(優(yōu)選)我的榜樣作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的榜樣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的榜樣作文 篇1
媽媽雖然才四十出頭,但已經有幾根白頭發(fā)了,皺紋也多了許多。
但是,盡管如此,她依然每天忙里忙外的。只要有一點空閑時間,她就會去:洗衣、拖地、掃地、整理房間、曬衣服、疊衣服、整理書柜。
有一次,媽媽本該享受一個月最后一天休息的時光,可是,她卻又在家里干家務。她滿頭大汗,手冷冰冰的`,像剛從北極回來。她不時用她那冷冰冰的手來擦汗。
我問媽媽:“媽媽,你為什么要這么辛苦呀,你就不能等一下洗嗎?”
媽媽邊洗邊說:“俗話說‘躲得過初一,躲不過十五’反正都要洗,還不如早洗完,早一點休息!
我心想:哇,媽媽這么勤勞,我一定要向她學習,她就是我的好榜樣。
我的榜樣作文 篇2
今天,潘老師給我們全班聽了曾以諾去上海比賽的錄音!鞍!”多美妙的聲音呀!多優(yōu)美的詞。∥衣牭萌绨V如醉。聽老師說,曾以諾因為朗誦這首詩,得了全國金獎呢!我心里真佩服她。
我想:曾以諾是和我一起學朗誦的,她有這樣的.成績,也是通過不少的努力得來的。我要向她學習,不斷地努力,相信總有一天我也會站在領獎臺上的。
加油,易書漫,期待那一天的到來!
我的榜樣作文 篇3
在人生學習的道路上,每個人都有自己心中的榜樣。我的姐姐就是我心中的榜樣。
姐姐的耳輪白皙而優(yōu)美,仿佛是濕潤的玉做出的。她笑的時候,一排整齊的密密的牙齒露了出來,像磨洗過的象牙一樣,亮晶晶的。他輕輕的、十分柔順的頭發(fā),像一個瀑布。她身材苗條,四肢柔韌,整個人充滿蓬勃的`朝氣,宛如春天早上的一株亭亭玉立的小樹。
姐姐學習十分認真,她上課認真聽講,如果遇到不會的問題就去問老師,或問同學。認真完成作業(yè)。
有一天,姐姐對我說:“前幾天,我問了老師一道題,這次考試竟然出現了相似的題,我就考得很好。所以不懂就要問。
姐姐是我心中的榜樣,我要好好向她學習。
我的榜樣作文 篇4
你們有自己的榜樣嗎?我的榜樣就是——莫雨澤。
他最讓我欽佩的三處是:堅持、非常勇敢和學習成績非常的.好。他不像我會半途而廢,不像我成績不理想。我記得有一次考試成績出來后,我的平均分比他少了兩分,這就看出了他的成績非常的好。
他一直堅持做一件事,不會輕易放棄。他從一年級就開始學打鼓了,到現在都還在堅持學習。他的勇敢也是最令我佩服的。當他摔跤時,他都會騙我說,沒關系,但自己的腿已經出血了。
他勇敢就在于我們不敢做的時候,他都會站出來幫我們體驗一下。進鬼屋的時候也是他走在最前面。
這就是我的榜樣,我從他身上學到了:我們要做一個堅持不懈,勇敢的人。
我的榜樣作文 篇5
有些人雖然愛玩,卻還是很有學習方法的。
一個愛玩游戲的人,沒錢、沒勢,卻懂得怎樣復習。即使復習的時間如此短暫,但是依舊取得那么好的.成績,不得不令人贊嘆!
以前太死學習了,沒有方法,這不正是我所追求的方法嗎?他真是我的榜樣。
一個沉默寡言的人是不好交流的,偶爾找到感覺,捕捉到的一點相關的靈敏信息,此時是顯得如此重要。
謝謝小俊,每次一點點的信息,一點點的鼓勵,有讓我看到了希望。不知明年能否像你一樣成功,期待吧……不過你真的很棒!
我的榜樣作文 篇6
我要學習巴頓做個有愛心的人。對同學關愛,對社會、對國家有大愛,在國家危難之際,挺身而出,成為國家的棟梁。
當你遭遇挫折,忍受痛苦的時候,想一想你心中的榜樣吧,你會重新獲得信心,你就會發(fā)現:森林依然翠綠,山峰依然挺拔,天空依然蔚藍。當新的一縷陽光升起,背起你的書包,帶著你的夢想,邁著堅實的步伐勇敢出發(fā)!
少年興,則國興,少年強,則國強。讓我們將榜樣的`力量轉化為前進的動力,不畏艱險,勇往直前。今天,我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書,將來,我們?yōu)閯?chuàng)造祖國美好的明天貢獻自己的力量!
我的榜樣作文 篇7
在我心目中有一個好榜樣,她叫鐘某某。她有一張圓圓的臉蛋,她頭上總戴著一朵粉紅色的玫瑰花,臉蛋上黑黑的眉毛和眉毛下面亮晶晶的眼睛很誘人,她嘴巴是紅潤的`,每次微笑都如同燦爛的陽光。
鐘某某是我的榜樣,因為她有好多優(yōu)點比我厲害,比如說寫字、畫畫、作文、成績等等方面都比我好。寫的字她比我好是因為他比我專心,比我認真、比我仔細。畫畫她比我好不是因為她上過畫畫班,二是她小時候很努力,有堅定的信念,所以她畫畫比我好。她作文比我好是因為她的想象力比我豐富。她成績比我好是因為她復習比我專心,讀得多,要比我仔細。這是我要向她學習的方面。
鐘某某在我心目中永遠都是我的榜樣,在我心中也同樣是我的好朋友。
我的榜樣作文 篇8
三人行,必有我?guī)。在班上,我覺得陳俊雄值得讓我學習。
俊雄他雖然成績在班上還不夠好,但是作為班長的他很有能力,如果上課時紀律不夠好,他會主動地維持好秩序,讓老師有心情去講課,這樣既給了老師一定正能量,又讓別的.同學有良好的環(huán)境去學習。即使是平時的好朋友,他也會毫不客氣地叫住他,讓他別吵。
在平常生活,班長他擁有另一面,很活潑,很外向,他能夠和同學們維持好關系,即使有了點小摩擦他也能小事化無。
我認為他這種能力值得學習。
我的榜樣作文 篇9
肖嘉桐是我學習的榜樣。她高高的個子,圓圓的臉蛋兒上總是掛著美麗的笑容,她是我們班的班長,對待同學又熱情又懂禮貌。
記得我剛來到五四路小學的時候,對學校的每一個角落都不熟悉,自己感到非常寂寞和孤單。而肖嘉桐發(fā)現后,下課天天帶我去熟悉學校的每一個角落。就這樣她使我不感到孤單和寂寞,就這樣她使我 深深喜歡上了學校的`每一個角落,就這樣她使我感到了班級的溫暖和生活在這個大家庭中的幸福。
她不但關心著我,同時還關心著別的同學。她是我們學習的榜樣。
我的榜樣作文 篇10
今天班會課,老師讓我們看一個視頻。
視頻講的是關于孝心好人照顧殘疾父母、孝敬老人的故事。視頻里有一個故事讓我非常感動,講的是:一個小女孩照顧殘疾的爸爸,每天早晨很早就起床,給爸爸做飯、幫爸爸穿衣服、洗臉;下午 放學后,再給爸爸做飯、喂飯,睡覺前還給爸爸洗腳脫衣服。安頓好爸爸后,自己再去寫作業(yè),她的學習非常優(yōu)秀。我們班的`好多同學看到這都哭了!多么可愛又可敬的小女孩呀!不怕困難,刻苦學習 ,是我學習的榜樣!
看到這個小女孩,我想到了自己,每天早上媽媽做好飯后叫我起床,我還懶洋洋地不想起床,想到這些,我就很慚愧。
以后,我要向這個小女孩學習,關心家長、孝敬長輩,好好學習,做一個懂事的好孩子!
我的榜樣作文 篇11
每個同學心目中都有一個目標人,她可以使自己進步,我的目標人是——結英。
我覺得她開朗大方,勤奮,認真,她不管發(fā)生什么事都會很淡定的,并有一些自己的解決方法。
她在學習上很主動。遇到不懂的'問題總是追著老師來問,并且要弄懂為止,她這種打破砂鍋問到底的精神真的很值得我去學習。她上課很少會走神的,總是專注聽老師講,看黑板,她不但成績好同時也經常樂于助人,當別人不懂時她會主動教導別人。
希望我也可以學到她的這些優(yōu)點吧!讓我不僅活得快樂且學得快樂。
我的榜樣作文 篇12
說起我的榜樣,我可得豎起大拇指,他就是我們班的班長兼體育委員馬子堯。你看他!一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在那張時刻神采飛揚的圓臉上。雖然平時感覺說話不多,但一說起話來滔滔不絕,而我最敬佩他的就是他那認真學習和認真寫字的勁頭。
馬子堯每次考試都是94分以上,寫的字大大方方、整整齊齊,并且上課時認認真真聽講。下課時,好多同學都在玩,他還在寫作業(yè)。
榜樣的力量是無窮的,一個好的'榜樣就是人生的指路燈。我要好好向他學習,不斷的努力進取,爭取成為像他一樣的好學生。
我的榜樣作文 篇13
前幾天,我觀看了上海田徑大獎賽,我最喜愛的跨欄運動員劉翔又參加了比賽,并且獲得第二名。
劉翔哥哥一直是我的'偶像。不僅因為他成績出色,能為祖國爭光,更重要是他自強不息,在受傷后不灰心,不泄氣,積極治療,刻苦訓練,為重返賽場做準備。現在,他終于實現愿望,成為真正的強者。我要把他作為學習的榜樣,遇到困難不退縮,不放棄,勇敢向前,也做一個學習的強者。
我的榜樣作文 篇14
我心中一直有一個榜樣,他就是我的“萬事通”,他的名字叫謝楚陽。
他不是什么都懂,但是只要跟他學習有關的',他基本都懂。如果有不懂的可以請教他,但他不把答案告訴你,他只會耐心教你方法,然后叫你自己去做。你可不要癡心妄想的叫他把答案告訴你哦。這就是我說他是“萬事通”的原因。
他還是個熱心腸,有次一個一年級的小弟弟被初中的大哥哥撞倒在地上,哇哇大哭起來,但沒有人把他扶起來,還有些人在笑話他。可謝楚陽看見連忙把那個小弟弟扶了起來,然后對那些笑他的人說:“你們都不要取笑了”。那些剛剛還在笑的人都不好意思的的走開了。
我還可以給謝楚陽取許許多多的正能量綽號。你是不是和我一樣的覺得謝楚陽很厲害呢?
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