慶祝元旦優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的慶祝元旦優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
慶祝元旦優(yōu)秀作文1
“砰!”20xx年12月x日的下午,五(4)班傳出一聲氣球爆炸聲,這一聲,似乎震開(kāi)了我們班慶祝元旦活動(dòng)的帷幕。
下午第二節(jié)的鈴聲響起,大家都飛一般地跑進(jìn)教室,因?yàn)槲覀兌贾澜裉鞂⑴e行慶祝元旦的活動(dòng)。鈴聲響過(guò),主持人陳睿琦和冷一凡先是說(shuō)了幾句話,把我們引入正題,然后就是沈澤侖的'薩克斯表演,一曲結(jié)束,同學(xué)們鼓起了掌。
接下來(lái),是第二組的猜字謎游戲,同學(xué)們的興致很高,一個(gè)又一個(gè)謎語(yǔ)被猜了出來(lái)。
游戲結(jié)束后是沈澤侖的《彩云追月》,這是一首懷念親人的曲子,所以顯得沉靜、幽遠(yuǎn)。
然后,是第一組的傳話游戲和第四組的猜成語(yǔ)游戲,我最喜歡的是第一組的傳話游戲,這個(gè)游戲就是主持人給每組的第一個(gè)人發(fā)一張紙條,然后一聲令下,第一個(gè)人就開(kāi)始把紙條上的話傳給第二個(gè)人,后面的人也要這樣做,等到傳至最后一人,他就要跑過(guò)去,把聽(tīng)到的話告訴主持人,如果正確,就可以讓全組的人上臺(tái)抽獎(jiǎng)。第四組的猜成語(yǔ)游戲也不錯(cuò),只是演得不太到位,如“螳螂捕蟬,黃雀在后“,應(yīng)該讓三個(gè)人分別當(dāng)黃雀、螳螂和蟬,不能只讓一個(gè)人又是抓又是跳的,讓人感覺(jué)莫名其妙。
夕陽(yáng)西下,我們的活動(dòng)也結(jié)束了,但我依然想再搞一次這樣的活動(dòng)。
慶祝元旦優(yōu)秀作文2
12月31日學(xué)校還會(huì)舉行一次盛大的元旦慶;顒(dòng),同學(xué)們聽(tīng)到這激動(dòng)人心的消息以后,各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。告訴你哦,次,老師還選我來(lái)布置教室的呢!我高興地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。天,我來(lái)到學(xué)校以后,我和馮雪琳還有幾位同學(xué)一起來(lái)布置教室,布置地漂亮,別的班上的同學(xué)還來(lái)班參觀,直夸班布置的真漂亮,我真為我身為五(4)班的一員而感到自豪!
那一天,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們還會(huì)幫一年級(jí)沒(méi)入隊(duì)的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓一位真正的少先隊(duì)員!我想,這時(shí),的心情肯定激動(dòng),只要再過(guò)一天就要一位少先隊(duì)員了,能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎?
明天,班還有更令人激動(dòng)的環(huán)節(jié),那“鮮花送老師”,這是班全體同學(xué)的一件大秘密。那是的班長(zhǎng)想的好主意,老師是多么的辛苦,的`成長(zhǎng)與學(xué)習(xí),付出了多少心血呀!的汪老師,天天中午在教室里看寫(xiě)作業(yè);的成長(zhǎng),老師經(jīng)常會(huì)找心情郁悶的同學(xué),就去找談心,直到不再愁眉苦臉為止。
讓一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧!
慶祝元旦優(yōu)秀作文3
“這邊,這邊,你猜今天是什么日子?”那就由我來(lái)告訴大家吧!今天是新年的第一天元旦,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別具一格的游園會(huì)。
“快來(lái)呀!快來(lái)呀!”到這里來(lái)玩貼鼻子游戲吧!這個(gè)游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)易如反掌,一共有兩幅圖,一個(gè)是灰太狼,一個(gè)是喜羊羊。就是游戲增加了難度,需要我們蒙上眼睛去貼。我先看清楚了大致位置,然后戴上眼罩,筆直的向前走,就在我感覺(jué)快要到圖畫(huà)前,聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谡f(shuō):“左邊,左邊,上面點(diǎn),上面點(diǎn),右邊,右邊,向下點(diǎn),向下點(diǎn)!鳖D時(shí)我被搞的暈頭轉(zhuǎn)向,六神無(wú)主,到底該聽(tīng)誰(shuí)的呢?這下我可沒(méi)了主意,本來(lái)還是信心百倍的`,一下子像泄了氣的皮球。算了,還是相信自己,憑直覺(jué)吧!正當(dāng)我舉手準(zhǔn)備貼上去的一剎那,聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音“對(duì)了,對(duì)了”那是王逸秋。我高興的摘下眼罩手舞足蹈的跳了起來(lái),嘴里喊著:“萬(wàn)歲,萬(wàn)歲!”后面我們還玩了其他班級(jí)準(zhǔn)備的游戲,,有二班的、四班的、五班的……等等。游園會(huì)真好玩。
慶祝元旦優(yōu)秀作文4
學(xué)校是我們的小天堂,在學(xué)校里發(fā)生過(guò)很多快樂(lè)的事、悲傷的事、難忘的事,今天我就要給大家講我們?cè)⿷c祝的事。
我們幾個(gè)同學(xué)的.錦囊妙計(jì)的計(jì)劃就要實(shí)現(xiàn)了,我們要慶祝元旦節(jié),為了這個(gè)“靈丹妙藥”我們幾個(gè)同學(xué)想破了腦子,終于想到了一個(gè)好主意,那心里既興奮又緊張,都不知道怎樣表達(dá)了。
嗬,我們教室里的“景觀”就令人大吃一驚,瞧,教室里的四面掛滿了色彩鮮艷的彩帶,幾個(gè)氣球紅飛翠舞,神氣地掛在上面,黑板上是“慶祝元旦”幾個(gè)大彩字。
我們班簡(jiǎn)直就是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”一切就緒,老師和同學(xué)們眾望所歸,只見(jiàn)李雯麗風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)來(lái),“來(lái)了,來(lái)了。”就在老師推開(kāi)門(mén)的一剎那,雪花便灑滿了老師一身。幾個(gè)同學(xué)不約而同地說(shuō):“元旦快樂(lè)!崩蠋煴贿@突如其來(lái)的“暴風(fēng)雪”著實(shí)嚇了一跳。
慶祝元旦的其中,我們做了游戲、猜了謎語(yǔ)……
當(dāng)我們活動(dòng)完了以后,該老師講話:“謝謝同學(xué)們,這次是幾個(gè)同學(xué)搞的,希望下全班一起搞!”老師激動(dòng)地說(shuō)。同學(xué)們爽快地答應(yīng)了。
“看這兒!”大家尋聲望去,只見(jiàn)閃光燈一閃,老師的相機(jī)留下住了這最難忘的一刻。
笑容燦爛,歌聲悠揚(yáng),照片上留下了我們純真的笑顏,這最珍貴的照片,將使我終身難忘!
慶祝元旦優(yōu)秀作文5
今天是20xx年的最后一天,即是20xx年12月31日,這一天我們學(xué)校舉辦了慶祝元旦游園會(huì),使我非常開(kāi)心。
在慶祝元旦游園會(huì)中,每個(gè)班都有各自的小游戲,比如投籃、夾彈珠、掂乒乓球等等許多好玩的游戲。
在校長(zhǎng)講完話后,我和同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)去,我和我的兄弟小雷去玩了兩人三組的游戲。
在兩人三足的游戲攤位上,有一位同學(xué)用一根粗粗的繩子幫助了我的左腿和小雷的右腿,隨后,裁判一聲令下,我和小雷躡手躡腳地走到終點(diǎn),誰(shuí)知,我的對(duì)手竟然超過(guò)了我們,我和小雷匆忙加快速度,可是,我們的`對(duì)手快要到達(dá)終點(diǎn)了,霎時(shí),我和小雷的“小宇宙”爆發(fā)了,就在千鈞一發(fā)的時(shí)候,我們超越了對(duì)手,沖過(guò)了終點(diǎn),贏得了第一名。
我和小雷因?yàn)橼A得比賽,所以信心十足,又去玩了夾彈珠游戲,投籃游戲與掂乒乓球游戲,贏了許多眼花繚亂的獎(jiǎng)品。
開(kāi)心的時(shí)刻總是過(guò)得特別快,很快,活動(dòng)就結(jié)束了,我和小雷非?鞓(lè)。
今天是快樂(lè)的一天!
慶祝元旦優(yōu)秀作文6
說(shuō)起元旦,我總會(huì)想想自己的生日,而我們學(xué)校為元旦開(kāi)了一次慶祝大會(huì)。
那是星期四中午,我們吃完了中飯,大家就興致勃勃地化妝,準(zhǔn)備表演。風(fēng)雨打操場(chǎng)可熱鬧了!許多家長(zhǎng)早早地坐在后頭了,想看孩子們的表演,主持人正等待大會(huì)的開(kāi)始同同學(xué)們也是交頭接耳地談話。
“元旦大會(huì),正式開(kāi)始!”主持人剛說(shuō)完,許多同學(xué)就準(zhǔn)備上臺(tái)了。
有的班級(jí)表演唐詩(shī)詠唱;有的表演小鴨子唱英文歌;還有的表演現(xiàn)代舞。最好看的`是跳新彊舞。那些跳舞的大姐姐把頭發(fā)扎成一根又一根的麻花,把它們盤(pán)起來(lái),姐姐穿著紅色的新彊舞裙,跳舞時(shí)脖子一扭一扭的,我忍不住試了一試,想:“如果我去跳,一定行!
一個(gè)又一個(gè)班級(jí)演完了,我們406班早就躍躍欲試了。終于輪到我們班級(jí)了,我們一個(gè)個(gè)信心十足地走上臺(tái),笑咪咪地望著觀眾,認(rèn)真做著每一個(gè)動(dòng)作。我是個(gè)捧書(shū)的,沒(méi)什么動(dòng)作可做,但我還是很努力,讓自己不出一點(diǎn)錯(cuò),在“下課”時(shí),我們的“小火車(chē)”后面蔣萌欣斷了,我緊張了一下萬(wàn)一老這樣,那多難看!一點(diǎn)兒錯(cuò)不太要緊,我們蹦著跳回去。等我們最后一個(gè)動(dòng)作時(shí),臺(tái)下熱烈極了,真是沒(méi)白費(fèi)了幾個(gè)晚托班的練習(xí)呀!
我喜歡過(guò)生日,更喜歡和同學(xué)們跳著玩著做節(jié)目。
慶祝元旦優(yōu)秀作文7
12月31日學(xué)校還會(huì)舉行一次盛大的元旦慶;顒(dòng),同學(xué)們聽(tīng)到這激動(dòng)人心的消息以后,各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。告訴你哦,次,老師還選我來(lái)布置教室的呢!我高興地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。天,我來(lái)到學(xué)校以后,我和馮雪琳還有幾位同學(xué)一起來(lái)布置教室,布置地漂亮,別的班上的同學(xué)還來(lái)班參觀,直夸班布置的真漂亮,我真為我身為五(4)班的一員而感到自豪!
那一天,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們還會(huì)幫一年級(jí)沒(méi)入隊(duì)的.孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓一位真正的少先隊(duì)員!我想,這時(shí),的心情肯定激動(dòng),只要再過(guò)一天就要一位少先隊(duì)員了,能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎?
明天,班還有更令人激動(dòng)的環(huán)節(jié),那“鮮花送老師”,這是班全體同學(xué)的一件大秘密。那是的班長(zhǎng)想的好主意,老師是多么的辛苦,我們的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí),付出了多少心血呀!我們的汪老師,天天中午在教室里看寫(xiě)作業(yè);我們的成長(zhǎng),老師經(jīng)常會(huì)找心情郁悶的同學(xué),就去找談心,直到不再愁眉苦臉為止。
讓一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧!
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