小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
散漫的疏星零零碎碎的鋪撒在幽靜的夜空，猶如顆顆水晶鑲嵌在華美的綢緞上。月兒正在編織著柔美的月光，你看�。∧鞘鹿馍⒙湓诖蟮�，為大地?fù)Q上了一件柔美的衣衫，咦！月兒哪去了？鵝毛般的雪花飄落在樹梢，飄落在屋檐，飄落在河畔……
淘氣的小山坡帶上了一頂潔凈雪帽可神氣了，挺直的白楊穿上了一件雪白的棉襖顯得更精神了，你看！
樹稍是白的，屋檐是白的，河畔是白的到處是一片白茫茫的景象，整個大地?fù)Q上了白皚皚的雪衣。那是什么？原來��！是被雪喚醒的.梅花��！雖然只有星星點的紅，可在這一片白茫茫的世界里是多么的耀眼，是多么的明艷，是多么的獨特！在冰冷的世界里有著這一抹溫暖！
小學(xué)生的作文 篇2
這幾天，我的牙齒松動了，媽媽讓我去拔牙，我有點害怕，死活也不同意，媽媽說；“兩邊的牙都歪了，很容易妨礙新牙的成長�！蔽疫�是不同意。
過了一個月，媽媽一看見我的牙就頭疼，決定當(dāng)天晚上拔牙，我嚇得出了一身冷汗。到小白楊牙科之后，醫(yī)生讓我張開嘴，拿出棉簽，動了動我的牙，他說；“需要打麻藥。”我躺在床上，只見他從抽屜里拿出一個瓶子，里面是紅色的藥膏，那是什么東西，我莫名其妙，他把藥膏抹在我的牙齦上，我舔了一下，眼淚立刻被麻了出來。他又拿出一種很奇怪的針管，針頭非常細(xì)，他告訴我那是麻藥針，他給牙齦內(nèi)外各扎了一針，竟然一點都不疼，幾秒鐘之后，我感覺牙一下失去了知覺，醫(yī)生又拿出可怕的大鉗子，我差點被嚇暈，心想，這么小的一顆牙，居然用這么巨大的鉗子，他拿著鉗子剛要給我拔，我趕緊說疼，媽媽說；“還沒碰到呢，你就疼�！蔽仪那母鷭寢屨f；“我太激動了，尿都憋出來了。”醫(yī)生又給我打了麻藥，頓時我的'牙失去了知覺。他再次拿起大鉗子，對著我的牙用力往外拔，我只看見鉗子左擰擰，右擰擰，只感到“嘎吱”，牙掉了。
同學(xué)們，其實許多事情并不如我們想象的那樣可怕，只有親身嘗試后，才會有自己的感覺。
小學(xué)生的作文 篇3
晚上，我學(xué)完游泳回家，剛要上樓，忽然聽到誰在叫：“小朋友，小朋友�！蔽一仡^一看，并沒有人呀！我正要轉(zhuǎn)身離開，又聽到有人在叫我，我很納悶，仔細(xì)聽，原來聲音是從垃圾箱傳過來的。
“小朋友，我餓壞了。你喂我吃些東西可以嗎？”垃圾箱有氣無力地說。
“為什么？”我疑惑地問。
“你看，我來這里安家已經(jīng)七八年了，人們把我安在這里是為了美化環(huán)境，我這么大的嘴就是為了讓人們把垃圾扔進(jìn)我的嘴里�？墒侨藗儾⒉活I(lǐng)情，都把垃圾扔到了我的旁邊，再說我又沒有手，不能自己吃，只能讓人們喂我吃�！闭f著，垃圾箱又嘆起氣來。
聽到這里，我仔細(xì)一看，垃圾箱周圍就是堆滿了大大小小、五顏六色的垃圾，有西瓜皮、爛菜葉、碎磚爛瓦等。咦？那不是我下午扔的`酸奶瓶嗎？我頓時羞紅了臉，趕忙把垃圾箱周圍的一袋袋又臟又臭的垃圾都一一扔進(jìn)了垃圾箱的大嘴里。
垃圾箱吃飽了，高興地說：“謝謝你，小朋友，我永遠(yuǎn)不會忘記你的�！�
“不用謝，這是我應(yīng)該做的。我還要告訴我身邊的每一個人，讓他們理解你們的苦衷，并且讓每一個人都爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。”
夜深了，垃圾箱進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)，而我也下定決心——做一個環(huán)保小使者。
小學(xué)生的作文 篇4
我家鄉(xiāng)的小院子很有特色，但最有特色的是那院子里的一片小果林，有梨樹，還有杏樹，李子樹，山楂樹等。
陽春，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，光禿禿的枝干抽出了嫩綠的枝葉。同時，各種果樹的花兒也圖個熱鬧。朋友們進(jìn)門就夸“好香”，這使我們?nèi)胰硕几械津湴�。不光我家的院子里充滿了花香，就連整個村莊都沉浸在花香里。
盛夏，是蓬勃向上的發(fā)育時期。果樹們透過重重疊疊的葉子，就會看到躲藏在樹中的一個個小青果。
深秋，是收獲的季節(jié)。果樹上掛滿了紅彤彤的山楂，黃澄澄的梨等等，真是清香撲鼻，令人垂涎三尺，使人一見就生愛慕之心。同時葉子漸漸的泛黃，涼爽的秋風(fēng)刮起時，葉子也戀戀不舍的離開大樹媽媽的'懷抱，就像在空中翩翩飛舞的蝴蝶，真是美麗極了。
隆冬，到處是一片銀裝素裹的景象。山楂樹，李子樹就像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我家。鵝毛大雪勝似給這些果樹蓋上了一件暖和的棉被。
小學(xué)生的作文 篇5
小螞蟻說著，就開始爬樹。它邊爬邊對老爺爺說：只要我一步一步不停的爬，就一定能爬到天上！老爺爺說：那祝你一路順風(fēng)。它爬著爬著，爬了12小時，才爬到樹的一小半，小螞蟻看了看，已經(jīng)很高了。但是，小螞蟻可不放棄，它拼命的往上爬，又遇到了老鷹，老鷹對它說：你還是別爬了把，如果有一天這一顆樹倒了，你還不是得摔死嗎？你的理想總比你的命重要把。
小螞蟻聽了，說：我是跟老爺爺說好的我也不能更老爺爺說的話不算數(shù)呀，我一定要爬到天上去。說完，小螞蟻沒理老鷹，繼續(xù)往上爬，爬著爬著，小螞蟻也有點想放棄了，但是，它想起它跟老爺爺說的'話，于是他，它咬了咬牙，繼續(xù)爬樹，爬著爬著，又遇到了小鳥，小鳥對它說：我?guī)闵先グ�，剛好，我飛的也快。小螞蟻聽了，說：謝謝你，小鳥，但是，還是我自己爬好把，于是，小螞蟻繼續(xù)爬，遇到狂風(fēng)暴雨就在樹洞里躲一躲，遇到了大太陽，烈日炎炎，就在樹葉下乘涼。最后，終于爬到了天上。它爬到天 上之后，看見天上有用云做的秋千，有云做的滑滑梯………，下面還有個便利店，那里賣著棉花糖，小螞蟻說：可以給我一個棉花糖嗎？店里的老板說當(dāng)然可以，不過，你要什么口味的？小螞蟻說，我要原味的，老板說：好吧，你拿走吧。小螞蟻就拿走了。小螞蟻覺得有點冷，于是，小螞蟻就搭了個小房子，它還找來書看。邊看邊看書邊吃著棉花糖，說：巨人啊巨人，如果你上來，你就能看到這上面的美景。
小學(xué)生的作文 篇6
今天，又是我學(xué)圍棋的日子。爸爸很忙，于是很早就送我去體育館學(xué)圍棋。一路上，春風(fēng)和面，心情好舒暢。
一到圍棋教室，老師先讓我自己復(fù)習(xí)以前學(xué)過的`內(nèi)容，擺幾個棋譜。上課了，我和同學(xué)開始學(xué)習(xí)新的課文：“16級闖關(guān)訓(xùn)練，靠、扳、長。”老師講得很仔細(xì)，我們學(xué)得很認(rèn)真，我感到挺容易的。然后，我和同學(xué)又對弈了一局，最后我贏了。
這真是一節(jié)有意義的圍棋課啊！給我?guī)砹藰啡ぃ珠_發(fā)了我的智力。
小學(xué)生的作文 篇7
在一個人無助之時，一句話的安慰，一雙大手的撫摸，一些錢財?shù)膸椭�，都會給失落者無盡的鼓舞。而我母親的眼神卻是一盞指明燈，在我迷失方向時，讓我躍馬揚鞭，走出誤區(qū)。
那是小學(xué)畢業(yè)考試前幾天，老師三令五申地強調(diào)考試的重要性，我也倍感壓力。一套套卷子排山倒海般向我撲來。媽媽每晚都要陪我讀書，這樣一直持續(xù)到考試前一天。
記得那天做題，有一道題把我難倒了。我絞盡腦汁卻怎么也想不起來。當(dāng)我正要求助于媽媽時，我看到了媽媽慈祥的'微笑，鼓勵的目光。她語重心長地說：“自己做出來的題比別人教會你更令人高興。自己去探索，去挖掘知識的寶藏吧！“聽完媽媽的話，我立即回到書桌旁，開始鉆研。題做了一遍又一遍，草稿紙用了一張又一張。功夫不負(fù)有心人，我終于攻克了這道難題。我興奮地大喊：“我成功了！“媽媽也露出了欣慰的笑容。
做完題后，媽媽給我講了答題的技巧。我專心地聽著。當(dāng)我抬頭，看見媽媽正在看我，她的眼神真溫柔，就像一雙船槳，驅(qū)使我前進(jìn)；她的眼神真堅定，讓我時刻銘記“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退“的道理。
第二天，我坐在考場上，我自認(rèn)為答得不錯�？梢粓蠓郑Z數(shù)英三科考得都不是很理想。我腦袋“嗡“地一下，不知道回家怎樣面對媽媽的眼神。
回家后，我紅著臉向媽媽報了分?jǐn)?shù)。媽媽說：“沒關(guān)系，這只是練兵，上初中后好好努力！“媽媽的眼神閃著催人奮進(jìn)的光芒，是我也信心倍增。相信自己，我一定能行！
母親的眼神是我奮斗的動力，它的光芒照亮了我的心田，溫暖了我的心窩……
小學(xué)生的作文 篇8
駱駝媽媽帶小駱駝旅游了之后，小駱駝心想：“沒有想到，小紅馬說我的最難看的地方，原來是我最有用的地方，我應(yīng)該到自豪才對呀！” 有一天，小駱駝又在小河邊照鏡子，又看到了小紅馬，對小紅馬說：“你說我的最丑的地方，是我最優(yōu)秀的地方，你看我的'兩個肉疙瘩，叫駝峰，你比看丑其實里面裝著許多營養(yǎng)，我在沙漠里帶上好幾天都不會餓，都虧這兩個駝峰，還有我的又大又厚腳掌，在沙漠里不會陷阱沙子里，如果像你的腳掌，在沙漠里會陷阱沙子里，拔都拔不出來的，還有睫毛，在沙漠里一陣鋪天蓋地的沙塵暴，閉上眼睛，一點沙子都不會進(jìn)的。你看我的最丑的地方，是我最有用的地方啊！你已有不要嘲笑我了！” 小紅馬說：“我以后不會嘲笑你了，但是，你告訴我這些干嗎？” 小駱駝?wù)f：“我告訴你是你不要以貌取人，這樣有的時候，一個人長得很丑，其實他的心靈很美。小紅馬你以后千萬這樣說了，可以嗎？” 小紅馬說：“好的你愿意跟我交朋友嗎？” 小駱駝?wù)f：“愿意。” 從此，小駱駝和小紅馬成了形影不離好朋友�？砷_心了！ 我明白了一個道理，無論一個人有多丑，但是心靈不丑。
小學(xué)生的作文 篇9
今天上午，老師在快放學(xué)時向我們出示一個選擇題：課文《圓明園的毀滅》中，著名景觀“武陵春色”中的‘武陵’在哪個�。篈，福建B，湖南C，湖北D，四川。武漢市、武侯祠、武夷山……該是哪個“武”呢？讓我們回家試著尋找答案，并說出依據(jù)。
“丁零零”放學(xué)了，在回家的路上，我又驚奇、又激動。驚奇的是：連老師都拿不準(zhǔn)這個問題嗎？激動的是：如果找到了，就應(yīng)了“青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)”的古名言了，多自豪�。∥业煤煤谜艺��；氐郊�，我進(jìn)門以后的第一件事就是回到自己的“小天地”專心致志地翻起書來，10分鐘過去了，半小時過去了……我連個‘武陵’的影兒也沒看到，只好一五一十地把事情的`原委告訴了父母。爸爸、媽媽聽后，忙跑進(jìn)屋，翻出很多的資料，他們一本一本地找啊，翻啊，看啊了都快下午1點了，全家人連飯也顧不上吃，光顧著找，找，找！突然間，只聽“啪”地一聲，媽媽一拍雙手，臉頰泛起了紅光，眼睛也樂得瞇成了一條縫。她驚喜地問：“‘快來看��！我找到了！”爸爸和我的脖子一下伸得老長，不約而同地問：“在哪兒？在哪兒？我看看！”“瞧！這不正是‘武陵’嗎？”“這本《古文選讀》中，第2頁《桃花源記》不是有嗎？”書里的解釋清清楚楚�！淞辍诂F(xiàn)今湖南省，常德市，古稱‘武陵’這還能錯！？”真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫�！蔽覔屵^《古文選讀》，塞進(jìn)了書包里。
下午，我洋洋得意地來到辦公室，老師看了我的材料，贊許地拍拍我的肩膀，說：“好樣的，你真是個有心人！”并當(dāng)場獎給我一本《365夜知識童話》。我甭提多高興啦！
興奮之余，我也悟出了一個小道理：學(xué)無止境。我們班的老師經(jīng)常在報刊上發(fā)表文章，竟然“栽”在一個小小的地名上。怪不得爸爸常說：“活到老，學(xué)到老；還有三分沒學(xué)到！”
我暗下決心，自己要“活到老，學(xué)到老，七十、八十還很巧�！�
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