（實(shí)用）我想當(dāng)老師作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我想當(dāng)老師作文，希望能夠幫助到大家。
我想當(dāng)老師作文1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的長(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、音樂(lè)家……我想當(dāng)一位樸實(shí)的老師，因?yàn)槔蠋熓羌儩嵉模哂刑?yáng)般的燦爛。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，老師會(huì)出面主持公正，制定誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，公平解決。老師是公平公證的，就好比在08年的奧運(yùn)會(huì)一樣，每個(gè)裁都是一絲不茍的公證的判決，每年運(yùn)動(dòng)員，不準(zhǔn)差一分一秒。在課堂上老師會(huì)把自己所知道的知識(shí)全部教給我們，沒(méi)有一點(diǎn)保留。因?yàn)槔蠋熛胱屛覀兂蔀橛胁闹�，作為�?guó)家的`棟梁之材，老師傳授的這些知識(shí)使我們的靈魂也得到了不一樣的光彩。
在課下老師會(huì)像我們的朋友一樣，和我們?cè)谝黄鹛K、踢毽子，不分師生，在玩的過(guò)程中老師也不會(huì)忘記告訴我們有寬月的胸懷，我們記住了不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和同學(xué)吵架，要以合為榮。老師是公正的，公評(píng)的、純潔的，會(huì)散發(fā)出亮麗的光彩，所以我想當(dāng)一位老師。
我想當(dāng)老師作文2
我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)老師。
每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上課時(shí)，我覺(jué)得老師多么神氣��；當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題去問(wèn)老師時(shí)，我覺(jué)得老師好了不起，我就在想如果我是一名老師該多好��！
如果我是老師，我不會(huì)是個(gè)呆板的老師，我不會(huì)讓他們死記硬背，我要讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)，春天去踏踏青，夏天去游游泳，秋天去吹吹風(fēng)，冬天去看看雪。
如果我是老師，我不會(huì)給同學(xué)們布置很多作業(yè)，我會(huì)讓他們多讀一些課外書(shū)，讓他們的知識(shí)更豐富些。
如果我是老師，我不會(huì)是一個(gè)勢(shì)利的老師，我不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)家有錢(qián)就對(duì)誰(shuí)偏心，我不會(huì)因?yàn)槲腋冻龅枚喽貓?bào)。
如果我是老師，我不會(huì)是一個(gè)高高在上的`老師，下課了我會(huì)和同學(xué)們一起到操場(chǎng)上跳繩，踢鍵子，和他們一起做游戲，讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。
我真的很想成為一名老師，我知道這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)離我太遙遠(yuǎn)，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我想當(dāng)老師作文3
插上翅膀的夢(mèng)想才能飛得更遠(yuǎn)，擁有雙腳的夢(mèng)想才能走得更穩(wěn)。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)希望。每個(gè)人都有屬于自己的'夢(mèng)想，也許渺小，也許微不足道，但它就是內(nèi)心的聲音。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，當(dāng)然我也有。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，是因?yàn)槲蚁氚盐宜赖闹R(shí)分享給大家，每天可以和同學(xué)們一起讀書(shū)。上課時(shí)我可以把知識(shí)教給大家，下課時(shí)候和同學(xué)們一起去操場(chǎng)做游戲、唱歌、跳舞……讓我做他們的大姐姐。上學(xué)時(shí)可以和他們一起快樂(lè)地在知識(shí)中遨游，放學(xué)了跟他們揮手告別。
我之所以有這個(gè)夢(mèng)想，是因?yàn)槲液芰w慕我們的班主任。她不像其他老師那樣打罵學(xué)生，我們的老師性格開(kāi)朗，喜歡和同學(xué)們一起做游戲。所以我想當(dāng)老師，和班主任一樣的好老師。
要實(shí)現(xiàn)我偉大的夢(mèng)想，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的孩子。
小朋友們聽(tīng)了我的夢(mèng)想后，你們的夢(mèng)想又是怎樣的呢？快點(diǎn)來(lái)和我說(shuō)一說(shuō)吧。
老師點(diǎn)評(píng)：結(jié)構(gòu)完整，敘述流暢，結(jié)尾精巧。佳作！
我想當(dāng)老師作文4
老師，一個(gè)令人們羨慕而又光輝的職業(yè)。
我好像當(dāng)一名老師，一名受學(xué)生歡迎信賴的'好老師。
我好像當(dāng)一名老師。經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通和交流，成為他們的良師益友。
我好像當(dāng)一名老師。給學(xué)生少布置作業(yè)，讓他們有更多的時(shí)間來(lái)讀其他課外書(shū)，享受更多的自由空間。
我好像當(dāng)一名老師。我會(huì)多多讀書(shū)，讓自己擁有廣博的知識(shí)，努力提高自己素質(zhì)和能力，更好地教育學(xué)生。
我好像當(dāng)一名老師。我會(huì)珍惜每一分每一秒，來(lái)精心備課和上課，讓同學(xué)們喜歡上學(xué)，喜歡上我上的課，讓同學(xué)們把上課當(dāng)作幸福的享受。
我好像當(dāng)一名老師。我會(huì)像語(yǔ)文老師那樣和藹可親，像數(shù)學(xué)老師那樣教學(xué)有方，像美術(shù)老師那樣干凈利落，像音樂(lè)老師那樣能歌善舞，像……
我好像當(dāng)一名老師……
心若在，夢(mèng)就在。我相信有這個(gè)目標(biāo)，就一定會(huì)夢(mèng)想成真！
我想當(dāng)老師作文5
老師，一個(gè)多么神圣的職業(yè)，它能傳授給學(xué)生們?cè)S多的知識(shí)，還教學(xué)生做人的道理。所以，我想當(dāng)老師。
在課堂上，如果我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生在做小動(dòng)作或說(shuō)小話時(shí)，我不會(huì)大發(fā)雷霆，我會(huì)問(wèn)全班同學(xué)：同學(xué)們，父母為了讓我們上學(xué)，努力的工作掙錢(qián)，所以，我們一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。，其實(shí)，我說(shuō)這句話，主要就是想告誡那位同學(xué)。如果他不聽(tīng)，仍然說(shuō)小話，做小動(dòng)作的.話，我就會(huì)當(dāng)眾點(diǎn)名，讓他記住，以后不能再犯了。
在課間十分，我會(huì)和我的學(xué)生們混在一起，和他們一起玩耍，讓我也成為他們的朋友。
在我發(fā)現(xiàn)我的某一位學(xué)生心情不好時(shí)，我會(huì)主動(dòng)送上兩顆糖給他吃，然后，再講一些有趣的笑話給他聽(tīng)。這樣，他的心情自然而然的就好了。
我想當(dāng)老師，就必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力起，只有這樣，我長(zhǎng)大后才能當(dāng)一位深受學(xué)生們愛(ài)戴的稱職的好老師。
我想當(dāng)老師作文6
上幼兒園的第一天我就遇到了我的第一位老師，她就是馬老師。馬老師是個(gè)溫和有本領(lǐng)的人，她懂得很多東西，我們都很喜歡她。馬老師經(jīng)常給我們講故事帶我們做游戲，教我們畫(huà)畫(huà)、唱歌和認(rèn)字，有馬老師的幼兒園是我最開(kāi)心的地方。
上一年級(jí)以后我又有了新的老師，新老師每天都給我們上課，教了很多以前我們從不知道的知識(shí)。老師還教會(huì)我們?cè)趺春屯瑢W(xué)友好相處，幫我們糾正生活中的`壞習(xí)慣。在老師的幫助下，我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步。
在我心里老師是很有本領(lǐng)和愛(ài)心的人，他們能給小朋友們帶來(lái)快樂(lè)和幫助，長(zhǎng)大了我也想成為一名老師，給別人關(guān)心和幫助�？墒前职謱�(duì)我說(shuō)老師要有很多的知識(shí)和本領(lǐng)，不然就不能成為一個(gè)好老師。所以我要從今天開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大了能成為一個(gè)大家喜歡的好老師。
我想當(dāng)老師作文7
從小到大，我擁有過(guò)許多“想成為……”，但現(xiàn)在，我更想成為一名老師。
大家都知道，老師的職責(zé)就是傳授知識(shí)。人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁，而學(xué)生就是祖國(guó)的.花朵，我們這些花朵難道不需要園丁來(lái)澆灌嗎？正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤、無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁，我們的祖國(guó)才會(huì)有如此嬌艷、美麗的花朵盛開(kāi)。
假如我成了一名老師，我一定會(huì)把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天，我會(huì)帶他們放風(fēng)箏，捉蝴蝶；夏天，我會(huì)帶他們?nèi)澊�，捉蜻蜓；秋天，我�?huì)帶他們?nèi)ゲ晒麑?shí)，收集葉子；冬天，我會(huì)帶他們?nèi)ゴ蜓┱�，堆雪人…�?/p>
假如我成了一名老師，我一定不會(huì)整天都板著臉，讓學(xué)生們怕，雖說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”，但我也不想過(guò)分厲害。
啊！我多想成為一名光榮的人民教師，想親身體會(huì)一下教師節(jié)的滋味，我會(huì)把我的知識(shí)傳授給學(xué)生。所以，我現(xiàn)在一定得好好學(xué)習(xí)，為這個(gè)夢(mèng)想做奮斗。我堅(jiān)信，我一定能實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng)。
我想當(dāng)老師作文8
我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷，有的.還想當(dāng)軍人，因?yàn)檐娙丝梢员＜倚l(wèi)國(guó)，而我就想當(dāng)一名老師！
如果老師對(duì)學(xué)生們都很?chē)?yán)格，也沒(méi)有一絲和藹的話，學(xué)生可能會(huì)在背后說(shuō)老師壞話�？晌揖筒灰粯恿�，如果我當(dāng)老師，我就會(huì)用五分嚴(yán)格五分和藹來(lái)對(duì)待學(xué)生。如果我當(dāng)老師的話，我就不會(huì)布置很多作業(yè)，因?yàn)橛行⿲W(xué)生一聽(tīng)到要寫(xiě)很多作業(yè)就心煩，有些學(xué)生寫(xiě)到一半就想心思了，想心思對(duì)學(xué)習(xí)不好，可能有些想心事的學(xué)生做完了作業(yè)，老師批改時(shí)一連就會(huì)有很多錯(cuò)誤的。我覺(jué)得，帶學(xué)生戶外郊游也是很不錯(cuò)的。如果春天去郊游，我會(huì)帶學(xué)生們?nèi)ス珗@玩；夏天我會(huì)帶學(xué)生們?nèi)メ烎~(yú)；秋天，我會(huì)帶學(xué)生們?nèi)フ�；冬天我�?huì)帶學(xué)生們打雪仗、堆雪人。
可我現(xiàn)在還小，我相信只要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我想當(dāng)老師作文9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師。從剛懂事起，我就很羨慕老師這個(gè)職業(yè)，連做夢(mèng)都想當(dāng)老師。
在我年幼的時(shí)候，媽媽就把我送到了學(xué)校，開(kāi)始了我的學(xué)校生活。上課鈴一響，我們都陸續(xù)地走進(jìn)了教室。突然，聽(tīng)到外面有腳步聲，我們立馬坐好都不說(shuō)話了。這時(shí)，我心里想：老師有這么可怕嗎？長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)老師。
長(zhǎng)大些，我也明白了，其實(shí)老師也很累。每天不僅要備課、上課，教學(xué)生們知識(shí)，下課了還要批改作業(yè)、指導(dǎo)學(xué)生，可老師一直不怕辛苦，為我們付出一切，老師這一顆善良、慈愛(ài)、默默奉獻(xiàn)的心值得我們學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)老師。
每個(gè)人都有自己的'夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就可以向著夢(mèng)想努力前行。
這就是我的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么呢？
我想當(dāng)老師作文10
每當(dāng)看到老師在講臺(tái)上講課時(shí)的那股威風(fēng)勁兒，每當(dāng)聽(tīng)到老師訓(xùn)同學(xué)時(shí)的嚴(yán)厲聲時(shí)，我就羨慕不已，心想：我什么時(shí)候才能像老師那樣威風(fēng)呢？
有一天中午，可如了我的'愿望了。我們班主任要出去開(kāi)會(huì)，可他就放心不下班里的同學(xué)（因?yàn)槲野嗬锏耐瑢W(xué)特別鬧），就把中午“交給”了我和班長(zhǎng)韓旎，這把我激動(dòng)壞了。終于“熬到”了中午12點(diǎn)30分，我和韓旎拿著中午作業(yè)上了講臺(tái)，我心想：這個(gè)中午歸我和韓旎管了，真是太幸運(yùn)了。雖然我只管了短短多分鐘，但我的嗓子還是有些桑啞了，也體會(huì)到了老師的背面辛苦。
但我還是喜歡當(dāng)老師的感覺(jué)！
我想當(dāng)老師作文11
理想是什么？理想是風(fēng)雨飄搖中的燈火，為迷茫的夜行人照亮前途；理想是向日葵頭頂?shù)奶?yáng)，永遠(yuǎn)吸引著它敬仰的目光；理想是冬日飛舞的雪花，悄悄的傳說(shuō)著一個(gè)綠色的希望。
每一個(gè)人都有自己的理想。約翰遜說(shuō)過(guò)：“人的`理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
自從上小學(xué)開(kāi)始，每一位老師對(duì)我的諄諄教誨，在我幼小的心靈里播下了理想的種子，他們給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，隨著年齡的增長(zhǎng)，我認(rèn)識(shí)到教師是人類靈魂的工程師，他們?cè)谖倚闹械男蜗笫前喔叽�。從此，我立誓長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名教師。
教師，是多么平凡而又多么崇高的職業(yè)。假如沒(méi)有教師，就沒(méi)有人吧一顆顆人造衛(wèi)星送上藍(lán)天；假如沒(méi)有教師，誰(shuí)能把一個(gè)個(gè)瀕危的生命從死亡線上挽救回來(lái)。假如有人問(wèn)我：”你的理想是什么？“我一定毫不猶豫的告訴他：”我要當(dāng)一名人民教師！“
我想當(dāng)老師作文12
人如果沒(méi)有了理想，就像沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的理想。小時(shí)候，我曾想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，后來(lái)，我有想當(dāng)幫助人民的警察，再大點(diǎn)的時(shí)候，我又想當(dāng)一名演員。而現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名老師。
我為什么想當(dāng)老師呢？我去探望遠(yuǎn)房親戚時(shí)，路過(guò)一個(gè)看上去很貧窮、偏僻的小山區(qū)。我站在山頂，粗略地掃視一周，發(fā)覺(jué)那里連一間像樣的校園都沒(méi)有。同行的叔叔隨便問(wèn)了一個(gè)小孩，回答卻是因?yàn)闆](méi)人肯來(lái)這窮地方教書(shū)，所以那里沒(méi)人上學(xué)，但是他們也向上學(xué)。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，日后到一些貧困山區(qū)去教書(shū)。在我的心中，老師像默默無(wú)聞的`蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)，讓日后好將知識(shí)都傳授給那里的孩子們。我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)別人，如果學(xué)生有煩惱，我會(huì)靜靜地聽(tīng)他們傾訴，開(kāi)導(dǎo)他們。我要當(dāng)一個(gè)有智慧和能力的好老師。
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮斗，向理想前進(jìn)。
我想當(dāng)老師作文13
我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名光榮的人民教師。
因?yàn)槊看挝也粫?huì)做的題目都會(huì)去問(wèn)老師，老師都會(huì)很詳細(xì)地講給我聽(tīng)。所以我知道了，做老師應(yīng)該有很多很多知識(shí)，而且教學(xué)有方。還有一次，一位同學(xué)不小心摔倒了，一位老師趕緊跑過(guò)來(lái)把他扶起來(lái)，問(wèn)他有沒(méi)有哪里摔痛了。這件事情讓我知道了，當(dāng)老師要關(guān)心同學(xué)。
如果我當(dāng)了老師，我會(huì)認(rèn)真地教他們。陪他們一起讀一些課外書(shū)，讓他們?cè)跁?shū)的.海洋里度過(guò)每一天；如果我當(dāng)了一位老師，我會(huì)陪他們一起快樂(lè)地玩耍，讓他們覺(jué)得我就是他們的姐姐；如果我是一名老師，我會(huì)……
所以，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)！
我想當(dāng)老師作文14
夢(mèng)想可以讓我變得很快樂(lè)，夢(mèng)想可以改變我的一生，讓我的人生變得更快樂(lè)，更有趣。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是：當(dāng)一名老師。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名老師，因?yàn)槲业氖迨寰褪且幻蠋煛Ｓ幸淮�，我叔叔叫我去他學(xué)校聽(tīng)他講課。我聽(tīng)了第一句話我贊嘆不已說(shuō)：“同學(xué)們好，我是某某班的.班主任，今天有我給你們上數(shù)學(xué)課，請(qǐng)大家多多支持。叔叔他發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人在講話，他并沒(méi)有打他們，就提醒他們幾句，叫他們不要講話了，認(rèn)真聽(tīng)講。叔叔講了幾個(gè)題目，就叫同學(xué)們?cè)囍鰩最}看看，后來(lái)，我才知道老師教同學(xué)們做題的方法，如果同學(xué)們學(xué)會(huì)了方法，這道題自然而然就會(huì)做了。后來(lái)，叔叔跟我說(shuō)：“如果你以后當(dāng)上了老師，你就會(huì)知道當(dāng)老師的苦頭�！�
所以我一直都有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名老師，嘗嘗當(dāng)老師的苦頭。希望到那時(shí)，我的夢(mèng)想能完美的成功。到那時(shí)，我就是一名成功者。
我想當(dāng)老師作文15
假如我是一位老師，那該有多好啊!我一定會(huì)做一位十全十美的好老師，使同學(xué)們都喜歡我，和我交朋友，遇到煩心事可以互相傾訴.
假如我是一位老師，我一定要有曾老師的溫柔，使同學(xué)們都愛(ài)戴我，讓我們成為好朋友；我還要有王老師的'幽默，使大家上課開(kāi)開(kāi)心心，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí)；我還要有張老師的的親切（《淘氣包馬小跳》中的張老師），使同學(xué)們看見(jiàn)我就忘記了考試的恐懼；我最希望的是要有轟隆隆老師（也是《淘氣包馬小跳》中的）的神秘，使大家和我的神秘一起探索宇宙的奧秘.
可是光有這些還是不夠的，我還會(huì)在課余時(shí)間，帶著同學(xué)們?nèi)ヒ巴鈹z影，去植物園認(rèn)識(shí)大自然等一些活動(dòng)，使大家在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)和技術(shù).
雖然我有點(diǎn)兒妄想，但是我相信，我一定會(huì)成為一位象這樣十全十美的好老師，因?yàn)槲覍?duì)自己有信心!
【我想當(dāng)老師作文】相關(guān)文章：
我想當(dāng)老師作文03-07
我想當(dāng)老師優(yōu)秀作文06-05
【精選】我想當(dāng)老師作文3篇06-02
我想當(dāng)老師作文（精選47篇）08-27
我想當(dāng)一名老師作文03-07
我想當(dāng)醫(yī)生作文05-17
我想當(dāng)明星作文01-29
我想當(dāng)警察作文10-22