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(熱門)成長(zhǎng)作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！今天我演講的題目是《書籍伴我成長(zhǎng)》 。首先我們問大家一個(gè)問題：你們都喜歡讀書嗎？
對(duì)，我們可能因?yàn)榭催^某本書從而有過幻想；也可能因?yàn)槟潮緯鴱亩鴵碛辛藟?mèng)想，這些書推動(dòng)著我們，讓我們不斷向前；這些書鼓勵(lì)著我們，讓我們激流勇進(jìn)。
《海底兩萬里》給了我們熱血與幻想；《老人與�！方o了我們堅(jiān)強(qiáng)與自信；《漢姆雷特》給了我們勇氣與堅(jiān)持，這些書一步一步指導(dǎo)著我們，這些書一點(diǎn)一點(diǎn)改變著我們，它讓我們明白了生命的意義，它讓我們感受了繁華的悲哀。
當(dāng)我們懂得了，清楚了書中的一切，我們就明白了，看清了事物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)間把我們寫成歷史，我們把歷史折疊成一篇篇的書籍。書中的.對(duì)與錯(cuò)給了我們經(jīng)驗(yàn)，書中的悲與喜給了我們情感。當(dāng)我們長(zhǎng)大了，懂事了，也會(huì)回味這一切。
曾經(jīng)妖艷的花朵停止了呼吸，滲入大地沒有人會(huì)注意，但它所散發(fā)的芬芳卻被世人所牢記。它滋潤(rùn)著我們的生活，它陪伴著我們成長(zhǎng)。
當(dāng)我們老了，弱了，走不動(dòng)了，我們?cè)倩厥组喿x過的書籍，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，書中原來是這般美好；當(dāng)我們獨(dú)自一人在心空下流淚、獨(dú)自在夕陽和黃昏下安詳?shù)男α�，我們又�?huì)發(fā)現(xiàn)，自己這一生原來是這么美好的一本書。
自己的人生自己書寫，自己書寫的書籍大家一起來品味。
當(dāng)我們感悟了，滲透了，我們就成長(zhǎng)了；當(dāng)我們隨著書的精靈欣喜了，流淚了，我們也就成熟了。
我們老實(shí)，我們滿足，因?yàn)闀惆橹覀�；我們�?huì)感激，我們會(huì)欣賞，因?yàn)闀鴨l(fā)著我們。
書籍永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)。
我的演講完畢。
謝謝大家！
成長(zhǎng)作文600字 篇2
提到成長(zhǎng)，我便會(huì)想起一件讓我難忘的事情。
記得一次，我那記性不好的同桌向我借一只鉛筆和一塊橡皮，因?yàn)樗藥木吆小Ｎ乙婚_始不想借他，我的橡皮可是我經(jīng)過千辛萬苦考了個(gè)一百分老師才送的呀!而且是老師親自挑給我的。同桌那么毛手毛腳的，萬一丟了可咋辦?但是，我又想起了老師告訴過我們的'一句話：“樂于助人的同學(xué)是好同學(xué)!”所以，我頓了一下，想來想去，不就是借他用用嘛!沒事兒的，我下定決心，咬咬牙借給了同桌。
一堂課、兩堂課…..我越來越心神不定了，第六感告訴我：東西丟了!我打算下課再去問問同桌。下課鈴一響，我就把著同桌拉到一邊去問：“東西呢?快還我吧!”同桌像個(gè)泄了氣的皮球，沒說話，臉卻紅了�！皝G了吧?”我氣沖沖的問。他還是沒說話。也許，這代表默認(rèn)�！昂冒�，別這樣，現(xiàn)在最好的辦法是去找找看丟在哪兒了�！蔽彝葱牡卣f。同桌點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。此刻，我的內(nèi)心是拒絕的!
我應(yīng)該早就知道“不怕一萬，就怕萬一”的!我心想。不久，同桌回來了，我驚奇地問：“找著了嗎?”他說：“沒有，我把它們落在電腦教室里，現(xiàn)在被人拿走了�！蔽�?guī)е林氐男那閾u了搖手，推了下同桌，把他送回了教室里�！耙摇�..還一個(gè)嗎?”同桌說，“不了，不用了，下次可不能這么丟三落四了�！蔽覀牡恼f。同桌感激的望了我一下，誠懇地說：“謝謝!對(duì)不起!”“不，沒關(guān)系�！蔽抑荒苓@么說，但我開心了。
這件事雖然小，但它使我和同桌成長(zhǎng)了，并在成長(zhǎng)的記憶中永不泯滅!
成長(zhǎng)作文600字 篇3
人生就像一趟驚險(xiǎn)的旅程，如果人生沒有挫折，那你的人生會(huì)顯得平淡無味了！在挫折中我們學(xué)會(huì)了什么？我們?nèi)舯淮煺蹞舻埂⒌沟夭黄穑覀冞�能夠享受豐收的果實(shí)嗎？
某天的手工課，老師說：“你的作品是全班里面最平凡的一個(gè)，所以你必須接受該有的懲罰�！比欢�，這個(gè)懲罰讓我感受到十分的挫折，我先前熬夜精心制作的心血 并沒有獲得肯定，我心里瞬間覺得努力還有用嗎？可是老師來告訴我：“制作作品要經(jīng)過細(xì)心、耐心的琢磨，需要非常多的時(shí)間，才能激發(fā)出無限的光芒�！崩蠋煹脑捁奈枇嗽瓉硐胍胪径鴱U的我，老師像是我的打氣筒讓我拾起無比的信心，經(jīng)過了這次挫折，讓我更知道馬馬虎虎、走馬看花、臨時(shí)抱佛腳都無法成就無限的光芒，所以我未來一定會(huì)更加認(rèn)真的準(zhǔn)備。
吳寶春先生一直以來心里面有很強(qiáng)大的成功驅(qū)力，他比別人更多不怕失敗跌倒的信心，他比別人更強(qiáng)烈喜歡制作面包的熱情，在他出人頭地的那一天，他也學(xué)習(xí)到了要幫助這個(gè)社會(huì)發(fā)展有機(jī)的食物、面包，所以他重新靠著自己的雙手、雙腳在山上鄉(xiāng)野尋找伙伴共同開發(fā)有機(jī)食物，縱使努力的過程有艱辛、大風(fēng)大浪、許多的不認(rèn)同，吳寶春先生仍然相信烏云的'背后一定有明亮的陽光，他堅(jiān)信自己的信念，他要幫助這個(gè)世界尋找對(duì)人類有益的食材，挫折是他下一次成功的根基，有了跨越挫折的經(jīng)驗(yàn)，他會(huì)一直朝著信念努力下去！
在挫折的過程中可以學(xué)到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，但是在挫折中也可以學(xué)習(xí)與同伴互相切磋，累積自己的經(jīng)驗(yàn)，如果有一絲絲希望，我們都不要放棄，找出適合的方法克服人生的難關(guān)，做出更漂亮的成果。林肯總統(tǒng)曾經(jīng)說過：“機(jī)會(huì)是給準(zhǔn)備好的人�！庇袦�(zhǔn)備面對(duì)挫折，走出挫折，才是成功的人生。
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