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我和民俗作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我和民俗作文,歡迎大家分享。
我和民俗作文1
晨起的第一聲鳥鳴把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒,拉開緊閉的窗戶,一股清涼的空氣迎面吹來(lái),屋外的天空上有那尚未遷徙的幾排排鳥兒喳喳的叫,又是一年除夕來(lái)了。
我聽見門外面噼里啪啦的響聲,料是爸媽已經(jīng)起床開始大掃除了。我打開房門給了父母一個(gè)大大的擁抱“除夕快樂!”媽媽抬起頭,笑著:“呀,閨女起了啊,去跟你爸貼春聯(lián)去吧。”
和老爸貼春聯(lián)是我從記事開始時(shí)就有的“傳統(tǒng)”。大概三四歲時(shí),我稀奇的看見爸爸拿著三個(gè)大紅長(zhǎng)紙去外面說(shuō)是要去貼春聯(lián),我好奇的探出我拿圓圓的、小小的腦袋對(duì)爸爸說(shuō):“我貼,我貼,爸爸抱!”說(shuō)著就沖爸爸擁出雙手。爸爸邊向我蹲下邊對(duì)我笑著說(shuō):“來(lái),你來(lái)貼!春聯(lián)可是代表著新一年的吉祥如意,你可要貼好嘍!”他蹲下身子,背對(duì)著我,讓我跨坐在他的肩上,兩手扶著我的小短腿:“飛起來(lái)嘍!”說(shuō)著就站了起來(lái)。我哈哈的.樂著,舉起我的小手,向雪白的墻上摸去。我一手拿著爸爸給的膠條,一手捂著春聯(lián)貼了上去。等全部貼完了,我下來(lái)站到地上,仰著頭看著春聯(lián),自豪地拍了拍胸脯對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽媽媽,你看,我貼的!”他們都沖我豎起了大拇指。
再后來(lái)!袄习,除夕了。走走走咱們貼春聯(lián)去!”“呦,寶寶都長(zhǎng)這么大了,爸爸都快抱不動(dòng)你了!”我卻還以為他說(shuō)我重,非要他抱。
現(xiàn)在!鞍,走!”我蹦蹦跳跳的向門口走去,拿起桌子上的春聯(lián)打開門,一股寒風(fēng)襲來(lái)。“爸,爸,你快點(diǎn),太冷了”我哆哆嗦嗦的拿起膠條蓄勢(shì)待發(fā),可是我突然發(fā)現(xiàn),我好像踩個(gè)小凳子就能夠夠到了。我踮了踮腳,觸到了門框,動(dòng)作頓了頓,爸爸出來(lái)看著我笑道:“呀,都這么快了,我們寶寶都用不到我了,以后的很多事情也要自己干嘍!蔽颐偷乜s回手發(fā)現(xiàn),是啊,都這么快了,爸爸的背已經(jīng)彎了,而我都已經(jīng)十四歲了。
今年貼春聯(lián)貼的我心里酸酸的。感慨道爸爸已經(jīng)老了,在每天送我上學(xué)中老的,在每天擔(dān)心我有沒有多喝水中老的,在每天為我擔(dān)憂時(shí)老的。我也長(zhǎng)大了,正如爸爸說(shuō)的“以后的很多事情也要自己干了”,我要知道在頭疼的時(shí)候要給自己備藥,我要知道自己也要給自己擰開瓶蓋,我要知道我不能什么事都“爸爸,爸爸”的了。時(shí)間是那么的快,我好像忘了他曾經(jīng)也是雄姿英發(fā),在野地里舉著槍的英勇少年,我好像忘了他曾經(jīng)的容顏,我好像也忘了我該長(zhǎng)大了,該換我擔(dān)心他了。
時(shí)光荏苒,半載年華,似沙漏般留在昨日。希望歲月友好一點(diǎn),讓爸爸老的慢一點(diǎn),還有那個(gè)想成為大人的小孩,她已經(jīng)后悔。
“爸爸,我們貼春聯(lián)去呀!”
我和民俗作文2
重陽(yáng),九月九,賞菊登高必不可少。菊花與山野中,登高便可一望,一望便可心曠神怡。我家模仿著古人備足了吃食,在山中作“菊花宴”。
九月九原本對(duì)我而言平淡無(wú)奇。但那一次,見到姥姥釀制菊花酒笑靨間采下初開的菊花與青翠的枝葉。那菊怒放,魏紫姚黃、清芳幽香,放入酒壇中顯得格外的醉人。那天晚上我也在想著那一壇的菊花,一個(gè)香夢(mèng)伴我入睡。第2年才知那是菊花酒,爸爸帶著他,我們一家便隱入一座不知名的山中,在攀爬中兩側(cè)菊花正好,細(xì)長(zhǎng)的花瓣在勾我,那一簇簇菊花就像一個(gè)個(gè)毛線球,粉的、黃的、白的各式各樣的都有。因而莫名感嘆“菊花知我心,九月九日開”。賞菊吟詩(shī)也無(wú)一例外。爬到山腰再往下望,那艷而不媚,富有清高意味的`一朵朵菊花若詩(shī),“金風(fēng)飄菊蕊,玉露泫萸枝”。伴著菊香,湖中散落的幾瓣菊泛起一片漣漪,菊便隱入水中,節(jié)日中民俗活動(dòng)還有插茱萸。爬山走走停停之時(shí),母親拿出茱萸,那讓我回想起那句”遍插茱萸少一人“的感傷。茱萸的香強(qiáng)烈,一撥,茱萸濃郁的香氣伴著菊之清幽的香,更顯對(duì)比,除濕逐風(fēng)邪的功用,也不言自喻。古人視之為驅(qū)邪神物,而我也尤為喜愛著那“避邪翁”。不同于“每逢佳節(jié)倍思親”,我有父母相伴,山谷不似清冷清幽,也不再細(xì)雨蒙蒙,心中多感慰藉,低頭一望茱萸,避了毒害了。親情也越顯濃郁。
山頂也近在咫尺,山上的景致不如水鄉(xiāng)的綿綿的細(xì)膩,但卻有剛勁之感。仿佛回溯入古時(shí),那山頂勁松,只缺仙鶴寥寥。安頓在樹下,百年古松似應(yīng)著這景,像是樸實(shí)的山林間,如陶淵明的悠然!吧綒馊障,飛鳥相與還”,鋪開陳設(shè),將酒壇“嘣”的打開。菊之清幽與黍米混合的香似飄渺卻又濃郁。爸爸輕抿小口倚臥見景,流水潺潺;母親提壺輕飲,山風(fēng)徐徐;我抱腿觀菊,菊的君子之風(fēng)不著痕跡的展露,花瓣也像是在翕動(dòng)。趁父母不注意我緩緩的爬向酒壇,用手指一點(diǎn)酒面,放入口中,驀然不甘辛辣,如徜徉在九月九深秋黃昏中,呢喃著秋實(shí),觀著秋色中細(xì)膩的惆悵,這也只有秋日,只有九月九,只有重陽(yáng)才有的吧。只覺甘甜,不禁端起酒杯,多抿幾口。“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”,籃中有糕,重陽(yáng)糕用發(fā)面壘果蒸成,也有油糖果做的,輕咬才覺香甜。隨即想到回去給姥姥捎一些,還有幾位鄰居老奶奶,發(fā)揮菊花酒明目、健腦、延緩衰老功效,并且一起共享重陽(yáng)糕之香甜,不僅嘴里甜,心里還甜。下山便重溫其景,秋日之美。幸未因長(zhǎng)菊花酒被察覺,也許是秋景太醉人了吧。
九九重陽(yáng)凝聚千秋萬(wàn)代“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的濃濃情意,那次登高也覺親情,歲月浸浸,逝去的是光陰,抹不去的是永恒的回憶與思念,給予這遠(yuǎn)方的祝福以辟邪氣,如此民俗活動(dòng),便心中美好無(wú)限。
我和民俗作文3
提起民俗,往往總是想到一身功夫還帶著花臉的戲曲;想起家門口紅艷艷的春聯(lián),寄托著幸福吉祥;更會(huì)想起過(guò)年必不可少的環(huán)節(jié)——逛廟會(huì)。
每每到了春節(jié)我總是對(duì)逛廟會(huì)無(wú)比的期盼,去的路上都興高采烈,走路都好像踩了彈簧似的蹦蹦跳跳。商鋪都是小亭子的模樣,左右兩家緊緊地挨在一起,好像在擠著取暖,越擠生意越火。我在摩肩接踵的人潮中左右的竄著,被做糖畫的叔叔吸引了注意。
古靈精怪的老鼠左顧右盼,仿佛要趁人不注意去偷油吃;雄赳赳氣昂昂的公雞挺起胸脯,打著鳴迎接新生的太陽(yáng);翩翩的蝴蝶拍了拍翅膀,掙脫了枝頭飛向遠(yuǎn)方;威武的神龍傲視群雄,那威嚴(yán)的神態(tài)和飄逸著的兩根龍須令我都有些懼怕。在這不大的小桌上呈現(xiàn)出一個(gè)異常豐富的世界!靶∨笥,喜歡哪個(gè)?”叔叔凍得有些發(fā)紅的臉上帶著樸實(shí)真摯的笑容,“給你做個(gè)孫悟空你看行不!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,踮起腳仔細(xì)的觀望著他的手法。
他先在板子上刷了點(diǎn)油,又拿起融化好的熱糖液以迅雷不及掩耳之勢(shì)左右的揮灑起來(lái),乍一看動(dòng)作好像雜亂無(wú)章,但其實(shí)都是按照設(shè)計(jì)好的線條來(lái)弄的。抬臂、斗腕、先起后落、減慢速度、最后封口,不到一會(huì)孫悟空就真的從書里跳到了我面前,他一會(huì)揮動(dòng)著金箍棒,向妖怪砸去,打的小妖們一個(gè)個(gè)跪地求饒,一會(huì)又騰云駕霧大鬧天宮,直逼凌霄寶殿,一會(huì)又跳入水簾洞,吃起了又大又圓的蜜桃。我驚喜不已,仔細(xì)的從各個(gè)角度觀賞著,臉上流露出迫不及待之色。“拿著吧!”叔叔把它遞到我面前,臉上滿是滿足好像是在感嘆這件由他的雙手親自締造出的藝術(shù)品的精美,他看著這糖畫的'眼神就好像是在看自己的孩子一樣!爸x謝您!”我一面接過(guò)糖畫一面遞出了錢。
整整一個(gè)下午我都一直舉著這糖畫,不舍得吃,我的腦海中總回想起他做糖畫時(shí)熟練的動(dòng)作,和制作成功后有些自豪的神情,F(xiàn)在想想,那神情里包含了多少次沒日沒夜辛苦的練習(xí)、包含了多少份對(duì)顧客的熱情、又包含了多少對(duì)民間手工藝的執(zhí)著和驕傲。在當(dāng)今這樣快節(jié)奏的生活中,又還剩多少流傳下來(lái)的傳統(tǒng)民俗,又還剩多少對(duì)工藝如此執(zhí)著的手藝人呢?
一天時(shí)間匆匆而過(guò),凌空飛翔的手工風(fēng)箏,五彩斑斕的面人,精彩的空竹表演,甜到心坎的糖畫、糖人也許不多久就會(huì)被我遺忘,但民間手工藝人對(duì)技藝的執(zhí)著和熱愛將收藏在我心底。
我和民俗作文4
在儲(chǔ)物室幽靜黑暗的角落里,躺著一雙被厚厚的灰塵覆蓋的高蹺。那高蹺木質(zhì)的表面早已變得坑坑洼洼的,就如千年老樹凹凸不平的外皮一般。在手柄上纏繞的紗布條也因摩擦而破舊不堪,它搖搖欲墜地掛在高蹺頭上飄蕩。腳蹬好像只需輕輕一腳就會(huì)掉落。
圍繞在高蹺旁的箱子被“吱吱呀呀”地推開,從小窗散落的陽(yáng)光奮力爬進(jìn)箱子間的縫隙帶給高蹺一絲久違的亮,這才使得它有了一點(diǎn)生氣。我小心地捧起高蹺,看著它若有所思。而我的記憶早已踩著高蹺穿過(guò)時(shí)空隧道,奔回了童年……
小時(shí)候看著大人們的高蹺表演,心里總是有點(diǎn)不服:“不就是踩高蹺嘛,有什么難的?雖然站的高,但不也是走在平地上!边@種想法一直留存在我的腦海里,直到我真正開始學(xué)習(xí)高蹺?粗种械'高蹺,我信心十足地往腳蹬上一蹦,可我卻怎么也控制不了高蹺。剛剛還能一只手輕松拿起的高蹺,現(xiàn)在卻像掛了一只千斤頂似的,止不住的向內(nèi)傾斜。把我的手牢牢地鎖在了手柄間,我站在原地一動(dòng)不動(dòng)。最終,以我連人帶高蹺直直的倒在地上告終?粗車男』锇閭兌寄懿戎哕E自由跑動(dòng),坐在角落的我不禁有些失落,無(wú)聊地抬起頭看著天空發(fā)呆。
那時(shí)的陰云真是濃厚,能將太陽(yáng)層層包圍,一絲光也不讓透出來(lái)。
失落的回到家后,一想到下一次課又要在伙伴面前出丑,只得逼著自己拿起高蹺一遍遍的練習(xí)。用手扶住高蹺,先踏左腳,保持平衡后再踏右腳。腦海里閃過(guò)小伙伴們玩高蹺的場(chǎng)景,便學(xué)著樣子照做,緊握住手柄將腳和高蹺一起向上向前抬,一步,兩步,三步……不知不覺中我已經(jīng)從場(chǎng)地的這一頭走到了那一頭。手磨破了,腿站酸了,也不能停!通過(guò)學(xué)習(xí)老師課上講解的步法和課下從未停歇的練習(xí),我終于總結(jié)出了踩高蹺和表演的技巧。初次接觸民俗的我品嘗到了通過(guò)自己的不懈努力而結(jié)出的豐碩的果實(shí)。
在那時(shí),厚重的陰云被風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)吹散,太陽(yáng)光借著風(fēng)扒開云層,發(fā)散出溫暖的光。被那光照著的是一雙亮麗的高蹺、一個(gè)鮮活稚嫩的生命和一份傳遞文化遺產(chǎn)的責(zé)任。
這樣與高蹺的記憶一一浮現(xiàn),不禁讓我有了時(shí)隔多年重拾高蹺的想法。在那段時(shí)陰時(shí)晴的歲月里,頑強(qiáng)勇敢不服輸,是高蹺帶給我的最珍貴的禮物。那個(gè)曾經(jīng)收到這禮物饋贈(zèng)的小女孩正飛速的成長(zhǎng),在接下來(lái)的征程上她會(huì)將這無(wú)法用金錢換取的財(cái)富傳遞下去。
我和民俗作文5
初一時(shí)我和同學(xué)們?nèi)ズ贾萦螌W(xué)。在那里,我們有幸看到杭州的越劇文化。杭州作為積淀深厚的歷史文化名城,我們不得不想起它的越劇文化。從二十世紀(jì)初在杭州飾演,落地唱書,到女子越劇的興起,然后成為一種民俗。
隨著帷幕的拉開,一男一女,一藍(lán)一粉似踏祥云走來(lái),一顰一笑開始了演唱。一唱起來(lái)就融化了,飄落了,虛幻了!幾連個(gè)悠顫的音符,如計(jì)量額溫柔的波浪,擁抱環(huán)繞在你周圍。雪花一樣,是飄浮的音調(diào);蝴蝶一樣,是飛顫的指尖;駕云一樣,是輕快的碎步;花瓣一樣,是濃艷的媚眼;清流一樣,是溫和的對(duì)唱。高高的戲臺(tái)上,來(lái)出一場(chǎng)多么溫和,多么輕盈,多么漂渺的戲啊——越劇!男女對(duì)唱,使僵硬的空氣柔和了,使躁動(dòng)的世界安靜了,使人想起“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”,使人想起“岸芷汀蘭,郁郁青青”。
我眼前隨著戲腔展現(xiàn)了一個(gè)江流襟帶,山色藏幽,湖光翠秀的杭州,不禁站起來(lái)鼓掌:“多么優(yōu)雅的杭州民俗!”我們前來(lái)杭州研學(xué)的同學(xué)們激動(dòng)不已。這時(shí),兩位戲劇演員邀請(qǐng)我們前來(lái)研學(xué)的.同學(xué)上千模仿表演。我眼前一亮:“好機(jī)會(huì)來(lái)了!我也想像喜劇演員一樣姿態(tài)柔美!”我把手高高舉起,走上戲臺(tái)。我穿著粉紅色的繡花戲服,兩條絲綢水袖便像兩股清流滑落地面。跟著戲劇演員,我左腳向前,右腳隨后,撫起水袖。我的雙臂彎成一個(gè)圓弧狀,仿佛抱起了杭州的秀麗河山;指尖微翹,做蘭花,下巴稍抬,望明月,眼神中充滿了興奮。隨著戲曲的腔調(diào),我卻漸漸迷失了自我,水袖一擺,猛身轉(zhuǎn),一個(gè)趔趄讓我踩著戲服,將我差點(diǎn)推向地面。
我有些羞愧地抬起身來(lái),見臺(tái)下的同學(xué)們瞬時(shí)瞪著我,戲劇演員忙問我:“沒事吧?沒事吧?”看著他們恬靜中本帶著富貴柔美卻顯露出一絲擔(dān)憂,我搖了搖頭便低下頭去,兩只水袖又似落葉般飄向地面,不再動(dòng)顫!昂p沾飛絮雪……燕泥香惹落花塵……”兩位戲劇演員鼓勵(lì)著我,臺(tái)下的同學(xué)們也微笑著打著節(jié)拍。春意盎然之時(shí),白蛇和小青舉著油紙傘,逛西湖瀲滟美景,嘆靈秀之氣。那“玉蜻蜓”也飛來(lái),環(huán)繞著大朵綻放的荷花,白色的游船像一條大白于一樣在荷叢里躥,魚兒在船周圍,仿佛是守衛(wèi)使者似的,都是調(diào)皮的小天使,躍出水面。我這次認(rèn)真學(xué)著戲劇演員的神態(tài),輕顫著指尖。指尖一捻一顫帶來(lái)花香,采一朵,戴頭上,眼神里是對(duì)春天的美好向往,像繁星一樣閃爍著。走起步來(lái),我輕輕邁,似浮云,似水波,彎腰起身,轉(zhuǎn)圈,最后將飄蕩飛揚(yáng)的水袖撫在臉龐,瞪大眼睛又含笑地望著觀眾。臺(tái)下同學(xué)們的掌聲熱烈起來(lái),是西湖又熱鬧了呢!
越劇之所以百年輝煌,成為一種民俗,是因?yàn)樗兄_放創(chuàng)新、自強(qiáng)不息、積極向上的精神。作為新時(shí)代的逐夢(mèng)人,我們有責(zé)任和義務(wù)傳承和弘揚(yáng)越劇民俗精神。
我和民俗作文6
端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,吃粽子、劃龍舟也是必不可少的傳統(tǒng)習(xí)俗。
吃完了粽子,我便去公園里劃船。公園里清一色全是電動(dòng)船,灰船身、白船篷,熱鬧的節(jié)日竟有了幾分肅穆之感。突然遠(yuǎn)處傳來(lái)了吶喊的聲音,好像又有鼓聲,混雜在一起,仿佛悶雷滾滾,從天邊襲來(lái)。突然一艘龍舟從山后面竄出來(lái),緊接著又一艘,金色的船身閃耀著光芒,驅(qū)散了陰霾,天空仿佛更晴朗了;紅色的船尾猶如烈火,點(diǎn)燃了湖面,周圍似乎更熱烈了。船首的龍頭栩栩如生,好像就要飛向那萬(wàn)里長(zhǎng)空。電動(dòng)船被驚住了,紛紛向四周退去,只剩下這巨龍?jiān)诤嫔向v云駕霧。對(duì)此場(chǎng)景,我也只有望舟興嘆的份。
終于,我等到了這個(gè)機(jī)會(huì),看到一個(gè)端午節(jié)學(xué)習(xí)劃龍舟的活動(dòng),我迫不及待地報(bào)名參加。
到了現(xiàn)場(chǎng),我一下就看到許多龍舟漂在湖面上,還是那么的生動(dòng),我已經(jīng)急不可耐地想體驗(yàn)一番了。在岸上學(xué)會(huì)了基本動(dòng)作以后,終于可以下水了?深B皮的龍舟上來(lái)就給我們開了一個(gè)玩笑,船身突然向一側(cè)傾斜,我們趕快調(diào)整座位;其他組已經(jīng)劃起來(lái)了,我們也加緊練習(xí)劃槳;龍舟像喝醉了酒的人一樣走起曲線來(lái),我們又趕忙調(diào)整力度,總算能前進(jìn)和轉(zhuǎn)彎了。
終于,比賽在即,龍舟在湖中間的白橋下排成一排。龍頭的眼睛瞪圓了,胡須飄飛起來(lái)了,龍已經(jīng)為騰飛做好了準(zhǔn)備。一聲嘹亮的哨音刺破長(zhǎng)空,鼓聲又一次像悶雷一樣在我耳邊炸響,我們的心跳也隨之激昂起來(lái),劃槳整齊劃一,龍舟以閃電之勢(shì)向前沖去。我拼命地劃槳,顧不得激起的水花飛濺在身上。周圍的所有顏色,綠色、藍(lán)色、白色……都混雜在一起向后沖去。恍惚間我好像回到了戰(zhàn)國(guó),屈原投江后百姓悲傷不已,爭(zhēng)相駕船沖去,哪怕救不上人,尸體也要撈上來(lái);又仿佛看見炮火連天,甲午海戰(zhàn)官兵視死如歸,致遠(yuǎn)艦向敵方?jīng)_去,哪怕無(wú)法撞沉敵艦,也要讓他們見識(shí)一下中國(guó)抗擊侵略的決心。龍舟也好像不在湖中航行了,而是在中華歷史文化的星河中徜徉,濺在身上的,也變成了傳統(tǒng)文化的璀璨星光。
鼓聲還在耳邊響著,思緒也被拉回了五彩繽紛的'世界,只剩下執(zhí)槳的手還在機(jī)器一樣地劃動(dòng)。很快船就駛到了終點(diǎn),一上午的時(shí)間也像龍舟一般快快地游走了,留下的是無(wú)窮的回味。
端午節(jié)劃龍舟的民俗為什么能夠穿越千年傳承至今?我想是因?yàn)槠渲心哿藞F(tuán)結(jié)一心奮勇爭(zhēng)先的精神。親身參與過(guò)之后,我被這種精神深深鼓舞著,也要把它延續(xù)下去。為此,我愿意成為流淌的歷史長(zhǎng)河中一顆小小的流星,奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)星光。
我和民俗作文7
金黃色的外表,薄如蟬翼的外殼,脆若酥皮的口感,栩栩如生的五官,這是仍在孩提時(shí)代的我對(duì)天津糖人最本真、最純粹的印象。
那是五年前,散步于天津碼頭,忽的嗅到一絲幾近微不可察,卻又沁人心脾的甜香。循著這香味,于路的盡頭找到了一家小店,只見牌匾上寫著:津味糖人。
我走進(jìn)店中,一片糖人星羅棋布,卻又有條不紊地排列在柜臺(tái)之上,羽毛似流蘇的孔雀;神態(tài)活靈活現(xiàn)的螭龍;鳥喙如鐮鉤的鳧鷹……這些我從未見過(guò)的藝術(shù)品,令我耳目一新。
正當(dāng)我沉浸于糖人的精美絕倫,而贊嘆不已時(shí),突然的,一位老人推開了柜臺(tái)后的一扇門。他他的臉上布滿了皺紋,似是海浪般層層疊疊擠成一片,眼睛卻炯炯有神,給人以一種蒼老卻犀銳的'感受,而厚厚的嘴唇,讓之前所出現(xiàn)的不同的感受,盡皆化作了淳樸。他對(duì)我擠出了一絲微笑。
店中只有我與他二人,他的話語(yǔ),率先打破了這份寧?kù)o:“店鋪位置偏,很少有客人啊,哈哈!彼实匦χ绻宦犅曇舻脑,一定不會(huì)有人覺得他已至古稀了吧,我心中如是想到。
當(dāng)初我還小,不懂人情與世故,只覺那糖人太美,太好看,便不顧禮節(jié)與后果興沖沖的開口:“老爺爺,這是什么呀?我也想學(xué)做!”老人明顯地愣了一下,眼中閃過(guò)一抹遲疑,隨后又搖了搖頭,似是放下了些什么,千思萬(wàn)緒化作只言片語(yǔ):“好呀,我很樂意!”天津碼頭的每一種技藝都有一門獨(dú)門的奇特手法,這是不可外傳的。時(shí)至今日,我仍不知他為何如此鄭重的答應(yīng)了,我當(dāng)初身為孩子的隨口一言。
“這是糖人,”他笑著說(shuō)道,“要說(shuō)糖人的歷史,那可就久咯,這事兒還得打六百年前說(shuō)起,當(dāng)初朱元璋為保明朝萬(wàn)世長(zhǎng)存,便建了個(gè)功臣閣要火燒功臣,劉伯溫聽到了這事兒,跑了出來(lái),和一個(gè)挑糖擔(dān)兒的老人互換了服裝,創(chuàng)造性的開創(chuàng)出糖人,就傳了下來(lái)……”老人滔滔不絕的講著,很是興奮,但上的動(dòng)作也絲毫不見慢。雪白的砂糖被時(shí)間熬成了金黃的糖稀,拿起一根麥秸桿挑上一點(diǎn)糖稀,擱到嘴上一吹,吹出一個(gè)狹長(zhǎng)的糖泡,又捏又揉,變成了一個(gè)奇怪的形狀,又提起一根筷子,挑起一縷糖稀甩落而下,甩出三千細(xì)絲凝于青玉般的案板之上,再粘到先前做好的主體,并裝點(diǎn)一些用糖做成的裝飾,一個(gè)完美無(wú)瑕的小猴就做好了。
看著糖人,我覺得所有溢美之詞也都不足以形容它的神妙;看著老人,不禁想起《俗世奇人》中賣藥糖的俞六,手藝巧奪天工;看著窗外的浩蕩青冥,又瞬間為他們這些不讓民間技藝只留存于博物館中,成為歷史和終究會(huì)被遺忘的記憶的人,感到欽佩。
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