(精品)小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
總是陪伴在成長(zhǎng)時(shí)的我們身邊,快樂(lè)是美好的而又是短暫的;煩惱是苦惱的卻有是記憶深刻的'。我整天在想如果煩惱的記憶深刻快樂(lè)也擁有,那該多好。】墒强鞓(lè)卻沒(méi)有。你看,煩惱的記憶深刻又發(fā)揮出來(lái)了,讓我再一次想起那件最頭痛的事情。學(xué)校放暑假那天,我和同學(xué)約好放學(xué)后和爸爸媽媽說(shuō)好一起去一個(gè)很好玩的地方。
但是,等放學(xué)爸爸來(lái)接我的時(shí)候,我又想起爸爸要帶我去書(shū)店買(mǎi)課外書(shū),我不知該怎么辦才好:?jiǎn)柾瑢W(xué),問(wèn)爸爸,他們一定會(huì)說(shuō)自己的好。我正解難題的時(shí)候,爸爸拍拍我的肩膀,說(shuō):“怎么啦?”我不敢回答他就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。哎,最后我既沒(méi)去書(shū)店又沒(méi)去那個(gè)地方玩,現(xiàn)在回想起來(lái)可真覺(jué)得后悔。煩惱過(guò)去了,快樂(lè)緊追其后,讓我想起成長(zhǎng)中最快樂(lè)的事情。“過(guò)年啦!我又可以放鞭炮啦!”
我特別高興。長(zhǎng)輩們紛紛發(fā)紅包,啊,今年的紅包還真的“實(shí)打?qū)崱,鞭炮也一樣。過(guò)年后的一秒鐘,昏暗的天空中閃耀著白云似的彩花,家家戶戶都貼紅紙、掛紅燈、寫(xiě)春聯(lián)、燃放煙花爆竹,非常喜慶。在這個(gè)時(shí)候,我也不例外也在外面放起了煙火和鞭炮?粗鴿M天震耳欲聾的煙火,我裂開(kāi)嘴笑了?鞓(lè)和煩惱會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊,陪伴著你的每一秒鐘,陪伴著你成長(zhǎng)的足跡!
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
我騎著自行車(chē)在公園中自由地穿梭,心中十分自豪。我再也不用用羨慕的眼神看著騎自行車(chē)的哥哥了。記得那一天,我和媽媽在公園中散步,又看見(jiàn)那個(gè)小哥哥猛地一騎,來(lái)了個(gè)完美漂移,我想:我也要學(xué)騎自行車(chē)!我也要玩花樣!于是,我立刻把我那嶄新的自行車(chē)推來(lái)了,讓媽媽教我。媽媽說(shuō):“你要先練滑,先學(xué)會(huì)十分熟練的滑了之后再騎!蔽因T上小車(chē),滑了幾步后就想騎,腳自然了地,小車(chē)一歪要倒。媽媽幫我把躺下的車(chē)扶起來(lái),認(rèn)真的叮囑我:“先學(xué)走再學(xué)跑;先學(xué)滑行再學(xué)騎。打好基礎(chǔ)最重要!”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,雙手握緊車(chē)把,目視前方左腳牢牢地踩在腳踏上,右腳猛地一滑,車(chē)子往前滑了一小步,但一歪,我一驚,趕緊剎住腳步。我一下?lián)钠饋?lái),媽媽卻用眼神告訴我:“別晃就摔不著”!我鼓足勇氣,騎了起來(lái),但不料前面剛好有個(gè)小石子,我被絆了一下,接著就“咣當(dāng)”的.摔倒了。我的手和胳膊都擦傷了,我向媽媽乞求說(shuō):“我們回去吧,很疼的!”可媽媽告訴我:“一點(diǎn)小困難就把你嚇到了,這不行,你遲早要面對(duì)困難的,以后你會(huì)受到更多挫折,但你不能放棄,你要勇敢面對(duì)它們!”我聽(tīng)后想:就是的這小小的困難算什么呀?我要勇敢面對(duì)它們!再說(shuō)不經(jīng)風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有付出哪來(lái)的回報(bào)?于是我堅(jiān)強(qiáng)的又騎上了車(chē)子,就這樣,我按照要領(lǐng)一步一步的重復(fù)著,摔倒了再爬起來(lái),爬起來(lái)又摔倒;堅(jiān)持就是勝利,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的刻苦努力終于可以找到平衡順利的騎上車(chē)了。
回到家,我忍痛自己清洗傷口,又擦上了藥。雖說(shuō)傷口很痛,但我摔得光榮,疼的驕傲!我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),體驗(yàn)到了它甜美的滋味!
我做到了媽媽的用意,她是為了讓我更好的認(rèn)識(shí)并做到怎樣面對(duì)困難!是媽媽讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我懂得了也做到了“世上無(wú)難事,只要肯攀登”的道理。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
走過(guò)的年月,在某一個(gè)時(shí)刻,駐足回首,望不見(jiàn)那湖中漣漪,看不見(jiàn)那樹(shù)間年輪,那云層中散落的溫暖,更是只剩淡淡的回味,留下的,只那成長(zhǎng)道路上的腳步。
曾幾何時(shí),我還喜歡躺在草地上,看著藍(lán)天白云,白云形成的形態(tài)各異的圖案,總能勾起我幻想的欲望。天上的那條狗正追趕著一只貓,莫非那只貓閑著沒(méi)事,把狗的耳朵給撓破了?還是那只貓吃了狗的食物。。。。。。想象著最后的結(jié)局,我不禁咯咯地笑了起來(lái)。
或許,那種純真的`幻想只有在童年才會(huì)被激發(fā)出來(lái)。漸漸地我長(zhǎng)大了,心中少了一份天真,卻多了幾份沖動(dòng)與叛逆。當(dāng)我的意見(jiàn)得不到家人的人肯,我便會(huì)提高嗓門(mén),說(shuō)出一大堆理由,讓他們相信我,可家人仍舊搖著頭。此時(shí)的我好像發(fā)瘋似的,把家里椅子全部弄倒,然后一人躲在房間里嚎啕大哭。最后,認(rèn)輸?shù)膮s總是我。
爺爺總是說(shuō):“孩子,我們長(zhǎng)輩說(shuō)的話不一定是對(duì)的,但一定是為了你好。”他還說(shuō)我性子太急,要改,我總是口頭上答應(yīng),可一遇到事,就又開(kāi)始耍性子了。為此,爺爺沒(méi)少給我上課,他說(shuō)凡事都得忍,要有耐性,有“忍”的精神。
不知是由于爺爺?shù)臐撘颇,還是自己真的長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我,告別了無(wú)知。沖動(dòng)與叛逆,擁有了一份耐力和沉穩(wěn)。當(dāng)同學(xué)有疑問(wèn)是,我會(huì)認(rèn)真講解。別人不小心不小心踩到了我,一聲“沒(méi)關(guān)系”讓別人慌張的心放了下。當(dāng)班級(jí)紀(jì)律不好時(shí),我會(huì)盡力維護(hù),因?yàn)槲颐靼棕?zé)任的重要性。在與家人的談話中,我由發(fā)言者轉(zhuǎn)變?yōu)閮A聽(tīng)者,曾經(jīng)的交談更像是我與家人的辯論賽,而現(xiàn)在,這已變成一聲聲噓寒問(wèn)暖的親情的融合。
十五個(gè)花開(kāi)花落的輪回,我在人生道路上也走過(guò)了15年,那成長(zhǎng)的腳步越走越有方向,越走越堅(jiān)實(shí)。。。。。。
看花開(kāi)花落,獨(dú)享成長(zhǎng)之旅,腳步清晰而穩(wěn)健,美妙得忘記輪回。
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