陽光燦爛的日子作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的陽光燦爛的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陽光燦爛的日子作文1

　　我能回憶昨天的陽光很耀眼，我能看見今天的陽光很燦爛，我能想象明天的陽光很美艷。或許那些烏云密布的日子早已被拋棄在不被察覺的角落，而我知道我有陽光燦爛的日子。

　　是哪一抹刃尖般的陽光劈開混沌死沉的黑夜？是哪一抹柔情體貼的陽光無私地幫助稚嫩的花草？是哪一抹妖嬈多姿的陽光與天地匯成無瑕的風(fēng)景線？

　　我已無從想起了，而我看見更亮麗的陽光閃耀出更燦爛的日子。

　　那點(diǎn)綴期間的光絲是那張稿費(fèi)領(lǐng)取單。記得我曾艱辛付出過多少個(gè)與筆相依相伴的日子，真的忘了曾有多少篇征稿的投出杳無音信，——而那已被這燦爛的陽光遮去。拿到那張單子和寄來的書，我只是偷偷地把信件裝在我的抽屜里。我不愿讓別人觸摸，因?yàn)檫@是屬于我的燦爛的日子。

　　也有多少次奢望爭(zhēng)取年級(jí)第一，而一次又一次的黑暗幾欲籠罩前方的光明。我也是暗暗努力吧，暗暗搏斗吧，或許那真是我所無法翻越的高山，那只是隱隱地顯現(xiàn)在我的眼前，可望而不可及的高度已讓身邊一個(gè)又一人攀越。我堅(jiān)信還有陽光燦爛的日子，又翩翩然地浮現(xiàn)出那一抹抹朝陽劃過天邊的雅致的曲線，那一絲絲夕陽留在山腰的倩影，又是那無私的陽光栽培了無限的希望。

　　那永不落下的心中的太陽便是那張排名紙。我終于能夠看到自己的名字傲立于不可思議的'聳峰上。那燦爛的陽光潑灑在我的肩上，父母看到了，老師也看到了。我望見明天的陽光更亮，更美。

　　還有紅日便是“三小”的評(píng)比。我向別人證明了自己有比他們更猛的陽光。那天領(lǐng)獎(jiǎng)我掛了兩條標(biāo)志帶，還有值得一提的“小科學(xué)獎(jiǎng)”提名獎(jiǎng)只是暫時(shí)被舍去。他們有問我怎么樣獲得的，我告訴他們，“我記得曾經(jīng)陽光燦爛的日子，我堅(jiān)信我還有陽光更燦爛的日子�！�

　　當(dāng)那不會(huì)消散的陽光永遠(yuǎn)沐浴著嫩小的花草時(shí)，我想花草一定會(huì)更美吧。

　　“你會(huì)有個(gè)陽光燦爛的日子的�！�

　　“嗯，我會(huì)有的。我會(huì)堅(jiān)持。”

　　明天的陽光，你能期待。我們看著昨天的陽光，那不是最美的，——最美的是一個(gè)人的信念。

陽光燦爛的日子作文2

　　父親的愛如山，緊護(hù)身旁。父親的愛如水，浸潤(rùn)心田�！�—題記

　　夏夜·書桌前

　　又是深夜靜靜地待在書桌旁，思考著惱人的難題。蟬吟不休，整日不眠的叫著。如同老化的機(jī)械般反復(fù)的發(fā)出惱人的聲音。正當(dāng)我埋頭橈耳嘆息時(shí)，一只溫暖熟悉的大手輕輕地拍了拍我的肩，父親和藹道：“先休息一會(huì)！我來試試，讓我們一起探究思考？”我的心也由焦慮而變得溫暖鎮(zhèn)靜了。父親的一只手輕壓在我的肩，一只手不停地寫著，并不厭其煩的一遍遍耐心講解：直到講懂為止。看到父親，專注而慈愛的眼神，即使已是深夜，但仍如同從前那記憶中陽光燦爛的日子般，溫暖著我。

　　深秋·巷尾中

　　幼時(shí)，同父親走在小巷中。在夕陽的交輝下，心情也自然暖洋洋的。父親兩只有力的大手緩緩?fù)凶∥业囊赶拢瑢⑽遗e到肩膀上。我兩只手緊緊附在父親頸上。父親用手牢牢地握住了我的雙腿，使我感到安定。坐在父親的肩膀上，是我望見遠(yuǎn)方的路。即使再多風(fēng)雨忐忑也因父親的`保護(hù)，相伴而鎮(zhèn)定。夕陽似火，天幕渲染成立一派金黃。在這陽光燦爛的日子里。我在父親的肩上，迎著光輝，望見四下的花兒也向著陽光盛開。金黃的銀杏葉更加耀眼。此時(shí)，似乎燦爛的陽光直入我的心田使我感到溫暖。

　　盛夏·歸途上

　　小學(xué)時(shí)。一次不慎摔傷了，提前離�；丶倚菹ⅰＭ瑯拥南挛�，陽光正好，卻因以是盛夏使人心煩燥熱。我忍痛向校門走去，父親等了許久。望見我不停得揮動(dòng)著手，父親一手將我的包提去一手扶著我：“還疼嗎？還能走嗎？”父親焦慮的問�！耙呀�(jīng)好多了。不怎么疼了。不用太為我擔(dān)心�！备赣H仍有一絲擔(dān)憂，在盛夏的驕陽下，向父親望去，透過光看的父親臉頰上豆大的汗粒變得晶瑩格外清晰，而父親卻不在意，并繼續(xù)詢問我的傷勢(shì)，同我聊天。溫暖的父愛使我感不到疼痛，卻如同那燦爛的陽光一般溫暖我的心恰到好處不是燥熱不是寒冷卻令人愉悅，舒適。

　　父親的心如同陽光般久久的溫暖著我，使我不覺寒冷。在父親的陪伴下，每一天都如陽光燦爛的日子般守候著我。

陽光燦爛的日子作文3

　　光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我在教育行業(yè)已四年多了。四年的教育生涯，酸甜苦辣的滋味都經(jīng)歷了挫折，但我收獲最多的還是作為一名老師的甜，會(huì)使我有成就感和幸福感。一路走來，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)陽光總在風(fēng)雨后。我也在不知不覺中成長(zhǎng)、成熟。一路風(fēng)雨兼程，最終我相信會(huì)收獲一片燦爛陽光。

　　巴爾扎克說過“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。

　　人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)�奮斗，去拼搏，就一定會(huì)與鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過：“挫折對(duì)無能的人是一個(gè)無底的深淵，而對(duì)敢于面對(duì)挫折的人來說，它是一塊成功的墊腳石。

　　在這次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班一名孩子興高采烈報(bào)名了跳遠(yuǎn)的項(xiàng)目，他瘦高的個(gè)子，走路和坐姿像一名軍人。跳遠(yuǎn)是他的強(qiáng)項(xiàng)，跳遠(yuǎn)時(shí)有三次機(jī)會(huì)，但是第一次緊張踩到了白線，第二次跳出了很遠(yuǎn)但是腿又落到了反方向，第三次調(diào)整了心態(tài)后中遇跳出再優(yōu)秀的成績(jī)。遇到失敗挫折并不可怕，而是要勇往直前。抬頭望望天空，一片燦爛的陽光灑在我們的'臉上，灑在他燦爛的笑容上。

　　在心理健康班會(huì)課上，也聽到了同學(xué)們對(duì)于自己理解挫折的分享——愛迪生。他一生為世界貢獻(xiàn)了偉大發(fā)明，電燈，不就是他一而再，再而三的實(shí)驗(yàn)得來的嗎？他失敗過，但他沒有放棄；他成功過，但他沒有停歇。他不知付出了多少艱辛的汗水，不知付出了多少珍貴的時(shí)光，在經(jīng)過了999次失敗后終于研究出了電燈，這不正是經(jīng)歷風(fēng)雨后見陽光嗎？

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？“我常常把它作為我的座右銘來讓我更堅(jiān)強(qiáng)。梅花，它用自己堅(jiān)定的信念而屹立于冬雪之中，耐心去融化雪的寒冬，迎來春的芳香。

　　反思自身，在我的生活和工作中也會(huì)遇到種種挫折，有時(shí)會(huì)內(nèi)心失落，少有堅(jiān)持之韌。人生百味，世事無常，就像多變的天氣。但是這些只不過是人生中的風(fēng)雨罷了。不去堅(jiān)持，怎么能夠見到陽光呢？

　　我相信，經(jīng)歷風(fēng)雨后的陽光更燦爛，經(jīng)過挫折后的人生更精彩！人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。“陽光總在風(fēng)雨后，努力后是晴空。珍惜所有的感動(dòng)，讓愛永駐心間……”

陽光燦爛的日子作文4

　　自從我有了記憶，對(duì)父親便產(chǎn)生了一種畏懼感，老實(shí)說，父親并不高大，一米七左右的個(gè)頭，微微挺起的肚子，和藹的面孔，怎么看也不像是個(gè)嚴(yán)肅的人，但在我眼中，他就是個(gè)十分嚴(yán)厲，萬分粗暴的人。

　　他的手干農(nóng)活干的'雖不似習(xí)武之人那樣很有力，但我覺得跟他們真的有一拼，指頭極粗，張開五指，便像磚頭一樣厚重。當(dāng)他磚一樣的手掌向我揮來時(shí)，我頓時(shí)覺得自己成了孫猴子，即將被“五指山”壓得無翻身之日。

　　記得我八歲那年，很頑皮，也很任性，那時(shí)我迷上了一臺(tái)遙控玩具飛機(jī)，數(shù)次開口索要不成后，我便鋌而走險(xiǎn)——偷，大概偷四十塊錢，當(dāng)然，那時(shí)的我顯然不夠熟練。當(dāng)我把手伸進(jìn)父親皮夾的那一剎那，后面突然傳來咳嗽聲，我嚇壞了，緩緩轉(zhuǎn)過頭，是父親，父親正怒視著這一切，時(shí)間被凍結(jié)了，氣氛特別沉重。他把我手中的錢打掉了，我還是不爭(zhēng)氣地哭，因?yàn)樘�疼了�?/p>

　　從那件事起，我對(duì)父親的畏懼程度一天天加劇，心中也產(chǎn)生一絲絲怨恨。在我十五歲那年逃課被抓到后，父親又狠狠地打了我一頓，當(dāng)他那厚大的手掌向我揮來時(shí)，我感到了火辣辣的疼！十六歲，十七歲時(shí)，我的身體明顯增高，十七歲的我和父親站在一起時(shí)，個(gè)子高他一頭。但父親打我時(shí)，我仍毫不敢反抗。

　　終于，在一次犯錯(cuò)后，父親又揚(yáng)起了他的大手。我心想若他揮下，我定能擋住他，父親揮起手，看著我。忽然慢慢地落下了，但這次的力度似乎不大，只輕輕地?fù)崦�了我的頭，眼神復(fù)雜，不知那里包含了多少情感——有期待，有憤怒，也許還有失望。

　　我愕然了，我曾想若是父親打過來，我定抓住他的手，我會(huì)得意的笑，猖狂地笑，會(huì)毫不畏懼和他對(duì)視。但我沒想到他只撫摸了我的頭，還給我留下那樣一個(gè)復(fù)雜的眼神。

　　父親轉(zhuǎn)身走開了，留給我一個(gè)背影，父親有些駝背了，身子卻更胖了，沒錯(cuò)，父親老了，不知為何，我的眼眶有些濕潤(rùn)，想到父親對(duì)我的嚴(yán)厲，那不僅僅是教訓(xùn)我，更是溫暖我的太陽啊。

　　我忽然明白了什么，猛的一抬頭，對(duì)著父親的背影大聲喊到：“爸，我會(huì)努力的�！备赣H的身影走在陽光下分明猛然顫了一下。終于，他緩緩揚(yáng)起了手，像太陽一樣。

陽光燦爛的日子作文5

　　耀眼的陽光，撲棱棱地打在冰面上，刺得我睜不開眼�！皣W啦”一聲，冰面裂開了，一只小北極熊失去了立足之地，它不停地劃著水，撲上了一片稍大一點(diǎn)的冰層。我，隨著其他水滴，融化成了水，融入了海洋中。

　　我只是一滴水，雖然渺小，可卻自由。

　　我在蔚藍(lán)的海水中翻轉(zhuǎn)，我想要去探索，探索海洋更深處的秘密�？墒�，這里卻容不得我多留，炙熱的陽光和空氣逼著大海獻(xiàn)出她深藍(lán)色的純凈血液。我成為了水蒸氣。

　　我還從未擁有過如此輕盈的體態(tài)，輕風(fēng)裹挾著我，向著更高處的天空飛去。我匯聚到了一團(tuán)水蒸氣中，我們整體變成了白色，掛在深邃的天空上。隨后，我又化作雨滴，融入大地。

　　這個(gè)地方看起來干旱了許久，我和我的朋友們看見一片片龜裂的田地和人們臉上興奮的神情，人們紛紛蓄水。而我的旅行，還沒有結(jié)束。

　　我竟然化成了地下水！隨著地下河的足跡，在黑暗的地下悄悄流淌。我?guī)�上了一些�?xì)小的礦物，開始了下一段旅行。

　　我被分裝在了一個(gè)包裝精致的瓶子里。不多久，我們被買走了。一部分水進(jìn)入了人的身體，走遍人的全身，隨著血液律動(dòng)。而我，被連同那包裝精致的瓶子扔在地上，被來往的行人踢來踢去。在一連串的晃蕩中，似乎有人撿起了這個(gè)瓶子，“嘩”——我被倒在了地上，又一次看到了耀眼的陽光。

　　不出意料，我再次化作了水蒸氣，燦爛的陽光問我：“你想去哪里？”我想了想：“回冰川，我要以雪花的.形態(tài)回到故鄉(xiāng)�！辈欢鄷r(shí)，一陣微風(fēng)再次帶走了我。

　　又見那片冰川，我迫不及待地向他展示我獨(dú)一無二的結(jié)晶形態(tài)。而迎接我的，卻只有大海的擁抱。我尋覓了一會(huì)兒，身體已化為水滴，只留下冰冷的酸�！澳瞧�冰川早就因?yàn)闅夂蜃兣�而融化了，你回不去了�！蔽矣魫灥靥�起頭，卻發(fā)現(xiàn)自己不再澄澈，帶著刺鼻的味道。

　　再一次化雨，卻再?zèng)]了那般期待。因?yàn)槿藗兊亩惚芤鸭翱谥泻暗摹八嵊辍薄Ｎ抑皇且坏嗡�，我想回到陽光燦爛的日子，我想看見世界生機(jī)勃勃。陽光，這個(gè)世界怎么變成了這樣？

陽光燦爛的日子作文6

　　六年來的記憶卻未隨著時(shí)間的沖刷而流失，反而更加刻骨銘心。

　　依然記得九年前的那個(gè)周日的上午，陽光燦爛，溫暖地籠罩了這一間素凈的大教室，給教室渡上了一層淡淡的金光。偌大的教室只有我一個(gè)人，換好了舞服靜立在窗旁，夢(mèng)想著自己從丑小鴨到白天鵝的脫變。

　　接著，就是六年的每周至少一次的苦練。幸好有燦爛的陽光的陪伴，我在追夢(mèng)的路上并不孤單。

　　只見老師那軟如春柳的.腰就這么折下去又彈回來，但我試了一下，卻并未有想象中的那么容易，上半身的血液好像全部流進(jìn)腦子里，整個(gè)頭都好像要炸開似的。我咬緊牙關(guān)，身子不易覺察地顫抖著。我一直在突破自己的極限。不經(jīng)意間，我一眼掃在素白色的地板上，卻看見自己的影子被燦爛的陽光用色彩調(diào)得更加柔和。燦爛的，屬于陽光的色彩，在那一刻，竟使我忘記了疼痛。這陽光，似是有安撫人心的力量！

　　時(shí)光如流水。隨著的等級(jí)的增高，芭蕾的動(dòng)作變得越來越難。從春暖花開到夏日蟬歌，到秋風(fēng)蕭瑟，到冬雪飛揚(yáng)，再到春暖花開，無論四季幾度變換又如何變換，但教室中那一個(gè)身影卻一直不換。雖說陽光偶有缺席，但它大多數(shù)時(shí)候都在窗外燦爛地笑，守護(hù)著我追夢(mèng)的路。我無視鉆心的痛楚，任憑舞鞋被腳趾的鮮血染成燦爛的紅棘花，在教室的地板上開放。那一刻，太陽的光華大盛，仿佛預(yù)見了我圓夢(mèng)的那一刻！

　　不知不覺，自己已然站到了舞臺(tái)帷幕的后面。那個(gè)夢(mèng)，就快要圓了！音樂開始流瀉，我拼盡了全力讓自己做到絕對(duì)完美，每一個(gè)動(dòng)作都是那么恰到好處，不變的笑靨繼承了陽光的燦爛。臺(tái)下觀眾如雷的叫好聲和鼓掌聲無疑是對(duì)我這些年來的肯定。

　　演出成功，我卸了妝，換回便服走出大門。一抬頭，只看見天那么藍(lán)，陽光那么燦爛……

　　思緒漸漸被拉回，我看著手上的舞鞋在陽光中安睡，不禁又對(duì)那一段陽光燦爛的日子感慨萬千。那是我心中最溫暖的回憶……

陽光燦爛的日子作文7

　　陽光燦爛，投在樹下，樹影斑駁。那斑駁的樹影是一片片記憶的碎片，片片讓人留戀，片片難于割舍，片片勾起我無盡的遐思。

　　鏡頭一：

　　下課了，化學(xué)老師卻半步不得移，被我們團(tuán)團(tuán)圍住。我心中可是有一堆問題呢！看著前面同學(xué)問個(gè)沒完，我急得像熱鍋上的螞蟻。我又望望后面同學(xué)，頓時(shí)驚得下巴都快掉下來——后面的同學(xué)有的站在隊(duì)伍里，咬著嘴唇，又時(shí)不時(shí)拿起手中的卷子，嘟囔幾句，像是在思考怎么開口；有的和其他同學(xué)討論問題，你一言我一語，爭(zhēng)得不可開交；更有甚者，不滿足于看著前方人的后腦勺，便沖上前去，把老師團(tuán)團(tuán)圍在中間……陽光從云層中彈射出來，照在每個(gè)人的臉上，每個(gè)人的心里，映襯出一幅和諧的課后眾生相，在陽光燦爛的日子，陽光伴隨著黑板上的倒計(jì)時(shí)，融入每個(gè)人的心里，暖暖的。

　　鏡頭二：

　　陽光明媚，萬里無云，耳邊沒有風(fēng)的喧囂，正式訓(xùn)練的好時(shí)候。我們?cè)诶蠋煹拿�令下一圈一圈的跑著。腳踩進(jìn)水坑里，濺起晶瑩剔透的水花，淋濕了我們的鞋和褲腿�？晌覅s無法欣賞這些——我沉重的喘息著，機(jī)械的邁開腿，可平時(shí)輕快的步伐今天卻像是灌了鉛一般。我只好盯著前面同學(xué)飄逸的秀發(fā)，不作聲的與她同排前進(jìn)。發(fā)現(xiàn)她額前的頭發(fā)也早已被汗水浸濕，臉頰泛紅，卻仍堅(jiān)持著。我不禁心生愧疚，為理想拼搏的'我們?cè)跄芙锌嘟欣勰�？我仿佛受到了鼓舞，便一鼓作氣向前跑去……到達(dá)終點(diǎn)我累得完全癱軟。陽光和絢而溫暖，同學(xué)們蹲的蹲，坐的坐，都在享受這片安寧。在陽光燦爛的日子，陽光見證了我們辛勤的汗水。

　　鏡頭三：

　　考場(chǎng)中靜悄悄的。陽光穿過厚厚的玻璃，在我們的卷子上投下一片光斑，題太難，做不出，我有些煩躁，微微抬頭向四周望去，同學(xué)們個(gè)個(gè)都奮筆疾書，或是推眼鏡，抿抿嘴唇，瞇著眼在草紙上演算：或是皺緊眉頭，筆尖在紙上飛快地旋轉(zhuǎn)。我望向遠(yuǎn)處的陽光，柔柔的，只是看著就會(huì)讓人忘記憂慮。轉(zhuǎn)過視線，忽然對(duì)上監(jiān)考老師略帶懷疑的目光。我不好意思的笑笑，便低下頭答卷。在陽光燦爛的日子里，陽光陪伴我們，撫平我們心中的焦躁與不安。

　　那樹下片片影，是心中深深情，是對(duì)老師，對(duì)同學(xué)，對(duì)母校的依依不舍。在陽光燦爛的日子，我也仍舊會(huì)向前，飽含一份感激，一份思念，和一份對(duì)三年情誼的眷戀。

陽光燦爛的日子作文8

　　歲月奪去了她曾將俏麗的容顏，但我能夠用心地深深的愛來彌補(bǔ)。她對(duì)我的愛與呵護(hù)，如同關(guān)護(hù)嬌美輕小的花苞，無微不至，并寄以期望，將內(nèi)心的暖融陽光播撒在我的成長(zhǎng)之路。

　　小小的我，愛吮棒棒糖，她━━母親，會(huì)輕輕抽走糖，拿著小牙刷。一點(diǎn)一點(diǎn)的刷著我的小小的牙�？诶锾鹛鸬淖涛稕]有了，很想大哭撒嬌，但那輕柔不過的動(dòng)作，卻令我很享受，很依賴。我望著鏡中的母親，幾縷頭發(fā)垂在眼前，嘴角微微上揚(yáng)。真美！我在心里暗想，心靈被注滿了光明，像陽光一樣暖動(dòng)和煦。

　　長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我愛與母親在大自然的懷抱中自由奔跑。我牽著她上飛的裙角，握住那一角的依靠。母親停了下來，眼眸中盡是憐愛。他輕輕抱起我，身上的香味籠罩著我，頭輕蹭我的小臉。我癢得呵呵直樂，她也笑了。燦爛的笑容芳菲一般，暖熏的'空氣中似乎凝固了那一刻的陽光，溫馨動(dòng)人。

　　我們會(huì)一起大笑父親的粗心大意，會(huì)靠在一起為毛毛熊織圍巾，會(huì)在星期天的午后蓋一條被子看書。無論做什么，只要有母親在身邊，仿佛溫暖不再是吝嗇之物，而是如陽光般盡情揮灑，無所不在。

　　如今的我學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，但那并不阻礙母女間的親情交流。每晚，他會(huì)走到我的書桌前，有時(shí)端來一杯熱水，祛走冬日寒冷；有時(shí)帶來一碗棗糖漿，療我常頭疼的小毛�。挥袝r(shí)送來幾句貼心的囑咐，告訴我別忘了這，丟了那。我靜靜地聽著，用心的都記在心頭，只因那飽含母愛的話語如甘露般清香，以愛滋潤(rùn)我一步一步。

　　時(shí)光如白駒過隙，長(zhǎng)大了我，消減了她。母女的旅途，實(shí)際上就是一個(gè)將皺紋寫滿今后的時(shí)光，將另一個(gè)希望涂上陽光。但他們總會(huì)輝映今生，因?yàn)槟赣H千絲萬縷地惦念女兒，女兒千個(gè)萬個(gè)放不下母親。

　　我總慶幸，時(shí)光中擁有我與母親心神交匯的片刻點(diǎn)滴。如今回憶，因有彼此，日子才永遠(yuǎn)被陽光加拂，閃爍動(dòng)人的光輝。日子陽光燦爛，永恒令人無比惦念。

陽光燦爛的日子作文9

　　所有的歡笑和淚水，在日月流沙后，都化成一片陽光燦爛。

　　——題記

　　就是那么不經(jīng)意的一抬頭，從窗外漏入那一米陽光讓我怦然心動(dòng)，腦海中就夠了出這樣一幅畫面：一位老人騎著二八大個(gè)兒自行車，車的橫梁上坐著一個(gè)小女孩；田野間，滿是歡聲笑語，藍(lán)天上，陽光燦爛。

　　那位老人，就是我爺爺，而那個(gè)小女孩，就是我。爺爺很高，很瘦，眼里有一股獨(dú)有的嚴(yán)肅，大家似乎終日里怕著他。也不知道為什么，每當(dāng)爺爺看到我時(shí)，眼里的嚴(yán)肅就化作一片慈愛。童年的日子，爺爺和我一同走過，還有，那燦爛才陽光。

　　那十幾年前的的夏天，陽光明媚的下午，爺爺總帶我去看那片田野。開滿鮮花的田野上，我貪婪的享受著陽光。爺爺教我辨認(rèn)每一種樹，每一種花花草草，甚至每一種昆蟲。累了，就在小土山的涼蔭下坐著，團(tuán)土蛋蛋，比誰團(tuán)得多，多者可以的一串糖葫蘆。雖然每次都是爺爺團(tuán)得多，可是糖葫蘆總歸我。走之前把土蛋蛋埋到土里，第二天再來尋，雖然從未尋得過。童年的韶華，逝在陽光燦爛中。

　　那又是一個(gè)陽光燦爛的下午，只是我已是一名中學(xué)生了。爺爺還是騎著那輛二八大個(gè)兒，來學(xué)�？次遥�還買了我最愛的糖葫蘆。我在上課，爺爺不想打擾我，在班門口留了張便條就默默的走了。下課，爺爺那蒼勁的字體讓同學(xué)們贊嘆不已，我美滋滋的吃著糖葫蘆時(shí)，媽媽來了。媽媽告訴我，爺爺在回家的路上出了車禍，在醫(yī)院里

　　自從那次車禍，爺爺蒼老許多，本來只是微霜的頭發(fā)已變花白。他再也騎不了二八大個(gè)兒了。午飯后，陽光燦爛，爺爺在陽臺(tái)靜靜的讀著書，我悄悄的.走進(jìn)，爺爺緩緩的抬頭，露出燦爛的笑容。他關(guān)心的問我的學(xué)習(xí)，我欣然的點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)身低頭，淚就落下

　　這個(gè)陽光燦爛的上午，我用文字記錄下著陽光燦爛的日子。所有的笑和淚，慢慢化作一片陽光燦爛，我卻已熱淚盈眶

陽光燦爛的日子作文10

　　惟有愛，與時(shí)光永不老去。流年苦短，愿陽光與你同行。

　　——題記

　　執(zhí)筆笑看白駒過隙

　　開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使。

　　每一個(gè)孩子的心中，都有一個(gè)關(guān)于文學(xué)的夢(mèng)想，親愛的蘇，你還記得我的夢(mèng)嗎？

　　昨天，我在整理東西時(shí)，無意間翻到一個(gè)硬硬的厚皮本子。翻開一看——《陽光》。下面歪歪扭扭地寫著蘇蘇&九九著。里面的內(nèi)容很稚嫩，寫的是兩個(gè)追求陽光的女孩。在本子的封底，寫著“20xx。4。27”。輕輕地合上本子，不知為何就想起那個(gè)大大咧咧，其實(shí)心很細(xì)的你�！熬啪牛�我們一起寫下一本書吧！”某天中午，你對(duì)我說�！笆菃�？”因?yàn)橐郧�，你也曾寫過，但卻沒有堅(jiān)持下來。后來，有過爭(zhēng)吵、有過爭(zhēng)辯，有了畢業(yè)、有了分別。跌跌撞撞，這本“書”竟然寫完了。在畢業(yè)那一天，你紅著眼睛把它給了我。后來的后來，我與你分別了……我將本子緊緊抱住，抱住我們年少的'稚嫩的夢(mèng)想。眼淚，卻滑落下來。

　　開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。窗外，陽光燦爛。

　　夏始夏末花不離

　　那些花兒，凋零在陽光角落。

　　我的窗臺(tái)上，放著一盆枯萎的茉莉。我想起了我的外婆，一個(gè)茉莉花一樣的人。記得兒時(shí)的時(shí)光，大多是在外婆家里度過的。外婆極愛茉莉，她家后院種滿了茉莉。兒時(shí)的夏夜總是帶著茉莉的芬芳。后來的后來，外婆患了胃癌。在外婆的沉默不語中叔叔賣掉了老屋以及那一株茉莉。外婆總是坐在病床上，望著窗臺(tái)上那一株僅存的茉莉。就在那一個(gè)晚上，外婆指了指我，與那株茉莉，便闔上了眼睛……外婆死了。她被葬在一個(gè)種滿茉莉的山坡……

　　陶泥細(xì)軟流年長(zhǎng)。時(shí)光若白駒過隙。歲月易老，惟有時(shí)光與愛永不老去。在漫漫人生長(zhǎng)河中溯流，我知道，我并不孤單，因?yàn)橛嘘柟馀c我同在……

陽光燦爛的日子作文11

　　“夏去秋來，丹桂飄香”20xx年的秋天姍姍來遲，雖然諺語說“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”，但是，今年的秋天幾乎都是陽光燦爛的日子，每天都是那么溫暖，沒有一絲寒意，讓人們忘記了寒冷。

　　清晨起床拉開窗簾，看到外面陽光明媚，天空中飄著朵朵白云，有的像甜甜的棉花糖，有的像可愛的小白兔，有的像溫順的小綿羊，我感覺今天應(yīng)該很暖和，所以我和媽媽出門時(shí)都穿著和昨天一樣薄薄的短袖，就在媽媽送我上學(xué)的路上，我們坐在車?yán)锎蜷_車窗時(shí)才感到了屬于真正的秋天帶來的一絲絲涼意！我和媽媽異口同聲地說：“今天穿的太少了”，我們看向路上的行人也都穿的很單薄，有些走路的人還在瑟瑟發(fā)抖，大概是前一天的炎熱讓人們都忘記了秋天的降溫突襲。

　　到了學(xué)校，瑟瑟發(fā)抖的我，飛奔到班級(jí)后發(fā)現(xiàn)班級(jí)并不像以往那樣安靜。只聽見同學(xué)們的`課桌下發(fā)出啪嗒，啪嗒的跺腳聲，原來是天氣忽然降溫，很多同學(xué)都和我一樣沒有穿厚衣服，都凍得瑟瑟發(fā)抖。

　　上午第一節(jié)課下課后，車?yán)蠋焷淼浇淌依锔嬖V我，媽媽給我送了衣服，讓我去門衛(wèi)室取一下。我想，媽媽給我送衣服啦，太好了，這可真是及時(shí)雨��！我急忙走出班級(jí)，跑向門衛(wèi)室，此時(shí)前方的門衛(wèi)室就像是我心中的大火爐，因?yàn)槟抢镉袐寢尳o我送來的衣服！到了衛(wèi)室，我仔細(xì)的找我的衣服，最終在桌子洞里終于找到了讓我溫暖的衣服。我快速穿上了這件衣服，立即讓我意識(shí)到寒冷之后得到的溫暖，就像寒流過后的暖陽燦爛無比。

　　在回教室的路上，陽光暖洋洋的照在我身上，這件媽媽送來的衣服就像被陽光鍍了一層金邊�；氐浇淌�，我坐在位置上，穿著媽媽給我送的衣服暖和極了，我覺得這件衣服比我任何一件棉襖都要暖和，這件衣服里也飽含了媽媽對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)。

　　晴天里有陽光，陽光總是充滿溫馨，相信有媽媽的關(guān)愛和呵護(hù)，我心中的每一天都是陽光燦爛的日子。

陽光燦爛的日子作文12

　　我是一棵向日葵，生長(zhǎng)在一片涌動(dòng)著金色浪花的向日葵田里。

　　從我的身上淀出了小小的花蕾開始，身邊的哥哥姐姐們又不厭其煩地對(duì)我說：“要記得，你是一株向日葵，看到了那邊那輪金色的陽光了么，他便是我們一生的追逐與信仰！”我于是好奇的展開我嬌嫩的花瓣，用金色的瞳仁仰視著太陽，那耀眼的光澤對(duì)我來說，是那么值得驕傲的守望。

　　可日復(fù)一日，我的花盤一點(diǎn)一點(diǎn)綻放開來，越來越沉重。我便沒有了往日那純凈的瞳仁，也沒有了對(duì)太陽那般的狂熱。我開始厭煩這種仰著碩大的花盤由東向西的日子。我覺到累了，心中曾經(jīng)那么堅(jiān)定的信念輕輕地動(dòng)搖。我發(fā)覺每一天的陽光并不是一直燦爛的，總會(huì)有那么幾朵云覆蓋了整片天空。時(shí)而會(huì)有大雨傾盆而下，肆意摧殘著我們金色的身姿。太陽是我要追逐一生的信仰嗎？

　　直到有一天，一對(duì)情緒有些失落的母女來到我的花海。那個(gè)女孩子仿佛是剛剛笑過，可當(dāng)她看到我們，有些紅腫的眼睛照亮了起來。嘴角也開始輕微上揚(yáng)。

　　那位母親來到我身旁，輕撫著我金色的花瓣說：“孩子，你看這些向日葵，即使在滿是陰霾的天空下，也會(huì)尋到一縷微薄的光亮嗎，繼續(xù)盛放。一次失敗算什么，只要堅(jiān)持信仰，心中的向日葵即使逆光，也能綻放......”

　　我有些羞愧，隨即高昂的仰起頭。既是做給女孩看的，也是做給自己看的。我怎么可以輕易言棄，我要執(zhí)著地追逐太陽，怎么可以放棄心中的.信仰

　　一陣風(fēng)吹來，田前涌起金色的波浪。陽光織成一張很細(xì)密的網(wǎng)，鋪蓋在我們身上。花莖間纏繞的花影交錯(cuò)縱橫，是單純的時(shí)光印記在我們掌心刻下的掌紋，閃動(dòng)著金色的光。紛繁的花，花影，陽光，朦朧成一團(tuán)模糊的金色，即使沒有棱與角，也依舊熠熠生輝。

　　我是一株向日葵，堅(jiān)守著最值得驕傲的信仰，太陽是我們生命中最光輝的存在，只要愿意堅(jiān)持，每一天，都是陽光燦爛的日子，在每一個(gè)陽光燦爛的日子里，我卻會(huì)碎骨般劇烈地怒放。

陽光燦爛的日子作文13

　　每個(gè)人都有自己記憶深刻的事，每個(gè)人都有自己的一縷陽光。他們掩藏在心底中，在腦海中蕩漾。要說我的陽光，就是在那個(gè)陽光燦爛的日子里，那件記憶猶新的往事……

　　春風(fēng)旖旎，輕打在臉上。陽光毫不怠慢地灑在這復(fù)蘇的季節(jié)里。我腳踩著飛輪懷著喜悅的心情飛一般地跨過一個(gè)個(gè)石階，在柳蔭的小道上飛馳。在這石子路上繞來繞去，好生自在！腳下的八個(gè)一字形排列的輪子急促地轉(zhuǎn)動(dòng)著，發(fā)出吱吱的'響聲。我十分喜歡這無拘無束的快感。

　　正當(dāng)我要轉(zhuǎn)彎時(shí)，右腳的一排輪子突然不聽使喚地自行其事，跑到一邊，我的心頓時(shí)突然急促的上下顫動(dòng)，動(dòng)作完全失調(diào)，一個(gè)踉蹌跌倒在路旁的草地中，由于是夏天，濕潤(rùn)的泥土“爬”過我的身子，留下了“行行足跡”。腿腳軟的顫抖著，兩條臂十分費(fèi)力地?fù)沃�地�！班烁鐐儯∷ぶ�了？”什么？有人看到�??我感到了一絲莫名的尷尬，“呃……還好吧，沒事！”我過于應(yīng)付的牽強(qiáng)回答了。抬起頭，只見他，是一個(gè)身材矮小，胖頭胖腦的小學(xué)生，圓潤(rùn)的臉膛，小小的眼鏡，自信的笑容顯得十分聰靈。二話未說，他從兜里掏出一塊潔凈的紙巾，擦了擦我的衣角和褲腿，又卯足了勁纏著我起來。“大哥哥，別看我年紀(jì)小，我身體壯，我扶你回家，當(dāng)初我練輪滑，摔過無數(shù)次，但每次都不放棄。希望你也不放棄，好好練才對(duì)啊……”我十分尷尬的聽著，一絲佩服油然而生。

　　是啊，一次失敗又有何妨？只要心中有著自己的一縷陽光，向著太陽的方向前進(jìn)，相信自己一定練好！我對(duì)他笑了笑，“謝謝你了。”心中，充斥著一絲感動(dòng)與說不出的喜悅……

　　在那個(gè)陽光燦爛的日子里，那個(gè)動(dòng)作給予我溫暖，那句真誠的鼓勵(lì)給我增添一絲希望。這個(gè)胖胖的小學(xué)生，給予我偌大的鼓勵(lì)與幫助，他，也是我腦海中最美好的記憶……

陽光燦爛的日子作文14

　　如果你的窗外是一片明媚的陽光，如果你的人生正在享受著和煦的暖風(fēng)，請(qǐng)不要忘記曾經(jīng)的滄海桑田。往事如風(fēng)，不錯(cuò)的，但請(qǐng)保留記憶中的那場(chǎng)大風(fēng)大雨，雖然它與陽光格格不入，卻能使你珍惜今天手中的這份陽光。

　　在陽光燦爛的日子里，請(qǐng)尋回你遺失已久的那只風(fēng)箏，鄉(xiāng)村里，田野上，石橋邊，隨便哪里，一定要放飛它。哦，對(duì)了，別忘記捎上你的夢(mèng)想，你的希望。雜這個(gè)大好日子里，為自己設(shè)下一個(gè)更高的目標(biāo)，“春風(fēng)得意馬蹄疾”，你就會(huì)更快地抵達(dá)下一個(gè)路標(biāo)。

　　在陽光燦爛的日子里，請(qǐng)騰出一些手中的陽光，獻(xiàn)給那些需要你的人。或許是你的爸爸，你的媽媽，或許是你生病的同學(xué)。朋友，或許是大街上一個(gè)你素不相識(shí)的乞丐。多回家看看你的父母，小時(shí)候他們的你的驕傲，長(zhǎng)大后你便成了他們的擎天柱。不需要什么禮物，他們一見到你就笑咧了嘴。不信你試試。去探望一下昔日的朋友、同學(xué)，他們十分感激。不為別的，就為你多年以來所留下的完整而又珍貴的記憶。在大街上乞丐的.碗里鄭重地放下你的人民幣，不要老是質(zhì)疑他們是真乞丐還是假乞丐，為著這份同等的尊嚴(yán)，哪怕是一個(gè)小小硬幣，請(qǐng)幫助他們，在你力所能及的時(shí)候。

　　在陽光燦爛的日子里，請(qǐng)不要老沉醉于喜悅之中。你瞧，普照大地的太陽依然每天從東方升起，從西邊落下，不怠慢、也不多停留一會(huì)兒；復(fù)蘇萬物的春雨“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，她也悄悄地來悄悄地走了。他們誰也不自夸，勤勤懇懇、實(shí)實(shí)在在地完成自個(gè)兒份內(nèi)的事，倒是千百年來的文人騷客爭(zhēng)相為他們寫賦題詩。趕緊回到案前吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)繼續(xù)努力，工作才會(huì)更加完美，就仿佛是玉，會(huì)越雕越精致。

　　在陽光燦爛的日子里，請(qǐng)輕輕剪下一段金色的，裝點(diǎn)好我對(duì)你說的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一份最珍貴的禮物。

陽光燦爛的日子作文15

　　陽光燦爛，這既可以是自然界的的陽光，也可以是人們高興的心情。比如：你剛做了以前好事，或者挑戰(zhàn)了自我，這是，心里就會(huì)很高興。

　　記得有句歌詞是“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，這句美麗的歌詞道出了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：成功需要付出。一張張獎(jiǎng)狀，一次次成功，一份份榮譽(yù)，總是在付出了辛勤的汗水和努力后才會(huì)獲得的。成功后的喜悅會(huì)令我們歡欣鼓舞，心情格外的舒暢，如沐浴在明媚的陽光中一樣，有時(shí)，我們也會(huì)一起慶祝。

　　這是六年級(jí)第一學(xué)期的事了，學(xué)校大隊(duì)部正在招募人進(jìn)大隊(duì)部。有許多人都報(bào)名了，于是我也躍躍欲試，拿了一張申請(qǐng)表申請(qǐng)了，我申請(qǐng)的是衛(wèi)生部。當(dāng)我交了申請(qǐng)表以后，我心里在想：有這么多人都報(bào)名，我能成功競(jìng)選嗎?這個(gè)問題一直縈繞在我耳旁。

　　先是第一次競(jìng)爭(zhēng)，由大隊(duì)部老師選擇第一輪通過的人。這怎么選呢?原來，是大隊(duì)部老師看交上去的申請(qǐng)表，然后選出好的，然后進(jìn)入到下一輪。

　　幾天后，錄取表貼了出來，我很欣喜的看到了名字。我本以為我已經(jīng)錄取了，可沒想到看到最后一行時(shí)，看到這這樣一句話：“請(qǐng)以上同學(xué)于下周二(10月19號(hào))到XXX教室進(jìn)行下一輪比賽�！蔽乙詾槲已劬�花了，就揉了揉眼睛，可事實(shí)就是如此，我只能接受。

　　周末，我花了幾個(gè)小時(shí)去準(zhǔn)備PPT，我在PPT中加入了環(huán)境、衛(wèi)生的事例于圖片，并呼吁大家一起保護(hù)環(huán)境。我自認(rèn)為我的`PPT已經(jīng)做的很好了，就發(fā)到了老師的郵箱。

　　到了比賽那天，我們所有的候選人都來到了比賽的教室，這里面除了我們競(jìng)選的人，還有許多投票的同學(xué)，我十分的緊張、害怕。當(dāng)前面幾個(gè)的PPT放完以后，我心一下子冷了，因?yàn)樗麄冏龅亩急任液�，比且他們都有才藝，我想我�?yīng)該選不上了。到我了，我一直對(duì)我說：“不要緊張，要放松�！蔽易呱涎葜v臺(tái)，打開了PPT，并且解說，講完以后，我長(zhǎng)舒了一口氣，我從新有了信心，并且認(rèn)為我一定會(huì)成功的。

　　果然，一周后，最終名單公布了，我再一次的看到了我的名字，我十分高興。這時(shí)“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”這句美妙的歌詞在我的腦海中飄起，這段美好的日子將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中，想象著未來還充滿著無比燦爛的日子。

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