多彩，就像彩虹一樣充滿色彩。

　　記得有一次在放暑假的時候，父母帶領(lǐng)我和妹妹一起去海邊玩，一開始，爸爸問我：“去哪里玩，是去日照還是去青島？”我和妹妹異口同聲地說：“去日照！”（青島我們已經(jīng)去過了）爸爸媽媽馬上就同意了，我們收拾好東西馬上就起程了。

　　在路上我和妹妹的心情都是一樣的——迫不及待，有一種說不出來的激動。我們先回了老家把奶奶接上后，我們繼續(xù)向著目的地進(jìn)發(fā)。經(jīng)過了一夜的'苦戰(zhàn)苦斗到了目的地——日照。

　　我們先睡了一覺，隨后，我們就草草的吃過飯，來到了海邊。我和妹妹更是興奮了，我一個猛扎，濺起了許多水花，滿滿的我和爸爸游了深水區(qū)，我一直在那里有著玩兒，過了一會我游到了妹妹的身邊，想把她拉去一塊玩兒但是妹妹不敢，我只好陪妹妹一起玩。漸漸的到中午了，我們只好依依不舍的告別了大海，向館走去。

　　到了第二天，我們又去了另一個地方——游樂場，我和妹妹玩得更盡心了。在不知不就中，又過了一個上午。我們吃過中午飯，我們又去玩游艇，玩的越來越爽。就這樣我們玩了三天三夜回家了�；氐郊�，我仍然眷戀在日照的生活，三個字——爽極了！

　　童年就是這樣，有時歡有時傷，童年是我們?nèi)松�中最美好的時候，我真希望我可以再回到童年！

回眸優(yōu)秀作文9

　　檐外蒼榕六月秋，小年來此愛深幽。

　　——題記

　　20xx年的鐘聲即將敲響，我們終于度過了難忘的鼠年，一次次災(zāi)難把我們壓得喘不過氣兒。有人說是“鼠”給我們帶來了厄運(yùn)，是可惡的！而又有的人認(rèn)為“鼠”用它最矯小的身軀承受住了以后所有的困難，想讓后面的弟妹們過得平安幸福。這兩種截然不同的說法，卻給鼠年賦予了不同的“罪名”。

　　僅僅上一年幾個月的時間，就刷新了我許多第一次: 第一次上網(wǎng)課，第一次在網(wǎng)上考試，第一次做網(wǎng)上的作業(yè)……全部都是與“網(wǎng)絡(luò)”密不可分的，這就看出了網(wǎng)絡(luò)的重要性。這幾個月，有人放縱懈怠，有人埋頭苦學(xué)，開學(xué)的一次復(fù)學(xué)考試，檢測出了大家的自律程度，并從中殺出來了一群黑馬。到了過春節(jié)時，原本走街串巷的拜年也只化為在手機(jī)短信上的幾句祝福，大家辛辛苦苦準(zhǔn)備的.春晚也在人們一個個哈欠中看完了，大街小巷上再也沒有了紅紅的燈籠，變得冷冷清清。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人終于團(tuán)聚，家外的繁華仿佛轉(zhuǎn)移到了家中，一家子人其樂融融的吃著團(tuán)圓飯，把家人之間的情感變得更濃厚了。

　　20xx年即將過去，我們將會把這一段歷史載入史冊，被子孫后代輩輩銘記，讓他們知道災(zāi)難不可重演，以此為戒，更加努力重視祖國發(fā)展，讓我們的醫(yī)療技術(shù)水平變得更加發(fā)達(dá)，讓國家不在傷亡，讓人民不再貧苦，讓社會重新和諧起來。這樣，我們才能不再受氣于帝國主義的壓迫，把腰背挺直，勇敢回?fù)簦?/p>

　　回眸歷史，展望未來！

回眸優(yōu)秀作文10

　　不是沒有思念，而是刻骨的思念不能讓你過得更好，所以不敢相思相念。

　　這幾天風(fēng)很大，我一個人走在那條走了十幾年的街上，竟然開始地想你。竟然應(yīng)該不算過分吧。我一直固執(zhí)地認(rèn)為我們只是偶然交叉的兩條直線，過了這個交點(diǎn)，就再沒重逢的可能。可是為什么一年又一年，交點(diǎn)一再，讓我開始迷糊？

　　我只知道，在你終于離我很遠(yuǎn)的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來我很想你。你算你就在我面前，我依然想你，想念你的回眸……

　　很久以前以為的陌生人，原來在某種意義上卻是記憶里始終縈繞糾纏的那些人�？墒�，就像笙離寫過的，你始終只是留給我背影。是和我一樣的無意識，還是只是不愿回頭？無論是哪般，我卻是和那個女主角一樣，一個人杜撰著屬于我們的故事。

　　衾衾說我最近寫的小說情節(jié)都很沉默，似乎少了點(diǎn)必要的歡樂，尤其是對話特少，我無奈地想，也許是這個不早不晚的秋，讓我竟然深沉，就像我奔向成長的`每一個年華，竟然開始矯情地想你。

　　只是在那一剎那，我真的想肆無忌憚地想你，放縱你給的屬于我一個人的，關(guān)于那些柔軟纏綿的情絲，不去考慮你在不在意，懷念那些心里隱秘的酸甜和苦澀。

　　無論如何，這一刻，我只想堅守你的回眸……

回眸優(yōu)秀作文11

　　帆，只在海風(fēng)水映下?lián)P起；愛，只在互相關(guān)懷中凝望心的美好。而我，因一位老師的愛懂得回報，因她的愛在遠(yuǎn)方回眸一笑。

　　相識近一年，她著稱全校的“敬業(yè)”之名，在我看來，僅是她愛學(xué)生所體現(xiàn)出的冰山一角。座位換于窗邊臨走廊的那周時光中，常有她留下的星點(diǎn)細(xì)碎的印象。下課時抬眸，總能望見她在走廊桌子上批作業(yè)，手執(zhí)紅筆，動作嫻熟又不失細(xì)心，時嗔?xí)r嘆時喜時愁的面部細(xì)微變化，緊接的是猛地落筆，宣泄出感同深受般的娟娟評語；疲憊時休憩的抬眸，又總能望見她快步穿梭于樓道間，厚密的墨色短發(fā)隨著疾行的顛簸隱隱透出幾縷銀白，她手中的.教案，寫滿了密密麻麻的小字，行行摞摞，溢滿了她對學(xué)生們的愛

　　一次意外的事件，她不得不離開校園一段時間。作為課代表的我，在她不在的兩星期里，用愛和回報認(rèn)真地默默接替她進(jìn)行一部分工作的延續(xù)自習(xí)課上，為大家檢查作業(yè)；午休間隙，為大家批閱小考；每每課前，提醒代課老師講課進(jìn)度我用自己的方式，回報了她的愛，又繼續(xù)傳遞著她的愛，靜靜地在愛的遠(yuǎn)方回眸一笑。

　　愛，從來不是孤單的凝望，而是一同望向更遠(yuǎn)的方向，最后的目光，是彼此的對望。我相信，愛的付出總會有回報，我愿與老師一樣給予，期盼幸福的回響，期盼你在遠(yuǎn)方的回眸一笑！

　　只要有愛，遠(yuǎn)方就會有回眸，就有淡淡的溫情的一笑。

回眸優(yōu)秀作文12

　　在生活中母愛對我們的影響最深，可是我永遠(yuǎn)記得心中的一次回眸。

　　記得在某一年的夏天，我們學(xué)校舉行運(yùn)動會，我這個運(yùn)動高手是必須要參加的了，我報了一百米跑，一百米跑比得就是速度，我穿上了釘子鞋想為班里爭榮譽(yù)，拿個第一名。同學(xué)們都在為我加油，我眼里看著裁判手里拿著的槍，剛一扣動扳機(jī)我以每分鐘一百八十邁的速度躥了出去，剛起步還很順利，可是快要到終點(diǎn)了有的同學(xué)亂道弄到了我，我只感到腳下一滑，摔倒在了賽道上，只聽場下嘩然一片，同學(xué)們立刻上前去扶我，我的膝蓋嚴(yán)重擦傷，白膿混著血一同流了下來，一開始感覺是麻木，之后劇烈的疼痛讓我的大汗珠流了下來，教師讓幾個同學(xué)扶我回家，我一瘸一瘸地走在大馬路上，遇到了父親，我委屈的淚水流了下來，我以為父親會像母親一樣，問問這問問那的，但父親只是面無表情的說了一句；“你媽在家，回家包一包�！痹偈裁匆矝]說就走過去了。看著父親遠(yuǎn)去的背影，我不禁產(chǎn)生了一種奇怪的想法：“我是他親生的嗎？這么狠心�！迸笥褎裎铱熳�，我頑固的`不走，一向看著父親，父親走到拐彎的時候，回了一下頭，我一愣，那眼神是那么的親切，那么和善，從沒想過父親有這種眼神。

　　從那以后，我明白了，父親的愛永遠(yuǎn)不必母親的少，母親是大把大把的給我們，而父親是從一舉一動流露出來，只是我們沒有一雙會發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。

回眸優(yōu)秀作文13

　　命運(yùn)如同海風(fēng)――吹著青春的舟，飄搖的，曲折的，渡過了時光的海。而潮水漲了又退，退了又漲；小舟來了又去，去了又來。歲月車輪輾成的巨網(wǎng)，叩響長空，撒向激流，打撈不起每一個完滿的日子，卻總有滿網(wǎng)的黃昏？

　　黃昏蒼涼的.將回眸于我，問心：在生命的黃昏中，哀嘆寂寞的將會是我么？長河落日。

　　闊海孤峰。冷落了小舟，蒼涼了青春。萬里黃昏。千古夕陽。寂寞了古渡，蒼老了生命。一切一切我們都用夢想去昭示現(xiàn)實，又用現(xiàn)實去沖擊夢想；我們用歡笑去掩飾淚水，又用淚水去裝飾歡笑。世界讓我們在大海中迷失自己，待到純真的眼眸處，我們僅僅看到了傷感，卻什么也挽不回。

　　那失落的回眸�。∧憔拖裎夷乔�年翩躚的蝴蝶，最終在落花叢中埋葬自己。因為有些事情沒有故事可延續(xù)，沒有結(jié)局可疼痛？

　　命運(yùn)中的我，是怎么樣？我的故事該如何去延續(xù)？青春的背影是生命里的跫音。我們不能坐對夏天去等待生命的秋天。

　　但我在生命的回眸處卻看不到絲毫陽光。我的眼眸中充滿了黑暗，不知該迎接誰人的目光。在夕陽的回望中，青春走向憔悴。在舟楫的追尋中，生命走向蒼老�；赝�不息，追尋不斷？

　　韶光如流。春天薄命。飄逝的落紅洇滿土地。我的秋天即將到來，我將會化作什么呢？秋風(fēng)中的落葉，在翩躚中緩緩回眸，對視著下一個春天？

回眸優(yōu)秀作文14

　　回眸，讓我領(lǐng)略生活的樂趣；回眸，讓我看出生命的精彩；回眸，讓我對未來充滿期望。

　　回首，眸里帶著深深的堅定。以前，我是班中的佼佼者，考試一般都能堅持在前三，一張張試卷，我引以為傲。今日，我是班中的一名小卒，在這強(qiáng)者如林的班團(tuán)體中的一名小卒。在試卷上，我的劣勢暴露無遺，數(shù)學(xué)雖仍堅持優(yōu)勢，可是平行的人并不少，我堅信，在不久的將來，語文將不再成為我的軟肋。

　　回首，眸里帶著愉悅的笑容。停下手中的筆，耳旁的`考試結(jié)束的鈴聲響起，我們都明白，分別的時候到了。但第三天，我們便又聚在一齊痛痛快快地玩了一整天，我們都明白，下一次的聚會也許就沒有如此多的同學(xué)聚在一齊了，如果，還有下一次的聚會。此時的聚會，同學(xué)們不再如以往般拘謹(jǐn)，所有的人都沉浸在這最終的歡樂，分別前最終的歡樂。相機(jī)，留下了同學(xué)的每一個瞬間，記錄下了同學(xué)們的每一個笑容，每一個鬼臉。

　　回首，眸里帶著淡淡的憂傷。六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，望著黑板上的那一行"距離考試還有ｘ天"，望著同學(xué)們一個個專心致志地做試卷，又忙里偷閑地寫留言的情景，心中總是被溫暖，回憶和不舍占據(jù)著。唉，留不住的美麗，帶來的是淡淡的憂傷，這淡淡的憂傷，伴隨著我們，帶給彼此深深的鼓勵與祝福。

　　回眸，不禁使我思索起這次意義非凡的過渡。

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