小學(xué)生作文必備8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
我要唱一首歌,一首贊歌,獻(xiàn)給我最愛(ài)的母親,是她為我們操碎了心,每天為我做飯,送我上學(xué),做家務(wù)……而她從沒(méi)有喊過(guò)一聲“好累。 蔽乙皇赘,一首贊歌,獻(xiàn)給每天默默為我們的家做貢獻(xiàn),每天起早貪黑去上班為我們賺錢的媽媽,是她為我撐開(kāi)了那一把傘,不知道她為了我擋了多少的風(fēng)雨,流了多少血。
還記得那一次,我和媽媽去商場(chǎng)買東西,買了兩大袋吃的。天上的白云黑了,四周陰沉沉,來(lái)購(gòu)物的.人都匆忙地方走了,我和媽媽拎著兩大袋食物,呆呆地站在那里。突然雨“刷”地一聲就下來(lái)了,我和媽媽立馬沖進(jìn)了商場(chǎng)。我在思考:是誰(shuí)那么大膽,惹怒了老天爺!難道是我買了太多零食了媽媽?但也不至于驚動(dòng)雷公電母。∵@時(shí)雷公好像更加生氣了,又“轟!”的一聲響了起來(lái)。
“兒子,你在這兒等我一會(huì),我去買一把傘。”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,。不一會(huì)兒媽媽來(lái)了,我們頂著風(fēng)和雨,像只“烏龜”一樣慢慢的“爬”回家,不一會(huì)兒起風(fēng)了,媽媽靠邊停了下來(lái),把她的大衣給了我,我的心一下子暖了起來(lái),媽媽拎著食物撐著傘繼續(xù)向家出發(fā)。一路上我?guī)缀跻坏斡暌矝](méi)有淋過(guò),我抬頭一看媽媽,媽媽把傘全倚向了我這一邊。她的臉被雨水抽打著,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),她全身濕透了,我心想:這應(yīng)該就是愛(ài)吧!我的眼淚一下子沒(méi)止住,像還沒(méi)關(guān)的水龍頭,“嘩”一聲哭了。
每當(dāng)一下雨,我就會(huì)想起這件事兒,到了今日我還記憶猶新。
小學(xué)生作文 篇2
大家好,我叫***,一聽(tīng)我的名字,大家覺(jué)得我很文靜吧,恰恰相反,我可以用兩個(gè)詞來(lái)概括我:很好動(dòng),愛(ài)看書(shū)。我有一雙大大的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,我的塌鼻子一點(diǎn)也不引人注目,那張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的.嘴巴,每天都可以反映出我的喜怒哀樂(lè)。我有許許多多的愛(ài)好,如看電影、玩電腦、看電視、上網(wǎng)、寫(xiě)字、看書(shū)、英語(yǔ),拉二胡、講笑話、背詩(shī)等。我的字曾獲得校級(jí)一、二等獎(jiǎng),越城區(qū)一等獎(jiǎng)。
我喜歡英語(yǔ),英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),我的英語(yǔ)成績(jī)很少低于95分以下。一次,在上英語(yǔ)興趣班,我上課積極回答問(wèn)題,受到了老師的表?yè)P(yáng)。還有一次,發(fā)期中考試卷,我的心別提揪多緊了,心幾乎就要每秒跳100萬(wàn)次了,當(dāng)看到我的試卷上寫(xiě)著鮮紅的100分時(shí),我的心從喉嚨口啪嗒一聲掉到肚子里了。
我還喜歡背詩(shī),背詩(shī)我在303班時(shí)已是全班第一了,現(xiàn)在我看又可以當(dāng)老大了。在一次古詩(shī)抽查中,在一片荒土之上,就我一根麥稈立在地上,我很流利地背出了《登飛來(lái)峰》時(shí),覺(jué)得自己臉上增了不少光。
我優(yōu)點(diǎn)不少,缺點(diǎn)總也有的吧,如有時(shí)多動(dòng)癥也要犯了。
這就是我,快來(lái)跟我交朋友吧。
小學(xué)生作文 篇3
7月13日我,媽媽和表哥來(lái)到喜馬拉雅中心看電影。還沒(méi)有開(kāi)始,我們就被旁邊的游樂(lè)場(chǎng)吸引了。
“哇!”我驚嘆地叫道,“好壯觀!我們要玩!薄皼](méi)問(wèn)題!
這里一共有4個(gè)項(xiàng)目:兒童蹦極,蜘蛛網(wǎng),繩索大冒險(xiǎn),攀巖。我和表哥一起玩了繩索大冒險(xiǎn)。
我們先綁好安全帶,走上樓梯。這個(gè)樓梯很陡,一定要抓緊繩子。終于走完了,只見(jiàn)一根獨(dú)木橋在前面。我小心翼翼地上前走,獨(dú)木橋又細(xì)又陡,我差一點(diǎn)就要摔下去了。下一個(gè)是單網(wǎng),我看上去就很恐怖。我緊緊地抓住網(wǎng),不敢往下看,表哥在后面陡,我害怕得不得了。終于走完了,到了第二層離地面更遠(yuǎn)了。我們先走了木板。木板不停地陡,我尖叫不停。又要走木樁了,比上次的還恐怖,踩都踩不住。
終于走玩了,我們趕緊下來(lái),異口同聲地對(duì)媽媽說(shuō):“太恐怖了!”
小學(xué)生作文 篇4
一次小小的堅(jiān)持讓自己感動(dòng),被自己那倔的脾氣而感動(dòng)。
跳遠(yuǎn)的比賽早已結(jié)束了但腳上的疼痛并沒(méi)有絲毫的減弱。用盡全力的跳躍似乎是病魔的來(lái)源,這只可惡的病魔在腳上肆意的破壞。望著無(wú)際的天空,心被病魔揪著,緊皺的眉頭遲遲不能放松。心里害怕極了,腦子也隨著墜落入一個(gè)無(wú)盡的旋渦,上下尋求一個(gè)解決的方法。“明天可以參加1500米的比賽嗎”同學(xué)用殷切的眼神看著。我答不出來(lái)但從他的眼神里看到一個(gè)落魄、無(wú)奈的自己。他似乎知道了答案,他無(wú)精打采的走了,看臺(tái)上留下一個(gè)無(wú)奈且失落的身影,注視著紅色跑道、注視著遠(yuǎn)方的紅霞。
天漸漸被黑布遮住了而病魔沒(méi)有離去,它似乎不用休息,而我則跟它度過(guò)了一個(gè)不眠的夜晚。
漸漸聞到早晨的氣息,為了不服輸?shù)淖约阂惨ケ荣悺?/p>
拖著異常沉重的身體來(lái)到了操場(chǎng)。清新的微風(fēng)將腦中的迷霧吹散,清脆的鳥(niǎo)叫聲叫走了心中的憂慮。病魔也只是輕輕的提醒我它還在。
站在起點(diǎn),望著明媚的陽(yáng)光。槍聲落下,極力向前,如同被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的.小鳥(niǎo)尋求自由將身邊的一切都超越追逐那頑皮的風(fēng)。第一圈過(guò)去了。呼吸平和,似乎要把力量用于最后瞬間的爆發(fā)。
“啊!辈∧П惑@醒了,小鳥(niǎo)一直都在若大的鳥(niǎo)籠里,頑皮的風(fēng)逃的好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)。跑道似乎被無(wú)限的拉長(zhǎng),終點(diǎn)似乎可望不可及。
大口大口的吸著氧氣,心揪著。不管如何,小鳥(niǎo)也要用盡全力逃出鳥(niǎo)籠。腳變成累贅,每跑一步都有揪心般的痛,拖著沉重的身體貪婪的呼吸著前者留下的二氧化碳。
最后負(fù)荷的身體跑完了全程倒在紅色跑道上。也許我沒(méi)有熱烈的掌聲,沒(méi)有一個(gè)好的名次但我贏了。第一次讓自己流下了感動(dòng)的淚水,那是一抹彩虹,暴風(fēng)雨后溫暖著整個(gè)心窩。
小學(xué)生作文 篇5
夕陽(yáng)西下,天邊燃燒著一片絢麗的彩霞,可愛(ài)的蜻蜓在池塘邊快樂(lè)的飛舞,看著這如詩(shī)如畫(huà)的夕照,我就想起了那個(gè)充滿溫情的黃昏……
愛(ài)是冬天里的一把火,是夏日里的一陣風(fēng)。愛(ài),像一曲動(dòng)人心弦的歌,像一條美麗的綢帶,將人與人的關(guān)系拉得更緊了……
人世間的真情就像一張大網(wǎng),時(shí)刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛(ài)一樣,永無(wú)止境。母愛(ài)是一本我終身無(wú)法讀完的巨著;母愛(ài)是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。
當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的`春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春*卻是經(jīng)歷嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
愛(ài)心是冬天里的一縷陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感受人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是撒在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人即可獲得心靈的慰藉。
秋雨洗刷過(guò)的天空,像大海一樣碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠的漂浮著。
小學(xué)生作文 篇6
從前,在一片美麗的森林里住著一群聰明可愛(ài)的小動(dòng)物,有兔子、小鹿、小松鼠……當(dāng)然,也有霸氣十足的森林之王——老虎。
有一天,老虎很倒霉,整整一個(gè)上午都沒(méi)有捕捉到一只獵物。它饑腸轆轆地走著,忽然看見(jiàn)一只它從未見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物——一身美麗的.長(zhǎng)毛,一條毛茸茸的大尾巴。老虎欣喜若狂:管它是什么動(dòng)物,先填飽了肚子再說(shuō)。老虎悄無(wú)聲息地靠近了那只大尾巴動(dòng)物,突然大吼一聲:“你是誰(shuí)?”那動(dòng)物嚇得身子一振,心想:糟了,碰到老虎啦!要逃已經(jīng)來(lái)不及了,反正老虎不認(rèn)識(shí)我,倒不如唬它一把。它不慌不忙地轉(zhuǎn)過(guò)身,大搖大擺地走到老虎跟前,眼睛一瞪:“我是狐貍,是上帝派來(lái)管理你們的天使,所以,我現(xiàn)在才是森林之王!崩匣⒉幌嘈,狐貍又說(shuō):“你不信,可以和我去森林里走走。動(dòng)物們見(jiàn)了我都會(huì)落荒而逃!崩匣⒋饝(yīng)了。
狐貍邁著它的狐步,大搖大擺地走在前面。老虎半信半疑,小心翼翼地跟在后面。一只小兔子見(jiàn)了,縮起耳朵,嗖地一下鉆進(jìn)了草叢;一只小鹿見(jiàn)了,撒開(kāi)四蹄跑了;一只老狼見(jiàn)了,也落荒而逃……夕陽(yáng)西下,余暉灑在狐貍身上,狐貍還真變得金光閃閃了。老虎看見(jiàn)了,趕緊頂禮膜拜。
狐貍心想:這老虎可真笨,我得見(jiàn)好就收,溜吧。狐貍踱著它的狐步,從從容容地走了。可憐的老虎還在那跪拜不起。
小學(xué)生作文 篇7
我的家鄉(xiāng)蘇州,旅游勝地極多,尤其是太湖,更吸引了無(wú)數(shù)的中外游客,前來(lái)觀光旅游。
太湖美,美就美在太湖水。
清晨,薄霧籠罩著太湖,湖面上好象下起了蒙蒙的細(xì)雨,又似披著一條輕柔的紗巾;遠(yuǎn)看,那一只只白帆,就像是一個(gè)個(gè)白點(diǎn)兒,在水上飄動(dòng)。偶爾,還能聽(tīng)見(jiàn)漁人捕魚(yú)時(shí)的吆喝聲。
霧散了,太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光照射在波光粼粼的太湖上,太湖好似一條條五彩的絲帶,不停地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢;這時(shí),你可以清楚地看見(jiàn)湖中心的那個(gè)島嶼。那座小島叫“三山島”,也叫“烏龜島”,因?yàn)樗男螤詈孟鬄觚,而且是由三個(gè)小島組成的`,故此而得名。翠綠的小島,襯著碧波蕩漾的太湖,讓太湖更加美麗動(dòng)人。刮風(fēng)了,太湖上波濤洶涌,浪花兒一個(gè)接一個(gè)的涌上岸灘,很是壯觀。風(fēng)停了,太湖又像一面大圓鏡,更是迷人。
夕陽(yáng)下的太湖更是美不勝收。太湖一會(huì)兒是金的,一會(huì)兒是紫的,一會(huì)兒是橘紅的,一會(huì)兒又是藕荷色的……它時(shí)時(shí)變化著色彩,讓人看得眼花繚亂。漸漸地,夕陽(yáng)收起了光芒。但是在那最后的一刻,它又把所有的光輝都灑給了太湖,太湖便成了名副其實(shí)的“紅湖”。
太湖不僅景色優(yōu)美,物產(chǎn)也十分豐富。
有一首歌中這樣唱道:“水上有白帆,水西有紅菱,水底魚(yú)蝦肥!碧a(chǎn)“三白”,即:白魚(yú)、白蝦和銀魚(yú)。假如你有幸到太湖游玩,只要在膝蓋深的湖水中,拿一個(gè)塑料袋隨便一舀,就能把魚(yú)舀進(jìn)你的袋子里。這“三白“味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,所以在星級(jí)的大酒店里也很受歡迎。
假如我是一位畫(huà)家,我一定用最美麗的色彩把太湖畫(huà)下來(lái),假如我是一位作曲家,我一定要用最動(dòng)人的音樂(lè)譜寫(xiě)一曲《太湖頌》:假如我是……
小學(xué)生作文 篇8
今天,我和我的好朋友王松洋去“水沐天成”洗澡。那里的水很熱,一開(kāi)始我和王松洋都不敢下水,后來(lái)我慢慢地下到水里,而王松洋還不敢下。于是,我對(duì)他說(shuō):“你慢慢地走下來(lái)就可以了。 ”可他還是不敢下。我趁他不注意,在他背后一推,他就被我推到了水里。
!今天我玩得真高興!
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